初中老人與海讀后感15篇
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的初中老人與海讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中老人與海讀后感1
讀完《老人與�！�，我的心久久不能平靜。
八十四個(gè)日日夜夜，老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒有捕到，其他的漁民都嘲笑他，說他是一個(gè)失敗者。于是第二天，他堅(jiān)定信念，到大家都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜，終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí)，卻遇到了一只鯊魚，奮力抵抗了多日，才脫離險(xiǎn)境�？婶~肉在搏斗中被撕扯，只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天，一無所獲，是寂寞的，難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難，挫折和嘲笑，老漁夫仍然挺了過來，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持著自己的初衷，勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚，既是獵物，又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒有畏懼也沒有退縮，勇敢地去與之搏斗。三天三夜，任是精力多么旺盛的人，也會(huì)被耗得精疲力竭，可他靠著堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)持下來并取得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺，盡管結(jié)局不那么美好——魚只剩下了骨架�？稍谶@一次次的搏斗中，老漁夫收獲到了永不放棄的信念，執(zhí)著向前的堅(jiān)持，逆境中不服輸?shù)木�，勇敢與困難作斗爭(zhēng)的拼搏和堅(jiān)韌的意志。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些品質(zhì)和精神，在今后的生活中，不管遇到什么，問題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中，明白了成長的真諦。
生活更是如此，只有經(jīng)歷磨難，才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，獲得成長。只有積極樂觀地去面對(duì)它們，才能不被其所阻。困難面前的我們十分渺小，但我們可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書，值得去細(xì)細(xì)品讀，從中有所感，有所悟。
初中老人與海讀后感2
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書，讓我印象很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與�！废蜃x者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個(gè)來自古巴的漁夫桑提亞哥，贊美了老漁夫堅(jiān)忍不拔的精神和意志。與此同時(shí)，作者闡述了生命的尊嚴(yán)和生命的價(jià)值。老漁夫在這次捕魚的過程中，始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服，他最終克服了自身的缺點(diǎn)，用自己的勇氣和信心戰(zhàn)勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚的骨頭，但是并沒關(guān)系，老漁夫的生命價(jià)值已經(jīng)在捕大馬林魚的過程中充分體現(xiàn)出來，一個(gè)面對(duì)困難去不輕言放棄的人，就是勝利者。
這讓我想到了自己，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。學(xué)習(xí)上，只要有幾次考的不是很理想就會(huì)失去信心。但是讀了《老人與�！�，我被老人的意志所打動(dòng)，我又有了奮斗的那股勁兒，最后，雖然在校排名只是六百多名，但我有了很大的進(jìn)步，我也是很開心的。
《老人與�！繁憩F(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對(duì)的是不可征服的大自然，人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫�！独先伺c海》是海明威較為滿意的作品之一，是海明威個(gè)人世界觀很人生觀的結(jié)晶，體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度。
這本書是我懂得了一個(gè)道理：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底絕不退縮。
以后我要把這本書介紹給更多的人，讓他們感受到生命的偉大。
初中老人與海讀后感3
這個(gè)假期，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑�(dāng)你遇到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒�。∫粋�(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
初中老人與海讀后感4
這是一個(gè)平凡的老人出海打魚的故事……
