讀老人與海有感【薦】
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀老人與海有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀老人與海有感1
書味在胸中,甘于飲陳酒。是的,一本好書,猶如一壺上好的佳釀,每一次的碰撞,每一次的淺酌,每一次的沉醉,都會(huì)激起我心中的陣陣漣漪。最近,我讀了一本《老人與海》,它的故事是這樣的……
書中的主人公是一名名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)整整84天沒有捕到魚了。在別人眼中,他貌似是個(gè)失敗者。在第85天之時(shí),一個(gè)被驚喜包裹著的驚嚇悄然靠近,老漁夫費(fèi)了九牛二虎之力,花了三天兩夜的時(shí)間,終于收服了一條大馬林魚?删驮诜岛酵局校粓(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)襲來,老漁夫接二連三地遇到了“海洋殺手”——鯊魚的襲擊,可憐的老漁夫沒有食物,沒有鋒利的武器,沒有助手,卻依然進(jìn)行一切手段進(jìn)行反擊,貌似有些自不量力地與鯊魚展開了殊死搏斗,什么也無法摧毀他堅(jiān)定的信念。終于,老漁夫在這場(chǎng)永不服輸?shù)膽?zhàn)斗中,筋疲力竭地帶著一副大馬林魚骨架回到了港口,他——真的是一個(gè)勝利者。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身也是有自己的限度的,但就是這樣一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫憑借著自己英勇的意志、堅(jiān)定的信念以及頑強(qiáng)的生命力,一次一次地向極限挑戰(zhàn):一次次的失敗,一次次的絕望,一次的氣餒,他卻不喪氣,不怨天尤人,永不放棄。這份漁夫精神,感動(dòng)深切。
俗話有說:有志者事竟成。如同古代神話故事中的愚公移山的主人公愚公,他覺得兩座山擋住道路了,出行不方便,于是產(chǎn)生了常人眼中想都不敢想的念頭:移掉兩座山。而且他的確堅(jiān)持著做到了,不畏艱難險(xiǎn)阻,不畏旁人嘲笑,日復(fù)一日、年復(fù)一年地挖山運(yùn)石,終于感動(dòng)了天帝,幫助他移走了兩座大山。諸如此類的精衛(wèi)填海,鐵柱磨成針等等,無不體現(xiàn)著那股執(zhí)著、永不服輸、積極向上勁兒……
人生能有幾回搏。在成長(zhǎng)的道路上,漫長(zhǎng)而曲折,甚至有時(shí)會(huì)充滿坎坷荊棘,如若輕言放棄,則注定一事無成;但若勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心全力以赴,本著老人那份“一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可能消滅一個(gè)人,可就是打不垮他”的意念,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
古人云:“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!痹肝覀儙е鴿O夫精神,不斷挑戰(zhàn)極限,成為自己人生路上的勝利者。
讀老人與海有感2
《老人與!肥敲绹(guó)小說家海明威最著名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn),卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時(shí),魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因?yàn)槔先俗罱K沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來看,他是勝利的。他沒有屈服于命運(yùn),無論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯N覀儾浑y看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中,無論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對(duì)任何事抱有希望,即使面對(duì)不可征服的大自然,我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。也許結(jié)果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。
有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄。”看淡人生中的輸贏,過程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟骋患屡r(shí),無論到底有沒有成功都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結(jié)果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
讀老人與海有感3
一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。一題記
輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭—看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個(gè)形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予了老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長(zhǎng)兩英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了叫明諾林的男孩—他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬,所供奉、所學(xué)習(xí)呢?在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。
不防將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說得:“它沒有打敗你,它沒有!
