老人與海讀后感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀后感1
今天我閱讀了《老人與!罚瑫(shū)中講述了一位老人與大海、鯊魚(yú)互相搏斗又互相依偎的故事,這個(gè)故事真實(shí)感人,讓人不得不想去了解它的作者。從資料中我得知了《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的著作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威能寫(xiě)出這栩栩如生的故事,是因?yàn)樗谀厦缆糜螘r(shí)遇到了一位漁夫朋友,老人與海的故事就是以這位漁夫在海上打魚(yú)的真實(shí)經(jīng)歷為源頭的。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝了對(duì)手,獲得了人們的尊敬。
老人圣地亞哥,是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,除了一個(gè)小男孩,他幾乎沒(méi)有朋友。老人與孩子相互依存,相互照顧。他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。
故事開(kāi)始時(shí)老人已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。他決定出遠(yuǎn)海捕魚(yú),經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,老人終于捕獲了一條大馬林魚(yú);老人精疲力盡,但他非常欣賞馬林魚(yú)的.智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他把魚(yú)當(dāng)成了他的弟兄,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。在返回的途中,又遇到了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)五次殊死搏斗,老人成功上岸,但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬的只剩下了一副骨架。海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難,要勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們才會(huì)成為生活的強(qiáng)者,我們的生命才會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與海》這本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的學(xué)習(xí)道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的一本書(shū),就像高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮。(呂欣)
老人與海讀后感2
人可以被毀滅,但他們不能被打敗。真正的戰(zhàn)士敢于面對(duì)慘淡的生活和滴血。
圣地亞哥是《老人與海》中的英雄。他已經(jīng)是一個(gè)老漁夫了,年輕時(shí)他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)。他以捕魚(yú)為生。在捕了大半輩子魚(yú)后,他仍然一貧如洗,沒(méi)有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更重要的是,他已經(jīng)84天沒(méi)抓到魚(yú)了。每個(gè)人都認(rèn)為他運(yùn)氣不好。甚至他的忠實(shí)追隨者馬諾林也被他的父母強(qiáng)行帶走。從那以后,他的生活變得更加孤獨(dú)。也許上帝在考驗(yàn)他,給他貧窮、孤獨(dú)、厄運(yùn)和衰老,但這些都不能俘獲他的意志和自信,所以他等待、期待并充滿希望。他堅(jiān)信有一天他可以抓魚(yú)。
第二天,起初運(yùn)氣不錯(cuò)。他釣到了一條大鮭魚(yú)。他拖著他艱難地游了兩天兩夜。沒(méi)有水和干糧,他充滿信心,不想放棄。他以豐富的經(jīng)驗(yàn)和不屈不撓的意志戰(zhàn)勝了大馬哈魚(yú)。此刻,我也為老人松了口氣。
但是,這真的是一個(gè)很大的驚喜。不幸的是,他在回來(lái)的路上引起了一群鯊魚(yú)的注意。因此,他再次與鯊魚(yú)搏斗,使用魚(yú)叉、刀子、棍子和犁。他忍受著。在這種情況下,他可以和鯊魚(yú)搏斗。他從不抱怨。他趕走了鯊魚(yú),匆匆回到岸邊。然而,上帝再次戲弄他,說(shuō)——只是魚(yú)的骨架。
也許你會(huì)說(shuō):“啊,他慘敗了。他的努力和努力都白費(fèi)了。”
事實(shí)上,事實(shí)并非如此。表面上,他失敗了,但他的精神是成功的。我被他的精神感動(dòng)了。當(dāng)他筋疲力盡、傷痕累累時(shí),他沒(méi)有放棄。他支持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。他總是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗”他已經(jīng)成為一個(gè)真正勇敢的人。
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遭受一些挫折和失敗。是的,我們?cè)趺茨懿唤?jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢?此時(shí)我們應(yīng)該放棄還是挑戰(zhàn)?桑迪亞之歌給了我們最好的`答案,給了我們戰(zhàn)勝困難和自決的力量。
我記得看過(guò)郎朗彈鋼琴,深受鼓舞。我認(rèn)為這音樂(lè)很棒,并暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。然而,說(shuō)起來(lái)容易,練起來(lái)難。當(dāng)我演奏貝多芬的《月光》時(shí),很難控制它,但現(xiàn)在我很好。我?guī)е粋(gè)破碎的頭開(kāi)始彈奏,迫不及待地想放下鋼琴,但是當(dāng)我想到圣地亞哥在海上與鯊魚(yú)搏斗時(shí),我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住了。
在學(xué)校,當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候,我的同學(xué)們圍著我,每個(gè)人都很羨慕我。我堅(jiān)持不懈,每天努力工作。漸漸地,我的鋼琴技巧突飛猛進(jìn)。我知道,我離夢(mèng)想又近了一步。
