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小學(xué)生讀老人與海有感

時(shí)間:2022-02-09 14:46:15 老人與海讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀老人與海有感13篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生讀老人與海有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生讀老人與海有感13篇

小學(xué)生讀老人與海有感1

  我看過(guò)很多書,但我覺(jué)得最好的一本書,就是著名作家海明威的一本小說(shuō):《老人與!贰_@本書給我留下了深刻的印象,我十分敬佩書中的老漁夫,老漁夫讓我懂得了:一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能取得成功。

  《老人與!访鑼懙氖且粋(gè)在圣地亞哥的年紀(jì)近六旬的老漁夫的故事。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚,被大家看成失敗者?墒撬敛粴怵H,繼續(xù)出海捕魚,終于捕到了一條大魚,但是卻拉不上來(lái),老漁夫和魚兒周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的漁船大數(shù)倍的大馬林魚。他雖然知道難以取勝,但仍然不想放棄。后來(lái),大馬林魚身上的傷口的腥味引來(lái)了一大群鯊魚,鯊魚們互相爭(zhēng)奪,但老人還是不愿意就這樣放棄。最終和鯊魚進(jìn)行了激烈的搏斗,突出重圍,把大馬林魚的骨頭帶回了漁港,讓大家驚訝不已!

  以前,我做事情感覺(jué)不順時(shí),就會(huì)退縮。在學(xué)習(xí)上只要有幾次沒(méi)考好,就會(huì)完全失去信心,認(rèn)為自己再也考不好了,再也不能進(jìn)步了。但是看到桑提阿果爺爺,不管遇到什么事都不逃避,不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  現(xiàn)在,我知道失敗了,并不是再也不能成功了,只要不放棄,還是繼續(xù)努力,那就可以成功!

小學(xué)生讀老人與海有感2

  我為大家推薦一部中篇小說(shuō),美國(guó)海明威所著的《老人與!贰P≌f(shuō)主要寫了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁夫連續(xù)8天在海上捕魚而一無(wú)所獲第8天仍然繼續(xù)去捕魚,終于捕到了一條很大的魚,但在返航的途中,又遇到了大群鯊魚的圍攻。老人奮不顧身,與鯊魚進(jìn)行了三天的搏斗。結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)大魚只剩下一副巨大的骨架子了。

  主人公是外表滄桑,內(nèi)心強(qiáng)大的一位老人是海明威所崇尚的完美的人生的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)。他仍然是精神上的強(qiáng)者,他是一個(gè)失敗的英雄,然而在對(duì)待失敗的風(fēng)度上,他贏得了勝利,通過(guò)老人的形象作者熱情贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。表達(dá)了“人要勇敢地面對(duì)失敗”的主題。老人在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服。這表明人雖然可以暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的。

  這就如同我們學(xué)習(xí)一樣。在考試中,一時(shí)的失敗,沒(méi)關(guān)系,只要自己努力拼搏,奮發(fā)向上,終會(huì)取得良好的成績(jī)。就像老人勇敢地面對(duì)自己的失敗一樣。

  小說(shuō)在藝術(shù)上具有很高的概括性、寓言性和象征性,語(yǔ)言清新流暢,樸實(shí)無(wú)華,我希望大家都來(lái)看一看這本書,一起來(lái)學(xué)老人身上的這種精神。

小學(xué)生讀老人與海有感3

  很久沒(méi)有翻閱圖書了,早已忘懷書香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛(ài)靜下心讀起名著來(lái)。一本期待很久卻沒(méi)能看過(guò)的書,一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見(jiàn)證過(guò)這種的事跡的看客用文字把它繼續(xù)傳承下來(lái),從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!

