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《老人與海》讀后感

時間:2023-07-21 18:56:04 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感(精選14篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《老人與!纷x后感(精選14篇)

  《老人與海》讀后感 1

  《老人與!愤@部作品由美國作家海明威于古巴所作,該書一經問世,便暢銷多國,從此奠定了海明威在世界文學中的突出地位。

  《老人與海》這部小說主要講述的是:一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚并與這條馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗,最終拖著只剩魚骨架的大馬林魚回到岸邊。《老人與!芬粫浞煮w現(xiàn)了海明威的人生哲學和理想,也就是永不向命運低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。

  《老人與!分,桑地亞哥曾經動情地感嘆“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴,這不禁引發(fā)人們有關生命與尊嚴的思考:到底應該選擇茍且偷生,還是奮力拼搏,取得有質量的、有尊嚴的.人生?

  或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考,世界的文學總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風雨中的奮力搏斗,總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂觀的海燕,想起它“一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云”,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對苦難的暴風雨時,與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂觀,富有生命的激情。

  我曾經不能理解,海明威塑造的情節(jié)內容中,為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,或者說桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價值?仔細想來,是否能夠補到魚對于斗士并沒有什么所謂了,因為對于斗士來說,一個人生命的價值在于拼搏,在于敢于斗爭的勇氣,在于永遠的積極和樂觀,而這已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。

  《老人與海》一書,通過塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的贊揚了他勇于與困境斗爭的精神。無論成功或失敗,始終昂揚著的尊嚴、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風度!独先伺c!愤@部作品的現(xiàn)實意義究竟是什么?亦或是它能帶給人們怎樣的啟示?桑地亞哥是每一個普通卻又奮斗著的人們的縮影,盡管渺小,盡管單薄,但仍以一種超然的態(tài)度去面對失敗和悲劇,從容地直面失敗,越戰(zhàn)越勇。

  《老人與!纷x后感 2

  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經歷。

  《老人與海》中的老人圣地亞哥在海上經過三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子,事實上,老人是一無所獲的勝利者。而且今后人們也無法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來,人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭,就像老人那張“用好多面粉袋子補過的舊帆,看上去就像一面永遠失敗的旗幟”。但老人卻始終沒有停下行動的腳步,是一種面對巨大悲哀的追求,是一種面對死亡和失敗的追求,而這種追求同樣是頑強的、執(zhí)著的。由此我們在桑提亞哥身上看到了詩人的尊嚴和巨大的精神力量,而且給讀者帶來強烈的審美效應:使我們深刻地認識到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。在人生的道路上,誰不經受一些挫折和失?此時是繳械投降呢?還是頑強拼搏呢?圣地亞哥給我們的啟示是:積極的進取和行動,是必然失敗面前的不屈不撓的行動,人生的價值和意義就在于行動本身。所以,海明威為他所鐘愛的硬漢們找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的.永恒價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。在圣地亞哥身上表現(xiàn)的是一種深沉而強烈的悲而壯的生命悲劇意識,這完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的,但他們身上卻有著尼采“超人”的品質,泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學和道德理想,即人類不向命運低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時空的人類永恒的自我求證意識。

  老人每取得一點勝利都付出了沉重的代價,最后遭到無可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來說,他又是一個勝利者。因為,他不屈服于命運,無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”,是一個勝利的失敗者,一個失敗的英雄。

  也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊后的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

  《老人與!纷x后感 3

  寒假里,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  桑提亞哥是一個在海明威筆下生動形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥第八十四天出海一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第八十五天充滿希望的黎明,又迎來了第八十五天燦爛的陽光。第八十五天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚上鉤了。接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕,寒風刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動的表現(xiàn)出了老人的.堅強,永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,他又試了一下。

  經過一次又一次的嘗試,桑提亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),是他戰(zhàn)勝了大馬林魚,同時也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會成功,當我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

  故事告訴我們,在人生的長河中,不管會遇到多少艱難險阻,風風雨雨,都要以堅定的信念,頑強的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!

