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初二話題作文:追求二

時(shí)間:2022-08-29 14:51:38 老人與海讀后感 我要投稿
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初二話題作文:追求(二)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初二話題作文:追求(二),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二話題作文:追求(二)

初二話題作文:追求(二)1

  《老人與海》是一篇?jiǎng)?lì)志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。

  老人圣地亞哥以捕魚為生,但他卻連續(xù)60多天沒有捕到一條魚,生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚,在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚,回家途中,大馬林魚被鯊魚不斷攻擊,老人始終沒有放棄,上岸后,大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。

  生活中,我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來越多,我每天寫完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書的時(shí)間越來越少,可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛好,所以,不論作業(yè)做到什么時(shí)候,我都堅(jiān)持讀書半小時(shí),現(xiàn)在書已成了我生命中不可或缺的'食糧,一日不讀書,我便覺得渾身不自在。讀書時(shí)間也不再程式化,有空則多讀,無空則少讀,讀書不再是剛開始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書,讀的書也越來越多,我的作文寫起來也順暢,容易了許多。

  每當(dāng)我寫作業(yè)累的時(shí)候,我會(huì)捧起書來,讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí),我也會(huì)捧起書來,書猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時(shí),我會(huì)想到書中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。

  記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了《老人與!分械氖サ貋喐,他在捕到大魚后,被大魚拖來拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動(dòng)搖,整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半,與大魚相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。

  《老人與!纷屛颐靼琢藞(jiān)持與奮斗的意義。

初二話題作文:追求(二)2

  在墨西哥灣住著一個(gè)平凡的老人,但在他的身上卻演繹著一段極為不平凡的故事。大海見證了這一段不平凡的故事。

  小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí)釣到一條大魚。卻拉不上來、老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷后上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。

  在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中。卻表現(xiàn)了一個(gè)偉大的人物、——漁夫桑提亞哥。他連續(xù)84天捕不到魚,在別人看來他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但是他并沒有放棄。第85天出海捕魚。他的這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  愛迪生研究燈泡也是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)才最終成功的,如果他當(dāng)初覺得研究燈泡太麻煩了那么還會(huì)有我們現(xiàn)在的燈火闌珊的生活嗎?如今的我們?nèi)鄙俚木驼沁@種用于挑戰(zhàn)堅(jiān)持不懈的沖勁如果有了漁夫桑提亞哥的這種精神我相信沒有什么是戰(zhàn)勝不了的沒有什么高山時(shí)爬越補(bǔ)過去的。

  記得文中的老人曾說過這樣一段話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅。但是絕對(duì)不可以被打敗“不正是向我們闡明了這個(gè)道理嗎?作為有理想有思想的高級(jí)動(dòng)物。我們不應(yīng)該害怕失敗。沒有誰是面對(duì)每件事都有十足的把握。我們都是公平的'。但是人與人的結(jié)局卻并不是百分之百的一樣,區(qū)別就是有的人勇于嘗試不害怕失敗。一次不行可以再來但是有的人害怕失敗永遠(yuǎn)都輸不起差距就此拉開在弱者面前失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大他就越容易被吞噬但是我相信不是所有人都是弱者。那么作為一個(gè)強(qiáng)者就不應(yīng)該面對(duì)失敗消沉悲觀就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非蟆?/p>

  《老人與!愤@本書教會(huì)了我很多很多它確實(shí)是一本好書一本讓人受益終身的好書!