是的,正如圣地亞哥所說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。生活中總會(huì)有失敗和挫折。只要你努力工作,堅(jiān)持不懈,你就能超越自己,成為一個(gè)真正勇敢的人。
老人與海讀后感3
永不熄滅的精神之燈
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
題記
他,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻眼神堅(jiān)定的捕魚(yú)者。他屢受打擊,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)心中的希望;他雖屢次失敗,卻從沒(méi)有過(guò)灰心喪氣的念頭;他多次險(xiǎn)些喪命,卻在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的希望之火。他是圣地亞哥,是海明威底下的硬漢,也是那個(gè)勇敢搏斗的老人。
命運(yùn)只不過(guò)是一個(gè)圓圈,那些怕風(fēng)怕浪的人一輩子也沒(méi)有走出這個(gè)圓圈。只有那些堅(jiān)持戰(zhàn)風(fēng)斗浪的人,才能走出這個(gè)圓圈,闖出一番屬于自己的天地。
《老人與!愤@本書(shū)讓我的心久久不能平靜。故事的背景是在20世紀(jì)中葉的古巴。圣地亞哥,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎難以維持自己的生計(jì),但他卻仍然不肯認(rèn)輸。
一個(gè)叫馬諾林的小孩子一直在背后默默幫助他,給他找魚(yú)餌,幫他準(zhǔn)備好飯菜。他堅(jiān)持著,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八米,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船往大海深處走,但老人仍然死拉著不放,即便困難重重,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死大魚(yú),而血腥味又引來(lái)了許多鯊魚(yú)。他一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的船柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終老人精疲力竭地拖回一幅魚(yú)骨頭。
是的,老漁夫老了,日子里盡是倒霉、失敗,但他仍然堅(jiān)持努力,從不放棄,毫不氣餒。老人渾身被海水打濕,臉上充滿了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無(wú)法改變的是他那雙堅(jiān)定且充滿自信的眼睛。
他以自己非凡的`自信與勇氣,以他堅(jiān)毅的精神,在大海中整整搏斗幾天幾夜,發(fā)揮出他生命中的所有極限,捍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)。在圣地亞哥奮斗的過(guò)程中,我真切地看到了一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。
生命不是一場(chǎng)賭注,而是一種抗衡。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛欣蠞O夫這樣的人,一次又一次向限度挑戰(zhàn)、超越,這個(gè)限度才一次次放大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。
老漁夫圣地亞哥值得我們?nèi)プ鹬,他帶給了我們?nèi)祟?lèi)最為高貴的自信,他突破了現(xiàn)實(shí)的囚籠,真正找到了屬于自己的那片天地。
無(wú)論是之前上映的《哪吒之魔童降世》,還是即將上映的《姜子牙》,他們都做出了一種對(duì)命運(yùn)的抗衡。不論是他們,還是海明威筆下的老漁夫,現(xiàn)實(shí)的無(wú)力、挫折、偏見(jiàn),沒(méi)有打倒這些不認(rèn)命的人。
雨果說(shuō):我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。愿你敢于與命運(yùn)抗衡,做生活的強(qiáng)者,愿你在遇到鯊魚(yú)時(shí),也能勇敢的捍衛(wèi)屬于自己的馬林魚(yú)。終有一天,你能在這種抗衡中抵達(dá)了自己想到達(dá)的地方,為夢(mèng)想熱淚盈眶。
老人與海讀后感4
自從讀了美國(guó)著名作家海明威的著作老人與海,使我對(duì)老人那樣的精神深感佩服。
小說(shuō)講述的是一個(gè)老人,這個(gè)來(lái)自桑提亞哥的老人,瘦削憔悴,后經(jīng)滿是皺紋,臉上長(zhǎng)著疙瘩,他的雙眼像海里的水那樣湛藍(lán),然而,那漁船上破舊的帆布,注定了他失敗被別人嘲笑的命運(yùn)。他年輕時(shí)非常出色,曾與一個(gè)黑人比賽掰手腕,贏了對(duì)方?墒,到了晚年,他卻一個(gè)人孤獨(dú)的在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。書(shū)中有兩個(gè)情節(jié)令我無(wú)法忘記。
有一次出海,老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚(yú),這激起了老人與大馬林魚(yú)挑戰(zhàn)的'決心。他拼命的拉著魚(yú)鉤,然而魚(yú)也并非就那樣輕易屈服,魚(yú)帶著魚(yú)鉤拼命的游,老人想這樣用不了多長(zhǎng)時(shí)間魚(yú)就會(huì)死的,可是,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,魚(yú)依然拖著小船像大海游去,老人就這樣和魚(yú)斗了一天一夜。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),那條魚(yú)浮出了水面,魚(yú)渾身明亮奪目,色彩斑斕,大約有18英尺,就這樣,老人和魚(yú)又堅(jiān)持了一夜,直到鯊魚(yú)來(lái)時(shí),老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚(yú),直到魚(yú)被鯊魚(yú)吃光。就這樣,老人帶著大馬林魚(yú)的魚(yú)脊骨,回到了岸上,使其他的漁人驚嘆不已,回顧正本書(shū),大多數(shù)都是用盡了自己的一切,甚至差點(diǎn)丟了性命,換來(lái)的大多都是失望和悲痛。
然而有一次,當(dāng)他努力去拼的時(shí)候,他戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己,他成功了!