  《老人與!纷x后感 4

  第一次讀《老人與海》,我并不喜歡這個故事。當時我還是個孩子,那不是我想看的故事。孩子喜歡閃閃發(fā)光的英雄,他們帶著榮耀和戰(zhàn)果來到故事的尾聲。《老人與!返慕Y尾卻什么都沒有,老人靜靜的睡在家中,甚至讓人覺得那不過是一場夢。

  欣賞文學作品存在門檻:我把《老人與!樊斪鞴适聛碜x的時候,它于我而言是個糟糕的故事;等我過了那道門檻,把《老人與!樊斪麟[喻來讀的時候,我能清晰地覺察到海明威想要說什么。在閱讀中,最困難的事情是在隱喻和本體之間建立起直接聯(lián)系。這個聯(lián)系,就是“開門”的鑰匙。

  人們談到希臘神話英雄阿喀琉斯之死時說:只能怪阿喀琉斯的腳后跟沒有浸到神水,不然別人根本無法殺死他。

  這句話讓我一下子想起了初讀《老人與海》的自己。那時候,我想說的話估計也類似:只能怪老頭沒有弄一條大船,只能怪老頭不懂炸魚的技巧,只能怪老頭……就像做科學實驗那樣,對一個故事進行技術細節(jié)和可操作方案的分析,對于故事的.真正寓意卻毫無知覺。

  阿喀琉斯作為無敵的英雄,需要一個致命弱點。這不是他母親給他洗澡的方式需要改進的問題,而是必然如此。正如北歐神話里,英雄齊格魯?shù)掠谬堁逶,一定會有一片樹葉落在他的肩膀上,讓那里成為他的致命弱點——這和沐浴方式沒關系。

  一個人無論多么孔武有力、英雄蓋世,他總有致命弱點——這才是這些故事真正想要表達的東西。重點不在于為什么不去彌補和遮蓋弱點,而是生而為人就一定有弱點,有弱點就一定會遭受攻擊。

  所謂閱讀理解能力就是這么一回事?垂适碌摹翱础绷饔诒砻,讀書的“讀”則深入文本之中,挖掘出故事背后的寓意。欣賞文學作品的門檻,就在于一個人需要從“看”進化為“讀”。

  《老人與海》里,真正的主角并不是老人,而是讓他衰老,讓他疲憊,讓他貧困,讓他等待84天卻一無所獲,讓他看到從未見過的巨大馬林魚也看到了希望,讓他遭受鯊魚圍攻一夜之間失去所有,讓他的大魚變成嶙峋白骨的,命運。

  這當然是個好故事,貨真價實的好故事。

  上大學之后,重讀《老人與海》,又看到一點不同的東西:沒有人能證明海上發(fā)生的一切,證明存在過如此巨大而美麗的馬林魚,證明曾經發(fā)生過那些驚險激烈的搏斗。只有老人自己知道其中的故事,以及可能引起旁人聯(lián)想的殘存的魚骨。人生中有許多這樣的時刻,沒有人見證你的努力和付出,于是你活在旁人的猜忌和嘲笑之中,并且沒有人可以傾訴,甚至也無從說起。在很大程度上,這可能才是人生的常態(tài)。但是,你仍然可以堅持自己,做好自己。

  《老人與!纷x后感 5

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  ——題記

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  海明威這樣評價他的這部作品。

  是的,不可否認,《老人與海》的確是一部震撼人心的小說。他并沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個飽經風霜卻有著堅定意志的老人。

  故事里的主角——老人桑提亞哥,已經連續(xù)八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。但老人并沒有因此而消沉,告別了那個一直想隨他出海的男孩,第八十五天,老人孤身出發(fā),踏上了新的征程。

  在枯燥的`大海上,老人獨自一人撐船,駛向遠方。直到一條大魚的上鉤,使老人遇到了對手。年輕時身強力壯的老人,被弄得十分狼狽,左手麻木,鮮血飛濺。但老人始終沒有放手!暗负⒆釉谶@兒就好了!崩先硕啻握f道。簡單的話,使我們看出,老人正與他的孤獨和無助作斗爭,始終不肯認輸。那孩子,已經成為老人精神上重要的組成部分。

  幾經波折終于將大魚制服,但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無用的骨架,成了人們口中的垃圾。到最后,老人還是一如既往的睡著了,夢中還是出現(xiàn)著獅子。

  這難道只是講述了一個失敗的老人嗎?

