老人與海初三讀后感(4篇)
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的老人與海初三讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海初三讀后感1
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣�！独先伺c�！分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶嶋H行動向我們證明即使失敗，也要成為一名英雄!
《老人與�！分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅，只有你的行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者!
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮，我們也許會因為落后的成績而氣餒，我們也許會因為考試而煩惱。這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。因為你做出了行動，你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰(zhàn)自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中，哪會少得了失敗?失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
老人與海初三讀后感2
讀完《老人與�！�，我被桑提阿果爺爺那種不被困難所嚇倒，永不言敗的精神深深震撼了。
桑提阿果爺爺常年獨自一人在海上打漁。有一次，他釣到了一條大魚，但是在返回的路上，他遇上了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，最終老人拖回去的只是一副大魚骨架。 在大海面前，他，一位老人，如同大海中的一滴水，是那樣微不足道，然而他又是那樣強大無比，他戰(zhàn)勝了那一片汪洋！是什么使他戰(zhàn)勝了大海，戰(zhàn)勝了鯊魚群？是桑提阿果爺爺那不被任何困難所壓服，盡自己最大努力與生活中的磨難作不屈不撓斗爭的勇氣和精神。正像他所說的：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！笔撬@種永不言敗的硬骨頭精神！ 是呀，我們的學習、生活中又何嘗不需要這種精神呢？生活的道路沒有坦途，常常充滿坎坷荊棘；人生的小舟不可能一帆風順，總是會遇到一些風浪挫折。古今中外，又有多少成功者憑著永不言敗的精神，經(jīng)歷了種種磨難挫折才取得了最終的成功。司馬遷在遭受酷刑，蒙受恥辱的情況下，忍辱負重寫出了被后人評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。海倫凱勒從小就生活在一個無聲無光，黑暗沉寂的世界里，但她并沒有因此而沉淪，而是像一塊海綿如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，最終成為美國著名的盲聾女作家。 想想自己，不免有些慚愧。學習上常常會被一些“攔路虎”嚇倒而急流勇退，繞道而行；生活上常常會被一些絆腳石摔倒而束手無策，停滯不前。記得有一次能力考試，結尾的一道奧數(shù)題把我難住了，流淌的思維之泉停滯了，我絞盡腦汁可還是無濟于事，于是我對自己說：“算了吧！”就這樣在望而生畏的退縮中，我與出類拔萃擦肩而過…… 蒼鷹只有在藍天搏擊風浪，才能練就一雙強健的翅膀；蝴蝶只有在繭里歷經(jīng)磨難，才能蛻變成美麗的化身；花兒只有在風雨的洗禮下，才能綻放得更嬌艷……
沒有河床的沖刷，就沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，就沒有不屈的人格……掩卷深思，耳畔縈繞著桑提阿果爺爺?shù)脑挘骸澳憧梢韵麥缢�，卻不能打敗他。”它啟迪著我在以后的'學習和生活道路上，要學習他那種不屈不撓，永不言敗的精神，勇敢地去面對一切，鑄就精彩！
老人與海初三讀后感3
那是一個寒冷而又黑暗的清晨，已八十四天沒有捕到大魚的老人又一次出海了，他有些孤獨，因為之前和他航海的孩子沒有和他一起來。忽然，一條大魚咬鉤了，老人興奮地自言自語道：“幸運之神終于來了�！钡先藳]有想到的是，這條大魚如此大，它有足夠的力量與老人周旋。一天過去了，終于，在第二天的上午，大魚沒有力量游動，開始打旋。老人經(jīng)過了手抽筋、暈倒、受傷等考驗后，終于將大魚釣了上來。沒想到，魚的血腥味招來了鯊魚，老人又與鯊魚搏斗，但最終魚身子被鯊魚群啃光了。老人回到家時，說自己失敗了，但孩子卻認為他贏了，正如他的偶像迪馬吉奧一樣
我讀完這本書后，我認為，老人贏了，他不僅贏在了與魚之間不懈堅持和耐力比拼的斗爭中，更贏在了對生活的抗爭，對生活的不屈不撓的斗爭中。他在和魚的斗爭中在不斷地鼓勵自己，堅信自己一定能夠成功，這是一種心存傲氣，不屈服于命運，不屈服于現(xiàn)實的品質!是一種堅不可摧的意志!是人類在困境中的高貴與尊嚴!
想到這，我不禁浮現(xiàn)出另一位眾人所知的強者，一位能扼住命運咽喉的強者貝多芬。他自幼喪母，父親敗壞宗產(chǎn)，他只得到外做老師。有一天，他得到了莫扎特的許可，求師莫扎特，在音樂上得到指點，有了很大的進步。從此，他在音樂界一炮走紅。但天妒英才，在60余歲時，他耳朵聾了。他經(jīng)過了痛苦期，終于走了出來。在此以后，他又創(chuàng)作了《英雄交響曲》《命運交響曲》。
無論是與大海中的魚，對窘迫生活斗爭的老人，還是對耳聾，悲慘命運作出斗爭的貝多芬，還是生活中其他人。他們都是可愛的，他們讓我們懂得了人類對艱難困苦顯示出來的剛毅精神，我們不光要學習他們對生活、命運的抗爭，不屈服于命運，頑強對待生活的坎坷，更要永遠保存不屈不撓的斗爭精神。
老人與海初三讀后感4
說實話，我今天才真正地讀懂了《老人與�！愤@本書。沒想到讀完之后竟又多了些許感想。
《老人與海》一直是部難以定論的作品，有人將它認為是海明威創(chuàng)作生涯中的頂峰之作；也有人將其視為作家才華枯竭的最終證據(jù)。有評論家以為，老人與大雨與大魚搏斗的場面描寫的莊嚴悲壯；也有人認為那是感傷情緒的渲染。但《老人與海》這部作品確實在諸多方面體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作風格和題材取向。絕大多數(shù)人仍認為它是一部十分精彩的作品。
說到現(xiàn)在，打架了解《老人與海》的作者嗎？讓我為大家介紹下吧。
歐內斯·特米勒爾·海明威（899-9）。美國小說家，“迷惘的一代”的代表作家。中學畢業(yè)后從事新聞工作，曾作為志愿者救護隊員參加了第一次世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)后僑居巴黎，從事新聞和寫作。2年代末回到美國，后遷居到古巴。第二次世界大戰(zhàn)時，以記著的身份赴西班牙、中國、法國采訪、參戰(zhàn)。他9年曾獲得全世界最著名的諾貝爾文學獎。古巴革命后回到美國，9年因不堪忍受疾病而自殺身亡。他的作品含蓄簡約，具有獨特的思想和藝術風格。
其實，《老人與�！凡⒉皇呛Ｃ魍{空想象出來的，而是根據(jù)真人真事所加以優(yōu)美的語句而編撰的，海明威移居古巴后，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。這位老漁民888年出生在加那利群島，在年輕的時候移居古巴。在科昔馬爾當漁民。93年，海明威的船在暴風雨下遇難，富恩斯特搭救了海明威。從此，兩人變成為了患難之友。
其實，在《老人與海》這部書還是有很多我喜歡的地方，就比如說在老人與那條大魚搏斗中，充分地描述了當時的細節(jié)，當時的點點滴滴，也表示出了老人當時雖然冒著生命危險但也表露出了對那條大魚的欣賞與同情之情。
《老人與�！愤@部書是我迄今為止看到過最好看的書之一，當然也很喜歡海明威這位作者。
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