  看看自己的生活現(xiàn)狀,我經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤露[心,總是因?yàn)檫@樣而去荒蕪時(shí)間,卻忘記了我不奔跑沒(méi)人給我撐傘,生活如此靜寧的時(shí)候,我本應(yīng)好好利用這閑暇的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,等真正的大風(fēng)大浪來(lái)臨時(shí),我便也無(wú)所畏懼了,但是我沒(méi)有!當(dāng)看到圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚,連自己最基本的生活都不能拉扯的時(shí)候,他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己執(zhí)著的信念,毅然的駛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)著自己的征程,也許你也會(huì)說(shuō)捕魚那是他該做的行當(dāng),那難道當(dāng)下好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么?難道充分利用大學(xué)時(shí)光完善自己充實(shí)自己不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么?這些我們都懂,但我們就缺乏那么一顆強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)約束自己。現(xiàn)在我堅(jiān)信圣地亞哥所說(shuō)的一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,同樣的我們都是人,為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次,爭(zhēng)取一次呢?

  從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,一切真的很好!

小學(xué)生讀老人與海有感4

  輕輕地合上海明威的這本《老人與!,我的心中不禁思緒萬(wàn)千。書中的主人公圣地亞哥仿佛把我?guī)У搅怂男〈,讓我和他一起,勇敢地在波濤洶涌的大海上航行…?/p>

  故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚,決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅(jiān)持不懈的可貴精神,老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間,把魚叉叉進(jìn)了大馬林魚的身體,殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長(zhǎng)兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來(lái)了一群鯊魚。經(jīng)過(guò)一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚,但他的捕魚用具:魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)留在鯊魚身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時(shí),他拼搏了三天三夜所得來(lái)的獵物——那條大馬林魚,卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來(lái)之后,卻對(duì)圣地亞哥刮目相看。

  就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。

  對(duì)照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書法都沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái),真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個(gè)“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!

  “人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”對(duì)!失敗怕什么!失敗了,站起來(lái),從頭開(kāi)始。只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功!

小學(xué)生讀老人與海有感5

  《老人與海》是影響歷史的百部經(jīng)典小說(shuō)之一,是文學(xué)史是不可戰(zhàn)勝的硬漢精神的彰顯,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍品。這部小說(shuō)是根據(jù)一位古巴漁夫的`真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的,以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了老人在圣地亞哥捕魚的全過(guò)程,塑造了一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度,在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。

  在這本書中讓我印象最深的片段是—鯊魚。這是老漁夫第一次獨(dú)自出海,但是他已經(jīng)第八十五天沒(méi)有捕到魚了,終于在這一天他捕獲了一條巨大的馬林魚,正當(dāng)漁夫想返回家的時(shí)候,一群鯊魚圍了過(guò)來(lái),原來(lái)是被拴在船邊的那條大馬林魚吸引了。漁夫這時(shí)候卻很鎮(zhèn)定,他一點(diǎn)兒也不慌張,慎定自若,他用長(zhǎng)棍來(lái)打鯊魚,長(zhǎng)棍斷了,他用劃漿打,也斷了;用叉子,還不行......。他毫不氣餒,一次又一次,堅(jiān)持不懈,絕不放棄。終于這一群鯊魚被漁夫趕走了,他已經(jīng)精疲力竭,臉上都是汗水,滿臉的皺紋這時(shí)候看起來(lái)格外蒼老,鮮紅的血沾滿了雙手。他的這種堅(jiān)持不懈勇往直前的精神打動(dòng)了我。

  這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在我們成長(zhǎng)的道路上有了這種精神才能克服困難,取得勝利!独先伺c!分械臐O夫用盡自己全部的力量打敗鯊魚,人的力量真是無(wú)窮大,相信有了這種精神,做任何事情都會(huì)取得成功。

  同學(xué)們,看了我的《老人與!纺銈円欢〞(huì)深有感觸,大家快快行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)老漁夫的這種堅(jiān)持不懈的精神吧!

