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讀老人與海有感

時(shí)間:2022-11-03 12:28:06 老人與海讀后感 我要投稿

讀老人與海有感通用15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀老人與海有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀老人與海有感通用15篇

讀老人與海有感1

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話出自于海明威寫的《老人與!贰>驮谇安痪,我媽媽給我買了這一本書。

  《老人與!穼懙氖歉欢魈厮顾诎耸奶鞗]有捕到魚的情況下,捕到了一條大馬林魚,由于這條魚太大了,在海上拖了三天三夜。在這三天三夜里,大魚一直在被鯊魚攻擊,老人也一直在與鯊魚搏斗。但那條魚最終還是被鯊魚咬得只剩下一副骨架。

  看完這本書,我馬上想起了在前不久我學(xué)魔方的故事。在學(xué)魔方的過程中,我遇到過非常多的困難。比如公式記不住,步驟太復(fù)雜總是記差……我也想過放棄,但是我還是靠著毅力把魔方給學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在想一想,那時(shí)的我不就像《老人與海》中的老人一樣嗎?用自己的毅力突破難關(guān),這樣即使失敗了也不會(huì)留下遺憾了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過了,我們并沒有偷懶過,我們做的一切并不是徒勞,我們做的但是有意義的。

  在這里,我要謝謝《老人與!分械睦先耍撬虝(huì)了我努力,是他教會(huì)我不放棄,是他教會(huì)我要有毅力。這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我也會(huì)在這最后一個(gè)學(xué)期中更加努力,爭(zhēng)取走進(jìn)自己心儀的那個(gè)中學(xué)。

讀老人與海有感2

  《老人與!肥且黄?jiǎng)?lì)志的小說,看完這部海明威的作品,回想過去的事,我很想質(zhì)疑自己:你當(dāng)初為什么沒堅(jiān)持做下去?

  這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民,他出海捕魚,運(yùn)氣不佳,經(jīng)連續(xù)84天也沒有捕到一條魚;但是,他并沒有放棄,在第85天,他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時(shí),他終于捕到了一條大馬林魚!但不巧的是——他遇到了一條鯊魚!即使這樣,桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚,他憑借頑強(qiáng)的意志以及將強(qiáng)的毅力,魚鯊魚和馬林魚艱苦搏斗了連天兩夜,最終取得了勝利。

  這個(gè)故事,敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無(wú)論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是,在海上搏斗的同時(shí),老人依然樂觀、積極地,非常樂意與在他船上歇腳的小鳥交談。而且,老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚,這說明了桑提亞哥的特點(diǎn)和同情弱者的性情。

  在生活中,我們也應(yīng)該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣:面對(duì)困難,不畏艱險(xiǎn),永不服輸,不到最后永不放棄,堅(jiān)持到底的精神和信念,運(yùn)用到我們的實(shí)際生活當(dāng)中去。即使失敗,也不能輕易放棄。海明威說過“一個(gè)人生來(lái)并不是給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”不是嗎?我們應(yīng)該拾起信心,繼續(xù)向前進(jìn),成功,就離我們不遠(yuǎn)了。

讀老人與海有感3

  星期天,我讀了一本名叫《老人與海》的書,這是著名作家海明威寫的。真是一本好書!看完這本書后,我的心久久不能平靜。

  《老人與!愤@本書講了一位名叫圣地亞哥的老人,獨(dú)自出海打漁,在一無(wú)收獲的八十四天后,釣到了一條巨大的馬林魚。這條大魚拖著小船飄蕩了幾天,終于死在了老人的手下。誰(shuí)知,死魚的血腥味引來(lái)了鯊魚。經(jīng)過兩天的殊死搏斗后,精疲力盡的老人終于回到了岸邊,回到了家。可是,釣到的大魚只剩下了一副骨架。

