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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-02-08 09:10:12 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感范文(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感范文(集錦15篇)

老人與海讀后感范文1

  今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,不禁被人與動(dòng)物之間的感情打動(dòng)了,更感覺到社會(huì)上的一些人還比不上動(dòng)物懂得感恩。

  在昆明的冬天,十余年來,有位老人每天步行二十幾里路到翠湖為海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義,老人去世后,在老人的遺像前翻飛盤旋,陣陣哀鳴,象是為老人守靈的白翼天使。自古以來,人類作為地球的主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀樂,而動(dòng)物是沒有語言思想的,人應(yīng)該比動(dòng)物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鷗對有恩于他們的人念念不忘,震撼了我的心靈。聯(lián)想到最近在電視上看到的'汶川地震后背亡妻回家的吳加芳,被全國人民贊許為有情有意的人,卻被揭發(fā)出來對自己的父親不聞不問,情同陌路,還在攝像機(jī)鏡頭前自夸是“偉大的人”。海鷗能對與他們相伴了十多年的老人心懷感激,而由此人對含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒有絲毫的感恩之心,震驚世人!人難道還不如海鷗?我們生活在世上,總是被別人關(guān)愛著,因此我們也要時(shí)刻懷著感恩的心,同樣去關(guān)愛幫助別人,把愛傳遞下去,這樣,世界就會(huì)更美好!

老人與海讀后感范文2

  學(xué)習(xí)過課本上的第21課《老人與海鷗》,我深深地沉浸在那感人故事之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。文章講述的是一位老人十多年來,每逢冬天的時(shí)候,日日必來翠湖給那里的海鷗送餐,與海鷗相伴,就像親人一樣。老人去世后,翠湖邊的海鷗在老人放大的遺像前翻飛,盤旋,肅立,鳴叫,表現(xiàn)了老人對海鷗的愛以及海鷗對老人那種依依不舍的情感。

  從老人的外貌描寫中,不難看出老人的生活節(jié)儉,三分之二的錢都給海鷗們買了食物。老人對海鷗的愛是無私的,每天從城郊到翠湖的奔波,喂海鷗時(shí)那嫻熟的動(dòng)作,對海鷗親昵的名稱,與海鷗親切地談話,老人更是把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無限關(guān)懷之情,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。老人對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗接納。

  老人去世時(shí),海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,之后紛紛落地,站成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使,海鷗們是在用自己特殊的.方式來表達(dá)對老人的呼喚,對老人的深切懷念,不正是海鷗對老人愛的回報(bào)嗎?

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情演繹了一曲愛的贊歌。那份相知相守、牽掛依賴,充分體現(xiàn)了人類與動(dòng)物的和諧相處,是多么純真,多么感人,多么美好!

老人與海讀后感范文3

  《老人與海》這一本書中的那一位老人的面對困難,迎難而上,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

  《老人與!愤@篇文章中講的是一個(gè)老頭兒和一個(gè)孩子在墨西哥灣的暖流里打魚,可已經(jīng)八十四天也沒有打到魚了,孩子聽父母的話上了另一個(gè)船,但那個(gè)孩子還是很照顧那個(gè)老頭兒。有一天,那個(gè)老頭兒想去更遠(yuǎn)更深的海去打魚,孩子也想去,但是老頭拒絕了,因?yàn)槔项^覺得很危險(xiǎn)。天剛亮?xí)r他就走了,直到一天他釣到了一條箭魚,那條箭魚是那么大,足足有1500多磅還要多。但在回來的途中屢次遭到鯊魚的襲擊,還引來成群鯊魚,老頭使盡了渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚吧能吃到的魚肉都吃了,結(jié)果這條大魚只剩下了不到一半,卻還有800多磅左右。這真是一個(gè)奇跡啊!

  在《老人與海》中,我們應(yīng)該向那個(gè)小男孩和桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像小男孩學(xué)習(xí),他的`那種知恩圖報(bào),有恩必報(bào)的心理,我們更應(yīng)該向桑田阿國爺爺學(xué)習(xí)他的那種不被任何困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正像海明威說的:“一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它,卻不能打敗他!

  現(xiàn)在又有多少人能不被任何困難壓倒,面對困難迎難而上,不屈不撓的人又有多少呢?