小學(xué)生讀老人與海有感6

  在姐姐的書架上,我偶然看到了這本《老人與!沸纳闷妗@先撕秃T趺磿(huì)聯(lián)系在一起呢?我所見(jiàn)到的老人不是在公園散步,就是在樹(shù)下乘涼,要不就是在熱炕頭閑話家常。也許美國(guó)的老人和我們中國(guó)的老人不一樣。帶著種好奇心我便讀了起來(lái)。

  讀完這本書后,不僅感到了主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),自信和對(duì)待生活的態(tài)度。而且還感受到了另一個(gè)年代,另一個(gè)社會(huì)的人,他們生活的艱辛和命運(yùn)的悲慘。 這本小說(shuō)是海朋威在一九五一年根據(jù)真人真事寫的。故事本身是一曲英雄主義的贊歌。我雖然讀不太懂作者更深層的含義,但是我卻看到了老人什么也無(wú)法摧殘的英勇意志。其實(shí)這本小說(shuō)的故事非常簡(jiǎn)單,寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大了,用他的小船在海上三天才筋疲力盡被他殺死綁在小船的另一邊,在歸途中遇到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這看來(lái)是簡(jiǎn)單的故事,但作者的創(chuàng)作手法去幾乎達(dá)到了完美的程度。他描寫人靈魂的尊嚴(yán),而又沒(méi)有把靈魂兩字標(biāo)出來(lái)。 老人圣地地亞哥八十四天沒(méi)捕到魚,別的漁夫把他看做失敗者。他手上有傷疤,沒(méi)錢沒(méi)吃的,得靠那孩子給他送來(lái)。然而他的英勇氣勢(shì)正在于“知其不可為而為之”在第八十五天決定駛向遠(yuǎn)方釣大魚。等真的釣上了大魚,明知鯊魚比自己的力量大還是決心戰(zhàn)斗到底。“我跟你奉陪到底。”他說(shuō)。當(dāng)鯊魚咬了大約四十磅魚肉后想:“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但絕不能被打敗!斑@句話道出了文章的主題。

  這真是一本值得看的好書,我們不但要看,要想,還有去思考。在以后的學(xué)習(xí)生活中無(wú)論遇到什么困難,都要用勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì),去戰(zhàn)勝它。

小學(xué)生讀老人與海有感7

老師、同學(xué)們大家好:

  蒼茫的大海上,一艘漁船掛著破舊的帆,船艙里除了腥咸的海水其他什么也沒(méi)有,船尾拖著一條大魚的白色骨架,這是連續(xù)84天一無(wú)所獲后的又一次空手而歸。船頭站立著老漁夫圣地亞哥,滄桑的瘦削的臉上沒(méi)有沮喪,沒(méi)有頹廢,有的只是堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。當(dāng)我讀完《老人與!泛,這樣一幅畫面一遍又一遍地呈現(xiàn)在我眼前,揮之不去。

  在老漁夫的身上我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是真正的勝利。也許在世俗的眼里,漁夫是一個(gè)失敗者,因?yàn)檫B續(xù)84天,天天出海,卻都是空手而回。他受到的是大家的嘲笑與蔑視,崇拜他的小孩兒馬洛林迫于無(wú)奈也離開(kāi)了他。當(dāng)他好不容易戰(zhàn)勝了大馬林魚后卻遇上了鯊魚,鯊魚無(wú)情地吞食了大馬林魚,只留給他一個(gè)魚骨架子。這是何等悲壯的失敗啊!

  然而在我的心里,圣地亞哥是一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士,因?yàn)樗冀K對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。雖然他只擁有破爛的漁船,破舊的小屋和滿是老繭的雙手,但他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和小男孩談棒球,去酒館喝酒聊天,無(wú)論有沒(méi)有收獲,他仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光下海捕魚。

  他這種勇于付出的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,而且我們不需要為了生活東奔西走,不需要操心家里的家務(wù)事,與漁夫圣地亞哥相比,我們的生活已經(jīng)很幸福了。所以我們不能“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,只因?yàn)榧议L(zhǎng)的約束,老師的批評(píng),同學(xué)間的不愉快而煩惱,其實(shí)這些都只是少年時(shí)代小小的不滿意而已。既然老漁夫面對(duì)如此艱難的處境都能微笑面對(duì),那么我們又有什么理由沮喪頹廢呢?的確,未來(lái)是成功還是失敗,是一帆風(fēng)順還是坎坷不平,我們都不得而知,只有滿懷熱情地去迎接明天,才能有足夠的信心去面對(duì)前進(jìn)道路上的挫折與困難。才能堅(jiān)信一次又一次失敗后一定能迎來(lái)最后的成功。