初二話題作文:追求(二)3

  《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂。

  老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚,用以做魚餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚,就去了遠(yuǎn)海。下了魚餌,他就開始耐心等待,真的等來了一條十磅的魚,他又用這條魚捕到了一條大魚,但是這條魚實(shí)在太大了,竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語:“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)!睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛和老人的`孤獨(dú)感。

  老人在被拖走的路上,通過捕到的魚來給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚給插死了。但是,它的血腥味慢慢來散發(fā)開來,很快就會(huì)有鯊魚來,果然,就來了鯊魚。有一次來了一群鯊魚,老人拿起舵拼命的打著鯊魚,這條大魚被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚也死了不少,最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚死了,大魚也沒有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。

  我覺得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”,老人沒有想到別的事情,不過他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書我受益匪淺。

初二話題作文:追求(二)4

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。

  古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者?墒撬麍(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,精疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中,老漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。在生與死的困境中與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí),老漁夫的頑強(qiáng)意識(shí)始終沒有被擊垮。這本書向我們揭示了這么一個(gè)道理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮。有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心!独先伺c!分欣蠞O夫與鯊魚搏斗魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺;刀子折斷了,他用短棍;短棍也沒了,他用舵把來打。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的嗎?

  讀了這本書之后,我知道自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好就越要努力。在期末考試的`那一天,上午的一門功課考的不太理想,但是我并不服輸,反而信心增倍,決定打個(gè)翻身仗。下午的英語考試,我做的每一道題都格外自信,果然我英語考的還可以!独先伺c海》這本書使我深深懂得了做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的爭(zhēng)斗。今后,不管遇到什么困難我都信心十足的去面對(duì)堅(jiān)持到底,絕不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

初二話題作文:追求(二)5

  我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍(lán)色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運(yùn)、與大自然感人至深的那場(chǎng)搏斗,再次體會(huì)海明威塑造的“硬漢性格” 。

  每當(dāng)我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時(shí),心中仿佛翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),喜氣洋洋而不服輸!崩先艘蜷L(zhǎng)期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時(shí)間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時(shí)間長(zhǎng)終是沒有奪去那雙眼睛所散發(fā)的光芒,就像是老人面對(duì)失敗的坦然,那種頑強(qiáng)、不服輸?shù)木癫恍唷?/p>

  在同大馬林魚戰(zhàn)斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒!备梢娎先伺c男孩友情的真摯,是男孩給了他堅(jiān)強(qiáng)的抵抗力和視死如歸的.勇氣。在關(guān)鍵時(shí)刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動(dòng)力。同時(shí)老人先前對(duì)男孩的關(guān)愛讓我體會(huì)到他善良、愛孩子的品格,以及在男孩身上找到一點(diǎn)自己當(dāng)年的風(fēng)采的欣慰。

  窗外的月色愈見清輝,獨(dú)擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲憊的雙眼繼續(xù)翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

  幼時(shí)品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現(xiàn)代表了什么了,為什么文中多次出現(xiàn)對(duì)獅子的描寫。然而今天,我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強(qiáng)的象征,同時(shí)也是老人的精神寫照,獅子的一次次出現(xiàn)代表了老人斗志的一步步加深。

  與鯊魚搶奪成果的時(shí)候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!比耘f是我留有回味的經(jīng)典,老人自信與頑強(qiáng)的性格體現(xiàn)的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當(dāng)于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會(huì)被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因?yàn)樵诰裆,有一些東西正在悄然改變,使我們受益終生,或許我們會(huì)收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。

  我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種種事跡,深深地沉入大海的夢(mèng)中……

初二話題作文:追求(二)6

  讀了《老人與!罚腋杏|很多。

  《老人與!返墓适虑楣(jié)很簡(jiǎn)單,寫的是古巴漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊。沒想到,他在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切方法來奮力反擊,但回港時(shí)馬林魚只剩下魚頭和魚尾和一條脊骨。盡管沒有什么收獲,但什么也無法摧殘他的英勇意志。老漁夫這種堅(jiān)持不懈、自信的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  俗語道:不以成敗論英雄。他雖然沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里仍舊是失敗者,但實(shí)際上他是成功的。他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的'巨人。就像古時(shí)的愚公,明知開山絕非易事,也非一朝一夕可完成,他卻“知其不可而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等,不都是印證了“有志者,事竟成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)字——超越極限!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是勇敢面對(duì),以堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就失去信心,一旦失敗就好比泄了氣的皮球。有時(shí)是因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也有時(shí)會(huì)因?yàn)榕笥训恼`解而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想那位老漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。人生不可能不遭遇失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢地站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,重新上路。