  不,恰好相反,老人是勝利者,徹徹底底的勝利者,只因面對困境,他比任何人都堅強。這種不向任何困難所屈服,不屈不撓的對生活中的磨難作斗爭的精神,正是我們應從老人身上學習的。

  看了這本書,我的心久久不能平靜。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者。就像桑提亞哥老人,在與鯊魚搏斗期間,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。

  我想起書中提到,老人漁船上的那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,又有多少人能在面對挫折和困境時不逃避、不言敗、堅持與它斗爭到底呢?很少很少。我們可能因為一點小事而氣餒,因為一點點失敗而失去信心。在那個時候,想想那個老人,他的堅強與對生活的熱愛,將一直激勵我們前行。

  老人在書中的一段話讓我記憶猶新,他說:“一個人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,但不能打敗他!币虼怂冀K沒有向大海、向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  沒錯,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

  永不言敗——這正是《老人與!匪嬖V我們的。

  《老人與!纷x后感 6

  有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。

  這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因為墨西哥灣是一條暖流,海水呈深藍色,非常適合魚類生存。

  圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的`。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當?shù)厝私凶觥昂xB糞”,這種苞殼很堅韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。

  第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,結束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。

  大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。

  他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了,就給他倒了一杯咖啡。

  圣地亞哥睡著了。

  讀了《老人與!愤@本書,我學到了堅持就是勝利。

  《老人與海》讀后感 7

  “每一天都是一個新的日子,走運當然好,不過我情愿做到分毫不差。這樣,當運氣來的時候,你就有所準備了!

  對于剛剛揚帆起航的老人來說,這是一段充滿著探索和冒險的旅程,他不需要別人相信他,他有足夠的自信。在老人的眼中,每一天都是新的開始,他對每一天都充滿希望。昨天的失敗,彼時的疼痛不算數(shù)了,一切都從今天開始。人不走運是正常的,但信心和希望應是永存的。

  “我這一輩子,初生的太陽老是刺痛我的眼睛。”

  “然而眼睛還是好好的。”

  面對如生活般刺眼的太陽,刺痛感是人人都會有的。而面對這樣的.處境,有的人選擇在刺痛感中痛苦得死去活來,在這種痛苦中沉迷,有的人選擇在刺痛感中平復自己的情緒,腳卻像灌了鉛一樣再也抬不起來,而老人不一樣,他選擇在其中微笑,擁抱這種感覺,一直向他的目標前行。

  “我沒見過比你更龐大,更美麗,更沉著或更崇高的東西。來,把我害死吧,我不在乎誰害死誰!奔词顾麄兪沁@次較量的對立面,但這并不妨礙老人對這條大魚的欣賞與欽佩之情。在老人心中,大馬林魚就是他的好朋友,好兄弟,對于兩個斗爭到底的戰(zhàn)士,即使不能同舟共濟,能戰(zhàn)出勝負,使出彼此此生的力量來斗爭,也是最好的歸宿。

  “光景太好了,不可能持久的!边@是大馬林魚被鯊魚吃掉四十磅肉后的無奈感慨。既然老人已經全力以赴,就不必為失敗而痛心或后悔。就像居里夫人說過:“我已經做了我能做的事。

  現(xiàn)在,老人的敵人是一條接一條的兇猛而健壯的大鯊魚,雙方實力懸殊,而老人這樣說“但是只要我有槳,短棍和航把,我就要試試。”這樣的“武器”,對于鯊魚真是微不足道。但知道有一絲若隱若現(xiàn)的希望,老人就從來不會放棄?偠灾,殺死鯊魚的,不是短棍,而是意志和智慧!案麄兌罚乙麄兌返降。”在黑暗里,看不見天際的反光,也看不見燈火,什么都沒有。老人沒有陪伴,沒有依托,這是場毅力和耐力的競賽,而老人都不缺,從來都沒有東西可以使人放棄。