  人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求,它漫長(zhǎng),艱難且充滿坎坷,但只要勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我掩卷時(shí),我聽(tīng)到圣地亞哥這樣告訴我;幾千年前,移山的愚公這樣對(duì)自己的子孫說(shuō);幾百前,文天祥的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”也這樣說(shuō);汶川大地震中,玉樹(shù)的廢墟里,舟曲的泥石流中我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的呼喊。我們身邊東奔西走的送水工,地位卑賤卻自食其力的小攤販也這樣說(shuō)……生活需要這種堅(jiān)持不懈的精神,生命需要這種頑強(qiáng)的意志來(lái)守護(hù)

  “人生能有幾回搏” 最后漁夫圣地亞哥對(duì)我這樣說(shuō)。

  搏的是今天,收獲的是明天。

小學(xué)生讀老人與海有感8

  這幾天,我的讀了一本叫《老人與!返臅,書中的主人公真令我敬佩。

  老人,是一個(gè)捕魚人,不過(guò)最近他都沒(méi)有捕到魚。有一次,他去出海,釣到了一條長(zhǎng)約18米的大魚?蛇@條大魚很頑固,在海上飛快的游了許多天;厝サ耐局校先擞龅搅藘纱熙忯~,鯊魚把這條約長(zhǎng)18米的魚吃剩一副魚骨頭。老人回家時(shí),拉著一副長(zhǎng)約18米的魚骨頭,帶著多處受傷的身體疲憊地回到家。魚骨頭就放在老人家門外面。第二天,人們看見(jiàn)老人家門外的那副魚骨頭,沒(méi)有人不稱贊老人的。

  我敬佩文中的主人公——老人。他那堅(jiān)定的性格,不怕困難的精神,真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!他在海上漂泊了這么多天,只為了要在海里捕一條魚,一條在海上飛馳了許多天的大魚,所以才用了讓我們敬佩的精神——那一種不怕困難的精神。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)老人這種不怕困難的精神,才可以接受大家對(duì)自己的稱贊。

  讀完了這本叫《老人與!返臅,我才悟出了一個(gè)一生都受用的道理——堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)生讀老人與海有感9

  《老人與!肥敲绹(guó)現(xiàn)代著名作家海明威的中篇小說(shuō)代表作,雖然篇幅簡(jiǎn)短,卻寓意深刻。

  小說(shuō)主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,他生來(lái)有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),八十四天都沒(méi)有釣到魚,沒(méi)有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開(kāi),留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過(guò)五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒(méi)有武器、沒(méi)有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被圣地亞哥殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到鯊魚襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚只剩殘骸的情景。不得不承認(rèn),《老人與!芳仁怯⑿壑髁x的偉大贊歌,也是古希臘悲劇的當(dāng)代回響。“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@是圣地亞哥在與鯊魚的搏斗中反復(fù)提及的話語(yǔ),也是海明威想告訴讀者的哲理。不可否認(rèn),是人就會(huì)有弱點(diǎn),當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了弱點(diǎn)所在并努力嘗試去克服它的時(shí)候,他的生命價(jià)值與成敗結(jié)果就沒(méi)有必然關(guān)系了。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):真正的英雄主義只有一種,就是看清這個(gè)世界的本來(lái)面目,并去熱愛(ài)它的人。英雄就是勇于面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折,能戰(zhàn)勝自己的人,即使失敗,意志也不被摧毀,夢(mèng)想也依然堅(jiān)持。老漁夫圣地亞哥正是這樣的一個(gè)形象,他深知大海對(duì)他的不公,也仍不懼失敗,不向命運(yùn)屈服。甚至到了最后,夢(mèng)想仍沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他也只能在夢(mèng)中回憶過(guò)去強(qiáng)壯的歲月,但英雄沒(méi)有倒下,他仍是生活的強(qiáng)者。

  我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)各種各樣需要勇敢面對(duì)的困難,哪怕沒(méi)有成功,也不應(yīng)該自我投降,給人生留下遺憾。讀了《老人與!愤@本書,讓我渾身上下感到戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。正如書中寫道,“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”。今后我們可能會(huì)遇到比更多、更嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想起那位海邊的老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)、他對(duì)生活的熱愛(ài),我們也能成為英雄,戰(zhàn)勝困難!

