海明威《老人與海》讀后感13篇
當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的海明威《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀與收藏。
海明威《老人與�！纷x后感1
寒假里，我讀了美國作家海明威寫的中篇小說《老人與�！贰�
這篇小說主要講述了一位風燭殘年的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒有捕獲到一條魚。在第八十五天出海時，他決定去深海捕魚，并捕到一條超過一千磅的大魚。經(jīng)過幾個星期的等待，他終于釣到了一條十八英尺的大馬林魚，老漁夫與大魚作斗爭，殺死了大魚，卻遭到了“海盜”－鯊魚的侵襲。在客服種種困難下，趕跑了鯊魚獲得了勝利�？勺屓送聪У氖邱R林魚被鯊魚吃光了，只剩下殘骸，可老漁夫卻獲得了漁夫們的贊嘆……
這篇小說的主人翁－老漁夫，雖然是一個非常平凡的人，他貧窮、年邁，可在他的身上卻有一種高尚的品質(zhì)，在逆境中，面對饑餓、困難不服輸，有一種樂觀、堅持不懈的精神。雖然只帶回了馬林魚的一具殘骸，卻證實了他的能力和超人的毅力，他的這種高尚品質(zhì)讓我對他的敬佩之情油然而生。
不知不覺中，我想到了自己。這次期末的數(shù)學(xué)模擬考試，前幾次我考得不理想，不是馬虎就是看錯題，最后那次模擬考，我就像癟了氣的`皮球，一點自信也沒有，媽媽對我的鼓勵也無動于衷……
與老漁夫相比，我是那么的渺小與脆弱，碰到一點困難就想退縮。
看完這篇小說，讓我受益匪淺，我應(yīng)該學(xué)習老漁夫的這種高尚品質(zhì)，尤其是他那種對生活的樂觀態(tài)度和面對困難堅持不懈的精神。
海明威《老人與海》讀后感2
寒假，我重溫了海明威的著作《老人與�！�。
圣地亞哥是個可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎(chǔ)？或是一個另外可憐的漁夫？反正他塑造了這個形象，海明威并沒有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚，但是他還是得到了人們的稱贊。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后決定去更遠的地方，終于，他釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運并沒有放過老人，他又遭遇了聞到血腥味而趕來的鯊魚群，經(jīng)過殊死的搏斗，大馬林魚還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰(zhàn)勝魚？為了那個孩子？為了自己？為了證明自己的年輕？沒人知道。說到那個孩子，他在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)？是為了證明年輕，它象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，某些海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣體現(xiàn)出老人內(nèi)心的年輕。
海明威的`這部小說榮獲了多個獎項。這個作家寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對人生，告訴我們?nèi)绾慰创睢Ｎ闹械睦先耸枪陋毜�，他獨自生活，獨自高興、悲傷。但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
永不言敗，永不回頭，永不糾結(jié)，這就是《老人與海》告訴我們的。
海明威《老人與�！纷x后感3
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的'考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
海明威《老人與海》讀后感4
《老人與�！愤@本書是一部不朽的著作，同時也是屬于學(xué)生們寫讀后感最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確，無非稱頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄，寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說，文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。
