名著《老人與!纷x后感(11篇)
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的名著《老人與!纷x后感,希望對大家有所幫助。
名著《老人與!纷x后感1
《老人與!穼懥艘粋(gè)老漢,一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,有一天,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條很大的馬林魚,《老人與!纷x后感張友維。老人從來沒見過比他的船還長的大魚,大魚的力氣也大,拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船邊上,然而這時(shí)卻遇上了兩頭鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架回到了岸邊。
一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,讀后感《《老人與!纷x后感張友維》。但是從土辦法上觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說"我可以被摧毀,但我不能被征服"。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)極限才會一次次擴(kuò)大,一次次的把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前,在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)尊敬的,因?yàn),他帶給我們的是人類最為高傲的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎危險(xiǎn),但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
名著《老人與!纷x后感2
面對結(jié)果,勝不驕,敗不餒這既是一個(gè)人的智慧和襟懷,也是一種精神的順利。今年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書——《老人與海》。
這本書講了一個(gè)這樣的故事:老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落下,老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的.進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下殘骸了。
在《老人與!返墓适吕镂沂值木磁謇蠞O夫桑提亞哥,他雖然是一個(gè)普通的老漁夫,但是他的身上卻有許許多多的非常值得我們學(xué)習(xí)的精神:
1、老漁夫是一個(gè)樂觀的人:一開始老漁夫走了背運(yùn),連日的霉運(yùn)并沒有讓他垂頭喪氣,相反,他對自己充滿了信心,所以單從這一點(diǎn),我們就能看出老人是一個(gè)樂觀的人。
2、老漁夫是一個(gè)遇事冷靜的人,在面對一條條鯊魚的時(shí)候老漁夫,并不慌張,并沒有選擇放棄,而是依舊在想辦法補(bǔ)救。
3、老漁夫是個(gè)非常有耐心的人,我認(rèn)為其實(shí),耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質(zhì),無論面對什么,只有足夠耐心,才能堅(jiān)持到收獲的那一刻。
當(dāng)然老漁夫也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。讓我明白了每個(gè)人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。
古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可以完成的事情,可他仍然堅(jiān)持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止,便向上帝報(bào)告了這件事。上帝被愚公的精神感動,派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。這不也是關(guān)于“堅(jiān)持不懈”的好例子嗎?
涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。
名著《老人與!纷x后感3
學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。
以前我一直都認(rèn)為課文中只要是有些太離奇的故事,都是編的,要不就是夸張化了,可直到我們學(xué)習(xí)了這篇課文后,我才明白,感情可以使一切不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)。就拿文中的老人來說吧,他和海鷗們建立了這十幾年的感情,老人讓它們怎么做它們就怎么做,人與動物之間無形中建立了默契。海鷗以老人為安全的港灣,而老人則以海鷗為榮,為它們而驕傲!他們之間就像是父親與子女一樣,就這樣,他們相依相隨,成為了翠湖的一道亮麗的風(fēng)景線。
讀完后,我不禁想了起來:既然動物們這么可愛,這么討人喜歡,那我們?yōu)槭裁催要用它們的生命做罪惡的金錢交易呢?不信你看看,在大街小巷上,賣什么的都有,而最多又最顯眼的就是賣動物的.了,什么都有:鸚鵡.剛出生不久的小兔子,連小倉鼠都沒有逃過這噩運(yùn),罪惡的人們!醒悟吧,沒有買賣,就沒有殺害!當(dāng)你們在販賣小動物時(shí),想一想海鷗老人吳慶恒在喂海鷗的感動場面,想一想當(dāng)他呼喊海鷗的時(shí)候,你的心難道沒有陣陣疼痛么?難道沒有悔恨么?在他去世后,心中在想著什么?是海鷗!是他最放心不下的海鷗!連一位年過古稀的老人都有這般慈愛之心,你們就連一個(gè)老人也比不上么?請你們停止販賣小動物吧,停止這罪惡的事吧!我相信,只要人人都幫動物一把,地球上就再也不會有新聞報(bào)道什么什么動物瀕臨滅絕了!就再也看不見海豹媽媽和藍(lán)鯨被捕殺時(shí)那撕心裂肺的叫聲了!請你們好好反省一下自己吧,老人在天上看著你們呢!
