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讀《老人與!酚懈

時間:2021-03-27 10:51:26 老人與海讀后感 我要投稿

讀《老人與!酚懈蟹段500字(通用11篇)

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀《老人與海》有感范文500字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《老人與!酚懈蟹段500字(通用11篇)

  讀《老人與!酚懈1

  寒假里我讀了《老人與海》這本書,對這本書,我有很深的感觸。

  《老人與!愤@本書主要講的是,有一個老人已經(jīng)有很多天沒釣到一條魚,好不容易釣了一條大馬林魚,可回家時,大馬林魚的魚腥味卻引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚斗志斗勇,每天都受傷,但每天都有鯊魚被殺死。最后老人回到家時,只有一副魚骨了。

  在我眼中,老人是個機智、勇敢、樂觀、有自信,不向失敗低頭的人。老人說的有一句話讓我印象深刻。老人說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能干、強壯又聰明的,但他比它更聰明。老人在危險面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。

  孫中山小時家里很窮,自幼就參加了農(nóng)村勞動。孫中山因繳不起學費到十歲的時候才進入私塾讀書,孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質(zhì)問。在這種暗無天日的環(huán)境下,他和封建勢力,斗智斗勇,世界上就多了一個革命家。孫中山與老人有類似的閃光點。

  有一次圍棋比賽,我和對手下著下著,對手把一個子下在了一個焦點上,只有我把這個子給提了我才能贏,形勢很嚴峻,但我不能放棄,也不想放棄。我很著急,絞盡腦汁的想,我突然記起老人的鎮(zhèn)定與自信,發(fā)現(xiàn)了對手的弱點,我對著對手的弱點下子,對手就傻了眼,下這不行,下那也不行,下哪都不行,他只好乖乖認輸了。

  老人教會了我再失敗面前的鎮(zhèn)定與自信,這將對我終身難忘,正如老人所說的:人不是為失敗而生的。

  讀《老人與!酚懈2

  最近,我讀了《老人與!愤@部小說。小說塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象是一個叫圣地亞的老漁夫,他一無所獲84天后,終于在遠海釣到了一條無比巨大的馬林魚。

  這條魚非常巨大,而且很有力,它拖著小船漂流了整整三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船上。然而這時他卻遇上了鯊魚群,老人與鯊魚之間進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨頭。

  在我看來,老漁夫并不是一個失敗者。用小說中老人的話來說“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話讓我感觸很深,我知道這也是《老人與!愤@本書想要揭示的道理。

  無可否認,人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它的時候,他就是一個勝利者。因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個人,雖然在普通人看來,他敗給了鯊魚,但是我認為,他從一開始就沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。人性是強悍的,人類身體有自己的極限,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,這個極限才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。

  “路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長、艱難、充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者。

  讀《老人與!酚懈3

  今天我讀了《老人與!罚瑫闹饕獌(nèi)容講了一位風燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因為魚大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)

  看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生,在嚴究燈泡時,他做了2692次實驗,在實驗時,他被第1692次實驗崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒。

  程門立雪的楊時,在求知拜師時,在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來。(古今中外事例做對比,使文章具有可讀性,值得借鑒。

  而現(xiàn)在的我們,誰能有這樣的精神呢?在學習上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來打發(fā)(上學)。未來的我們,還能做點什么呢?(聯(lián)系自身實際談問題,很好!接下來要通過道理論證+比喻論證,來表達你心中的觀點和看法,明白?最后,還要有一個蘊含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜!)

  讀《老人與!酚懈4

  我是一個非常愛讀書的孩子,讀起書來廢寢忘食。今天,我和媽媽去了新華書店買了《老人與!愤@本書;氐郊遥冶闫炔患按胤_這本書讀了起來,連媽媽走過來也不知道。2個小時過去了,我終于讀完了《老人與!愤@本書。

  這本書主要講一個老人,名字叫圣地亞哥,出海打漁,打到了一條大魚,幾天之后,這條大魚終于被制服了,老人把魚掛在船邊上,可大魚不斷滴血,引來了好多條大鯊魚,這條鯊魚咬一口魚、那條鯊魚咬一口魚,等小船靠岸,就只剩下一堆白骨了,最終老人失敗了。

  這本書是美國著名作家海明威最富盛名的代表作,發(fā)表于1952年,雖然這本書僅僅有幾十頁,但是發(fā)表后立即引起轟動!独先伺c海》這本書構(gòu)思簡單,卻簡單中蘊含豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。同樣,人物形象塑造上,海明威也避繁就簡,用簡單易懂的句子,塑造了圣地亞哥這不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。圣地亞哥堅持不懈的精神是多么的值得我們學習!我也學到了一個道理:做什么事情都要堅持,堅持就是勝利!同時,這里許多許多的好詞好句,讓這本書更加精彩!讀這本書,你一讀,馬上就會沉迷于其中,顧不上吃飯、顧不上睡覺,書中每一處都刺激著你的心,讓你愛不釋手,什么都忘了。

  同學們,快讀一讀這本書吧!一讀,你一定會迷上它的,同時也會積累許多好詞好句的!讓我們一起在知識的海洋里遨游吧!