老人在捕魚(yú)是,回想起了在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽掰手腕的經(jīng)歷。他倆把胳膊放在桌子上畫(huà)線的地方,前臂直,兩手緊握,就這樣相持了一天一夜。八個(gè)小時(shí)后,每隔四小時(shí)就換一個(gè)裁判,讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的收都流出血來(lái),黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣,竟把他的手壓下去盡3英尺,但他又拼命把手扳回了原來(lái)的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心中的英雄。
整個(gè)故事都血的那么生動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都仿佛讓我們來(lái)到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),整本書(shū)仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神。我們就應(yīng)該像老人那樣,不能滿足現(xiàn)狀,要積極向上,做每一件事情都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,只有那樣,我們才能獲得更大的成功和勝利,正如書(shū)中的那句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗它”。
老人與海不是一本讓人不顧危險(xiǎn)去冒險(xiǎn)的書(shū),它是一本讓人了解什么才是真正人生的書(shū),更是讓人了解什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)!
老人與海讀后感5
“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”合上書(shū),老漁夫圣地亞哥那平緩而堅(jiān)定的話語(yǔ)仍回響在我的耳畔,使我久久不能平靜。
這是一個(gè)“倒霉”的漁夫,連續(xù)84天出海都沒(méi)打到魚(yú);這是一個(gè)“好運(yùn)”的漁夫,打到了人們從未捕到過(guò)的巨型大馬林魚(yú);這是一個(gè)頑強(qiáng)的漁夫,在缺水少糧等諸多不利條件下與大馬林魚(yú)僵持了三天三夜;這也是一個(gè)勇敢的漁夫,與“虎口奪食”的鯊魚(yú)殊死搏斗,幾度瀕臨死亡的邊緣,最終頑強(qiáng)地憑毅力活了下來(lái),帶著大馬林魚(yú)的殘骸回了家。
毫無(wú)疑問(wèn),海明威所塑造的圣地亞哥是個(gè)不折不扣的硬漢形象,他雖老邁孤單,卻從不彎下脊梁。他不屈服于兇狠的大馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)、惡劣的環(huán)境甚至是多舛的命運(yùn)。他雖時(shí)刻與自然斗爭(zhēng),卻十分理解自然,認(rèn)為“海是一個(gè)女人,要是她做出了魯莽或頑皮的事呢,那是因?yàn)樗椴蛔越,并且他從未過(guò)多地向自然索取,也未有求過(guò)什么。
然而小說(shuō)的結(jié)尾卻流露出一種淡淡的孤獨(dú)與哀愁。大馬林魚(yú)在搏斗中死去,老人本該獲得勝利者的光榮與自尊,卻盡數(shù)毀于貪婪的鯊魚(yú),多重打擊使他精疲力竭,從不屈服的他最終也被“打垮”了。我們不禁思考,這到底是對(duì)英雄的盛贊,還是無(wú)奈的挽歌?無(wú)論如何,不以成敗論英雄,老漁夫那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)始終是我們學(xué)習(xí)的典范。
回想當(dāng)今社會(huì),有幾人像老漁夫一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),又有多少人始終畏畏縮縮、終日碌碌無(wú)為?失敗不可怕,老漁夫最后不也被鯊魚(yú)打敗了嗎?但從某種意義上來(lái)說(shuō)他也是勝利的,因?yàn)樗冀K都沒(méi)有向鯊魚(yú)、向命運(yùn)妥協(xié)投降。
老漁夫迎難而上,雖然知道獲勝幾率渺茫,仍毫不退縮,才最終獲得了這場(chǎng)實(shí)力懸殊的.戰(zhàn)斗的勝利。他不安于現(xiàn)狀,總是有著自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo),并持之以恒地堅(jiān)持下去。再想想我自己,多少次因?yàn)槭虑榉爆嵍胪径鴱U,或因?yàn)槲窇掷щy而止步不前?一有點(diǎn)小挫折就叫苦連天,一有點(diǎn)小成就就沾沾自喜、洋洋自得,滿足于現(xiàn)在,不思進(jìn)取。
海明威對(duì)《老人與海》的評(píng)價(jià)是:“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”確實(shí),正是由于像圣地亞哥這樣的人——一次次向自我挑戰(zhàn)、向命運(yùn)挑戰(zhàn),一個(gè)個(gè)極限便出現(xiàn)在他面前,等待他去征服?v使失敗,只要是嘗試過(guò)了,又有何悔呢?
只要有毅力,你,就是英雄!
老人與海讀后感6
一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!