名著《老人與海》讀后感4
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。
這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎? 不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的`勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
名著《老人與!纷x后感5
《老人與!分饕v的是關(guān)于一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥在84天里都沒有捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而別的漁夫都把他看成失敗者。這個(gè)失敗者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的`傷疤。他沒錢買吃的,只得依靠那個(gè)孩子給他送來一些度日。但是在第85天,圣地亞哥下定決心駛向遠(yuǎn)方去釣大魚。他如愿地釣到了一條大馬林魚。但是,這條馬林魚太大了!明知道對方力量比他要強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底!拔腋惴钆愕降,”老人說,“因?yàn)楫?dāng)漁夫,正是我生來該干的行當(dāng)!碑(dāng)鯊魚來襲時(shí),他用所有可能的東西趕走鯊魚,盡管魚肉都被吃光了。最后回到老人家鄉(xiāng)時(shí),大馬林魚只剩下一副漂亮、光滑的魚骨。
老人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!在看到圣地亞哥捕捉大馬林魚時(shí),我的心都提到嗓子眼兒了。圣地亞哥的手破了,可是他還是在拉繩子,拉個(gè)三天三夜。最后,圣地亞哥終于把它殺死了。這需要多么大毅力!魚捕捉到了,死了,但是鯊魚卻來搶肉吃了。在這么大的危險(xiǎn)面前,老人沒有放棄保護(hù)魚兒,頑強(qiáng)地與大鯊魚作斗爭!多么可貴的精神啊!
想想生活中的我們有多少次因?yàn)樾⌒〉脑蚨胪径鴱U。∶總(gè)周末,媽媽給我們姐妹倆分配任務(wù)。而我們姐妹倆都是沒有認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好做完。我們整理書架,理到一半就不理了;有幾次洗碗,洗著洗著就不洗了;傍晚擦地板,擦著幾下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盒,我們就下棋了……太累了、太油了、太麻煩或發(fā)現(xiàn)好玩的東西了,都成為我們沒有完成一件事情的理由!
好習(xí)慣從小培養(yǎng),我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神!
名著《老人與!纷x后感6
今年寒假爸爸給我買了一本書名字叫《老人與!纷x完后,我十分敬佩小說中老漁夫的意志,讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與!分v的是一位老漁夫他連續(xù)84天都沒捕到魚,可是在第85天的時(shí)候捕到一條大魚,卻拉不上來,老漁夫周旋了三天三夜,才發(fā)現(xiàn)這一條超過自己漁船的大馬林魚,雖然很難取勝,但仍不放棄。后來因?yàn)榇篑R林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚搶食,但老人不愿就這樣放棄,最后突出重圍,將大魚的骨架帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已的故事。
我回想起文中老人說的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。”這句話不正是表現(xiàn)出了這本書的主題嗎?人是一種很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失。渴≌娴挠腥绱丝膳聠?人生哪能沒有失。烤拖袢藢W(xué)走路,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤的人才能學(xué)會走路。失敗可能會損滅一個(gè)人,但同時(shí)也可能會造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒Γ@就是弱者。作為一名強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)槭《V棺非螅?/p>
一艘船越過世界的盡頭,事項(xiàng)未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上舞動著閃閃發(fā)光的大字——“用愛超越極限!”我深信這部著作將會使我以后的.人生發(fā)生巨變——至少,它讓我相信,堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。我讀了這本書明白了一個(gè)道理,人的運(yùn)氣不是白來的,運(yùn)氣都是給有準(zhǔn)備的人的。我會像老人一樣,用自己堅(jiān)強(qiáng)不已的精神,把運(yùn)氣牢牢的把握在自己的手中。
名著《老人與海》讀后感7
歐內(nèi)斯特.海明威是馳名世界的美國作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與!。讀完整篇文章,一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅(jiān)韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚,但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠(yuǎn)海,經(jīng)過三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚,把它縛在船邊,拖著它返回漁港。但是,途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊,它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚群搏斗:用魚叉,用刀子,用槳柄,用木棍&hllip;&hllip;最后,他什么武器也沒有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡單,但我卻被老人非凡的.意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手,佩服他以自己的行動證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來要給打敗的!
人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會遇到無數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與海》,一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來:人可以被毀滅,但不能被打!
名著《老人與海》讀后感8
終于花了一下午和一個(gè)晚上把《老人與!分杏娑伎赐炅。
雖然早就知道故事情節(jié),也知道那句話“人可以被打倒,但不能夠被打敗!笨墒前颜緯x完,心里的感受可不止這一點(diǎn)。
年老帶來了孤獨(dú)寂寞,老人沒有幫手,因?yàn)樗膲倪\(yùn)氣,小男孩的父母不允許他跟隨老人的船出海打魚。在海上漂泊那么久,偶爾一只海鳥也會是老人的“聊友”,雖然鳥兒聽不懂他在說什么,甚至根本就不知道老人是在和它交流。自言自語,或者對著那一條大馬林魚說話,幾天的漂泊,只有老人一個(gè)人。他不止一次想起小男孩,小男孩可以陪他說說話,雖然他們之間的話并不多;小男孩可以做他的下手,幫他弄好魚餌。人生得一知己足矣,這話竟是如此的深刻。誰又能夠忍受得了長久的孤單呢?