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
讀老人與海有感4
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話出自于海明威寫的《老人與!。就在前不久,我媽媽給我買了這一本書。
《老人與!穼懙氖歉欢魈厮顾诎耸奶鞗]有捕到魚的情況下,捕到了一條大馬林魚,由于這條魚太大了,在海上拖了三天三夜。在這三天三夜里,大魚一直在被鯊魚攻擊,老人也一直在與鯊魚搏斗。但那條魚最終還是被鯊魚咬得只剩下一副骨架。
看完這本書,我馬上想起了在前不久我學(xué)魔方的故事。在學(xué)魔方的過程中,我遇到過非常多的困難。比如公式記不住,步驟太復(fù)雜總是記差……我也想過放棄,但是我還是靠著毅力把魔方給學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在想一想,那時(shí)的我不就像《老人與!分械睦先艘粯訂?用自己的毅力突破難關(guān),這樣即使失敗了也不會(huì)留下遺憾了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過了,我們并沒有偷懶過,我們做的一切并不是徒勞,我們做的但是有意義的。
在這里,我要謝謝《老人與!分械睦先,是他教會(huì)了我努力,是他教會(huì)我不放棄,是他教會(huì)我要有毅力。這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我也會(huì)在這最后一個(gè)學(xué)期中更加努力,爭(zhēng)取走進(jìn)自己心儀的那個(gè)中學(xué)。
讀老人與海有感5
這篇文章描述了老人是如何喂海鷗的,并親切地對(duì)海鷗說話的。它描繪了一位普通的老人,他每天步行20多英里,從郊區(qū)趕到翠湖給海鷗送飯。這位老人看上去很普通,但他的行為卻不尋常。
下課后,我查看了資料,得知這位老人是社會(huì)的基層階級(jí)。他每月的退休工資只有300多元,只夠養(yǎng)活他。然而,吳慶恒爺爺慷慨地拿出一半給海鷗買食物,他唯一的奢侈品是一盒20美分的金沙江香煙。
多么平凡偉大的老人啊!他對(duì)動(dòng)物的愛難道不是我們?cè)S多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)海鷗們向畫像沖去,好像他們轟炸了營(yíng)地,我哭了起來。我被海鷗對(duì)老人令人震驚的感情所感動(dòng)。老人死后,他一定還關(guān)心他的海鷗!這位老人做了一些普通人做不到的事。這與那些只為眼前利益而隨意捕殺動(dòng)物的人相比,難道不是一個(gè)尖銳的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一本真書。在廣西四恩鎮(zhèn)的一個(gè)果園里,有一個(gè)護(hù)林員。他有一只狗。他非常喜歡這條狗。一天,護(hù)林員正在除草。這時(shí),一條毒蛇向他撲來。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他的狗沖向毒蛇。最后,他們一起死了。讀了這個(gè)故事后,我的'心被深深地震撼了。我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也有情感,它們會(huì)懂得仁慈和回報(bào)。只要你對(duì)它好,他也必須對(duì)你好“任何降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)最終都會(huì)降臨到人類身上”我們不能后悔,除非我們傷害了所有的動(dòng)物。
讓我們行動(dòng)起來,對(duì)待動(dòng)物,熱愛動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓它們的心與我們一起飛翔!
讀老人與海有感6
面對(duì)挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點(diǎn)對(duì)挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對(duì)挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來。在《老人與海》的這篇小說中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來就是被戰(zhàn)勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內(nèi)斯特,海亮威所著的《老人與海》曾驚動(dòng)多個(gè)世紀(jì),至昔無一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語言特點(diǎn),或者是……
《老人與!匪苤频氖且晃焕先耍Q亞哥,一個(gè)漢子,一群鯊魚,面對(duì)出海84天沒逮到一條魚,老人絕不泄氣,面對(duì)釣住一條比漁船還大的大馬林魚,老人毫不害怕,面對(duì)大魚把船拖到遙海,老人三天打魚;兩天曬網(wǎng),面對(duì)鯊魚襲擊,老人堅(jiān)強(qiáng)格斗,面對(duì)……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒有讓步,而是憑借大家對(duì)幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會(huì)剛強(qiáng)。
讀了《老人與!罚幸环N撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與!,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上,天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的,陰郁總是會(huì)呈現(xiàn),途徑不會(huì)一直都是暢通的,荊棘總是會(huì)長(zhǎng)謙。大海不會(huì)總是安靜的,波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對(duì)每一人來說都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒堅(jiān)名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn),就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝,豈非你就不抵賴這就是挫折的功績(jī)?
我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒有陽光地地萬物將不復(fù)存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!