  看完這本書,我想說:老人是一位打不敗的失敗者,雖然他輸給了鯊魚,但是老人不屈不饒的毅力和頑強(qiáng)的決心深深地觸動(dòng)了我。為了捕魚,老人不顧危險(xiǎn)駕著小船駛向深海;為了捕魚,老人在大魚吞食誘餌后,與大魚對(duì)持了兩天兩夜;為了捕魚,老人對(duì)手上被網(wǎng)繩勒出的道道血痕視而不見;為了捕魚,饑餓、寒冷、疲憊都不能使老漁夫放棄……

  看完這本書,我掩卷沉思。朋友,當(dāng)遇到難以想象的困難時(shí),你會(huì)作出什么樣的反應(yīng)?向困難妥協(xié),還是與困難抗?fàn)幍降?而生命的韌性有多大?當(dāng)生命遇到前所未有的挑戰(zhàn),你能否繼續(xù)堅(jiān)持?老人做到了。我在老人身上學(xué)到了堅(jiān)韌和不屈。我的字寫得不太好,我就開始練字。有一天溫度高達(dá)三十七度,而且停點(diǎn)了。我本來(lái)想退卻,可是,我一想到老人與海的故事,就把字練完了。在我今后的人生道路上,我會(huì)像老人那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈面對(duì)困難。

  人,只能被消滅,不能被打倒,即使失敗,也不能失去自尊。在命運(yùn)不公平時(shí),只有敢于挑戰(zhàn),才能成為生活中的強(qiáng)者!

讀老人與海有感4

  《老人與!50年代就被介紹到中國(guó)來(lái)了,中國(guó)的讀者對(duì)于海明威以及《老人與!范疾簧。

  《老人與!返乃夭膩(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)安閑海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在船上,但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,結(jié)果這條大魚又剩下不到一半,還不到800磅。

  海明威在這個(gè)故事原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)致的描寫和刻畫,塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。

  他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K,它所包含的哲理值得讀者細(xì)細(xì)咀嚼。

  讀了《老人與!愤@個(gè)故事后,令我很感動(dòng),前八十天,他一直打不到魚,對(duì)于一個(gè)捕漁夫來(lái)說,的確是一個(gè)很大的打擊,可是老人并沒有放棄,繼承實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我卻跟老人相反,沒有珍惜時(shí)間,導(dǎo)致很多時(shí)候,時(shí)間都過去了,可是自己卻沒學(xué)過丁點(diǎn)本領(lǐng)。

  在這,我想勸一些沒珍惜好時(shí)間的人說:“請(qǐng)用自己的手抓緊時(shí)間,這樣,時(shí)間是不會(huì)被空氣吹走的!

  評(píng)語(yǔ):小作者從珍惜時(shí)間的角度談了閱讀《老人與!返母惺埽暯禽^特殊。

讀老人與海有感5

  “一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)不大一樣,像是發(fā)生了什么大事!边@是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個(gè)場(chǎng)面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來(lái)給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場(chǎng)面來(lái)報(bào)答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動(dòng)人的場(chǎng)面終結(jié)了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來(lái)給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來(lái)到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險(xiǎn)的動(dòng)物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動(dòng)物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時(shí),我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來(lái)親昵的趴在我的腿上,后來(lái)竟沉沉的睡著了,全無(wú)戒備之心,

  動(dòng)物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會(huì)信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

  因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開啟的成功之行……讀了《老人與!愤@本書,再次讓我知道了堅(jiān)持,這是一種可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。

  這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲,在第八十五天時(shí),他獨(dú)自出海捕魚,捕到了一條巨大無(wú)比的魚,甚至比船還長(zhǎng)兩尺,魚的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長(zhǎng)的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把魚拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊,他與鯊魚殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個(gè)魚骨架和一身勞累,但得到了人們的表?yè)P(yáng)……

  一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好,我就是對(duì)自己沒信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一個(gè)人對(duì)自己要有信心,不要一味的去抄襲去看,即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)!蓖衾蠋熣f的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī),考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍?荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽講及時(shí)做筆記,考試時(shí)專心致志沒有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標(biāo)還有些距離,但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負(fù)有心人啊!”這件事讓我明白,人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,最重要的.是失敗過后重新站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并且改正!