故事講的是一位優(yōu)雅而堅(jiān)韌的老人,圣地亞哥。這名老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了大馬林魚(yú),可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。
老人的'故事完美的詮釋了“超越極限”四個(gè)字,三天三夜無(wú)休止的戰(zhàn)斗,饑餓、肉體上的疼痛都無(wú)法擊垮老人,他在手無(wú)寸鐵的情況下?lián)敉肆嘶阴洠、檸檬鯊。那他?yīng)是怎樣的沉著,冷靜,從容不迫!他說(shuō):“人并不是生來(lái)就要被打垮,你可以消滅一個(gè)人,可就是打不敗他!笨窗,勇氣和信心筑成了他的盔甲。他是海洋上的戰(zhàn)士,精神上的英雄。他無(wú)堅(jiān)不摧,所向披靡。
暑假的時(shí)候,我去參加考級(jí),經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我終于到了考級(jí)場(chǎng)地。我們是分批入場(chǎng)的。漫長(zhǎng)的排隊(duì)后,終于輪到了我。我走進(jìn)考場(chǎng),鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角,坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起,我因?yàn)榫o張地手抖,剛開(kāi)頭就錯(cuò)了音。關(guān)心則亂,我越是緊張就越是彈著亂。錯(cuò)音、錯(cuò)拍,我機(jī)械的演奏著,歡快的跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味,無(wú)言的恐慌在心頭擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
“我希望不再和他們斗了!”老人喃喃自語(yǔ)道!拔艺娴南M槐卦俣妨!”
我仿佛預(yù)見(jiàn)了我考級(jí)失敗的場(chǎng)景。不,不,不!不能這樣!我冷靜下來(lái)倉(cāng),促的給這首曲子結(jié)了尾。后頭還有兩首曲子,絕對(duì)不能慌!我深吸一口氣,手指復(fù)又抬起——
此時(shí),在大路另一頭的窩棚里,老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著。孩子坐在他的身邊,守著他,老人又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開(kāi)來(lái),開(kāi)頭的和弦緩慢而又肅穆,如同一把木質(zhì)的船槳緩緩地在水中擺動(dòng)。小船緩緩地行駛,湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫(xiě)什么,緩緩地?fù)u著船槳,小船緩緩地行駛著,河面愈來(lái)愈寬,有好些魚(yú)兒在水中游著,船上的人緩緩地抬起了頭,卻見(jiàn)那滿天的烏云豁然散開(kāi),陽(yáng)光像柄利劍刺穿烏云,照亮了整個(gè)湖面!
曲子就此結(jié)束,我站起身朝評(píng)委老師鞠躬,一身輕地走出了考場(chǎng)。
人不是生來(lái)就被打敗的。走出考場(chǎng)的我這么想到,臉上蕩漾起了微笑。是了,任何困難都無(wú)法讓你區(qū)服,即使萬(wàn)死也不足惜。我想起老人,想起獅子。也許在某處的沙灘上,老人正與獅子在一起。(張凈)
老人與海讀后感7
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的著作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比
作是一位仁慈、美麗的`女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚(yú),老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始,老人是興
奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。
海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天
生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出
現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的
一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海讀后感8
讀了《老人與!泛,我對(duì)小說(shuō)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在老人的樂(lè)觀頑強(qiáng)的態(tài)度上,再讀《老人與!罚阏J(rèn)為老人是個(gè)具有完事人格的硬漢,可當(dāng)我三讀《老人與!泛,我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。
老人在書(shū)中雖然一直說(shuō)“我沒(méi)得選”,但其實(shí)他還有好幾次選擇的權(quán)力,他可以因?yàn)樽约耗赀~而選擇放棄那條大馬林魚(yú),他可以因?yàn)樽约菏軅x擇割斷繩子,他可以因?yàn)轷徣簝疵投x擇棄?mèng)~逃離,可是他都沒(méi)有這么做,他堅(jiān)持了下來(lái),盡管對(duì)于他那個(gè)年齡的能力而言,已經(jīng)臨近甚至深深超出了他的極限。
我們敬仰,敬仰的是什么?在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史中,不論是原古時(shí)代,還是當(dāng)下,人們對(duì)于英雄的描述,大體上是一致的,那便是擁有超于常人的勇氣與意志,擁有著比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),一個(gè)人是因?yàn)樗男撵`而偉大的,我想英雄之所以被稱(chēng)為英雄,并也決不因?yàn)樗麄兊碾x奇故事,而是他們高于同時(shí)代人的高尚人格。
縱觀人類(lèi)歷史,我們?nèi)缃裨谧匀唤缰刑幱谧罡邔樱苤匾囊稽c(diǎn)便是幾千年來(lái)祖先的不斷探索,自身的能力到達(dá)一個(gè)又一個(gè)驚人的高度?墒遣⒉皇撬械娜硕紦碛心敲闯绺叩木袢ヌ剿,大部分人在現(xiàn)有的能力范圍內(nèi)滿足地過(guò)活,不愿去探索更高一層的力量,而有些人卻愿意卻觸碰極限,通過(guò)漫長(zhǎng)的艱苦的努力,使人類(lèi)較其他種族多一點(diǎn)生存下來(lái)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)千年來(lái)英雄們的努力,才有了今天的世界。