一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話出自于海明威的《老人與�！�。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰(zhàn);一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的`事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲，無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
海明威《老人與�！纷x后感5
海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單的故事——一個名為圣地亞哥的老漁夫獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后，老人釣到了一條其大無比的馬林魚。當然，要想降服這條大魚并非易事，在經(jīng)過兩天兩夜的拼搏中，終于將大魚刺死，拴在船頭。可就在這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死決斗最后還是以失敗告終。這個故事的結(jié)局雖然不盡人意但卻給了我很深的啟示——
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！睍械睦蠞O夫也許并不是最后的勝者，連自己的大魚都被鯊魚給吃掉了�？墒撬冀K不向大海，大馬林魚，鯊魚妥協(xié)，他是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及勇氣的英雄，在我眼里這樣的人就是勝者。
無可否認，只要是人，就會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是屈服它時，不論結(jié)果如何他都是一個勝者。因為一個人的生命價值在追捕夢想的'時候充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)自己為自己的理想所追求過奮斗過時，難道他不是一個勝者么？
人生本來就是一場無止境的追求。它的道路漫長，充滿坎坷。但只要自己頑強得以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)，它將會是永遠的勝者！
海明威《老人與海》讀后感6
我是一個特別愛看書的女孩，又一次,我和爸爸又去圖書館看書了。突然，我被一本叫《老人與海》的名著吸引住了。
這個故事主要講了一名水手已經(jīng)老了，很久沒有捕抓到魚了，有一天一條大魚上釣了，老人子那一條大魚大戰(zhàn)了三天，終于老人勝到了，可最后來了一群鯊魚把老人的魚給吃光了，最后，老人帶著一副魚骨回到了家。
從這個故事中，我感到了老人的.艱辛與凄涼，他忙乎了那么久，奮斗了那么久，到頭來卻收獲甚少。盡管如此，老人仍然英勇無畏，戰(zhàn)斗到最后，并沒有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振！其實，現(xiàn)實中的我們每天都在為自己的事情而奮斗，有時也是一無所獲的，難免會為此感到氣餒。但是，我從老人的身上看到了曙光，看到了希望，一定要堅持下去。
從小我的字就很難看，我因為字寫不好在考試時被扣了很多分。后來爸爸強烈要求我好好練字，剛開始，我并不認真，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫寫又不寫，一個月過去了，我的字一點進步都沒有。我覺得練也沒有用，干脆就不練了！后來，我看到我的同學(xué)參加寫字比賽得了特等獎，特別羨慕，暗暗決定，一定要練好字！于是，我又開始認真練字，每當我要放棄時，每當我想偷懶時，我都要想一想故事中的老人面對困難時的堅定與堅持！經(jīng)過一段時間之后，我的字終于有了很大的進步！
《老人與海》讓我學(xué)會了堅持，我會一直堅持下去，做事再也不半途而廢了。
海明威《老人與海》讀后感7
海是調(diào)皮的頑童，它有時平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動不動，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人，一望無際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人?然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋，又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn)，是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢?是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什么也沒有得到，就連漁網(wǎng)魚叉也沒有了，他輸了嗎?沒有，他是最后的勝利者，他的精神戰(zhàn)勝了一切，因為精神是世上唯一無法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的'目標而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎?