有一位老人，他一連84天都打不到一條魚，別人都說十分倒霉，都不愿意和他在一起。到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難，但他憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，捉到了魚。在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強(qiáng)地活了下去。
還記得以前小時(shí)候：因?yàn)榈昧藲夤苎�，所以被媽媽勒令吃中藥。剛開始時(shí)，我極不情愿，因?yàn)樗鼘?shí)在是太苦了�？墒菋寢寘s不管那么多，捏著我的鼻子讓我喝下去，那種苦澀的滋味，到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我喝完藥后，總要猛吃冰糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個(gè)月后，我不在埋怨了。既然必須吃下去，為什么不從容不怕地去領(lǐng)域其中的滋味呢？俗話說得好：“良藥苦口！”于是，我不再皺著眉頭去猛灌中藥，而是懷著輕松的心情去品嘗它，我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行，但你也應(yīng)該一如既往的走下去，假若以前的路是由父母扶著走，那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對(duì)挫折，讓我們學(xué)會(huì)坦然，因?yàn)�，我們總要學(xué)會(huì)自己長大！
讀了這本書我明白了：我們不可以向困難和挫折屈服，我們要勇于和困難作斗爭(zhēng)，只有堅(jiān)強(qiáng)到底才能勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些少年怎能輕易就說放棄呢？我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí)，也做一個(gè)有毅力的人吧！
面對(duì)人生的低古，讓我們不要輕易言敗，不要輕易放棄，相信那些看起來不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸，有可能就是我人生新的起點(diǎn)！
初中老人與海讀后感5
我讀過很多書，學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與�！分v述了一個(gè)故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書告訴了人們一個(gè)道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！
以前，我做事情不順利的時(shí)候，就會(huì)退縮，有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認(rèn)為自己的成績(jī)不能進(jìn)步了�？磥怼独先伺c海》的主人公以頑強(qiáng)的毅力，想方設(shè)法，永不氣餒，最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊，他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅(jiān)定的信心，就成功了一半。我深受啟發(fā)，心里默默發(fā)誓，我要向老人學(xué)習(xí)，樹立自己克服困難，堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心，急起直追，在期末考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
故事告訴我們，在人生的長河中，不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切，我們就能贏得最終的勝利！
初中老人與海讀后感6
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說描寫的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去面對(duì)；也許會(huì)望而卻步。比如說劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴�！皞ゴ蟮男貞�，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前。‘�(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)�。老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
初中老人與海讀后感7
人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。
《老人與海》中，老人的夢(mèng)想是捕到一條大魚，他為了夢(mèng)想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。
有人說，向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬�。人生充滿了夢(mèng)想，小時(shí)候是想得到一架飛機(jī)，上學(xué)后是想考試得高分，工作時(shí)想擁有一份好工作。人的一生就是在追逐夢(mèng)想中度過的。夢(mèng)想，既是人生的目標(biāo)，又是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發(fā)光，指引我們前進(jìn)的方向。
人生之美，美在于過程，而不在于結(jié)果，人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時(shí)光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。