這些英雄的確值得敬仰,他們?cè)诿媾R困難時(shí)那一股不服輸?shù)捻g勁,正是那強(qiáng)大的意志力支持著身陷絕境的英雄們,絕不放棄。看那些歷史上的英雄所面臨的處境,想必也會(huì)有其他人經(jīng)歷過(guò),可為什么只有那寥寥數(shù)人被后人桂予“英雄”稱(chēng)號(hào)呢?我認(rèn)為那些人的能力未必較英雄差之甚遠(yuǎn),不同的選擇背后反映的是對(duì)正義的認(rèn)知和控制思想改變的意志,一個(gè)人,如果對(duì)自己所做的事有著清晰的想法和堅(jiān)定的`意志,那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出,摘得目標(biāo),超越極限。
我覺(jué)得人類(lèi)的極限很像一根皮筋,你需要以極大的力量才能扯斷它,把手伸出去,自然,也會(huì)出現(xiàn)手被皮筋狠狠地彈回來(lái),在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來(lái)的人,可是令人感動(dòng)的是他面對(duì)挫折時(shí)的淡然,那一份超脫令讀者對(duì)老人依然充滿信心,相信他一定會(huì)再次捕到魚(yú)。
《老人與海》帶給我們的決不是一個(gè)漁夫的故事,真正珍貴的是老人敢于挑戰(zhàn)極限和笑看挫折的英雄氣概,老人沒(méi)有失敗,他超越了極限,是人們心中屹立不倒的英雄!
人類(lèi)向限度屈服,這才是真正的失敗!跣〔
老人與海讀后感9
這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀,直到昨天才讀完,我實(shí)在不是一個(gè)自律的人,總是靜不下心來(lái),缺乏耐心與堅(jiān)持。最開(kāi)始翻開(kāi),是因?yàn)樗秘?fù)盛名,早就慕名想一睹為快,又趕上假期,抱著讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事,離我的生活太過(guò)遙遠(yuǎn),情節(jié)也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝,所以讀著讀著,竟斷斷續(xù)續(xù)把它淡忘在了一邊,再有閑時(shí)又尋了新的興致,不再理會(huì)。這次的宅家,經(jīng)歷一番選擇迷茫后,才又重新拾起,再續(xù)前章。
當(dāng)真正讀完小說(shuō),又著實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大:已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,徒弟也離他而去,作為一個(gè)老漁民,孤獨(dú)又失意。老人駕著一葉扁舟,在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋,想捕到魚(yú),得駛向遠(yuǎn)海,而遠(yuǎn)海的未知風(fēng)險(xiǎn),更加重了老人的無(wú)助。好在,大海給了老人希望,釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭(zhēng)中,在與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中,老人憑借豐富的`經(jīng)驗(yàn),求生的本能,頑強(qiáng)的意志在海上歷經(jīng)生死考驗(yàn),最后平安歸來(lái)。
面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,老人處理冷靜、智慧;面對(duì)險(xiǎn)要的生存條件,老人樂(lè)觀積極。在身體極度疲憊,身心多次受到傷害的情況下,始終堅(jiān)持不放棄,盡管有時(shí)力不從心,但老人總是能想各種辦法,克服身體上的羸弱,用海水拍后頸使自己頭腦清醒,把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú),就開(kāi)始了險(xiǎn)象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程,老人時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中,對(duì)未知的恐懼,對(duì)自身處境的擔(dān)憂,讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角,開(kāi)始自言自語(yǔ),與自己對(duì)話,與心靈對(duì)話,在險(xiǎn)境中積極鼓勵(lì)自己,靠著精神上賦予的力量支撐,最終捕獲大魚(yú)。
對(duì)大魚(yú)的征服,也是對(duì)惡劣條件的征服,大魚(yú)是你死我活的對(duì)手,是相生相殺的朋友、兄弟。所以當(dāng)鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),老人心疼不已,與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng),是在保護(hù)獵物,也是在保護(hù)自己。當(dāng)老人終于化險(xiǎn)為夷平安歸來(lái),大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看,老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲,而實(shí)際上,老人贏得漂亮,戰(zhàn)勝了大魚(yú),也戰(zhàn)勝了自己,為生命贏得平安。大魚(yú)成就了老人,老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程,抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程,其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程,為求得生存,人類(lèi)必須與對(duì)手作斗爭(zhēng),也與自己作斗爭(zhēng),不屈不撓,永不放棄希望,全力以赴,做生活的強(qiáng)者,才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗之中的道德凱旋!薄驳滤埂W斯特靈
老人與海讀后感10
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛(ài)達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱(chēng),對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。