一個人一旦擁有了這種精神，他就是這個世上最勇敢的人，不可戰(zhàn)勝的人。是的，的確可以戰(zhàn)勝一個人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲，但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說：“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場上可以無所畏懼，為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神，是無法戰(zhàn)勝的正義。
我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。
海明威《老人與海》讀后感8
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍囊黄髡咭虼双@得了1954年諾貝爾文學(xué)獎。作品中桑提阿果爺爺是一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓倒，盡最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺是一個老漁夫，八十四天中，一條魚也沒打到。第八十五天，他打到一條十八英尺長的'的大魚。正準備拖回家時，遇到了鯊魚群。老人用盡全力與鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的肉全吃了后就走了，老人逃過了一劫。文中，老人八十多天都沒打到魚，但他沒有放棄。這是我們最缺少的堅持精神。
在老人面前，我們自愧不如。我們整天嬌生慣養(yǎng)，難以面對挫折，生活中遇到困難依賴家長；學(xué)習中老師、家長教給我們的好習慣我們難以堅持。從老人身上，我們懂得了，堅持，就會有收獲；堅持，我們就會不斷成長！老人和鯊魚搏斗時，武器都在緊要關(guān)頭斷了，但老人還是堅持跟鯊魚做斗爭，用僅存的半截船槳打敗了鯊魚。老人永不言敗的硬骨頭精神令我感動。正像老人所說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，但不能打敗他”。學(xué)習老人的這種精神，一切困難都會在我們面前低頭！老人的精神將使我成長為一個有用的人。
《老人與海》這膾炙人口的名著也一定會永遠流傳下去。
海明威《老人與海》讀后感9
暑假期間，我閑來無事，順便讀了一下《老人與�！愤@本書，讀著津津有味，讀后心里很有體會，感覺看書很有意義。
這本書主要講了一位老人出海打魚的故事。老人在與種種困難，艱險頑強搏斗之后，終于捕到了一條大魚，但是，這條大魚最終還是被鯊魚奪走了。
我讀后十分敬佩老人執(zhí)著，堅強的品質(zhì)。人的一生好比是在捕魚，有的人最后捕得一條"大魚"，而有的人拼搏了很久，依舊兩手空空�？墒�，這又有什么關(guān)系？只要他發(fā)奮努力過了，他的一生就沒有白白浪費；但是，如果一個人在一生中吃喝玩樂，虛度光陰，那么就算他家里錢財如山如海，就算他能活到一百歲，那又有何意義。
波蘭音樂家肖邦，雖然只活了三十九歲，也沒有親眼看到波蘭重新獲得自由，但是他用音樂所表達出來的.熱愛自由的思想，卻給了一代又一代人力量。
我認為，衡量一個人的一生有沒有價值，不在于他活了多久，享受了多久，住的房子豪不豪華，有沒有汽車，而在于他的一生有沒有作出過努力！
海明威《老人與�！纷x后感10
閑暇時光，所做之事也有了許多的選擇。對我而言，在這悠閑的時光中，最令人陶醉的是就是讀一本書。
午后，我輕輕合上書本，閉上眼眸，仔細體會書中的人事百態(tài)。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍谒磥�，這是他最后一本小說，也是他寫的.最好的一本小說。小說所述是一位不向他人低頭，永遠充滿斗志的捕魚老人與大海搏斗，與生命博斗的故事。
“人并不是生來就要吃敗仗的，人可以被消滅，但不可以被打敗�！边@句話是這本書中我最喜歡的一句話 。它道出了老人的不服輸精神，體現(xiàn)了人的品格美，是任何一個人都應(yīng)該學(xué)習的。
人生不就是如此嗎？我們不可能在人生路上一路順風，總會遇到許多未知的、激動人心的挑戰(zhàn)。我們只有披荊斬棘，才能夠取得自己所要的，才能實現(xiàn)自己的夢想。
