老人與海讀后感范文14篇
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的老人與海讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感范文 篇1
他，平凡，猶如茫茫沙漠中的一粒細沙，微不足道；他，孤單，無依無靠的生活，卻造就了他新銳不俗的信念；他沉著，在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風拂來了一絲綠意，大地充滿無限生機，海浪向老人宣戰(zhàn)，老人展開寬闊的胸懷。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的`是人的胸懷�！倍蚁�，在所有人寬闊胸懷之中，老人的胸懷是可以包容世間萬物！
他出海了，這時他有一次夢的航行，他將踏著和煦的陽光，擁抱世界。在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，我想這足以讓他得到精神上的滿足，經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；但我想他不是純粹為了自己的，我想在他的背后有一股巨大的力量推動他向前，這是一股信念之泉，源源不斷。老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了，精神使他不畏失敗。
老人與海讀后感范文 篇2
《老人與�！愤@本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.
是說:"有一位老人,他是一個魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因為他有這么大的勇氣."
在現(xiàn)實生活中,不會有鯊魚來跟你決斗,可是,這故事說明一個道理:自己不試一試,怎么知道會輸給別人,自己應該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會遇到很多挫折,而我們應該做的`是面對現(xiàn)實,而不是逃避責任.一個人活在世上應該做一個有用之人,起碼是一個有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.
我覺得海明威的性格應該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰會輸. 如果是因為害怕,那只是心理作用,誰不會有呢,只要是人都有.書是激勵人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.
老人與海讀后感范文 篇3
今天我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，給我了很大的觸動。
課文講述了:“我”和朋友來到翠湖，看到一位老人正在給海鷗喂食。朋友告訴“我”:十多年來，每到冬天，老人走二十里從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送食物，與海鷗相依相隨。后來老人去世了，海鷗來追悼他。
我想我們應該關(guān)心動物，學習老人高當?shù)木瘛Ｎ闹械睦先似綍r省吃簡用，卻每天喂海鷗、給海鷗起名字，對海鷗有無微不致的關(guān)心，才使得后來老人去世后，許多海鷗都來追悼、懷念他。而現(xiàn)實生活中，不僅沒有人關(guān)心動物，有的甚至想捕殺、吃掉珍貴的野生動物，令人十分痛恨。
有一次，放學后，我看見一些同學爬上樹，準備掏鳥窩。我看了看，便離開了。現(xiàn)在一想，真是后悔極了，如果及時阻止，一個鮮活的生命，也不會無辜死去。
正因為我們關(guān)心動物的意識淡薄，所以才會發(fā)生一劇劇慘案，我認為我們老應當學習老人的精神，學習老人那種關(guān)心動物、無私奉獻的精神，使人與動物更加和睦，更加的`有愛。
動物雖然不會人語，但他也是有感情的。它們也懂得感恩人們。老人與海鷗的故事一直激勵著我們:要與動物和諧共處，要關(guān)心每一個生命。關(guān)愛每一個動物也是關(guān)愛我們共同的家園。
老人與海讀后感范文 篇4
學了《老人與�！愤@篇文章，我的感觸很深。當我讀到老漁夫捕獲馬林魚時，我不得不為老人那種不罷休的性格產(chǎn)生敬佩之情；當我讀到老人為保護自己的“戰(zhàn)利品”而同鯊魚搏斗時，我不得不為老人的勇敢豎起大拇指。