  看完這本書,讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中,遇到挫折爬起來(lái),勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……

  我也要樂觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,凡事只要做到堅(jiān)持二字,沒有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐,我一定要堅(jiān)持下去!

讀老人與海有感6

  今年的大隊(duì)委員改選活動(dòng),可謂是群雄逐鹿,我以一首《老人與!返母枨鞣笋R小的觀眾,成績(jī)高居榜首。十一長(zhǎng)假,我逛書市,竟偶爾發(fā)現(xiàn)一本也叫《老人與!返臅髡呙峙c歌手名字讀音相同。原來(lái),華人歌星海鳴威是看了美國(guó)文學(xué)家海明威的著作《老人與!凡艑懗龅母枨。我懷著好奇的心理看完了這本書,不禁感嘆到:“有志者事竟成!”

  文中的那位飽經(jīng)蒼桑的老人不管是在捕捉大魚的時(shí)候還是在與鯊魚廝殺的時(shí)候,從來(lái)都是堅(jiān)定著信念,一步步地向成功邁近,即使遭到大魚拼死頑抗,即使遇到大鯊魚突然偷襲,但他從不退縮,從不畏懼……

  這不禁讓我想起:在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,有些人一碰到困難挫折就自嘆生于笨拙,難成大囂,于是止步不前;有些人花了些力氣,下了些功夫,一旦沒有成功,也就退縮了。事實(shí)告訴我們,只要有明確的志向。加上堅(jiān)持不懈的努力,在學(xué)習(xí)上,在工作上就一定能夠獲得成功,就會(huì)成囂。所謂“有志者事竟成”。一個(gè)人在學(xué)習(xí)工作中能否取得成績(jī),首要的是要有一個(gè)明確的志向,也就是具有奮斗的目標(biāo)。老人連續(xù)八十四天釣不到魚,但是他總為自己立下目標(biāo),發(fā)誓一定要釣到大魚,他有了這個(gè)動(dòng)力,就能去奮斗,去拼搏。

  有了明確的志向是取得成功的前提,而最終能否成功要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保證。老人通過大自然的考驗(yàn),如果他只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,不進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終能成功嗎?再去看看抗震救災(zāi)的勇士們,為了實(shí)現(xiàn)“與災(zāi)難抗?fàn)幍降住钡哪繕?biāo),他們作出了多大的犧牲啊!他們用自己的血汗乃至生命去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),挽救了一個(gè)個(gè)在生與死的邊沿上掙扎的寶貴生命,這是多么偉大啊!

  我懂了:我們胸懷大志,努力奮發(fā),定能成大囂。我們遇到的困難和挫折克服不了嗎?不,只要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)忍不拔的毅力去奮斗,定能成功!因?yàn)橛兄,老人能捕捉到大魚;因?yàn)橛兄,人類征服了大自然的無(wú)情。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,有志者事竟成!

讀老人與海有感7

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

  因?yàn)闀械摹办`魂”不同,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而?duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

讀老人與海有感8

  最近我讀了一本名為《老人與!返臅兄v述了一個(gè)名為圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打漁,整整八十四天,他都一無(wú)所獲。但是,老人并沒有放棄,最后釣到了一條馬林魚,這條魚巨大無(wú)比,比老人的船只還要長(zhǎng)。老人和這條大魚在茫茫大海中搏斗了兩天兩夜,終于刺死了大魚。但是在回航途中又有鯊魚襲來(lái),疲憊不堪的老人又與鯊魚殊死搏斗。最終老人拖回去的只是一副光禿禿的魚骨架······也許有人認(rèn)為老人并沒有獲得成功,因?yàn)樗罱K還是兩手空空?墒谴蠖鄶(shù)讀者應(yīng)該同我一樣,認(rèn)為老人是勝利者。因?yàn)樗麤]有向茫茫大海,大魚,鯊魚屈服和投降。雖然他最終一無(wú)所獲,可是他是精神上的強(qiáng)者。從這個(gè)意義上來(lái)說,老人是值得我們敬重和學(xué)習(xí)的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信和堅(jiān)強(qiáng)!