小學(xué)生讀老人與海有感10

  一部簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  《老人與!肥且粋(gè)比較悲劇性的故事,這本書講述了古巴的一位老人,他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒(méi)有收獲的第八十四天了,他在與他忘年交的孩子那得到信心,來(lái)到海上。終于,功夫不負(fù)有心人,他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜,好不容易把這條馬林魚殺死了,結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊。可想而知,魚只剩下了一副軀殼,他將這副軀殼帶回了家,大家紛紛贊美老人……

  這位老人是一個(gè)英雄,三天三夜的搏斗,魚叉,小刀,沒(méi)有什么可以阻擋老人那堅(jiān)強(qiáng)的一意志力,老人永遠(yuǎn)只有那一句:“我和你奉陪到底。”鯊魚是破壞性力量的化身,老人是正義的化身,他們戰(zhàn)斗在海上,雖然有一個(gè)悲劇的結(jié)局,但是老人完成了他的追求,他終止了沒(méi)有捕到魚的厄運(yùn),也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>

  回想老人的話:“人不為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗!边@就是這篇作文的主題,我們可以勇敢面對(duì)死亡,那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸?duì)失?這位老人就是我們的榜樣!

小學(xué)生讀老人與海有感11

  在逆境中戰(zhàn)勝命運(yùn)——讀老人與海有感

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”這是《老人與!分械睦先苏f(shuō)的一句話。可以毀滅的是什么?不能被打敗的又是什么?帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書,走近了這位老人。

  冷冷的海風(fēng)吹著那張破舊的船帆,風(fēng)中夾雜著一股濃濃的血腥味,老人乘著一架小船,孤獨(dú)的從遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái),手里還拖著一架巨大的魚骨,這是老人經(jīng)歷了84次空手而返后又一次出海,這次他拼盡了全部的力氣捕獲了一只大馬哈魚,可是這只巨大的戰(zhàn)利品引來(lái)了一群鯊魚,筋疲力盡的老人又不得不去面對(duì),去打敗這群掠奪者,他沒(méi)有選擇退縮,而是用盡最后一絲力量鯊魚對(duì)抗到底,老人用他的堅(jiān)持頑強(qiáng)譜寫了一曲不敗的神話。

  心潮澎湃地讀完這本書,我似乎找到了答案——一個(gè)人可以被毀滅的是軀體,但不能被打敗的是精神與意志!

  何等的堅(jiān)持,讓老人在經(jīng)歷了84次失敗后,依然出海捕魚;何等的毅力,讓老人與大海盤旋多日;又是何等的勇氣,讓老人為了保護(hù)自己的勞動(dòng)成果,寧死與鯊魚搏斗!歲月與勞累雖然帶走了老人潔白的皮膚與強(qiáng)健的體魄,但卻沒(méi)帶走他頑強(qiáng)的意志!

  人總會(huì)面臨逆境,而逆境并不代表失敗,只要你滿懷希望擁有一顆堅(jiān)定的信念,勇敢大步地往前沖,勝利就會(huì)在對(duì)岸向你招手,但成功的前提是擁有希望,擁有希望的人在逆境中也依然充滿希望,而絕望的人在良好的環(huán)境中,也依然對(duì)世界對(duì)未來(lái)充滿茫然與絕望,這兩種截然不同的生活態(tài)作文度會(huì)造就不一樣的人生。

  其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程,重要的是在逆境中磨礪出自己頑強(qiáng)的意志,重要的是以一顆樂(lè)觀的心面對(duì)所有,這才是人一生真正的意義。老人在經(jīng)歷了84天打不到魚的挫敗與失望后仍然打起精神,再次出海,他的內(nèi)心達(dá)到了一種令人難以想象的樂(lè)觀,在這個(gè)世界上,如果你以一個(gè)樂(lè)觀的眼光去面對(duì)世界,它將是美好繁榮的,如果以一個(gè)悲觀的眼光去面對(duì)這世界,一切都是枯燥乏味的。所以你的心足夠樂(lè)觀時(shí),世界上的一切都可以打敗,同時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是絢麗的,人生是光明的!