對于事業(yè)的那一份熱愛。捕魚是老人的事業(yè),“He is born a fisherman,maybe"。在捕魚的過程中,他與魚兒交流,與魚兒相伴,以魚兒為友。他把大馬林魚視為朋友,又視為敵人。他敬畏它,卻又敢于挑戰(zhàn)它。他極具耐心,吃生魚,幾宿不睡,只是為了等待一個(gè)時(shí)機(jī),等待他的對手疲憊。對于自熱他也是這個(gè)態(tài)度吧。大馬林魚被他捕獲后,鯊魚來搶食,他卻誓死保護(hù)它,與鯊魚搏斗,甚至跟大馬林魚道歉。這時(shí),大馬林魚不僅僅是他的戰(zhàn)利品,更像是他的'孩子。如果我們每個(gè)人這樣對待自己的事業(yè)或者是工作將會怎樣?
在穿上他一直惦記著一名棒球手,他很景仰這個(gè)棒球手,會時(shí)不時(shí)拿自己和這個(gè)棒球手比較,他一直覺得自己沒有棒球手那么堅(jiān)強(qiáng)。不,實(shí)際上他更堅(jiān)強(qiáng)。肩膀一直被繩子勒著,手上到處都是傷痕。老人啊,你的謙遜、你的堅(jiān)強(qiáng)足以讓你比棒球手優(yōu)秀。不過老人說把任何事情做好都不是一件簡單的事兒,的確如此。如果真的想有成就,必須作出超乎尋常的努力。想要的越多,經(jīng)受的就會越多。
名著《老人與!纷x后感9
也許換個(gè)名字更好,就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會有人像我一樣這般糾結(jié)于這個(gè)四字的題目:老人與海。
海是什么?合上書本,我就會問自己這樣一個(gè)問題。是一片汪洋的水域,無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白,有時(shí)頭頂上會飛過幾只海鷗,也會有魚從海里躍出,但不完全是這樣,這里會刮大風(fēng),下大雨,巻起巨浪,淺海里會有貝殼,深海卻處處是危險(xiǎn)。
這像極了生活,我回答自己道。
就像那條馬林魚,我得到了來自生活的饋贈,絕不僅僅是一千五百磅。生下來,擁有了父母無微不至的呵護(hù),上學(xué)后,身邊多了老師、同學(xué)。考得好時(shí)老師會夸你,同學(xué)們會羨慕你,拿獎時(shí),硬是樂成了一朵花。生活就像海,海上不會永遠(yuǎn)平靜,生活也不會總是一帆風(fēng)順,會失敗,會灰心,會喪氣,就像是一條失了羅盤的船對航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚已經(jīng)不在了。
馬林魚已經(jīng)不在了,可是桑迪亞哥還在。
我崇拜桑迪亞哥,不是因?yàn)樗挠赂,他的?jiān)持,他的無所畏懼。我敬他平凡,看慣了英雄小說的我們,早已習(xí)慣慷慨就義的狗血大結(jié)局,可是桑迪亞哥并沒有完成我們渴盼的'人定勝天的完美結(jié)局。不,這不正常,人力比起天力相去甚遠(yuǎn),一個(gè)老人又怎么會戰(zhàn)勝鯊魚一次又一次,還可以帶回完整的馬林魚?
如果只是為了魚,老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚啊!他斗爭不是為了馬林魚,他是為了自己。他已經(jīng)老了,但他仍要證明他仍舊是一個(gè)捕魚好手,支撐他一路走來的不是馬林魚,是他自己。
我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績活著,為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活,于是我害怕成績,懼怕他人的評價(jià)。
為什么我無法變得強(qiáng)大?因?yàn)槲业男撵`弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。
現(xiàn)在我只想為自己而戰(zhàn)斗,就像桑迪亞哥一樣!
名著《老人與!纷x后感10
不是人為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的也正是這種精神。
那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的`感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗他。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
名著《老人與海》讀后感11
老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節(jié)深深打動了我。
故事講的是這樣的:舌巴的一個(gè)老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒有捕到魚,被其他的漁夫看作是一個(gè)失敗者?墒撬琅f沒有放棄,終于在第八十九天時(shí)捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的?梢员幌麥纾豢梢员淮驍。
《老人與!饭聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當(dāng)我看到老人與大馬林魚僵持的時(shí)候我看出老人是堅(jiān)強(qiáng)的,文章也多次寫出老人這樣的品質(zhì)比如:他與鯊魚奮斗時(shí)的情景也有所反映。
而老人外形的描寫,生動寫出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽光,照在臉上反射的陽光,照在臉上形成的.良性皮膚癌。
斑塊一直向下蔓延,布滿了兩頰。他那雙長年累月拉網(wǎng),打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。
從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨(dú)那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍(lán),想流露出歡快,不服輸?shù)纳袂。老人整個(gè)外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。
這本書告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。
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