讀老人與海有感7
在寒假里,我讀了一本名叫《老人與!返臅_@本書讓我的生活越來越充實(shí)。也讓我知道很多真相。
這本書的作者是美國(guó)的歐內(nèi)斯特·海明威,他曾獲得過雅魯伯特文學(xué)獎(jiǎng)。它主要是關(guān)于一個(gè)老人圣地亞哥,誰經(jīng)歷了許多滄桑,在一個(gè)無垠的大海上的小船捕魚。他已經(jīng)84天沒抓到魚了。他心里祈禱好運(yùn)。經(jīng)過搏斗,他終于抓到了一條重達(dá)1000多磅的大魚。正當(dāng)他沉浸在勝利的喜悅中時(shí),一條又一條鯊魚向他撲來。他與鯊魚搏斗至死。在戰(zhàn)斗中,他扔了一把魚叉,然后又扔了一把刀。老人徒手去打鯊魚。
經(jīng)過三天三夜的辛苦工作,老人帶著魚叉疲憊地回到了家。盡管這位老人失敗了,但他仍然是個(gè)英雄。不畏逆境、勇于拼搏的精神給我們留下了不可磨滅的印象。這也讓我感覺很棒。
這讓我覺得生活就像大海,有時(shí)平靜,有時(shí)洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的一天,但這并不能阻止海浪和烏云的到來。此時(shí),可以肯定的是,大多數(shù)人選擇逃避。然而,《老人與!分械闹魅斯サ貋喐缦蛭覀冋故玖怂诶щy面前乘風(fēng)破浪的精神。
我們?cè)谧非罄硐氲倪^程中一定會(huì)有起有落,但只要你以無畏的精神面對(duì)它,與“邪惡”作斗爭(zhēng),你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
讀老人與海有感8
“鯊魚一次又一次地來了,老人用棍子打它們。晚上,鯊魚又成群結(jié)隊(duì)了。老人只看到它們上面的磷光,絕望之下用棍子把它們剁了。棍子丟了,他拉下舵,雙手緊握,一次又一次地砍下去。但是鯊魚仍然會(huì)從棍子和舵把下面咬下死魚的碎片……”每次看海明威描寫鯊魚和老人打架的《老人與!罚睦锒己芨袆(dòng),久久不能平靜。字里行間我感受到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)景描寫的沖擊力,而情感是老人頑強(qiáng)勇敢的精神帶給我的。
如果有人問老人是贏家還是輸家,我會(huì)毫不含糊地告訴那個(gè)人,老人是贏家,是大贏家。
單從結(jié)果來看,老人并沒有帶著一條完整的馬林魚回來,而是把魚的骨頭拖了回來,沒有成功。但是讓我們深入思考一下,老人在釣魚的過程中是否收獲了很多有價(jià)值的東西。
在課文中,老人對(duì)自己說了些什么,對(duì)大馬林魚,甚至對(duì)鯊魚。從每一句話里,都可以看出老人對(duì)這場(chǎng)殊死的斗爭(zhēng)充滿了足夠的勇氣和力量。他覺得人生就是這樣,要么你死,要么我亡。
我認(rèn)為老人不僅是一個(gè)偉大的勝利者,也是一個(gè)英雄。他用雙手告訴我們,只要有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫折。
這一刻,我又想起了自己。與老人的經(jīng)歷相反,我得到的結(jié)果是公平的,但在這個(gè)過程中我沒有付出應(yīng)有的努力。
忘了是哪一年的期末考試,以為學(xué)習(xí)還可以,就沒好好學(xué)習(xí)。每天玩電腦看電視,一整天都很放松,考前沒有任何緊張。睿智的母親決定“自由放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,如果我不努力,就沒有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我也撇了撇嘴,白了她一眼,說了句:“我看看!
結(jié)果試卷一點(diǎn)都不難。數(shù)學(xué)考了95,語文96,英語96.5。從整體上看,這個(gè)分?jǐn)?shù)還算公平,但平時(shí)沉默寡言的媽媽卻坐不住了。她嚴(yán)厲批評(píng)我,說我根本沒有上進(jìn)心,沒有盡力。在這個(gè)過程中,我第一次帶著遺憾離開了自己。就算回報(bào)還可以,我也不是一個(gè)真正成功的人,因?yàn)槟銢]有。
當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話非常反感,不知道“過程”到底有多重要,F(xiàn)在看《老人與!,文章里的老漁夫圣地亞哥告訴我一個(gè)決定我人生命運(yùn)的人生哲學(xué),“不要以成敗論英雄!”