  人生能有幾回搏,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要灰心喪氣,一定要堅(jiān)持,要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),相信成功將不遙遠(yuǎn)。

初二話題作文:追求(二)7

  老人與海,老人與海的關(guān)系非常接近,老人靠著海有了經(jīng)濟(jì)收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關(guān)系啊,可此時(shí),海似乎怒了,把老人弄了個(gè)狗啃屎。

  老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的經(jīng)濟(jì)來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣?墒,海從來都不會(huì)小氣,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。

  老人這種執(zhí)著是我們值得學(xué)習(xí)的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學(xué)習(xí)的',F(xiàn)在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅(jiān)持這去捕撈它們,直到它們滅絕。

  人們啊,醒醒吧!

  自從我讀完了老人與海這本書后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy,我們也不能輕易放棄,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),把困難給打倒。

  另外,通過我的調(diào)查,《老人與!肥呛C魍拇碜,也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚頭、魚尾和一根筋骨。

  這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。

初二話題作文:追求(二)8

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c海》中,主人公與鱉魚搏斗,魚叉被鱉魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好。在期末考試的那一天,上午?兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī),我也是第一名。

  今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

初二話題作文:追求(二)9

  有一位老人,他很貧窮,但是很善良;有一位老人,他很倒霉,但是做事堅(jiān)持不懈。他就是桑提阿果,一個(gè)偉大的人,他的故事就是《老人與海》,一個(gè)偉大的故事。

  這本書大概講了這么一件事:老人桑提阿果在84天都沒有打到魚的情況下,經(jīng)過重重艱險(xiǎn),終于捕獲了一條大馬哈魚,但在返航中又遇到鯊魚襲擊,最終只拖回一副魚骨架。文中有不少對(duì)老人細(xì)膩的描寫,讓人一下子就能體會(huì)到老人的心情,而主人公桑提阿果的頑強(qiáng),倔強(qiáng)又給這本書添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個(gè)貧窮的老人。

  “人可以失敗,但不可以被打敗”是這本書要表現(xiàn)的主要思想。是啊,桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅(jiān)持不懈,什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒有打到魚的情況下,他并沒有放棄,而是日復(fù)一日的堅(jiān)持,永不向困難低頭,這就是堅(jiān)持不懈;在鯊魚來搶食魚肉的時(shí)候,他并沒有松手,而是源源不斷地補(bǔ)充力氣,花費(fèi)力氣,這就是錚錚鐵骨。他的頑強(qiáng)使他如愿以償,不僅打到了各式各樣的小魚,還得到了他與鯊魚們戰(zhàn)斗的紀(jì)念品——一副魚骨架,雖然肉被來勢(shì)洶洶、成群結(jié)黨的鯊魚吃光了,可是他見證了這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)斗,這要比那些小魚來的艱難、珍貴。

  生活中我們總會(huì)遇到形形色色的困難,在解決時(shí)總會(huì)有些艱難,在遇到艱難時(shí),我們應(yīng)硬著頭皮向前闖,頑強(qiáng)地面對(duì)困難,就像老人桑提阿果,雖然他遇到的困難比我們的.要大很多,但是他靠頑強(qiáng)的心態(tài),堅(jiān)硬的內(nèi)心,一步一步,打敗困難,消滅困難。我們也應(yīng)如此,以積極的頑強(qiáng)的態(tài)度去打敗自己所厭惡的困難,回過頭來,你也會(huì)被當(dāng)時(shí)的自己征服。

  “人可以失敗,但不可以被打敗”是啊,失敗與困難一樣讓人惱火,但如果你真的因?yàn)樗鼈兇驍×俗约,那就太不值得了。只有頑強(qiáng)的心態(tài),才能戰(zhàn)勝自己,讓自己的人生更有意義!