我是南宮養(yǎng)護(hù)工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護(hù)員，我的夢(mèng)想就是能把高速公路維護(hù)好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務(wù)，保障他們的安全，這是我的責(zé)任，這也是我每天都要完成的目標(biāo)，雖然工作有時(shí)會(huì)枯燥，但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，正視自己的夢(mèng)想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。
初中老人與海讀后感8
我讀了一篇海明威的《老人與�！�，書中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。
老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不氣餒，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時(shí)而與老人默默對(duì)峙，時(shí)而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對(duì)這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念，戰(zhàn)勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時(shí)而圍著打轉(zhuǎn)，時(shí)而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很欽佩老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅(jiān)持一如既往的出海，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來，和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是“人是生來就會(huì)被打敗的”，但是“人可以毀滅，卻不能挫敗”。這也是老人的真實(shí)寫照。
初中老人與海讀后感9
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�，這是老人與海中最經(jīng)典的話語。
這位老人出海84天，一條魚也沒有捕到，原先同船的男孩，也被父母弄到了別的船上，但老人不屈服于大海。在第85天，卻撞到一只比船還大的馬林魚，周旋了兩天，終于制服了它。在回港的途中，馬林魚的血引來了許多鯊魚，盡管老人與鯊魚殊死搏斗，但馬林魚仍是只剩下了骨架子。老人筋疲力盡的上了岸，倒在地上。白天人們發(fā)現(xiàn)老人的船尾，掛了一個(gè)碩大的馬林魚骨架時(shí)，所有人都驚呆了。而原先的那個(gè)男孩，也認(rèn)定了老人沒有被打敗，要學(xué)會(huì)他的一切本領(lǐng)。
通過整件事情，體現(xiàn)了老人那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力、堅(jiān)不可摧的精神。而“一個(gè)人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！币簿褪抢先松畹男拍�。
每個(gè)人都有像老人那樣的精神，這種精神是永不可磨滅的，在艱難時(shí)刻，人類總是會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力對(duì)抗所有的困難，繼續(xù)生存生活下去，這也正是人類能在自然界中登上王者地位的一個(gè)主要原因。
老人也正是作者海明威所崇尚的人，堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，這些也正是生活中所需要的好品質(zhì)。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向老人那樣，堅(jiān)強(qiáng)，從來不屈服于他人，不放棄。寬厚，不計(jì)較小事。仁慈、充滿愛心，多關(guān)心他人，關(guān)照他人。
同時(shí)還要具有十分強(qiáng)大的精神力量。
一個(gè)人他的身體也許垮了，但是他的精神力量仍然能給予他生活的希望與信心，讓他活下去，可見精神力量的強(qiáng)大。精神力也是我們克服困難的重要工具，一個(gè)人還沒干這一件事，精神就垮了是肯定干不下去的。別忘了，“一個(gè)人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
初中老人與海讀后感10
《老人與海》講述了圣地亞哥老人獨(dú)自捕了八十四天魚，一無所獲。在第八十五天時(shí)，他釣到了一條大的不能再大的馬林魚，比老人的那艘漁船還大上整整兩英尺！老人好不容易把那條大馬林魚給刺死，一群鯊魚又問著大馬林魚大馬林魚的血腥味趕來。雖然老人和那群兇殘的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后那條大馬林魚還是被那群可惡的鯊魚給吃的只剩魚骨了，老人最終只帶回來那條馬林魚的骨架。 老人終究還是沒有戰(zhàn)勝那群鯊魚。他雖然打敗了大馬林魚，但他卻沒有打敗鯊魚�？衫先藚s并沒有向他的命運(yùn)妥協(xié)！其實(shí)老人是一位勝利者，一位敢于向他命運(yùn)挑戰(zhàn)的勝利者！ 沒錯(cuò)，是人都會(huì)有缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)就好比是那群兇殘的鯊魚，而我們就好比是老人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)，不應(yīng)該去屈服它，而是應(yīng)該去戰(zhàn)勝它！不管你成敗與否，你都會(huì)是最后的那個(gè)勝利者，老人就是如此。 “一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！��！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