讀老人與海有感9
班里在上個(gè)學(xué)期辦了個(gè)圖書角,同學(xué)們都從家里拿出了自己的幾本書。我們每個(gè)星期都有兩節(jié)讀書課,專門負(fù)責(zé)消滅這些書,別看有這么多書,仍然抵擋不了我們的寂寞,只因我們都不大喜愛這些書。《老人與!愤@本書就是在讀書課上借閱到的,老實(shí)說這本書還不錯(cuò)。
《老人與海》的主人公是桑地亞哥的老漁夫,有一個(gè)年輕的小伙子跟著他一起釣魚,很關(guān)心他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚,這期間小伙子的父母不愿意了,讓他到一條大船上干活,開始他不愿意,可后來他堅(jiān)持不過他的父母,離開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子仍然時(shí)不時(shí)的照顧老漁夫,陪他一起釣魚,還安慰他。老漁夫不認(rèn)輸,終于在第85天釣到了一條長(zhǎng)18尺,重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑,老漁夫死拉著不放,即使沒有水、食物、工具,以及其他不利條件,他也沒有放手。兩天兩夜后,老漁夫終于殺死大魚,準(zhǔn)備會(huì)家,途中,許多鯊魚來吃馬林魚,老漁夫不放棄,殺死了來侵的鯊魚。千辛萬苦回到家后,魚變成了一副骨頭架子,引來了許多游客前來觀看。老漁夫只有在床上回憶那昔日的歲月。
老漁夫雖老了,但從他的事跡來看他并不老,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、不放棄、無所畏懼,是一個(gè)頂天立地的大丈夫。但我不光欣賞、佩服堅(jiān)持不懈的老漁夫,還敬佩那位小伙子,他在老漁夫很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚的情況下沒有離開他,仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚,他也沒有放棄過,相反的他還與老漁夫相互鼓勵(lì)、安慰。雖然最后他還是去了一條大船上工作,但他仍然沒有忘記老漁夫,有空還去幫助老漁夫釣魚,拿飯…他的這種精神也是值得去夸獎(jiǎng)的。
看到“老人與!边@四個(gè)字,我想到了海明威——這本書的作者,前些年我聽說他是自殺而死的,我不明白,為什么要自殺,他的筆下人物那么堅(jiān)強(qiáng),他為什么那么不堅(jiān)強(qiáng),難道老漁夫只是他的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)?
“老人的線緊牽愛的信念
歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)
冬季終結(jié)純白最后消失的那天
愛的諾言一點(diǎn)一點(diǎn)卻走向長(zhǎng)眠
寧靜前夜老人守候著他的心愿”
讀老人與海有感10
當(dāng)我見到《老人與海》這本書,我心中不以為然,海對(duì)我只是向往而不是神奇。我生長(zhǎng)在面向大海的城市,我登過招寶山見過浩渺無邊的東海,我站在石浦漁港體驗(yàn)過千帆競(jìng)發(fā)駛向大海的場(chǎng)面,我去過東極島,領(lǐng)略過海天一色的絕境。但媽媽告訴我,那《老人與海》這本書有震撼心靈的撞擊,可以讀一讀。
我接過書,頓時(shí)沉浸其中,一閱而難以釋手,再閱我的靈魂風(fēng)起云涌,像大海巨浪翻滾,久久不能平息。
我不禁內(nèi)心向作者海明威致敬!向書中圣地亞哥老人致敬!