《老人與海》的主要內(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的.過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
老人與海讀后感11
一開(kāi)始我認(rèn)為《老人與海》講述的就是一個(gè)悲劇故事。
書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú),但在返航的過(guò)程中,他遇到了大量鯊魚(yú),這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光,圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候,我并沒(méi)有任何深刻的感受,只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘,白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與海》想要表達(dá)的僅僅這么簡(jiǎn)單的話,那它就不會(huì)被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)。帶著這種疑惑,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味這本書(shū)所想要表達(dá)的內(nèi)容。終于,我明白了,《老人與海》想極力突出的其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程,并不在于老人最終是否能夠?qū)⒛侵淮篝~(yú)成功帶回家,其目的就是為了突出老人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀善良等一系列的`優(yōu)秀精神品質(zhì)。
此時(shí),我被書(shū)中的圣第亞哥爺爺所深深地折服,對(duì)他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí),我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折,但我總是知難而退,輕而易舉地被挫折打倒。
就像一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道特別難的題目,我認(rèn)真思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,結(jié)果仍然是毫無(wú)頭緒,我不耐煩了,就隨手寫(xiě)了一個(gè)明知是錯(cuò)誤的答案,等著老師明天評(píng)講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目。現(xiàn)在,我明白了:我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功;但我知道,如果不努力就一定不能成功。
人生也就是這樣,如果不拼搏、不努力,不付出辛勤的汗水,人生怎會(huì)豐富多彩、我們?cè)跄芟硎艹晒Φ南矏偰?無(wú)論在人生的什么階段,什么年齡開(kāi)始努力都不算晚,讓大好的人生年華白白浪費(fèi),豈不可惜!人們可能在走向成功的道路上停滯不前,但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿,它是自然界不可違背的規(guī)律,走向死亡的過(guò)程是不可逆的,不管你是否愿意,你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(zhǎng)河,它是非常短的,這更需要我們好好去珍惜它,好好把握現(xiàn)在。
所以,如果不努力,我們能干什么呢?經(jīng)過(guò)努力,如果成功了,我們就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,感受到自己存在的意義,讓生命之花熱烈綻放;即使失敗了,但由于我們付出了自己最大的努力,我們也無(wú)怨無(wú)悔,能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一生,同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。
把握現(xiàn)在,向死而生。
老人與海讀后感12
一場(chǎng)春雨的午后,陽(yáng)光吝嗇的透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑落在房間里,房間里還是透著陣陣的涼意。輕輕放下手中的《老人與海》,內(nèi)心被海明威的作品深深地感動(dòng)著。仿佛追隨著老人在狂風(fēng)巨浪的大海中感受著捕獲到大馬林魚(yú)的喜悅,又經(jīng)歷著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)啃噬,生命備受威脅,最終卻只托著一副魚(yú)骨歸來(lái)的懊惱。
選擇這樣一本小說(shuō),可能是源自于對(duì)剛剛?cè)ナ罓敔數(shù)乃寄,一位老人的力量足以改變孩子的一生,爺爺便是如圣地亞哥老人這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、憨厚而又勇敢。而我就像故事中的馬諾林一樣,愿意聽(tīng)爺爺講的故事,愿意在爺爺勾勒的畫(huà)面中陪著爺爺一起暢想,愿意安安靜靜的看爺爺微笑的樣子。故事中的圣地亞哥爺爺用他的親生經(jīng)歷告訴我們:“人不是為失敗而生的',一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”圣地亞哥老人在八十四天出海打漁一無(wú)所獲之時(shí),沒(méi)有抱怨也沒(méi)有失望,依然能夠樂(lè)觀的認(rèn)為自己走得不夠遠(yuǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)一定會(huì)有一條大魚(yú)在等著他。在命運(yùn)的大海面前,我們每個(gè)人都是一個(gè)毫不起眼的漁夫,試問(wèn)我們自己,再一次次努力失敗后,我們都做了什么呢?我們也許會(huì)抱怨,也許會(huì)失落,絕望,甚至懷疑自己。這讓我想起最近有一句歌詞很火“人這一生就是一堆堆坎坷”,一位垂暮的老人尚能跟大海奮力拼搏,而我們是不是更應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)去盡力追逐我們的夢(mèng)想。
圣地亞哥是一位溫柔的老人,在他的眼里捕魚(yú)是為了生存,但是對(duì)魚(yú)帶來(lái)的傷害,他依然感到愧疚。當(dāng)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃食的時(shí)候,他會(huì)為了大馬林魚(yú)不再受傷害,哪怕自己已經(jīng)傷痕累累,依然用棍子去打鯊魚(yú)。他將魚(yú)當(dāng)成朋友,對(duì)自然的索取是老人反感的,就像老人說(shuō)的“幸好我們不用去殺死星星……”多希望我們永遠(yuǎn)都能對(duì)自然保持一份敬重。