  他從失落的陰影中灑脫地走出,“想點開心的事吧,老家伙,每過一分鐘,你就離家進一步。雖然丟了四十磅肉,但你航行起來更輕松了!崩先松硖幠婢,卻保持一顆樂觀的心。

  在如此的慘狀下,老人自信的烈火仍熊熊燃燒,人不是被命運掌控的,極度的疲勞和體力不支襲擾著老人的意志,慶幸的是,他沒有被這種困境所擊倒,他相信陽光總在風雨后,雨后的陽光總會是別人想象不到的耀眼。

  老人堅信,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  《老人與!纷x后感 8

  一部不足百頁的作品——《老人與!,卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中,進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍堅持那份固有的信心。他出海了,在經歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋,經過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最終關頭,最終戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個念頭:“人不是生來要給打敗的!彼@樣高喊著激勵著自我:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢罱K,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準備出海了,他夢見了獅子。

  讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的.故事不僅僅象征著人與自然的關系,并且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中,他老人雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出!泵?再出海,你就會有勝利的期望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最終是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量,為自我的夢想追求過、奮斗過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應當無怨無悔。

  《老人與!纷x后感 9

  老人在書中說:“一個人不是生來就被打敗的,你盡可消滅一個人,可就是打不垮他!蔽揖磁謇先藞猿植恍、不畏困難、倔強勇敢、堅強果斷的性格。

  縱然海上打魚很難,但老人卻孤身一人在海上呆了三天三夜,況且只有一瓶水給他提供能量,其他的補給都需要老人從海中獲取,但他仍度過了三天三夜,這足以證明他的機智,勇敢以及他那堅持不懈的性格。從他對水母的憎惡中可以看出,他是一個愛憎分明的人,他雖然貧困,但他熱愛生活,堅持他的信念。雖然他84天都沒捕到魚,但是,他并沒有放棄對美好生活的希望,終于在第85天捕到了一條大馬林,老人的故事好像在告訴告訴我們:“堅持就是勝利!

  今天正好是八一建軍節(jié),我發(fā)現(xiàn)老人的性格品質,與我們中國人民解放軍有許多是相同的地方。他們一樣英勇斗爭,堅持不懈,不畏艱險與困難。他們心中都有一個目標,都在為這個目標不停的奮斗。中國人民解放軍為了實現(xiàn)他們的理想和信念,在長征中,他們爬雪山,過草地,面對敵人的圍追堵截,面臨缺衣少食的窘境。憑著“三軍過后盡開顏”的樂觀主義精神戰(zhàn)勝各種自然災害和困難。

  在抗日戰(zhàn)爭中,面對日軍的封鎖威脅,面對敵軍慘無人寰的屠殺,在艱苦的環(huán)境下,堅持抗戰(zhàn)。例如:東北抗聯(lián)的楊靖宇將軍,當?shù)仄书_烈士的胸膛后,發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有一粒米。由此可以想象當時環(huán)境的艱苦,抗日戰(zhàn)士的堅韌不拔。中華民族的這些脊梁們憑著把日寇趕出中國的信念,并運用自己的智慧,整整堅持十四年,終于取得偉大的抗日戰(zhàn)爭的勝利,為中華民族的復興提供了前提。92年以來,他一直堅守著信念,不是他們的堅守與堅持,那來如今幸福的'生活?九十多年以來,他們不知為這個信念犧牲了多少,他們放棄了嗎?是堅持,是堅守才使他們不斷從勝利走向勝利。才取得今天舉世矚目的成就。