初二話題作文:追求(二)10

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語言來表達(dá)最深刻的道理。讀完美國(guó)著名文學(xué)家海明威的代表作《老人與!分,我深有感觸,受益匪淺。

  《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫桑迪亞哥的故事。在連續(xù)八十四天沒有打到魚,旁人譏笑他的情況下,老人毅然出海捕魚。經(jīng)過重重困難坎坷,一條一千五百多磅的大馬林魚上鉤了,老人與大魚激烈爭(zhēng)斗,最終老人制服了大魚?删驮诶先朔岛竭^程中,大馬林魚鮮美的肉數(shù)次遭遇鯊魚的掠奪。最后,武器用盡,精疲力竭的老人帶著一副魚骨架回來了。

  小說中,最后老人并沒有成功帶回大魚的肉,看上去,在這場(chǎng)博弈中他輸?shù)靡粺o所有,然而,他真的'失敗了嗎?我覺得并沒有。你看,面對(duì)困境淡然樂觀的他,不正是個(gè)精神上的強(qiáng)者么?即使大魚被吃干凈,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他并沒有自怨自艾,自暴自棄,仍是從容面對(duì),這不更能體現(xiàn)他強(qiáng)大的精神力量嗎?從這一點(diǎn)看,更是讓我們敬佩。他的堅(jiān)強(qiáng),還有他的寬厚,仁慈,樂觀等等精神品質(zhì)也在感染著我,啟發(fā)著我。

  我們?cè)谏钪,不也一樣?huì)遇到許多困難嗎?當(dāng)生活的重?fù)?dān)壓迫著我們時(shí),我們有沒有像老人一樣保持一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心呢?面對(duì)困難,我們要冷靜鎮(zhèn)定,積極樂觀地面對(duì),勇敢地與困難作斗爭(zhēng),尋找克服困難的方法。

  人生,就好比大海一樣,有起有落,不會(huì)一帆風(fēng)順。在人生之海中,我們就好像漁夫,乘風(fēng)破浪,追尋著像大馬林魚一樣的美好的理想,但也要小心像成群的鯊魚一樣的種種噩運(yùn)。我們也要做個(gè)像桑迪亞哥一樣的“硬漢子”,堅(jiān)持與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗。不論結(jié)果如何,我想,只要去挑戰(zhàn)了,就不算是敗者。

  “人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!边@是桑迪亞哥的生活信念,我想,這也應(yīng)是我們?cè)撊プ非蟮摹?/p>

初二話題作文:追求(二)11

  偶然間,我和爸爸去書店買了這本《老人與!罚婚_始閱讀,就被我感興趣的情節(jié)所吸引,一口氣讀罷,桑提阿果爺爺?shù)挠⑿郯阌職猓屛揖磁宀灰选?/p>

  這個(gè)吸引人的故事發(fā)生在哈內(nèi)瓦的一個(gè)小漁村。一位名叫桑提阿果的老漁民,出海連續(xù)八十四天,沒有任何收獲。別人都他,他卻毫不在意,地做自己覺得應(yīng)該做的事。就在第八十五天,他來到深海,用他那一身好本領(lǐng),終于釣到了一條大箭魚,連續(xù)三天三夜,他都跟魚搏斗著。最后,桑提阿果爺爺憑借著智慧,了魚,并把魚頭和上半身綁在小船邊上。但就在此時(shí),他又遇到了可惡的鯊魚的.阻擾。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,可還是被鯊魚吃掉了所有能吃掉的肉。就這樣,一條大箭魚只剩下不到一半,卻還有八百多磅左右。故事中,桑提阿果爺爺?shù)念B強(qiáng)拼搏深深地映在了我的腦海里。