  我們真的是應(yīng)該向那位爺爺學(xué)習(xí)那種不被任何困難壓倒,不屈不撓的精神了。

老人與海讀后感范文4

  寒假里,我讀了《老人與!愤@本書,書中似乎只講了一個(gè)非常簡單的故事,但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

  書中寫到,老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收獲,但他并不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時(shí)不大相同,一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn),激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的'搏斗,老人終于戰(zhàn)勝了大魚,并把它綁在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經(jīng)一翻艱辛,最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  讀到這里,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅(jiān)持打魚,換做是我,可能早就放棄了。特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。

  從這個(gè)故事中,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)就是人不是生來就會(huì)被打敗的;另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗。這也是老人的真實(shí)寫照。

老人與海讀后感范文5

  我是一個(gè)特別愛看書的女孩,又一次,我和爸爸又去圖書館看書了。突然,我被一本叫《老人與!返拿×。

  這個(gè)故事主要講了一名水手已經(jīng)老了,很久沒有捕抓到魚了,有一天一條大魚上釣了,老人子那一條大魚大戰(zhàn)了三天,終于老人勝到了,可最后來了一群鯊魚把老人的魚給吃光了,最后,老人帶著一副魚骨回到了家。

  從這個(gè)故事中,我感到了老人的艱辛與凄涼,他忙乎了那么久,奮斗了那么久,到頭來卻收獲甚少。盡管如此,老人仍然英勇無畏,戰(zhàn)斗到最后,并沒有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振!其實(shí),現(xiàn)實(shí)中的我們每天都在為自己的事情而奮斗,有時(shí)也是一無所獲的,難免會(huì)為此感到氣餒。但是,我從老人的身上看到了曙光,看到了希望,一定要堅(jiān)持下去。

  從小我的'字就很難看,我因?yàn)樽謱懖缓迷诳荚嚂r(shí)被扣了很多分。后來爸爸強(qiáng)烈要求我好好練字,剛開始,我并不認(rèn)真,總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),寫寫又不寫,一個(gè)月過去了,我的字一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。我覺得練也沒有用,干脆就不練了!后來,我看到我的同學(xué)參加寫字比賽得了特等獎(jiǎng),特別羨慕,暗暗決定,一定要練好字!于是,我又開始認(rèn)真練字,每當(dāng)我要放棄時(shí),每當(dāng)我想偷懶時(shí),我都要想一想故事中的老人面對困難時(shí)的堅(jiān)定與堅(jiān)持!經(jīng)過一段時(shí)間之后,我的字終于有了很大的進(jìn)步!

  《老人與海》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,做事再也不半途而廢了。

老人與海讀后感范文6

  如果你像我一樣是一個(gè)釣魚迷,那你就不得不去看這一本充滿激情的書——《老人與!。

  這本書中的主角是個(gè)老人,配角是個(gè)叫馬諾林的小男孩。這位老人生活在海邊,以出海打魚為生,但是他已經(jīng)一連八十四天沒有看到魚的蹤跡。在第八十五天的時(shí)候,終于有魚上鉤了,這是一條長約十八尺,重約一千五百磅的大馬林。在沒有食物和水,沒有助手和武器的情況下,老人艱難的與大馬林搏斗了三天三夜,最后殺死了大魚,卻有許多鯊魚過來搶食,老人一直在和它們周旋,但大馬林還是難逃被搶食的命運(yùn),最后老人只帶了魚骨頭回岸。

  “人可以被毀滅,但卻不能被打敗”,這句話很好的體現(xiàn)了老人的精神。如果老人放棄了第八十五次出海,他就釣不上那條大馬林;如果他不奮勇和鯊魚拼搏,可能連魚骨頭都帶不回來。

  最讓我動(dòng)容的'是,老人在回家途中不幸遭遇鯊魚,雖然力量懸殊,但他想盡一切辦法和鯊魚搏斗,武器從魚叉到短刀,從短刀到折斷的木漿,即使彈盡糧絕,可他從未想過放棄。

  作為一位資深釣魚迷,我深深地理解老人當(dāng)時(shí)的心情:沮喪、苦悶甚至絕望,但釣到那一條大馬林時(shí),他又是那么的喜出望外,就像這句話說的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  雖然最后老人辛苦釣來的馬林被鯊魚吃了,可他在精神上已經(jīng)是個(gè)贏家。我們應(yīng)該像老人一樣有堅(jiān)持不懈的精神,迎難而上的勇氣,雖然有時(shí)結(jié)果會(huì)不盡如人意,但只要你努力了,就是一個(gè)勝利者。