海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn),在人生低谷的時(shí)候,寫(xiě)下了《老人與海》這部小說(shuō),他希望自己就像老人在大海中與大魚(yú)激戰(zhàn),雖然勝利果實(shí)被鯊魚(yú)啃食一空,但依然能夠帶回一副令世人驚訝的魚(yú)骨架。從結(jié)果來(lái)說(shuō)他是失敗的,但是這種不服輸?shù)木駞s贏得了人們的尊重。
收音機(jī)傳來(lái)一首歌“還有多少個(gè)十年,能堅(jiān)持當(dāng)初的信念……”我想我會(huì)慢慢讀懂爺爺?shù)囊簧,?huì)讀懂那份樂(lè)觀與堅(jiān)持與歲月無(wú)關(guān),會(huì)更加明白每一天都是新的一天,走運(yùn)當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差,這樣運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,我也就有所準(zhǔn)備了。
老人與海讀后感13
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情景下,最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨?墒撬@種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的'愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。最終感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應(yīng)對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱晕遥慨(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎樣會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自我沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎,自暴自棄?墒,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自我,就覺(jué)得自我遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),進(jìn)取的去應(yīng)對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正!叭松苡袔谆夭,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
老人與海讀后感14
昨天我和爸爸去附近的小河釣魚(yú),我們準(zhǔn)備好了所有東西,比如魚(yú)竿、漁網(wǎng)、魚(yú)餌等,早就聽(tīng)說(shuō)這里的魚(yú)很多,所以吃過(guò)午飯后我們也來(lái)試一試。
來(lái)到河邊,我熟練地把釣鉤拋下去,魚(yú)餌的香味在水中擴(kuò)散著,不一會(huì)兒就釣到了一條魚(yú),還是有名的鯽魚(yú)呢?我樂(lè)壞了,于是迅速的把魚(yú)餌裝好,再次迅速的把鉤拋下去,一切順利的很,我又迅速地釣到了一條,看看旁邊的爸爸,他還沒(méi)釣上魚(yú)呢,我釣魚(yú)的興致更高了。
爸爸在旁邊“嫉妒”地說(shuō):嗯,這次的魚(yú)餌的確很好。時(shí)間一分一分地過(guò)去,桶中的魚(yú)也越來(lái)越多,爸爸說(shuō):陽(yáng)光太強(qiáng)烈了,彭勃,你先回家去吧,看看爸爸的桶里的魚(yú),比我的好像少很多,我樂(lè)呵呵的回家了,心情一直很愉悅。晚上,連夢(mèng)中都是釣魚(yú)的情景。
今天中午我和爸爸又來(lái)到河里釣魚(yú),我以為今天我能和昨天一樣又能滿載而歸呢,我滿懷信心的把魚(yú)鉤拋到水中,等了很久很久,一條魚(yú)兒也沒(méi)有上鉤。再看看旁邊的爸爸,正樂(lè)呵呵的往桶里裝魚(yú)呢?我便有些急躁,由于動(dòng)作過(guò)猛,魚(yú)線纏成了一團(tuán),在爸爸的幫忙下才解開(kāi)。
接下來(lái)我連續(xù)幾次都沒(méi)釣到魚(yú),便泄氣的拿著空桶提前回家了。回到家,坐在桌前,我久久不能平靜,心里沮喪的很,順便拿起桌上的書(shū)翻了翻,這不是我這幾天在看的海明威的《老人與!穯?
書(shū)中的老人桑地亞哥不也是這樣的嗎?他可是連續(xù)84天都沒(méi)釣到魚(yú)呢,但是他沒(méi)有放棄。在第85天,他又滿懷信心的準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。在大海上,他有條不紊的進(jìn)行著釣魚(yú)的一系列程序,功夫不負(fù)有心人,那條寄托著他夢(mèng)想的大魚(yú)終于上鉤了,那條魚(yú)被鉤住后,一直在試圖逃走,老人的'左手也受傷了,但他沒(méi)有屈服,用他的右手繼續(xù)戰(zhàn)斗著。
幾次遇到特殊情況,他心里面都想著,如果“那個(gè)小孩”在身邊該多好。】梢詭妥约阂话。我釣魚(yú)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常幫我,我釣魚(yú)的條件比老人優(yōu)越多了;但茫茫大海,哪里有其他的人呢?老人憑借自己多年捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)與那條大魚(yú)周旋搏斗了三天,終于,老人成功的捕獲了那條大魚(yú)。但沒(méi)想到,大魚(yú)的血竟招來(lái)了鯊魚(yú)的猛烈襲擊,老人用武器拼命的與鯊魚(yú)搏斗,但走了一條鯊魚(yú),又來(lái)了一條,就這樣,老人和鯊魚(yú)一直搏斗著。
最后,他帶著一副巨大的魚(yú)骨回到了村莊。
“你可以毀滅我,但不可以打敗我!崩先瞬磺木窈皖B強(qiáng)的信念,讓我清醒了很多,不能因?yàn)槎虝旱尼灢坏紧~(yú),就失去信心,就心情急躁而半途而廢。生活不可能是一帆風(fēng)順的,總有許多挫折在等著你,總要去面對(duì)的,只有戰(zhàn)勝那些挫折,才能獲得美好的人生。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要滿懷希望,堅(jiān)定信念,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,才能做“捕魚(yú)達(dá)人”,才能做生活的強(qiáng)者。
太陽(yáng)每天都是新的,我們要滿懷希望,自信自強(qiáng),勇往直前!