  此刻,我無比海明威,這個(gè)諾貝爾文學(xué)獲得者,用離奇的故事情節(jié)、細(xì)膩的文學(xué)筆調(diào),塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象,那種無畏的令所有人折服。

  桑提阿果爺爺是個(gè)不被任何困難所,盡自己的努力與生活中的做的斗爭(zhēng)的人。他說過:“一個(gè)人并不是生來就要打敗的,你盡可能消滅他,卻不能打敗他。”這等的豪言壯語,讓人哪!這種行為,真可以說是:“敢上攬?jiān),敢下無洋捉鱉!蹦敲,前進(jìn)的道上,還有什么能桑提阿果老爺爺前進(jìn)的步伐呢?還有什么辦不了的事情呢?

  回過頭來想想我自己,毛筆字剛寫了五面,便對(duì)爺爺說:“爺爺,我的毛筆字已經(jīng)寫了五面了,沒耐心了,能不能去玩一會(huì)兒?”再如暑假晨跑,雖跑得起勁,但心里不免有些嘀咕。只要一遇到下雨天,我便慶幸地呼喊:“今天不要跑步嘍!”現(xiàn)在想想,真是臉紅,剛剛遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就,哪像個(gè)男子漢呀?哪會(huì)有什么成績(jī)呢?如果我還像以前那樣,豈不是會(huì)一事無成?想想都覺得害怕。桑提阿果爺爺?shù)木拖裥苄苋紵膱F(tuán)團(tuán)烈火、提點(diǎn)著我,我沉睡的意志。以后,我相信,在學(xué)習(xí)中,無論遇到多大的困難,我一定要勇敢地接受挑戰(zhàn),不懈地追求,直至取得勝利!就如毛所說的那樣:“下定決心,不怕。排除萬難,爭(zhēng)取勝利!”

  《老人與!,真是一本終益的好書。這本書,給了我無窮的力量和勇氣,不怕困難,追求,爭(zhēng)取駛向成功的彼岸!

初二話題作文:追求(二)12

  失敗,在許多人眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,讓人失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你牢牢踩在腳下,那么,成功必定屬于你的。

  或許,你應(yīng)該向《老人與!防锏睦先藢W(xué)習(xí)。他是一個(gè)漁夫,連續(xù)八十四天都一無所獲,但他還是堅(jiān)持了下去,終于,在第八十五天里,他釣上了一條大馬林魚,這是一種特別寶貴的巨型魚,比船都還要大上幾分。大馬林魚在茫茫的`大海奮力掙扎,試著逃出老人的手掌心,老人從未經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn),魚兒就拖著船和老人,在海上飄了幾天幾夜。老人為了制服大馬林魚,累得筋疲力盡,已經(jīng)沒了力氣,成了魚釣老人了。但他沒有向大馬林魚屈服,而是一戰(zhàn)到底,把大馬林魚給扎死,拴在了船頭。然而,困難還沒有就此結(jié)束。沒等老人揣過氣來,由于大馬林魚的傷口流出了大量的鮮血,招來了一群鯊魚,這對(duì)老人來說是個(gè)生死關(guān)頭,要么沒命,要么沒魚,這是個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人和鯊魚展開了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚,保住了自己,但那條大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下光禿禿的骨架了,老人只好拖著魚兒的骨頭向回家的方向前進(jìn)。

  雖然,我沒見過海明威,但我從他的《老人與海》這本書中就知道他是一個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,不畏失敗。他有著失眠,還沒有味覺和嗅覺等多重障礙,但他還是寫出了世界名著,真是非常了不起。老天爺為他關(guān)上了很多扇門,卻給他打開了有著美好心靈,堅(jiān)強(qiáng)信念,不怕困難的門。然而,老天沒給我們開啟這扇門,但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神,讓自己來打開這扇心靈之門,讓自己有著更好的品質(zhì)。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平凡不過的事情,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)來面對(duì)失敗,要像海明威筆下的老人那樣,敢于迎接困難,戰(zhàn)勝困難,成功就一定會(huì)向你走來的。