連像桑提亞哥這樣的老人都有這種迎難而上的精神，為什么我們小孩就沒有了呢？
據(jù)我觀察，我們小孩只要一遇到困難就會打退堂鼓。在比賽中一受到挫折就會放棄比賽，宣布投降，一輩子做別人的.手下敗將。
就比如說，上次我和王家琪比賽看誰憋的氣長。由我虹姐來當裁判，比賽規(guī)則是：我虹姐計時，誰能在電風扇前喊的時間長，誰就獲勝。先是王家琪喊，她竟然喊了四十幾秒，聽到這個數(shù)字，我心虛了：我肯定超不過她的成績，要不，干脆認輸算了，免得到時丟人。于是我就投降了，理所當然，王家琪輕而易舉的獲得了這次比賽的勝利。
事后想想，如果當時我不認輸，或許我還有翻身的機會�？墒恰�
今天，學了《老人與�！愤@篇文章，我得到了新的啟示：不管遇到多大的困難，只要你肯迎難而上，也許你就是最后的贏家。用課文中的一句話說，就是“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。
老人與海讀后感范文 篇5
《老人與海》這一本書中的那一位老人的面對困難，迎難而上，要堅強，勇敢的精神是很值得我們學習的。
《老人與海》這篇文章中講的是一個老頭兒和一個孩子在墨西哥灣的暖流里打魚，可已經(jīng)八十四天也沒有打到魚了，孩子聽父母的話上了另一個船，但那個孩子還是很照顧那個老頭兒。有一天，那個老頭兒想去更遠更深的海去打魚，孩子也想去，但是老頭拒絕了，因為老頭覺得很危險。天剛亮時他就走了，直到一天他釣到了一條箭魚，那條箭魚是那么大，足足有1500多磅還要多。但在回來的'途中屢次遭到鯊魚的襲擊，還引來成群鯊魚，老頭使盡了渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚吧能吃到的魚肉都吃了，結(jié)果這條大魚只剩下了不到一半，卻還有800多磅左右。這真是一個奇跡�。�
在《老人與�！分校覀儜撓蚰莻�小男孩和桑提阿果爺爺學習，我們應該像小男孩學習，他的那種知恩圖報，有恩必報的心理，我們更應該向桑田阿國爺爺學習他的那種不被任何困難壓倒，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正像海明威說的：“一個人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，卻不能打敗他�！�
現(xiàn)在又有多少人能不被任何困難壓倒，面對困難迎難而上，不屈不撓的人又有多少呢？
我們真的是應該向那位爺爺學習那種不被任何困難壓倒，不屈不撓的精神了。
老人與海讀后感范文 篇6
我讀了《老人與海鷗》這篇課文，書中，老人與海鷗的感情讓我們深受感動。
試問，人世間有多少人能與動物相處的如此體貼？老人的一舉一動，海鷗們都能非常嫻熟的按照老人的動作行動，這樣與主人默契的動物，除了海鷗，還有多少動物能與他相提并論的嗎？
老人視海鷗為親人，不僅每天為了它奔波勞累，并且還給海鷗們?nèi)×艘粋�個動聽的名字，而且還每天步行20余里給海鷗送餐，給海鷗買食他毫不猶豫的掏錢，而不愿意為自己坐一趟舒服的公車，省下1分1元給海鷗買食，4元五角的餅干，他毫不猶豫地買下了，而自己的生活奢侈品，竟是連餅干價格的一半都沒到，僅僅是一包兩角的香煙，這么老的老人，一般是坐在家里安閑的度過晚年，而他卻前來與海鷗相伴。而在老人去世后，海鷗們個個翻飛盤旋，像老人真正的兒女。守護在老人的靈前，這是需要多大的力量才能與海鷗相處的`如此之默契？也許它們已知老人已死，但它們似乎心里有一種感覺相信老人會醒過來的，這正是老人的愛感染了它們，老人對它們的愛，他們也更加加倍的還給老人，這份令人震撼的愛，促使海鷗們用自己的方式表達著對老人的依賴，如果老人沒有來照護海鷗，那么海鷗是學不會如何信賴別人，如何去愛別人。
老人雖然死了，但是他的愛永遠殘留在海鷗身上，它是一種微乎其微，卻難以忽視的一種感覺。我想，這也是動物與人和睦相處的最高境界吧！作文
老人與海讀后感范文 篇7
寒假里，我讀了《老人與�！愤@本書，書中似乎只講了一個非常簡單的故事，但我認為故事里蘊含著深刻的道理，就是人們常說的小故事大道理。
書中寫到，老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于戰(zhàn)勝了大魚，并把它綁在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏斗，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的`魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持打魚，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是人不是生來就會被打敗的；另一個是人可以毀滅，卻不能挫敗。這也是老人的真實寫照。