老人與海讀后感范文7

  學(xué)了《老人與海》這篇文章,我的感觸很深。當(dāng)我讀到老漁夫捕獲馬林魚時(shí),我不得不為老人那種不罷休的性格產(chǎn)生敬佩之情;當(dāng)我讀到老人為保護(hù)自己的“戰(zhàn)利品”而同鯊魚搏斗時(shí),我不得不為老人的勇敢豎起大拇指。

  連像桑提亞哥這樣的老人都有這種迎難而上的精神,為什么我們小孩就沒有了呢?

  據(jù)我觀察,我們小孩只要一遇到困難就會(huì)打退堂鼓。在比賽中一受到挫折就會(huì)放棄比賽,宣布投降,一輩子做別人的手下敗將。

  就比如說,上次我和王家琪比賽看誰憋的氣長。由我虹姐來當(dāng)裁判,比賽規(guī)則是:我虹姐計(jì)時(shí),誰能在電風(fēng)扇前喊的時(shí)間長,誰就獲勝。先是王家琪喊,她竟然喊了四十幾秒,聽到這個(gè)數(shù)字,我心虛了:我肯定超不過她的成績,要不,干脆認(rèn)輸算了,免得到時(shí)丟人。于是我就投降了,理所當(dāng)然,王家琪輕而易舉的獲得了這次比賽的勝利。

  事后想想,如果當(dāng)時(shí)我不認(rèn)輸,或許我還有翻身的機(jī)會(huì)?墒恰

  今天,學(xué)了《老人與!愤@篇文章,我得到了新的啟示:不管遇到多大的.困難,只要你肯迎難而上,也許你就是最后的贏家。用課文中的一句話說,就是“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。

老人與海讀后感范文8

  讀了《老人與海》這本書,我感到無比的感動(dòng)。

  《老人與!穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  故事中的主人公老人,是一位意志堅(jiān)強(qiáng)、足智多謀、有信念的人。他年老,可從不放棄那個(gè)對他來說美好的愿望——出海。終于有一天,他實(shí)現(xiàn)了!他劃著小船兒出海了。“祝你好運(yùn)”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個(gè)強(qiáng)勁有力的“對手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強(qiáng)的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經(jīng)驗(yàn)最終用魚叉狠狠的插進(jìn)了大馬林魚的肚子。

  大海是無邊的,大海是無情的.。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風(fēng)云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強(qiáng)大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰(zhàn)利品,拼命與大鯊魚抗?fàn)。他憑著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

  老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí),對我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經(jīng)之路。

老人與海讀后感范文9

  寒假里,我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與!。這本書主要講:一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒有捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃魚肉,老人勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚還是把魚肉都吃光了,老人只拖回了一副魚骨架。這個(gè)故事雖然節(jié)很簡單,但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能獲得成功。

  在生活中,我們也常會(huì)遇到類似的挑戰(zhàn),只有當(dāng)我們突破了自我,才會(huì)嘗到成功的喜悅。如在上學(xué)期初,我參加海鹽縣的船模拼裝比賽,但家人都不支持我,因?yàn)槲覐男?dòng)手能力較差,要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)拼裝好一個(gè)如此復(fù)雜的`船模是根本不可能。盡管我也知道獲獎(jiǎng)的可能性不大,但我想重在參與,所以我還是很認(rèn)真的練習(xí)。剛開始我總是把船的部件粘錯(cuò)地方,膠水涂得到處都是,然后,我獨(dú)自完成的第一個(gè)船模還是以失敗告終。然而我堅(jiān)信自己能成功,能突破自己,經(jīng)過刻苦反復(fù)的拼裝,我終于獲得了縣一等獎(jiǎng)。通過這件事,使我明白了:人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬重的。