  在生活中,我們會(huì)碰到各種困難,我們可以選擇迎難而上也可以選擇畏難止步。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!碑(dāng)我們遇到厄運(yùn)與不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不正是這樣嗎?老人在遇到困難時(shí)并沒有被困難所打敗,他盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。令我印象最深刻的是老人的那句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總會(huì)遇到些挫折困難。當(dāng)遇到困難時(shí)一定不要被困難所打敗,應(yīng)該勇敢面對(duì),迎難而上。有這種奮不顧身不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。正如歌德所說:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)—你就失去了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  我們應(yīng)該向書中的老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏不屈不撓的精神,勇敢地迎接生活中的磨難與挫折。

  現(xiàn)在讓我們努力起來(lái),勇敢面對(duì)挫折與困難吧!向著海浪迎風(fēng)起航揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!

讀老人與海有感9

  在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的朗誦比賽中,我獲得了第一名,老師獎(jiǎng)給我一本世界名著《老人與!。這是美國(guó)著名作家海明威晚年時(shí)期最杰出的中篇小說。寒假時(shí)我懷著崇敬的心,潛心通讀了一遍。令我思緒萬(wàn)千,感觸良多,仿佛看到了老人那顆充滿斗志、永不言敗的心。

  《老人與!分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在海上連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,受到同行們的嘲笑。老人不愿認(rèn)輸,在遠(yuǎn)離陸地的大海深處,遇見一條夢(mèng)寐以求的巨大馬林魚,經(jīng)過三天三夜的殊死搏斗,圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚。就在老人興高采烈、滿載而歸時(shí),卻遇到鯊魚先后四次襲擊,老人用完所有武器,同鯊魚展開了一次又一次的生死較量,終于戰(zhàn)勝了它們。當(dāng)老人帶著戰(zhàn)利品回到港口,那條大魚只剩下魚頭、魚尾和一副光禿禿的脊骨了,老人最終沒有帶回一條完整的魚。

  讀了這本書,我的心靈受到了震撼,就是這樣一位傷痕累累、滿臉皺紋的丑陋老人,雖然他最后空手而歸,卻擁有勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神。老人像一位勇士,斗志昂揚(yáng),戰(zhàn)斗到最后一刻。在我心里,他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄,也可能永遠(yuǎn)成為不了英雄,但我要心懷英雄之志,無(wú)論做什么事、遇到再大的困難,我都會(huì)用老人這種頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)自己。我最大的收獲:向老人學(xué)習(xí),永不言敗,永不放棄!

讀老人與海有感10

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑摹!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來(lái)說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

讀老人與海有感11

  假期閑來(lái)無(wú)事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與海》,讀時(shí)卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿激|情的心。那是數(shù)年前我體會(huì)不到的。我的感懷也由此開始。

  簡(jiǎn)練,或者說精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長(zhǎng)的小說,也能成功,而牽動(dòng)讀者的心!独先伺c!吩诤C魍乃季w中流轉(zhuǎn),充滿熾熱的液體,不曾冷卻。

  王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”這不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照,是他的靈魂的最恰當(dāng)描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對(duì)人生的洞悉。當(dāng)這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí),總用人會(huì)被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒有信心,厄運(yùn)會(huì)輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對(duì)抗,與自然的對(duì)抗,與世界的對(duì)抗,與命運(yùn)的對(duì)抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過。

  《老人與!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  遠(yuǎn)涉千里,深入大海。為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。