  讀《老人與!酚懈5

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與!烽_頭的話,《老人與海》是美國作家海明威寫的書,海明威一生寫過很多書,但我最喜歡的就是這本了。

  《老人與!繁M管構(gòu)思簡單,但是卻簡單中蘊豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚,在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上,也避繁就簡,塑造了圣地亞哥不屈不撓,頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒有,其實告訴我們很多道理,從老人獨自出海中,我可以明白只要堅持自己的感覺往下走,就是對的,從老人拿金槍魚做幼耳時,我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當老人和大馬林魚進行了一反駁斗,最后捕捉了它時,我知道了千萬不要小瞧自己的對手,當鯊魚來臨時,我又明白了不要為了一點小事而驕傲,因為你的對手隨時可能出來破壞這場局面?傊緯屛颐靼琢酥灰獔猿植恍,勇往直前,就能完成自己的目標,達到自己的理想!独先伺c!肥呛C魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作,其巨大的國際聲譽和影響,也是實至名歸。

  圣地亞哥,這個頑強的硬漢,勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運,頑強不屈,最終成為勝利者,我們在生活中也要學習圣地亞哥的精神,頑強不屈,最后勝利。

  讀《老人與!酚懈6

  在這個漫長的寒假中,我讀了《老人與!愤@本書!独先伺c!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說,《老人與!愤@本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺,這條大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  人是強悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者。

  讀《老人與!酚懈7

  “我可以被打敗,但不可以被摧毀!边@句鏗鏘有力的話出自《老人與海》這本書,同時也是我最喜歡的一句話。

  《老人與!愤@本書講了一個叫圣地亞哥的老年硬漢,在81天沒有捕到魚后,捕了一條大馬林魚卻被鯊魚吃光的故事。每當我想起老人圣地亞哥忍著饑餓與疲憊和鯊魚搏斗的場景,心里就瞬間涌入了一股力量。

  在我們的生活中,與圣地亞哥同齡的老人們應該盡享天倫之樂了,但圣地亞哥卻孤身一人,連老伴兒也沒有,還要為一日三餐犯愁,好在有一個小男孩陪在他身邊,讓他感受到一股溫情。

  提起大海,人們首先會想到的是碧藍的水波,溫暖的陽光。但是,在這個漁夫的眼里,大海是戰(zhàn)場,是他賴以生存的家園,絕不會是天堂。其實,老人與海是時代的一個縮影,一個弱小者奮起的故事。他告訴我們:生命不止,奮斗不息!

  學習就像老人與海一樣,要想有收獲,就一定要持之以恒的付出努力。就像古人說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!當早晨不想起床背單詞,老師布置作業(yè)太多而不想寫。每當這時,想想圣地亞哥:半夜就得帶一些小魚和一小瓶水出海,好不容易捕了一條大馬林魚,卻被鯊魚吃的精光,但他仍然努力不放棄。所以我們學習上這點辛苦根本不值一提,只有艱苦的奮斗,才能有望得到成功。

  《老人與!犯嬖V我,美好的人生是奮斗出來的!

  讀《老人與!酚懈8

  “一個人生來并不是要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”強而有力的聲音從桑地亞哥心里涌出。就是這種硬漢子的精神,使他竭盡全力捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,是戰(zhàn)利者的風度。其實,執(zhí)著又何嘗不是一種精神的勝利呢?

  葉的深情是對花的執(zhí)著,風的動魄是對云的執(zhí)著,帆的勇敢是對海的執(zhí)著。倘若沒有執(zhí)著,葉子會枯萎,不想增加花兒的負擔;沒有執(zhí)著,風便不存在,它的所有的動力無處可尋;沒有執(zhí)著,帆會掉落在茫茫的大海中,何以獨當一面?執(zhí)著是什么?是桑地亞哥深邃眼眸中的一種無畏的堅定,是老人面對驚濤駭浪的毅力,是他捍衛(wèi)馬林魚的雙臂。桑亞地哥,一位可敬的老人,用堅定地意志與永不言棄的精神詮釋了執(zhí)著的美麗。