老人與海讀后感15
怒喝中的海浪上,一條小帆船隨著海浪上下顛簸,一個(gè)老人無(wú)畏地站在船上,對(duì)抗著洶涌的大海。這,便是《老人與!匪v述的故事。
人類(lèi),將藝術(shù)帶到了地球,將科技帶到了地球,將文明帶到了地球……人類(lèi)發(fā)展至今的種種成就,猶如一棵大樹(shù)上的枝葉,而這株大樹(shù)的根基,那奠定一切的基礎(chǔ),是人類(lèi)的意志。
書(shū)中的主人公,桑地亞哥,在對(duì)抗命運(yùn)與生活的斗爭(zhēng)中失敗了。他已老去,常常出海捕不到魚(yú)。他的榮譽(yù),他的驕傲,都隨著歲月一去不復(fù)返。貧困伴隨著他,孤獨(dú)籠罩著他。他早已失去家人,唯一關(guān)懷他的是一個(gè)敬愛(ài)他的男孩。
對(duì)于老人而言,此時(shí)自己的生活似已看不見(jiàn)前程。但是,他從不認(rèn)為自己被打敗。他抗?fàn)幹,即使早已沒(méi)有抗?fàn)幍谋惧X(qián)。命運(yùn)戲耍著他,使他屢戰(zhàn)屢敗,但他用每一次信心滿滿的`出航回應(yīng)命運(yùn),他會(huì)屢敗屢戰(zhàn)!在他的心中,何時(shí)曾失去樂(lè)觀?他何時(shí)不是堅(jiān)定而不撓的?他,被大魚(yú)在海上拖了數(shù)天,雙手血肉模糊,但他仍發(fā)下誓言“我要在今天結(jié)束前殺死它。”;他,被一擁而上的鯊魚(yú)將戰(zhàn)利品吞噬一空,但他仍在絕望中堅(jiān)決地說(shuō)出“我還要揍它們!”。當(dāng)他終于安全回港時(shí),無(wú)常的命運(yùn)讓他只帶回了一條魚(yú)骨架,他在航行中什么也沒(méi)得到,只是多了雙受傷的手,一個(gè)極疲憊的身軀,一堆破損的漁具。困境,對(duì)他來(lái)說(shuō),猶如囚籠,沖不開(kāi),打不破。
但,就是在這絕境之中,他的意志與心靈,自始至終都如一塊頑強(qiáng)的礁石,不曾動(dòng)搖半分。再大的風(fēng)與浪,都只能在他身上破碎。他,心中懷著那永不磨滅的意志,戰(zhàn)斗著,反抗著,怒吼著。生命的凋零,饑餓與貧困對(duì)他而言只是浮云。因?yàn)橹灰膬?nèi)心如初,他就仍是當(dāng)年年輕的冠軍桑地亞哥。因?yàn)樯钪皇巧,而人,只要心懷意志,就不?huì)被打敗。
這,便是人類(lèi)的意志。
身處列寧格勒城的肖斯塔科維奇,懷著這種意志,在炮彈的呼嘯聲中譜寫(xiě)出勝利的樂(lè)章;南極暴風(fēng)雪之中的斯科特,在死亡的籠罩下,將自己的生命獻(xiàn)給地球的未知;身處絕境的江姐,懷著這種意志,用鮮血在高壓中撕開(kāi)黑暗,帶來(lái)光明。他們證明了這一點(diǎn):有一種信念,有一種意志可以不被絕望所吞沒(méi),可以在黑暗之中驕傲地發(fā)出光與熱,可以向命運(yùn)證明自己生命的尊嚴(yán)。而桑迪亞哥在怒海之上搏斗的身影,正是懷著信念與意志在歷史洪流中同生活,同現(xiàn)實(shí),同命運(yùn)作抗?fàn)幍娜藗兊目s影,為后人,講述著人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)。
愿今后的人類(lèi),能夠繼承歷史中譜寫(xiě)的勇氣,也愿我,能在將來(lái),找到屬于自己的信念,站立在自己的帆船上,懷著勇氣在生活的浪濤中抗?fàn)帲茉诙虝旱囊簧袑?xiě)下自己的不滅的意志。(王勤之)
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