  老人,外表的丑陋,內(nèi)心的壯麗,和奮勇。無(wú)論如何,都沒有人敢說他不是英雄。

  英雄或許要有強(qiáng)大的肉體,令人稱頌的作為,四方流傳的美譽(yù),但這些都不是最重要的,甚至可以說可有可無(wú)。一個(gè)英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己,成為一個(gè)永不會(huì)被擊倒的人,他在精神領(lǐng)域,沒有失敗的記錄,也沒有失敗的預(yù)兆,甚至沒有失敗的概念。自信,堅(jiān)持,不懈,拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。

  那我呢?或許我覺得,所謂英雄離我太遙遠(yuǎn),但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄,也許永遠(yuǎn)不會(huì)是。但是沒關(guān)系,我有英雄之志,這就足夠了。它告訴我的,并不是事跡,而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德;蛟S我正碌碌無(wú)為,但我不會(huì)讓我邁向成功的步伐停滯,也不會(huì)讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化作可能。這就是我要做的,我該做的。若是這樣,我才告訴自己,自己是強(qiáng)大的,是成功的,向老人一樣,永不言棄亦永不言敗。

  浮想聯(lián)翩之間,才領(lǐng)悟到,所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了巔峰。

讀老人與海有感12

  在假期,我讀了一本好書——《老人與!罚独先伺c!肥羌{斯特、海明威創(chuàng)作的中篇小說,書作者海明威,被人譽(yù)為20世紀(jì)文壇靈魂人物,曾于一九五四年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人是如何不斷挑戰(zhàn)自我、超越極限的英雄氣概。

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,故事講述的是這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,在第八十五天他決定獨(dú)自出海捕魚,終于釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,他歷經(jīng)了三天的磨難,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,才將其殺死綁在小船上,在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人拖著疲憊不堪的軀體回到岸邊時(shí),他帶回的只是一條巨大的魚骨。

  “人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,《老人與!分械倪@句話深深震撼著我,同時(shí)我也感受到書中老人那種寧知不可為而為之、不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我極限的英雄氣概。在他人眼里老人或許是個(gè)失敗者,盡管他躲不過海明威筆下的悲劇,但是我們應(yīng)該看到的是老人有一種正視困難的勇氣和與大馬林魚堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。有時(shí)候我們遇到困難不要?dú)怵H,更應(yīng)該從困難中找到原因,汲取經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)走下去,也許明天是無(wú)比燦爛輝煌的。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

讀老人與海有感13

  有這樣一句普通而又深刻的話“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話出自于一本世界名著——《老人與海》。

  這本書主要講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,他在那兒等了整整四十八天,但任然是一無(wú)所獲?刹痪弥,他碰到了一條巨大無(wú)比的馬林魚,老人從來(lái)沒有看到過比他船還要長(zhǎng)兩英尺的大魚,也從來(lái)沒有聽說過世界上居然有如此大的魚。在捕那條魚的時(shí)候還經(jīng)歷了許許多多的困難,可他憑著自己那頑強(qiáng),堅(jiān)定的毅力,克服了種種困難,終于捉到了大魚。但就在回去的途中,遇到了鯊魚的襲擊,他頑強(qiáng)地與鯊魚進(jìn)行搏斗。等他回到家中,就只剩下馬林魚那副巨大的骨架了。

  一只小船、一位老人、一條鯊魚、一片大海,這一切都令人無(wú)限感慨,無(wú)限遐想。一只小船,寂寞與空虛;一位老人,永不言敗的精神;一條鯊魚,現(xiàn)實(shí)的殘酷;一片大海,有著無(wú)限的挑戰(zhàn),看似平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻匯聚成了這不平凡的經(jīng)歷。

  永不言敗是一種精神,更是一種不朽的精神。也許,這就是人生,在永無(wú)止境的追逐中,前面的道路漫長(zhǎng)且坎坷,但只要我們?yōu)榇硕^,就永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔。就像老人下定決心獨(dú)自一人出海打魚的那一刻起,這所有的一切都已經(jīng)決定了……

讀老人與海有感14

  有一幅意境唯美的畫:一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。

  一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》所帶給我的震撼。

  《老人與海》描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨(dú)自一人。并沒有那個(gè)小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力,那樣陽(yáng)光,那樣單純。小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。

  一個(gè)老人在汪洋大海里航行,老人的堅(jiān)持讓他釣到了一條比漁船還長(zhǎng)兩尺,一千多磅的大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?