書中情節(jié)并不復(fù)雜,但場(chǎng)面激烈、凄涼、悲壯,不信看看書中的敘述。
——我忍住一切的疼痛,抖擻抖擻當(dāng)年的威風(fēng),把剩下的力氣統(tǒng)統(tǒng)拼出來,用來對(duì)付魚在死亡之前的掙扎。
——我是一個(gè)累乏了的老頭兒。但我已經(jīng)殺死了這個(gè)魚兄弟,現(xiàn)在我得干辛苦的活兒了。
——這時(shí)候是第一條鯊魚朝它撲來……另一條鯊魚正在蹂躪死魚,下一個(gè)來到的是一條犁頭鯊,老人讓它咬住了魚,然后把綁在槳上的刀子扎進(jìn)它的腦子。但鯊魚朝后猛地一扭,打了個(gè)滾,刀刃啪地一聲斷了。
讀了這些文字確實(shí)讓人窒息,連空氣都凝固了。這究竟是怎么回事呢?原來老人在海里漂泊了84天竟沒有捕到一條魚,命運(yùn)不濟(jì),絕不灰心,當(dāng)?shù)?5天他來到少有人去的深海區(qū),竟捕到了一條大馬林魚,正當(dāng)欣喜若狂時(shí),他遇到了鯊的襲擊,隨即以他那疲憊不堪的身軀,一次次與鯊魚開展生死搏斗,直至鯊魚敗北,魚兒只剩下空骨架的身軀,他望著魚兒的脊背和豎著的尾巴,這也是一種勝利。
是的,老人的信念是:“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!北M管最后老人的魚被鯊魚吞食已盡。但殊死搏斗,永不言敗,是面不朽的旗幟。
與老人的精神相比,我們生活學(xué)習(xí)的一些困難和挫折,真是小巫見大巫,我清楚記得,去年區(qū)足球賽,我們與氣勢(shì)壓人的廣濟(jì)隊(duì)相遇,上半場(chǎng)連輸二球,這時(shí)老人圣地亞哥的拼搏精神出現(xiàn)眼前,球可敗精神不可敗,我們累了,痛了,鼓足勇氣再去拼,去流汗,流血……腿支持不住了,強(qiáng)忍意志站穩(wěn),不能倒;最后以拼勢(shì)壓強(qiáng)勢(shì)。突破二球,回到學(xué)校老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儜c賀,雖敗猶榮,看來精神不敗多么重要。
讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,勇往直前!
讀老人與海有感11
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。
讀老人與海有感12
人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗?赐辍独先伺c海》這本書后,我覺得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標(biāo),就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程,雖然老人始終都沒有捕到魚,但他不會(huì)善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo),不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏。或許他認(rèn)為:面對(duì)自己的人生理想,唯有拼過,努力過,才不會(huì)遺憾。
鄧爺爺也說過:“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想!币粋(gè)沒有理想,沒有信仰的人,就會(huì)對(duì)自己要走的路感到茫然。如果沒有理想,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng);如果沒有理想,袁隆平就不可能培育出雜交水稻,解決了中國(guó)人多糧少的難題。有了理想,我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來。
記得20xx年寒假,我開始備戰(zhàn)第一次書法比賽,面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫的粗細(xì)和力度上寫不好,而且有的字都寫錯(cuò)了。最后,我沒有獲獎(jiǎng)。這次的失利,在我的書法學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影,那段時(shí)間,我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《老人與海》這本書。我靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書中老人為了理想而竭盡全力,堅(jiān)持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力,想必也會(huì)成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己,每天我都靜下心來,拿著毛筆在書桌前練字,老人理想的力量激勵(lì)著我,終于,在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)!
《老人與!分v述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí),烏云遮住了藍(lán)天,困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。
讀老人與海有感13
輕輕地合上書,我的思緒隨著書飄入暴風(fēng)雨和危險(xiǎn)的大海。
書中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書中的故事很簡(jiǎn)單。據(jù)記載,老漁夫在前84天捕魚,但他沒有釣到一條大魚。然而,在第85天,他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說過或見過的事情。這條魚很強(qiáng)壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里,這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)。他最終殺死了魚骨,并把它綁在船頭,卻發(fā)現(xiàn)他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)斗,但是在絕望中,鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉,只留下老人一堆魚骨。
其他人說他失敗了,但我認(rèn)為他成功了,因?yàn)樗谇?4天沒有釣到大魚,但也有一些收獲。然而,他對(duì)現(xiàn)狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折,我會(huì)像一個(gè)老漁夫。面對(duì)挫折,我不會(huì)說失敗,我會(huì)勇敢地給予。
書中提到:“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而,老人并沒有氣餒,而是去釣魚了。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人不能像漁民一樣堅(jiān)持下去,逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比,那些逃跑的人真的不知道如何寫挫折。
我再次記起,有一段時(shí)間我沒有取得令人滿意的結(jié)果,整個(gè)民族都有些頹廢。但是當(dāng)我想起那個(gè)老漁夫的故事后,我加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)。畢竟,老漁夫面對(duì)如此大的困難并沒有放棄。為什么我要輕易放棄?