老人與海讀后感范文 篇8
輕輕的合上這本書，總是有新的震撼我的心靈的感慨萬千。但哪一個不變的精神永不動搖。這本書的名字叫—《老人與�！贰Ｋ淖髡吆Ｃ魍�，將這本書寫得出神入化。亦今為止離出版已有六十年了，但是它的魅力依然久經(jīng)不衰！
這本家喻戶曉的著作主要描繪了：老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)有84天都沒有捕到魚了。剛開始，一個叫馬諾林的男孩跟著他一道出海，可過了40天都沒捕到魚，孩子的父母就把孩子安排到另一個船上去了。第85天，老漁夫圣地亞哥一清早就開船出海，一直滑出去很遠，他出乎意料的吊斗了一條比他船海大的馬林魚。經(jīng)過兩天的斗爭終于插中了它。但受傷的馬林魚留下了一條血腥，引來無數(shù)的鯊魚爭搶，經(jīng)過他的奮斗。當他回到海港時，只剩下一副骨架，他精疲力盡的一頭栽島上陸地上。男孩來看他，并認為他并沒有被打敗�！耙粋�人并不是生下來就要被打敗，你盡可以把他打敗，但就是打不敗他�！边@就是他的信念。
這強大的信念概括了這本書的只要表達思想。老漁夫是作者海明威所崇尚的完美的'人的象征：堅強·寬厚·充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，但面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是生活上的強者！
《老人與�！愤@本書告訴我：在生活中要不斷磨練自己，時間長久，才會擁有人生的價值！也開導了我的文學視野！
老人與海讀后感范文 篇9
我們學過一篇課文，叫《老人與海鷗》，讀完后我有很大觸動。
文章講述的是一位平凡的老人與海鷗的感人故事。老人生前每天都去翠湖給海鷗喂食，他穿的布衣褪了色，背的藍布包褪了色，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色，三個“褪色”無一不說明老人是多么的簡樸�？删褪沁@樣一位簡樸的老人，卻用自己少之又少的錢給海鷗買食物。四元五角的餅干毫不吝嗇地買給海鷗，而自己唯一的奢侈品是兩毛錢一袋的.金沙江香煙。他舍不得花錢坐公交車，每天步行二十余里地來到翠湖與海鷗相伴。這一切都源于老人對海鷗的愛�。〔粌H如此，老人還給每只海鷗取了名字，并能清楚地認得。在陽光下，海鷗的翅膀顏色相似，并且飛得很快，連眼力好的年輕人都不能準確地認出來，但老人卻能，這難道不能說明老人多么愛海鷗，以至于在每個細節(jié)上嗎？
老人的付出最終得到了回報。十多天后，老人去世了。文中寫道：“過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行，它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使�！焙ｚt的行為讓我們震撼，這都因為老人的付出��！“紛紛”“肅立不動”“白翼天使”，多么感人的畫面！現(xiàn)在的海鷗已經(jīng)不只是一只只平凡的鳥，它們是老人的兒女，是為老人守靈的白翼天使。
老人對海鷗的愛是無私的，海鷗對老人的愛是震撼的。這位老人讓我明白，人與動物應該和諧相處，讓動物也能成為我們的朋友。
老人與海讀后感范文 篇10
有位歷經(jīng)滄桑的古巴漁夫，釣魚的八十四天，一無所獲，所有人瞧不起他之際，在汪洋大海中，釣到前所未見龐大的魚，便展開了三天三夜的生死搏斗，最終殺了它。但在回到路程中，卻遇到鯊魚突然的襲擊，遇到不可避免的災難。
憑著他過人的'毅力與經(jīng)驗，忍受了饑餓，流血與痛苦，殺死了這條大魚，誰明白，魚的血腥味竟然引來一群饑腸轆轆的鯊魚，筋疲力竭的老人，拿著剩下的一只魚叉，奮力與鯊魚做了結(jié)，鯊魚被趕了，但把魚拖回港口，也只剩下魚頭和一副骨骸。
海明威在這本小說中把老人塑造的無懈可擊，擁有完美的情操、榮譽感、勇氣、承受與擔當，老人捕魚的過程，敘述種種道理，讓讀者體認「堅持」真正的意涵。老人要征服大魚，顯示人類自身追求的意志。人能夠在不一樣的戰(zhàn)場上使肉體粉碎，卻不能有任何一次自信與意志被戰(zhàn)敗。
讀完這本書，我覺得不要輕易半途而廢，只要你堅持，什么事做不到一字一句，如此珍貴，老人的經(jīng)歷，尤如幫我上了寶貴的一課。篇篇扣人心旋，打動你我的心，像這種勵志小說，值得你去閱覽!
