老人與海讀后感二年級(jí)范文
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的老人與海讀后感二年級(jí)范文 ，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感二年級(jí)范文 1
這個(gè)寒假，我讀完了《老人與�！芬粫�(shū)，深有所感悟。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，已連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，在進(jìn)行了一系列自我安慰后，在第八十五天出海捕魚(yú)，他遇到了一條很大的魚(yú)，經(jīng)過(guò)一番搏斗后，又遭到鯊魚(yú)群的攻擊，終于把那條大魚(yú)的一部分拖上了岸，人們紛紛稱(chēng)贊圣地亞哥老人。
在老人和魚(yú)搏斗時(shí)，他為什么自始至終沒(méi)有放棄要抓到它的信念?因?yàn)樗呀?jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，而他在年輕的時(shí)候，各方面生活技能都很熟練，他想證明自己寶刀未老，能捕到大魚(yú)。
在現(xiàn)實(shí)中，也有人類(lèi)似于圣地亞哥老人，我國(guó)著名作家史鐵生雙腿殘疾，只能靠輪椅前進(jìn)，但他沒(méi)有因?yàn)闅埣捕艞壣睿瑳](méi)有因?yàn)闅埣捕员�，而是勇往直前，參考其他著名作家的作品，感悟生活，�?xiě)出一篇又一篇的名作，然后不斷獲獎(jiǎng)，成為一個(gè)文學(xué)界的奇跡!
通過(guò)圣地亞哥老人和著名作家史鐵生的故事，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底不放棄，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)挑戰(zhàn)，并發(fā)揮出自己的最佳水平，告訴你自己：“我能行!”輸了不氣餒，贏了不驕傲，就算有一點(diǎn)挫折，不要害怕它們，那只是暫時(shí)的，你還有精神上的力量。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，如果你堅(jiān)持下去，那么勝利者一定會(huì)是你。
老人與海讀后感二年級(jí)范文 2
在暑假里讀了一本世界名著.它是海明威寫(xiě)的《老人與 �！贰�
讀了《老人與�！肺曳浅Ｅ宸先祟B強(qiáng)的意志懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
故事講了一個(gè)老人出去捕魚(yú)，捕了84天一直沒(méi)有收獲，第85天他仍不灰心繼續(xù)去捕魚(yú)，捕了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有收獲便想：自己在離海岸近的地方捕不到就到離海岸遠(yuǎn)的`地方去捕魚(yú)�！彼诤Ｖ行尼灹艘粭l大馬林魚(yú)，但他拉不上來(lái)，老人與魚(yú)周旋了三天三夜，但老人仍沒(méi)拉上來(lái)不過(guò)老人并不愿意放棄。不過(guò)多久馬林魚(yú)受傷了傷口的魚(yú)腥引來(lái)了鯊魚(yú)最后在老人努力下終于把魚(yú)帶了回港灣但帶回的并不是魚(yú)肉而是魚(yú)骨。但老人還很樂(lè)觀。
而我與故事中的老人那種堅(jiān)強(qiáng)的精神相反，我只要遇到題不會(huì)做這種小于挫折我便不好意思考就去問(wèn)其他同學(xué)。讀了這一個(gè)《老人與�！愤@本書(shū)，我知道了我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就屈服，要學(xué)習(xí)老人那種堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上的精神。也明白了做事要有持之以恒的精神不能半途而廢。只有這樣才能成功。
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