  我還看過一個關于柏拉圖的故事,是柏拉圖的老師叫他們每天都甩手300下,一個月后,老師問,有多少人做到了,百分之八九十的人都舉起了手。但一年以后,老師再次詢問時,就只有一個人做到了,這人就是柏拉圖。或許,堅持才是他制勝的法寶。還有個故事說:在一次畢業(yè)典禮上,老師要求學生畢業(yè)以后,每年讀一本書。當時學生都覺得再簡單不過了。

  二十年后,在聚會的時候,老師再提這個話題,沒有一個人做到了?此坪唵蔚氖虑,堅持下來就不容易了。再簡單的事情只要堅持下來,往往都會有大的成就。我也聯(lián)想到我們自己,記得以前上體育體育課,老師要求我們在群里發(fā)跳繩的視頻,剛開始還有許多人響應,但后來就寥寥無幾。每個學期開始,我們每個人都會樹立遠大的目標,但不到三天,所有的目標和理想都拋到九霄云后。因為缺少堅持,所以大多數(shù)人都很平庸。龜兔賽跑的故事,行百里者半九十的格言,都是在告訴我們,堅持的重要性。我們如果想要在學習中有大的突破,取得好的成績,就必須牢記堅持二字。

  認識到堅持的重要性,或許就是我讀《老人與!愤@本書最大的收獲。

  《老人與海》讀后感 10

  既然我已經踏上了這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去!档

  我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認真涂抹?僧嫵龅漠媴s漏洞百出,我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難,覺得自己無法堅持學習了。媽媽為了鼓勵我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續(xù)堅持著。

  回首過去五年,每當我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑;厥走^去五年,我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語。回首過去五年,我一步一個腳印,在繪畫這條道路上堅持前行,有眼淚,有汗水,更有收獲。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結業(yè)作品:一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持,它們這對密不可分的好朋友使我實現(xiàn)自己的目標,達成自己的.愿望。

  《老人與海》的主角圣地亞哥,雖然年邁,但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神,擁有著不同常人的堅定意志。

  當他連續(xù)八十四天沒有捕到魚時,他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續(xù)他的捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的心態(tài)和堅持不懈的意志。

  而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧!薄安粚W了,不學了,太累了!薄胺凑揖褪亲霾缓谩!笔钦l驅散了這些黑暗?是誰助我戰(zhàn)勝了自己?

  高爾基曾說:“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散!泵慨斢龅嚼щy時,媽媽總是用幽默的故事來開導我,用詼諧的語言來鼓勵我,當我破涕為笑時,眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態(tài)的養(yǎng)成。做自己的主人吧,樂觀和堅持會是你最大的武器!

  《老人與!纷x后感 11

  我借本小說名字叫《老人與海》,是美國著名作家海明威的作品,小說雖短,寓意卻很深刻,在樸素而又熱情洋溢的文字中蘊含著豐富的哲理,主人公沒有被任何困難嚇倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正如主人公所說:“一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。下面,我們一起來品味這篇小說。

  在小說的開頭這樣寫道:“一個老頭,獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經八十四天了,他什么也沒打到,連一條小魚也沒釣著。”在文章的開頭烘托出老漁夫生活失去了來源,陷入一種窘迫的境地,更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣,譏笑他,上了點年紀的漁民過來看望他,覺得很難過。但并沒有把對他的憐憫表現(xiàn)出來,只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切,老漁夫不動聲色,坦然面對,他不會被眼前的困難和挫折嚇倒,他要做一名生活里的強者,即使失敗也要做一名失敗英雄。

  在第八十五次出海前夜,老漁夫蜷身上了床,蓋起毯子便睡著了。睡夢中,夢見了少年時代去過的非洲,寬闊無邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過夢境,我看到了老人對美好生活的回憶,對幸福生活執(zhí)著的追求。

  天還沒完全亮起來,他就在一片混茫中孤獨地劃船出海了,不平凡的第八十五天里,他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,并開始了激烈的搏斗。餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的.水。左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中,海就是他生命中的一部分,大魚是他生活中不可缺少的經濟來源。雖然他很佩服大魚勇猛精神,也很喜歡大魚,卻為生活所迫,必須抓住大魚。老人矛盾復雜的心情在此處表現(xiàn)的淋漓盡致。