我認(rèn)為：人生就是海洋，有時(shí)洶涌，有時(shí)平靜。平靜的大海往往是最危險(xiǎn)的，而洶涌的大�？梢宰屇愀惺軋�(jiān)毅和激昂，這兩種感覺是平靜的生活體會(huì)不到的。
初中老人與海讀后感11
《老人與�！肥且徊繕O具教學(xué)影響的.小說。主人公是一個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人。
他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下，并沒有因此而氣餒，相反的是他越加的相信。直至第85次出航，他遇到了一只大魚鰍。因?yàn)樗拇容^破了，在面對(duì)這個(gè)龐然大物時(shí)似乎略遜微弱，但在老人多年的打魚經(jīng)驗(yàn)下，最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時(shí)，他受到了攻擊。是，你們沒有想錯(cuò)，攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚并不是一條、兩條，而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊，但老人在面對(duì)這些鯊魚時(shí)，毫不遜色，一次又一次地?fù)敉肆擞氚阉?dāng)作美餐的鯊魚。我想，這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老兵的經(jīng)驗(yàn)吧。說到這里，你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧？是，他就是一個(gè)執(zhí)著的人，面對(duì)困難險(xiǎn)阻，能平靜心理；有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不畏縮，不后退，一路向前，直至沖到勝利的彼岸！不放棄，不氣餒，直至達(dá)到目的再放棄！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不正需要這種頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈地追求，不畏艱難險(xiǎn)阻，在面對(duì)強(qiáng)大的惡勢(shì)力時(shí)，那種從容不迫，毫無畏懼的反抗精神嗎？如果只滿于現(xiàn)狀，屈服于惡勢(shì)力的壓迫，而不去勇敢地追求自己的理想的天地，那么結(jié)果大家可想而知，如果你有著小說中老人的精神，你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷！
作為中學(xué)生的我們，不也應(yīng)該向老人那樣嗎？在面對(duì)困難挫折時(shí)，要用頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈地精神去戰(zhàn)勝它、去克服它。在學(xué)習(xí)中，遇到難題應(yīng)該迎面而上，而不是退縮！讓我們向小說中的老人一樣，為自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧！
初中老人與海讀后感12
“永不放棄，生命才會(huì)精彩！”海明威曾在《老人與�！愤@本書中說道。
《老人與�！�，這本書主要講了一位老漁翁已經(jīng)84天沒有不到魚了，但他并沒有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚，他這次終于捕到了一條大魚，而這條大魚實(shí)在太大了，他花了三天三夜，浴血奮戰(zhàn)，才把他給殺死了�？刹恍业氖前l(fā)生了，回途路中，他的小船不巧被鯊魚襲擊，當(dāng)回去時(shí)已只有一副魚骨頭了，可是，結(jié)果雖然是這樣，但是，人們還是對(duì)這位老漁翁非常敬佩。
由于第一遍由于覺得這本書不好的緣故，所以讀的不大認(rèn)真，覺得這本書的語言簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，內(nèi)容非常平淡，根本看不出一點(diǎn)好書的影子（個(gè)人認(rèn)為）。我便認(rèn)真的讀了一遍，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，終于發(fā)現(xiàn)了，這本書原來是在夸獎(jiǎng)老人這種精神：明知自己的對(duì)手比你強(qiáng)，但還要奉陪到底。終于殺死了大馬哈魚，大鯊魚來襲時(shí)，他用盡一切手段來反敗為勝，魚叉被鯊魚搶走了，用刀子綁在漿把上亂絞，小刀折斷了；他用短棍來；短棍也丟了，他用柁來打，盡管鯊魚把大馬哈魚的肉都吃光了，但還無法摧殘老人心里那顆堅(jiān)定的心，他認(rèn)為：人不是為失敗而生，一個(gè)人可以毀滅，但不可以給打敗。也正為：士可殺，不可辱！而小鎮(zhèn)上的人為什么敬佩他，我一開始覺得是因?yàn)樗灹四敲创蟮聂~，可這只是淺層次的，而正真是因?yàn)�，他�?jiān)持不懈的精神。
我很高興在20xx年新春讀了這么一本書，這本書真的非常地給力！
初中老人與海讀后感13
《老人與�！愤@本書大家一定不陌生吧。利用暑假，我讀了這本經(jīng)典名著。
這本書主要講了：一位老人在海上打漁，有一次他打到了一條巨大的馬林魚。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜，終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚。可是又遭到了一群鯊魚的攻擊，結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了，老人帶回家的只有魚架骨。
讀完后我的感觸很深，作者為什么不讓老人成功呢？或許這正是人并不是生來要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗。