  三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強(qiáng)的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚殺死。

  而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番!爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸,讓我的心震動(dòng)。

  貝多芬曾說過:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”不錯(cuò)的,人性是強(qiáng)大的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。

  老人最后空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的,渺小的,但對(duì)于整個(gè)人性來(lái)說卻是偉大的。老人打贏了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),我們作為年輕人又能說什么呢?那我們何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾,因?yàn)闆]找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了。對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),從這些困難上跨過去!超越極限!盡力而為還不夠!

  人的一生無(wú)止盡的追求,漫長(zhǎng)而又艱難。對(duì)于人生的困難,我們應(yīng)該向老人那樣:永不言!不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會(huì)產(chǎn)生,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫢矣趭^斗的人。無(wú)謂的超越,積極的奮斗。

  老人帶回了一條又粗又長(zhǎng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。那個(gè)男孩相信老人捕到了大魚,事實(shí)也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢(mèng)中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來(lái)的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。

  合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫面,天地間只有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大!

讀老人與海有感15

  人生有很多條路,而其中有一條路就是你的,每個(gè)人所走的路不同,走的方式不同,自然也就會(huì)有不同的結(jié)果。

  許多人都曾這樣認(rèn)為:但凡努力了,就一定可以成功。但是,這“許多人”錯(cuò)了,努力并不是成功唯一選擇,當(dāng)然,這是其中必不可少的。就像書中所提到的老人一樣,盡管他一直努力地想要保護(hù)那條金色的魚,與鯊魚進(jìn)行了幾番搏斗,但最終失敗了,只剩下了那副沒用的魚骨架。

  我認(rèn)為,如果圣地亞哥老人有機(jī)會(huì)選擇其它的路,他就不會(huì)遭受到所遭受的一切了,因?yàn)樗粫?huì)再是漁夫了,他自然經(jīng)歷也會(huì)大不相同的。但人生所走的路,只有一次選擇的機(jī)會(huì),國(guó)為他選擇了這個(gè)行業(yè),所以他將承受著這個(gè)行業(yè)所有的痛苦。

  大部分的人讀《老人與海》過后,都會(huì)認(rèn)為老人的這種精神是值得嘉獎(jiǎng)的,值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),去學(xué)習(xí)的。但我并不這么認(rèn)為,我倒認(rèn)為老人的這種精神是被當(dāng)時(shí)的形式所逼的。如果老人任由那條巨大的魚拖著小船四處游蕩的話,那么老人即使不會(huì)被餓死,也會(huì)因?yàn)槿鄙俚廊サ,而唯一的辦法就是把魚殺死,因此他幾乎拼盡了全力,最終使那條魚安靜了。而后,鯊魚隨著海中飄著的血腥味跟隨而來(lái),而他不但讓自己了拼盡全力,而且得到的大魚免費(fèi)地送進(jìn)鯊魚的嘴里,全力以赴來(lái)趕走鯊魚,但最終沒能成功。

  假設(shè),他當(dāng)時(shí)沒能釣到那條大魚,那所有的結(jié)果都會(huì)不同。因此,我們要給自己留條后路走,這樣,才可以當(dāng)所有的方法都試過后,我們最起碼還有另一條路可以走。

  這就是我們這個(gè)社會(huì)的生存準(zhǔn)則,每個(gè)人都要為自己留條后路,否則你將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存下去。又或者,你能夠多選一條你永遠(yuǎn)都會(huì)走下去的路。

  我們要好好選擇我們的路,倘若選錯(cuò)了,你也會(huì)有一個(gè)“不一樣的經(jīng)歷,不一樣的路;不一樣的人生,不一樣的過程!

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