老人與海讀后感范文10

  暑假里,媽媽給我買了海明威的《老人與!。

  我一口氣把它讀完了,我也被老人永不放棄的精神深深地感動(dòng)。

  一個(gè)孤獨(dú)的老人,在茫茫的大海上捕捉了一條巨大的馬林魚,可是在返行的過程中,遭到了鯊魚的多次攻擊,鯊魚一次次攻擊獨(dú)自返行的老人,老人也一次次用叉子擊敗鯊魚,最后終于把大馬林魚拖回了海邊,可是,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃光了,最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而,無論經(jīng)歷了多少失敗,老人內(nèi)心的希望卻始終未曾破滅。

  老人是一個(gè)失敗的英雄,雖然他只捕到大馬林魚的殘骸,可他是勝利的,因?yàn)樗男判膹奈聪。他勇敢地承認(rèn)失敗,卻又絕對相信自己的力量,因?yàn)椤叭瞬皇菫榱耸《摹!痹谒砩,一切都顯得那么古老,除了那雙眼睛,像海水那樣湛藍(lán),永遠(yuǎn)閃爍著愉快的,不肯認(rèn)輸?shù)墓饷ⅰ?/p>

  看了后記,更讓我體會(huì)到了真正的`勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜地接受事實(shí)。每一回,都是重新開始,他這樣做的時(shí)候,從來不去回想過去。他總是很有信心,因?yàn)樗嘈琶刻於际且粋(gè)新的日子。走運(yùn)然是好事,不過,我更情愿做得更好,這樣當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候,就有所準(zhǔn)備,從容不迫。

  我終于明白,人是打不敗的,有多少磨難就有多少的能耐。

老人與海讀后感范文11

  本文的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他經(jīng)常獨(dú)自出海,有一回已去了八十四天,可沒逮到一條魚,但是他并沒有灰心氣餒,而是繼續(xù)出海,旁邊的漁夫都同情可憐他,有的甚至鄙視他,可是他并不服輸,繼續(xù)勇往直前,毫不退縮。

  經(jīng)過了那次之后,老人又獨(dú)自出海了,這次,老人的運(yùn)氣似乎沒那么糟糕了,他終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚但是這條魚實(shí)在是太大了,,把他的`小帆船在海上拖了三天以后才被殺死綁在小船的一邊,但在歸程中,這條大魚一再遭受鱷魚的襲擊,老人一次一次的與它們頑強(qiáng)的搏斗著,有好幾次老人都失去了信念,可最后還是聽了過去,最后回港時(shí)這條魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨了。

  雖然最后老人沒有十分成功的把大魚帶回港,但是對于一個(gè)老人來說,能和一條足足有十八英尺的大魚搏斗,可見老人是有多么的了不起。

  對于現(xiàn)在的我們來說,我們生長在和平的年代,沒有遇到一點(diǎn)的挫折,一遇到什么困難就先亮出了白旗,向困難低頭,而老人那種敢于挑戰(zhàn),敢于和困難作斗爭的勇氣和毅力,不正是我們要為之學(xué)習(xí)的嗎?

  老人雖然失敗了,但他堅(jiān)信:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不破的它!逼鋵(shí),老人在幾十次捕捉大魚的過程中已戰(zhàn)勝了大海,而我們也要學(xué)習(xí)他的精神,勇于和困難作斗爭,不在困難面前低頭,結(jié)果并不重要,重要的是奮斗的過程天空雖不曾留下痕跡,但我飛過。我想,那樣便滿足了。

老人與海讀后感范文12

  最終把魚帶了回去,可是只剩下魚骨頭了。這是一本好書。海名威寫的這本書非常好。這并不是世界上最好的一本書,但是在我的記憶里卻是最深刻的。

  老人的勇氣與執(zhí)著,并不是與生俱來的,要經(jīng)過各種各樣的磨練出來的。要有一顆執(zhí)著的心,要有勇氣,要有信心才能克服一切。世上無難事,只怕有心人。世界上本來就沒有多少難以完成的事,但只要努力就有收獲。

  一份耕耘一份收獲。老人之所以能有魚骨頭拿回來,是因?yàn)橛辛擞職,有一顆執(zhí)著的心,才能面對一切,才能有這樣的收獲。老人已有七十左右,卻要下海,是因?yàn)闆]有人能養(yǎng)他,是因?yàn)樗麤]有兒子與女兒。只能靠自己下海,來賺錢填飽肚子。

  老人的'自力更生,讓我實(shí)在是佩服。老人一生中只有捕魚是他的快樂。他樂在其中,老人的堅(jiān)持不懈,讓我油然的佩服。畢竟一個(gè)已經(jīng)七老八十的老人,居然還能下海捕魚。