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
讀老人與海有感14
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補(bǔ)著一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲?蓱z的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的風(fēng)波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的努力沒有得到回報(bào),但是正如那句話:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)。”不放棄,不認(rèn)輸,這才是《老人與!沸镜牡览怼
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個(gè)道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進(jìn)士,只落個(gè)小小的濰縣縣令!罢l知“一入‘官場(chǎng)’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵(chǎng)的黑暗,讓他辭官!耙詺q饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸!
但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學(xué)氣勢(shì)不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學(xué)立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對(duì),后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個(gè)人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個(gè)縣令,正要上任。這個(gè)人名叫姚有財(cái),家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計(jì),想借機(jī)羞辱他一番,所以佯裝答應(yīng),手書一詩相贈(zèng)。
“有錢難買竹一根,財(cái)多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文!备愕梦覀円ν瑢W(xué)更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅(jiān)持精神上的勝利,不追求物質(zhì)上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補(bǔ)這那舊帆,竹子依然挺立在風(fēng)雨中?耧L(fēng)呼嘯,“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場(chǎng)。”
讀老人與海有感15
翻開《老人與!返撵轫摚厦鎸懼@樣一句話:一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。正是這句堅(jiān)毅的話帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界,它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事:老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,在第85天的時(shí)候,圣地亞哥啟程去了遠(yuǎn)海。在那兒,一條大馬林魚上鉤了,他與它周旋了兩天兩夜,終于,他成功了?稍谧钇D難的時(shí)刻過去了之后,他卻遭到了鯊魚的襲擊,老人在饑餓的鯊魚群里寧死保衛(wèi)自己的成果,造就了一個(gè)不敗的神話,深深地震撼了我。
老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木裨跁畜w現(xiàn)得淋漓盡致,在書中的結(jié)尾,圣地亞哥說的一句話讓我記憶深刻:“只要我沒死,我就不會(huì)放棄!边@個(gè)平凡的漁夫,和世界上千千萬萬的漁夫一樣平凡,然而,他又和別的漁夫不一樣,他身上有一樣?xùn)|西在閃光,是什么東西呢?是永不服輸?shù)木,是?jiān)韌不拔的毅力!那么,圣地亞哥是失敗了還是成功了呢?從物質(zhì)的角度上講,他是失敗者,因?yàn)樗麃G失了魚叉、刀子、大馬林魚所有的肉,連漿把也斷了,可以算得上是一敗涂地,但如果是從精神的角度上來講的話,那情況就完全不一樣了,圣地亞哥是一個(gè)成功者,他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚,還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚,可謂是戰(zhàn)果輝煌,并且他還帶回了大馬林魚的骨頭,光榮地回到了家。
老漁夫圣地亞哥教會(huì)了我遇事不應(yīng)該輕易放棄,不輕易向困難低頭,你沒有嘗試過怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功呢,只有像個(gè)戰(zhàn)士一樣經(jīng)過堅(jiān)毅不拔地去爭(zhēng)取過,成功固然可喜,哪怕失敗了,對(duì)自己也是一種歷練,不會(huì)讓自己留下遺憾。
回想生活中的自己,缺的不就是圣地亞哥的這種堅(jiān)毅的精神么,如果圣地亞哥在84次的無所獲之后放棄了,那么也就沒有了第85次的大馬林魚;如果圣地亞哥在遇到鯊魚襲擊時(shí)沒有勇敢地戰(zhàn)斗,那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚肚子里,而不是擊退鯊魚群,帶著大馬林魚骨回家了,如果……生活中你不可能永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者,也不會(huì)是永遠(yuǎn)是弱者,我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄,要學(xué)習(xí)老漁夫的堅(jiān)毅的精神不屈服,不放棄,還是那句話:一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。在困難面前,永不言敗,用自己的努力成為精神世界的強(qiáng)者!
【讀老人與海有感】相關(guān)文章:
讀《老人與海有感》有感02-10
★讀《老人與!酚懈01-06
讀老人與海有感01-06
讀老人與海有感08-13
讀老人與海鷗有感09-01
讀老人與海有感06-08
讀《老人與!酚懈06-06
讀《老人與!酚懈01-05
讀《老人與!酚懈01-05
讀《老人與海》有感01-05