老人與海讀后感范文 篇11
《老人與�！肥呛Ｃ魍囊徊看碜髌�。在整個小說當中，我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過程當中，隨著整個的搏斗激烈程度的升級，整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說，很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在我們常見的小說當中，小說的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個漸漸推進的過程，同時故事的遞進也是十分激烈的。
可是，在西方小說當中，故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。并且因為對于東方的讀者來說，因為小說本身就是譯本，所以在整個的故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對于讀者來說，自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的，所以對于作者的初始的.思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。
老人與海最終的結(jié)果其實才是令人疑惑的。因為老人最終經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架，所以整個的故事的結(jié)局其實還是充滿必須的杯具色彩的。不僅僅會讓我們想說，到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實，如果在回頭重新對于小說進行梳理的話，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。
因為在那樣的環(huán)境之下，如果沒有這樣的一場搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對于生存沒有任何的期望了。
老人與海讀后感范文 篇12
讀了《老人與�！愤@本書，我感到無比的感動。
《老人與�！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
故事中的主人公老人，是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老，可從不放棄那個對他來說美好的.愿望——出海。終于有一天，他實現(xiàn)了！他劃著小船兒出海了�！白Ｄ愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜，老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚，它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕，頑強的與之周旋，那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡，左手也抽筋了，身體精疲力竭，但老人從不言敗，靠他的智慧和經(jīng)驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。
大海是無邊的，大海是無情的。老人贏得了大馬林魚，但天有不測風云，突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里，老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚，老人為了保全自己的戰(zhàn)利品，拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉，殺死了一條又一條的鯊魚，最終贏得了勝利。
老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習，對我們有很大的鼓舞，這種精神是用金錢買不到的，是我們走向成功的必經(jīng)之路。
老人與海讀后感范文 篇13
“海歐是吉祥鳥、是幸福鳥�！边@是吳慶恒老人生前的一句話。吳慶恒老人與海歐的哪種情讓我為之震撼。
老人在每個冬天的早餐都會早早的從城郊步行二十余里路來到翠湖，給海歐送餐，老給每只海歐都起了名字，雖然樸素，卻包含著老人對海歐深深的愛。老人還對海歐們親呢地說話，喊它們的名字，對海歐們?nèi)缤瑢ψ约旱膬号话恪?/p>
老人為了給海歐們吃好，就把自己三百多元退休金中的一大半都給了海歐買食物，而老人舍不得為自己買一件保暖的衣褲，舍不得買一二塊錢的車票，舍不得給自己買一袋好煙……就是這樣一位默默無聞的老人，為了海歐放棄了自己的一切。
老人走了，當海歐們再次見到老人時，老人已經(jīng)被深深地定格在照片中了，海歐們已經(jīng)與老人結(jié)下了深情厚誼。海歐知道了老人已經(jīng)離它們而去了，它們知道了再也聽不到老人對它們親昵地說話了，它們知道了再也聽不見老人呼喚它們的.名字了，它們知道了再也吃不到老人為它們做的美味而獨一無二的餅干了，它們圍著老人的遺像時它們像炸了營似地撲過來，不想讓我們把遺像帶走。
老人愛海歐，海歐同時也愛老人風相信，老人在天堂上一定看著這一只只潔白的身影，一定想著它們，在老人的心中一定有一群飛翔的海歐。
只要你給動物一份愛，動物就會還你一份愛。
老人與海讀后感范文 篇14
老人與海的作者是一位美國很有名的作家，名叫海明威。
老人與海講了一個很生動的故事。故事的主人公是一位老漁夫，名叫圣地亞哥，他很孤獨幾乎沒有什么朋友，只有一個小孩是他最好的朋友，那個小孩經(jīng)常陪他說說話
有一天，圣地亞哥像往常一樣出海捕魚，可是這一次他的運氣沒那么好，他在小船上行駛了三天三夜，連一條魚都沒有捕到�？墒サ貋喐缡莻�非常堅強的'老人，沒有因此而灰心，最后圣地亞哥費了九牛二虎之力，終于捕到一條巨大的馬林魚。他載著一條裝有馬林魚的小船，向家的方向駛?cè)�，在途中遇到了風暴，風暴把小船吹得離家越來越遠了，此時的圣地亞哥禍不單行，一群鯊魚正向小船游來，鯊魚看到那條大魚特別眼讒，想吃掉它。圣地亞哥和鯊魚進行了一場激烈的搏斗，最后沒能搏過那些鯊魚，那馬林魚被吃得只剩下一副骨架，圣地亞哥就載著這副骨架回到了家中。那小孩看到了這副骨架感動的流下了眼淚，一方面青魚被吃掉而傷心，更重要的是被老人的精神所感動了。
讀完后，我也被圣地亞哥這位老人頑強的精神所感動，今后學習中遇到困難也要像老漁夫那樣，不屈不撓，堅持到底。
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