生活是未知的，無法預(yù)料的，卻又是精彩絕倫的，它等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越。只有這樣，我們才能變得更好，才能走得更遠。
加油吧！做生活的強者，做自己的主人。
海明威《老人與�！纷x后感11
今年暑假，讀完海明威的《老人與海》后，我讀了一本名為《老人與海》的書，這讓我感觸很深。
《老人與�！分饕v述了一位老人一年到頭獨自在海上捕魚的故事。有一次，他釣到一條大魚，但在回來的路上，他吸引了一大群鯊魚。老人竭盡全力與鯊魚搏斗。鯊魚吃光了它們能吃的`所有肉。結(jié)果，老人只拖回了一條大魚的骨架。
老人說:“一個人不是生來就注定要被打敗的。你可以消滅他，但你不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。
我認為老人能夠打敗鯊魚是因為他的足智多謀和勇敢。當鯊魚來吃大魚時，老人一點也不害怕，并說:“來吧，帶著皮和花的魔鬼。”當鯊魚和老人交戰(zhàn)時，老人用刀刺傷了鯊魚，但是鯊魚的皮膚又硬又厚，而且不能穿透太多。所以老人開始觀察鯊魚，最后找到了它的關(guān)鍵部分，把它粘住，鯊魚沉了下來。
這提醒了我，當我在學(xué)騎自行車的時候，起初，我只是上了車，車的前部是彎曲的，車突然摔倒了。我拿起汽車，再次騎上它。我剛騎了兩步，就被司機和車撞倒了。我站起來，拍拍身上的灰塵，抱起倒下的車，再次騎了上去。這時，有一個人在我面前。我慌了，松開手，重重地摔倒在那人和車上。這時，我只覺得右膝蓋一陣劇痛。我站起來看了看。我右膝蓋的血在流。當我到家時，我治療了傷口，并思考了我跌倒的原因。經(jīng)過仔細考慮，我知道騎自行車時應(yīng)該保持平衡。我又下樓去騎馬，這次我終于學(xué)會了。
海明威《老人與�！纷x后感12
寒假里我讀了一本叫《老人與�！返臅銈冏x過嗎？
書中主要講一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，八十四天了，他都一無所獲。但老人并沒有放棄，終于，在第八十五天，他釣到了一條大馬林魚。他和大魚搏斗了兩天兩夜，才制服了它�；厝サ耐局校忯~襲來，老人承受住了鯊魚的五次攻擊。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架。
讀完《老人與�！�，我覺得老人是一個勇敢頑強的人，更是一個永不服輸?shù)娜恕Ｒ苍S，有的讀者認為老人沒有獲得成功，因為他最終還是兩手空空�？晌也贿@么認為，我覺得老人是勝利者，因為他從沒有向茫茫大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個意義上說，老人值得我們敬重和學(xué)習。因為老人帶給我們的是人類最為高貴的自信和堅強。他雖然失敗了，但他是一位失敗了的悲情英雄。
我平常也應(yīng)該像老人一樣，有一種永不言棄的.精神。一個上了年紀的老人要付出多少汗水才能將一條十八英尺的大魚制服呢？更何況還有那五次襲擊過來的兇猛無比的鯊魚。作為一名小學(xué)生，我們該如何攻克學(xué)習上的難題呢？
海明威的中篇小說《老人與海》給了我們一個很好的答案：在遇到難題時，我們不能去抄別人的，更不能放棄這道題目，我們可以向別人請教，直到弄會為止。這樣，你就可以打改學(xué)習上的“攔路虎”了。
我要永遠銘記海明威的那句話：人可以被打敗，但不能被毀滅！
海明威《老人與�！纷x后感13
前段時間，我看了老人與海這本書，我感到無盡的憤怒。
本書講了這樣一個故事：一個身為漁夫的老人連續(xù)很多天沒有捕到大魚了，一天他出海捕魚，竟然有一只大馬林魚咬鉤！在與它搏斗了三天三夜之后，終于將它殺死，綁在船邊�？墒抢先嗽诜岛綍r遭遇了鯊魚，小船到達港口后，大魚只剩下了一幅骨架……
讀完這本書，我感到無盡的憤怒。老人花費了三天三夜和大魚搏斗，克服了許多困難，還受了傷，終于將大魚殺死�？墒悄切忯~就是一個個無情的殺手，將老人辛苦奮斗的結(jié)果毀掉，還要摧殘老人剩余不多的生命！我真想把那些鯊魚全部殺光。
其實現(xiàn)在滿大街都是這種人：他們隨手扔垃圾，隨地吐痰，他們沒有想過，清潔工早上5點就要開始掃地，一掃就是三四個小時。他們的背慢慢的'彎了下去，身體也大大不如以前，可是那些人還是照舊扔垃圾、吐痰，甚至還有人故意把口香糖吐在地上，讓清潔工去慢慢清理。他們不知道，這些清潔工站在馬路上，還冒著被車撞的風險！這些人無異于可惡的鯊魚，毀掉別人辛苦勞動的成果，還要摧殘別人的生命。
每當看見地面上的垃圾，我就會感到無盡的憤怒。不過，與其憤怒，不如把這些垃圾撿起來，扔進垃圾桶，希望你也能加入我的行列。
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