  在老人辛辛苦苦抓到大魚之后,考驗卻并沒有結束。魚有18英尺長,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊。可回航時,大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他先用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍打,短棍也丟掉了;他用舵把來打。老人為了保住自己的勞動成果,用盡各種手段同鯊魚做頑強的斗爭,同命運做不屈不撓的斗爭,老人勢單力薄,最終失敗了,有能力抓到大魚,卻沒有能力將大魚帶回港灣,帶回港灣的是一幅大魚骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下,認識到:“人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長、充滿坎坷,但只要勇敢頑強地去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者!

  《老人與!肥刮叶煤芏嗟览恚骸耙粋人面對挫折和困難時,不要被挫折和困難所嚇倒,要以頑強的斗志面對并戰(zhàn)勝它,在人生的舞臺里,永不言敗,做生活中真正的強者。”

  《老人與!纷x后感 12

  “每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”——這就是圣地亞哥的信念,一個堅忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態(tài)度。

  書中講的是哈瓦那的一名老漁夫圣地亞哥在八十四天內一無所獲后決定第八十五天繼續(xù)出海,并且堅信這回會給他帶來好運。起初還有一個小男孩陪伴他,但是自私重利的父母不愿意再讓孩子跟著圣地亞哥交壞運。老人天未亮就出海了,奇跡地吊到一只比船還大的劍魚,綁在船一邊,在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊,最后只拖回一截白骨。

  故事到這里就結束了,但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃,他的身邊只有一個小男孩,除了好心的酒吧老板,剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩,睡在舊報紙堆,九月的天竟然還沒有一塊毛毯,就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的,他身無分文,沒有魚釣來的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨和死亡斗爭來維持自己的曾經有過的身份和尊嚴,來重新確立自己名聲,來博得周圍人的贊許。

  這位飽經風霜的老漁民“在重壓下仍保持的優(yōu)雅風度”,震撼人心。一個人,一條船,遠離海岸,硬是嚼著生魚肉,與劍魚和惡鯊搏斗三天三夜,甚至都沒有一次完整意義上的睡眠,雖然最終失敗了,但是他無疑是精神上的強者,是“失敗的勝利者”。他憑借堅強的勇氣和毅力,證明了自己可以完成屬于自己的別人無可替代的任務,得到了自己的光榮與尊嚴。

  誰又能體驗到面對喜怒無常的大海饑乏交困時的悲愴之情。但是他是硬漢,就無所畏懼,不然也就不會選擇第八十五天依然出海。夢里的獅子,就是勇武健壯的象征,或者,是另一個圣地亞哥的寫照,是他對于勇的'追求,與一切艱難的搏擊精神,是對圣地亞哥的暗示,是對他的激勵,對他的鼓舞,更是面在風吹雨打中獵獵作響迎風飄永不褪色的鮮明旗幟。

  如果說,蒼茫而神秘的大海是當時險惡的社會環(huán)境,而窮兇極惡的鯊魚是這社會環(huán)境里的惡勢力,那么圣地亞哥夢中的獅子,就是戰(zhàn)勝這些黑暗的光明。

  文末男孩不顧父母竭力反對和倒霉運的迷信,毅然決然回到老人身邊,愿意與其相依為命,更是對圣地亞哥的肯定,對他勇于與自然搏擊的精神的肯定!叭ニ氖裁催\氣,我要運氣跟我走!保凹依锶苏f起來,我才不管呢!焙⒆拥幕貧w結束了老人孤獨的拼搏,老人的英勇品質鼓舞了孩子走向成熟,縱使在失敗中,也算得到一絲安慰,看得見光明與希望。

  可以想象夕陽余暉下,老人與孩子,赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步,孩子沉迷于老人的故事,盡力想象著老人故事里雄獅的英姿,老人摩挲著孩子金燦的發(fā),好像見著了夢里雄獅身后的小獅子,一樣的健壯,一樣的無所畏懼。