  12歲的我,也曾經(jīng)歷過(guò)一些挫折,但現(xiàn)在看來(lái),我那點(diǎn)所謂的挫折算什么呢?只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!與老人所經(jīng)歷的一切,我是在無(wú)病呻吟吧!人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段應(yīng)有的煩惱與困難,以后的人生道路,我肯定會(huì)遇到一些真正的挫折,但我會(huì)謹(jǐn)記那句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”是的,挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去;熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起!

  生命是在磨難與挫折中茁壯成長(zhǎng)的,不應(yīng)該隨波逐流,更不應(yīng)該茍且偷生,應(yīng)該勇敢地去承認(rèn)它并且戰(zhàn)勝它,而不是去屈服它,無(wú)論最終如何,你都是一個(gè)勝利者,因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己,這也正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。”

  人的一生是充滿荊棘的,但只要你堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,它終將會(huì)為你展開(kāi)一條光明的大道,就讓我們堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后終將是光芒萬(wàn)丈吧!

小學(xué)生讀老人與海有感12

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們的生活是離不開(kāi)書的。書,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)喜歡讀書的女孩,每次寫完作業(yè),有時(shí)間就會(huì)取出一本書來(lái)看。我比較有看文學(xué)類的書,比如《童年》、《假如給我三天的光明》??。

  最近,我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意義的作品――《老人與!贰_@本書主要講了一位老人連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚,可老人堅(jiān)持不放棄,終于釣到一條馬林槍魚,可在返航的途中,一條大鯊魚來(lái)爭(zhēng)奪這條馬林槍魚,老人在與這條大鯊魚周旋、搏斗的過(guò)程中,左手抽筋,但他沒(méi)有驚慌失措,依然奮力搏斗,可是到岸,還是讓大鯊魚把馬林搶魚幾乎吃光了。

  雖然,最后老人在與大鯊魚的搏斗中失敗了,馬林搶魚讓大鯊魚吃光了,但是老人在海邊堅(jiān)持不懈地在海邊釣魚八十四天,在大海中與大鯊魚拼殺搏斗的這種頑強(qiáng)的精神值得我們大家學(xué)習(xí),還有老人在遇到困難,不畏懼,勇與抗?fàn),在巨大的困難面前,能夠及時(shí)的調(diào)整自己的情緒,使一個(gè)硬漢的光輝形象躍入紙面,更加凸現(xiàn)出老人不怕困難,堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。

  在日常生活中,老人的這些優(yōu)良品質(zhì)正是我們這些小學(xué)生不具有的,正是我們所需要的。我們很多人沒(méi)有足夠的恒心和毅力,做事半途而廢,導(dǎo)致失敗,從沒(méi)成功過(guò)。所以我們就要學(xué)習(xí)老人的這種在困難面前的樂(lè)觀、不服輸?shù)木瘛?/p>

小學(xué)生讀老人與海有感13

  今天 ,我讀了《老人與!,這本書是美國(guó)著名作家海明威的著作,在 1954 年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);魻査固漳略f(shuō)過(guò):“《老人與海》是一部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無(wú)可抗拒的美。”好了,下面我們就一起來(lái)“觀賞一下”吧!

  這本小說(shuō)的主人公圣地亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他與一個(gè)叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天,圣地亞哥都沒(méi)有釣到一條魚。第 85 天,老漁夫決定出海很遠(yuǎn)的地方,終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜,終于把大魚殺死,綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚展開(kāi)激烈的搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的硬漢。他用自己的行動(dòng)詮釋硬漢的精神。

  老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)碰到困難時(shí),一定不能被挫折壓倒。∫粋(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎?

  在生活中,我們更要學(xué)習(xí)老人這種用行動(dòng)來(lái)詮釋硬漢的精神。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

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