  實(shí)在是了不起啊!《老人與!愤@本書雖然我只看過三到四篇,但已是很久以前的事!独先伺c!分械睦先俗屛颐靼琢,無論自己有多大,都要靠自己的力量,要有勇氣,有有一顆執(zhí)著的心。

老人與海讀后感范文13

  讀《老人與海》有感今天,我讀了《老人與!愤@本書。《老人與!分饕獢⑹龅氖菨O民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連8天沒捕到一條魚,但他并不灰心喪氣,每天照樣出海,終于捕到一條大馬林魚,突然鯊魚來包抄老人,老人一直在小船上與鯊魚戰(zhàn)斗,用槳打、戳、刺,累得筋疲力盡,鯊魚還是把這條大馬林魚可以吃的地方都吃掉了?衫先藚s說:“人可不是造出來要給打垮的.,可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他!

  桑提亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍著饑餓、傷痛,竭盡全力,體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不撓的精神。海明威從桑拿提來哥這個(gè)老漁夫的身上,塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇與面對暴力和死亡的“硬漢性格”,無論在怎樣危難困苦的逆境中,他都保持了人的尊嚴(yán)和勇氣。

  從書中,我發(fā)現(xiàn)老人是人類的代表,它象征著人類的勇氣,男孩和海獅是勇氣和力量的象征,也是青春和希望的象征;大海、馬林魚、鯊魚代表著大自然,大海象征著瞬息萬變的大自然和外交社會(huì);馬林魚象征著人生的理想和目標(biāo);鯊魚象征著邪惡和厄運(yùn);老人駕船出海象征著人生之旅。整本書就是人生的真實(shí)寫照。

  我要學(xué)習(xí)老人百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做一個(gè)勇于面對一切困難的人。

  大家一起來讀讀這本書吧!

老人與海讀后感范文14

  現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  我情愿做到分毫不差,這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  妙段:老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍(lán),閃著愉快而不肯認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>

  賞析:大篇幅描寫老人憔悴的外貌,點(diǎn)明他的年紀(jì)已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強(qiáng)烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)囊懔Α烧咝纬甚r明對比,十分凸顯人物特點(diǎn),讓讀者有充足的想象空間。

  讀書心得:小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭斗,以小刀,木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

  作為新時(shí)代的.少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí),但我們也必須努力打拼,為美好的未來,為自己的的‘大魚’拼搏不懈,到最后無論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。

老人與海讀后感范文15

  “海歐是吉祥鳥、是幸福鳥。”這是吳慶恒老人生前的一句話。吳慶恒老人與海歐的哪種情讓我為之震撼。

  老人在每個(gè)冬天的早餐都會(huì)早早的從城郊步行二十余里路來到翠湖,給海歐送餐,老給每只海歐都起了名字,雖然樸素,卻包含著老人對海歐深深的`愛。老人還對海歐們親呢地說話,喊它們的名字,對海歐們?nèi)缤瑢ψ约旱膬号话恪?/p>

  老人為了給海歐們吃好,就把自己三百多元退休金中的一大半都給了海歐買食物,而老人舍不得為自己買一件保暖的衣褲,舍不得買一二塊錢的車票,舍不得給自己買一袋好煙……就是這樣一位默默無聞的老人,為了海歐放棄了自己的一切。

  老人走了,當(dāng)海歐們再次見到老人時(shí),老人已經(jīng)被深深地定格在照片中了,海歐們已經(jīng)與老人結(jié)下了深情厚誼。海歐知道了老人已經(jīng)離它們而去了,它們知道了再也聽不到老人對它們親昵地說話了,它們知道了再也聽不見老人呼喚它們的名字了,它們知道了再也吃不到老人為它們做的美味而獨(dú)一無二的餅干了,它們圍著老人的遺像時(shí)它們像炸了營似地?fù)溥^來,不想讓我們把遺像帶走。

  老人愛海歐,海歐同時(shí)也愛老人風(fēng)相信,老人在天堂上一定看著這一只只潔白的身影,一定想著它們,在老人的心中一定有一群飛翔的海歐。

  只要你給動(dòng)物一份愛,動(dòng)物就會(huì)還你一份愛。

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