  人可以失敗,但不可以被擊敗。人可以在肉體上受折磨,但不可以侵犯精神的意志。桑地亞哥就是執(zhí)著的旗幟。他挺著胸膛,以撼人的氣魄迎接兇狠的海風。他說:“只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要想法去揍死它們!笔堑模M管雙手血肉模糊,也消磨不了擊斗的沖動;盡管饑腸轆轆,也不能減弱他抗戰(zhàn)的力量;盡管大海茫茫,也消滅不了燃起的希望之火。馬林魚,老人不在乎它的吊誘,他只有一個信念:要把馬林魚帶回岸上。

  桑亞地哥,是實際行動演繹了生命的硬度,那是一種執(zhí)著的勝利

  讀《老人與海》有感9

  天下的書浩如煙海,經(jīng)過時間的考驗,留下來的書,必定是十分經(jīng)典的!独先伺c海》便是其中的一本。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗,大馬林魚全力掙扎,他始終沒有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的精神。

  讀完這本書后,我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場,心想,這么高的山,如果一不小心摔下來怎么辦?就算不摔下來,爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與!,老人都不放棄大魚,我怎么能放棄登上山頂?shù)臉啡つ?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無限風光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺。不一會兒,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺也浮現(xiàn)出來。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無所得。

  《老人與!,讓我學到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會把這本書珍藏起來,時時警醒自己。

  讀《老人與!酚懈10

  在奮力地趕走了兇惡的登多索鯊之后,我終于聽到了桑提亞哥的這句話。它不是故事結(jié)束總結(jié),而是新困難來臨之前的宣言。讀到這里,我才發(fā)現(xiàn)主人公桑提亞哥的魅力所在。他永遠是積極的,樂觀的,他生命本身視作一種挑戰(zhàn),為了生活,就必須竭盡全力。他不會絕望,總是用一種輕松的口吻跟自己對話,在絕境之中尋找自己的優(yōu)勢所在。而這,正是我們所缺乏的。

  我們這些年少的人,并不缺少挑戰(zhàn)的勇氣和信心,也不怕付出和犧牲,怕只怕在絕境中不能持之以恒。

  汶川大地震中,一所小學校坍塌了。幾百個孩子被生生的壓在瓦礫底下,一些幸運的小生命憑借桌椅的遮擋,沒有被砸到?墒墙酉聛硭麄円鎸Φ,卻是無邊無際的黑暗和隨時可能再次坍塌的石墻。孩子們沒有哭,也沒有叫喊,他們靜靜地聚到一起,等待救援隊的到來。為了生存,他們吃下了練習本,喝了墨水,用小小的身軀承擔著巨大的苦痛。而當救援人員把他們從廢墟下挖出來時,他們說的第一句話竟然是,“叔叔阿姨我沒事,你們辛苦了!痹谖铱磥,這些不僅僅是幸運的孩子,更是頑強的孩子,是勇于同死神作斗爭的孩子。他們也許不懂奮斗,可他們卻用一顆純真的心做了一次最勇敢的拼搏。

  把書合上,我想起了在電影《七宗罪》中Somerset的一句話:“海明威說:‘這世界很美好,值得我去奮斗!渲泻蟀刖湮艺J同!

  我想這個世界也會有糟糕的時候。但我同樣認同:值得我去奮斗。

  讀《老人與!酚懈11

  輕輕合上《老人與!愤@本書,不禁思緒萬千,我的心早已跟著書飄到了包濤洶涌的大海。這本書給了我堅持不懈的精神。

  《老人與!愤@本書講述了一個名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚,一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚比老人的小船還大兩倍。老人與大魚搏斗了兩天兩夜,終于殺死了那條大魚。但回港時,老人的戰(zhàn)利品遭到了鯊魚的攻擊,老人也頑強地對抗鯊魚。但最后,大魚只剩下了一副白森森的骨架。

  雖然老人并沒有把完整的大馬林魚帶回港灣,但是他那種堅持不懈的精神難道不值得我們學習嗎?在別人眼中,他失敗了,但其實,他成功了。俗語道:不以成敗論英雄。老人那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷過無數(shù)磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人。

  古時候的愚公移山,愚公明知移山非易事,但他知其不可而為之仍帶領(lǐng)祖孫后代開山。終于感化天神,運走了大山。這不就意味著有志者,事競成嗎?

  在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會考試失敗而傷心,因為朋友的背棄而失落,因為沒有好學業(yè)而落淚。可想想老人,就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂觀面對,我們何嘗不可呢?

  山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,我們面對挑戰(zhàn)要堅持不懈,迎接你的將會是成功。

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