  《老人與!纷x后感 13

  海明威曾說過:“冰山運動之所以雄偉壯觀,是因為它只有八分之一在水面上!倍独先伺c!愤@部作品亦是如此。不足百頁的篇幅,卻讓一代代人一遍又一遍,回味無窮。

  少不經事時,讀《老人與海》只是為桑地亞哥的悲慘命運而嘆息,失去了小男孩的陪伴后孤身一人,遲暮之年仍需自己拼命謀生;八十四天一無所獲,在他人的嘲笑中度日,在海上漂流數(shù)日,歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感嘆老人是這般命途多舛,用自己的心酸血淚換來的卻是一堆泡影。

  閱歷增加后,再捧讀一番,感慨頗多,深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象征著一種哲理化的硬漢子形象,一種永恒的、超時空的存在,一種壓倒命運的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的寓意結合在一起,將現(xiàn)實生命中的忍辱負重同深刻的哲理融合在一起,創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類尊嚴和命運重壓下仍具有優(yōu)雅風度的硬漢子形象。從他的自言自語和無邊想象中,我看到了與自己相同的一面——神經在過度緊張的同時開始向絕望反彈,也許會胡思亂想,也許會有意志松懈,也許會精神崩潰,在埋怨自己為什么不能干得更好的同時,也始終強調著不能認輸。但我卻做不到在生命面臨危險的時候還努力告訴自己:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”正因為如此,桑地亞哥那巨人般的靈魂高度,鋼鐵般的.精神意志,珍珠般的高尚品格,怎能不令人肅然起敬?

  人類的贊歌是勇氣的贊歌,而正因為這種崇高精神的薪火相傳,代代守護,人性的光芒才會如此璀璨,熠熠生輝。已是耄耋之年,身患重病的蔡晉先生,為了審訂《英美法詞典》,日以繼夜,廢寢忘食,伴隨著中國歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生,一位被時代辜負的知識分子溘然離世;天生患有小兒麻痹癥的羅斯福,在美國人民處于水深火熱之時臨危受命,以新政抵御了全球經濟的崩潰;盡管患有帕金森,盡管一生是輪椅上的一生,盡管僅有兩根手指能夠動彈,霍金先生仍以頑強的意志創(chuàng)造了《時間簡史》等驚駭世俗的著作,遙遙領先世界科技水平,揭示宇宙的奧妙……

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但是正是因為有了這樣的人,一次又一次向限度挑戰(zhàn)并不斷超越,這個限度才會一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個意義上,像桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度成功與否,都值得我們永遠敬重,因為他們帶給我們的是人類最高貴的自信。

  人生本就是一種無止境的追求,我們的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者。

  在某一片未知的大海上,桑地亞哥依舊駕駛著漁船,駛向地平線的盡頭。船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕,卻依舊鮮艷無比的旗幟,旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!

  《老人與!纷x后感 14

  我第一次知道老人與海這個故事是我在初中時,歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運的老漁夫。

  故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險。我看的這部電影是由《老人與!愤@本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會更加會注意到主人公的過程而不是結果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。

  老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學習的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風險,改變命運。

  我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認識,我不說是重新的認識,因為電影已經通過強悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實地完整地接近作者的內心世界。作者的內心世界即使細微,哪怕藏匿得很好,也會在其筆尖在不經意間流露在文字深處,也許這就是文學創(chuàng)作的真正魅力。

  我從《老人與!愤@本書中看到的是作者更多的對老人的心理活動和語言表情的細微描寫。這是我從看點驗的過程中難以捕捉到的,因為電影放映的時間短暫,而對于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會成為你忠誠的奴仆,他會等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會等待你任何時候讀它的任何部分,不是嗎?

  我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的.文章的魂,想到了他所說到的文學的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實不過為了表達作者的某些觀點,想法,心情,或記錄某些相對重要的內容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。

  再回眸《老人與!,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強的震撼力去感化讀者學習有種或多種人們應該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?

  世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。

  迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。

  法道無法道,書道無書道。

  欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。

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