初二話題作文:追求(二)13

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。我覺得,生活里沒有書籍,就好像蜜蜂沒能采到花蜜一樣,我讀過很多書,其中印象最深的一本書是《老人與!,講述的是一個(gè)十分簡(jiǎn)單卻又回味無窮的故事:一個(gè)年邁的老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了,以前跟他一起打魚的小伙子因?yàn)楦赣H的命令離開了他。但他仍不認(rèn)輸,決定出海捕魚,在第85天終于捕到了一條身長(zhǎng)十八英尺,重一千五百磅的大馬林魚。但好景不長(zhǎng),馬林魚被鯊魚吃光了。雖然老人只拖著大馬林魚的骨架回來了,可他卻憑著他那不屈服于失敗的精神,成功贏得了大家的尊敬。

  海明威因?yàn)樵谛≌f中體現(xiàn)了人在“充滿暴力和死亡的現(xiàn)實(shí)生活中”表現(xiàn)出來的勇氣而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)原因是:“因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù),突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與!分,同時(shí)也由于他在當(dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響!边@一稱贊,對(duì)于海明威來說是當(dāng)之無愧的?上攵C魍䴙槭澜缥膶W(xué)開啟了一扇光輝的大門。

  故事的老人拎著一條馬林魚的骨架回來,他不是最后的勝利者,但他依然贏得了所有人的尊重。他雖然失敗,卻仍然戰(zhàn)勝了自己。他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)被打敗的勇士,是一個(gè)真正的超越了自我的人。我在他的面前,顯得多么渺小,我從來沒有挑戰(zhàn)過我的極限,遇事都只會(huì)求助他人或是逃避。其實(shí)人是有自己的極限的,是可以挑戰(zhàn)自我的。不論圣地亞哥失敗或者勝利,他都是挑戰(zhàn)過自己極限的第一人,是永遠(yuǎn)站在大海中一艘小小的船上即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的.人。

  人是有上進(jìn)心的,我相信任何人都會(huì)因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海,無數(shù)次的抉擇,無數(shù)次的挑戰(zhàn)都讓我們對(duì)自己有更清醒的認(rèn)知。這就是我讀這本書所收獲的,我在讀完這本書后,也才認(rèn)清自己,原來我在圣地亞哥面前是這么渺小,我也要向他學(xué)習(xí),多讀書,挑戰(zhàn)自己的極限。

初二話題作文:追求(二)14

  這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《老人與!。這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的`勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是。‘(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母。”

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

  一個(gè)真正的輕者,只能被摧毀而不能被擊敗。

初二話題作文:追求(二)15

  人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗?赐辍独先伺c海》這本書后,我覺得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標(biāo),就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程,雖然老人始終都沒有捕到魚,但他不會(huì)善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo),不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏;蛟S他認(rèn)為:面對(duì)自己的`人生理想,唯有拼過,努力過,才不會(huì)遺憾。

  鄧爺爺也說過:“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想!币粋(gè)沒有理想,沒有信仰的人,就會(huì)對(duì)自己要走的路感到茫然。如果沒有理想,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng);如果沒有理想,袁隆平就不可能培育出雜交水稻,解決了中國(guó)人多糧少的難題。有了理想,我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來。

  記得20xx年寒假,我開始備戰(zhàn)第一次書法比賽,面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫的粗細(xì)和力度上寫不好,而且有的字都寫錯(cuò)了。最后,我沒有獲獎(jiǎng)。這次的失利,在我的書法學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影,那段時(shí)間,我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《老人與!愤@本書。我靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書中老人為了理想而竭盡全力,堅(jiān)持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力,想必也會(huì)成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己,每天我都靜下心來,拿著毛筆在書桌前練字,老人理想的力量激勵(lì)著我,終于,在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)!

  《老人與海》講述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí),烏云遮住了藍(lán)天,困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán),陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。

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