人類是偉大的，人類本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上，也許會(huì)止步不前。而這位老人，他勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，他沒有被任何困難打倒，反倒盡自己最大的努力，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己，不論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢，就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來，我們真的太可笑，太膽小了。
我又想到了張海迪阿姨。她從小無法行走，但她并沒有就此屈服，而是以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)它，經(jīng)過她的努力，最終戰(zhàn)勝了困難。是啊，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，與其坐以待斃，不如鼓起勇氣，用自信樂觀戰(zhàn)勝困難！
困難就像是彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折，才不會(huì)被困難打敗。
“一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊，戰(zhàn)勝困難，超越極限，讓我們一起努力吧！
初中老人與海讀后感14
聽說《老人與�！肥且槐竞脮�。終于有一天，我拿到了這本書，帶著許多疑問，津津有味地讀起來。
文中講述的是一個(gè)貧窮的老人，他的捕魚技術(shù)很高，卻交上了霉運(yùn)，84天沒捕到魚。當(dāng)他第85天出去捕魚時(shí)，遇上了一條大魚，老人與大魚搏斗了幾天最終老人獲勝了�？苫匕兜穆飞希錾狭嗽S多鯊魚，筋疲力盡的老人還是把鯊魚趕走了，不幸的是，大魚還是被鯊魚吃掉了。當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，雖然他第85天還是沒捕到魚，但是人們對(duì)他的敬佩又加一等了。
老人與海這本書生動(dòng)的描繪了老人獨(dú)自出海捕魚的經(jīng)歷。他獨(dú)自在海上，他以大海為伴，以動(dòng)物們?yōu)橛选o聊的時(shí)候跟大魚說話，有時(shí)也自言自語。我也同樣欣賞這個(gè)老人，當(dāng)?shù)搅宋C(jī)時(shí)刻，他就不停地提醒自己，我一定要打敗他，我不能被擊敗。雖然老人的外表傷痕累累，但老人的意志是不可打敗的。每晚他都會(huì)夢(mèng)見兒時(shí)見過的威風(fēng)凜凜的獅子，每晚他都會(huì)以此來鼓勵(lì)自己，不斷地超越自我。就連看見了幾只海龜，他都會(huì)鼓勵(lì)自己，我的手呀腳呀都和海龜?shù)氖帜_一樣結(jié)實(shí)。在出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，他總是自己不斷鼓勵(lì)自己。海明威寫的這本書時(shí)，為了達(dá)到語言簡(jiǎn)潔，作者一直都是站著寫著本書的。而作者在危機(jī)時(shí)刻卻是用低調(diào)，簡(jiǎn)潔的手法描繪。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)作者描寫到老人的外表時(shí)，老人的手、臉、脖子總是那么傷痕累累，總是那么附有歲月的痕跡。但作者每次都不忘突出老人哪雙藍(lán)藍(lán)的海水一樣的眼睛，只有他的眼睛才和手、臉、脖子那副傷痕累累的樣子有分明的對(duì)比，他的眼睛里透出了他不屈不撓，永不放棄的性格。
我佩服這個(gè)老人的精神，也同情這個(gè)老人的不幸。我還喜歡這本書的作者海明威。他寫作的筆法實(shí)在令我佩服。當(dāng)然，我也非常喜歡這本書。
初中老人與海讀后感15
近日，我讀了《老人與海》一書。
《老人與海》是美國的著名作家海明威寫就的。他通過故事中的主人公圣地亞哥老人這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情頌揚(yáng)了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
故事中主要講了一個(gè)以捕魚為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚、鯊魚搏斗的故事。
這是一個(gè)貧窮、熱愛棒球的老人，他還是揚(yáng)基隊(duì)的超級(jí)粉絲。一天，他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，遇到了一條極大的大魚咬他的魚餌，他興奮地不得了，他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚。老人與它不斷地斗爭(zhēng)，想方設(shè)法把它捉住，右手還受了傷害，左手還抽過筋，但他不放棄，終于捕到了這條大魚，用魚叉戳死了它。但是，這條魚散發(fā)出的鮮血引來了許多鯊魚，因?yàn)樗娜鈱?shí)在是太好吃了，在市場(chǎng)上也可以賣到很高的價(jià)錢。這些鯊魚與老人搏斗，拼了命地吃大魚的肉，一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚，也像鯊魚一樣拼了老命地把鯊魚戳死、打死，用盡辦法保住這條大魚。老人耗盡了體力對(duì)付這些可惡的鯊魚，最終，他經(jīng)過四波鯊魚，十幾條鯊魚的猛烈攻擊，精疲力竭，大魚也差不多被這些鯊魚吃了個(gè)精光。
老人回到他自己的家鄉(xiāng)，自己的小屋時(shí)，他好像一個(gè)失敗者，嗚嗚嗚地哭了起來。但那個(gè)雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺?shù)暮⒆�，說，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，他雖然沒有征服大海，卻是他心中最棒的漁夫。
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