《老人與!纷x后感(通用10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家分享。
《老人與海》讀后感1
《老人與!分饕枋隽艘晃焕蠞O夫圣地亞歌已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了,許多人都笑話他。第八十五天的時候,他來到了很遠的海洋捕魚。一條大魚上鉤了,圣地亞歌與大魚拼搏了三天,終于捕獲了大魚?墒欠祷氐臅r候他又遇到了一群鯊魚,雖然打死了幾條,可魚也被鯊魚們吃掉了,回家只剩下一副魚骨架。
這個故事中讓我最受感動的就是圣地亞歌與大魚搏斗的情節(jié)了。老人的左手抽筋了,身上也被魚尾弄得全是傷口,在劇烈運動下更加疼痛。老人在船上吃的也是生的`金槍魚和兩條飛魚,還因為缺乏休息而感到頭暈,甚至反胃。不過靠著自己的打漁經(jīng)驗和堅強的意志,終于打敗了大魚。在這個過程中,他也經(jīng)常自我鼓勵,努力讓自己想開心的事情?吹竭@兒,我忍不住流下了眼淚。
我覺得圣地亞歌雖然只帶回來一副白花花的魚骨頭,可從另外一個角度看,圣地亞歌仍然是個英雄,因為他付出了辛勤的汗水,他有堅強的意志,他面對死亡和失敗永遠不放棄。我想,這應該也是新時代的少先隊員要學習的優(yōu)良品質(zhì)和精神吧!
《老人與!纷x后感2
《老人與海》是美國作家海明威的作品,我從這本書中學到了那種頑強不屈、勇往直前的大無畏進取精神。
書中講了一位在四十多天里,幾乎沒捕到魚的老人,沒有放棄,費盡千辛萬苦才捕到一條大馬林魚,但是在接下來的`三天三夜里,老人與大鯊魚爭斗,搶奪大馬林魚。老人面對鯊魚也曾沮喪,恐慌無助,但他還是堅持了下來,雖然到岸時大馬林魚只剩下少許的肉和一副骨架。
如果換著是我面對這種結果,我只會沮喪、后悔與沉重的悲傷?衫先藳]有,他一次又一次站了起來,不向命運低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠方。海明威塑造的這個桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的則是這一個過程,這一個艱苦卓絕的攀登過程。而且只有這樣才會真正體會到這種更別樣的風景。
《老人與!纷x后感3
記得是初一時候,老人與海。老師讓我們寫一篇作文,關于自己對名著的讀后感。
那個時候,我很少看書。
正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個故事,他說是世界有名的。我說叫什么名字。他說叫老人與海。
我說那是講的`什么故事。他說,講的是一個老人出海打魚,遇到了一條大魚,和魚搏斗并成功歸來的事情,讀后感《老人與!。
于是,僅僅憑了這些詞語,我的大腦便有了五顏六色的記憶。
于是,我在我的作文里大肆渲染。將老人的境遇,擔憂,勇氣結合了一個才邁出小學踏入初中的學生心理描繪了出來。
老師在班上表揚了我。
但是加了一句話,老師說,小美,這位老人捉到的不是一條大鯊魚。記住啊,不是鯊魚。
我說,好的,老師,我可能記錯了。
呵呵,這件事情,我從來沒對人說過。
突然想了起來。
如果我能冒充十幾歲的孩子,每天按時起床,背著書包去學校,坐在教室聽老師講課,做作業(yè),是多么幸福的事情。
《老人與!纷x后感4
我讀過一本十分感人的書,這本書叫做《老人與!。這本書主要講了一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上,他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚,他一直與它周旋,耗了三天才最終將其殺死。然而,在回程的時候,這條馬林魚卻引來了鯊魚群。老漁夫又和鯊魚群展開了斗爭。最終回港時,這條馬林魚已被吃光,只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨。
老漁夫懂得堅忍和勇敢,繩子磨破了手,他忍著痛,把繩子緊緊攥在手中。他在面對馬林魚的一次次反抗和進攻時,他心里想著讓馬林魚見識見識他是一個不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強的意志力,值得我們學習。
生活也是這樣。爸爸想讓我學騎自行車,我騎了就摔,騎了就摔,但是父親的鼓勵和支持下,我勇敢面對困難,最終成功了。
看完這本書,我覺得自己收獲滿滿,老人身上的精神讓我知道了什么叫堅忍,什么叫勇敢。人生的`旅程總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物,那它只會加重我們前行的步伐。而我們?nèi)绻阉斪魇菍ψ晕业囊粋挑戰(zhàn),勇敢地迎上前去,我們會發(fā)現(xiàn)一切問題都能迎刃而解。所以我們要學習老人堅忍和勇敢的精神。
《老人與!纷x后感5
前些天,我看了一本名為《老人與!返亩唐獎钪拘≌f。這本書十分精彩,引人入勝,讀后讓人對生活充滿激情。
這本小說主要講的是:一個名叫桑提亞哥的老漁夫一連84天都沒有捕到魚,為證明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船還大的馬林魚。他們一直周旋著,老人耗時三天才將馬林魚殺死。但不料,在回港的過程中,卻因為馬林魚的.血腥氣,引來了許多鯊魚。雖然最終老人成功回港了,但鯊魚們也將馬林魚吃光了,只剩下魚骨了。我覺得,雖然老人沒把完整的馬林魚帶回岸上,他可以算是失敗了,但從某種意義上看,他也成功了。
文中,我最喜歡的部分是老人與馬林魚互相對峙,馬林魚浮出水面與老人展開殊死搏斗,這段話讓我覺得精彩絕倫,作者把馬林魚的動向和老人的心里寫的出神入化。
無論老漁夫是面對馬林魚或鯊魚,他都沒有放棄,一邊忍受著它們的進攻,一邊還擊,忍耐又十分冷靜。雖然馬林魚和鯊魚都比他強大太多了,但他沒有害怕,而是勇敢的面對困難。
就像我們每個人的人生,總不得不面對困難,我們不要逃避,也不要將它視為障礙,要將它視為一次挑戰(zhàn),勇敢的面對它、戰(zhàn)勝它。
《老人與!纷x后感6
人們盡自已最大的努力來克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,是古今中外人們的.一種優(yōu)良品格,《老人與!愤@本書把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。
一位窮困的老人長年孤獨地在海上打魚,有一次,他釣到了一條大魚,但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚把能吃的肉全吃光了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書后,我感慨萬千。在現(xiàn)實生活中,我們也會遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機率非常小,而另一種人既使不成功,他也會無怨無悔,因為他奮斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。
《老人與海》讀后感7
寒假里,我看了美國著名作家海明威寫的《老人與!,這本書讓我受益匪淺,懂得了許多道理。
書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚技術很好,常常能捕到味道鮮美的魚?墒怯幸惶欤龊2遏~時,一條魚都沒有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時,有人嘲笑他:“我說圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒有捕到魚?”但圣地亞哥沒有氣餒,每天還是堅持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚?墒牵蝗吼嚹c轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的.魚骨架。
從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚肉被鯊魚吃光了,但實際上他是成功的,無數(shù)人被他勇敢,堅持不懈的精神所打動。
在生活中,我們也會遇到很多困難。有時想到放棄,不想再堅持下去。前幾天,我就因為覺得學毛筆字辛苦,覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時,我想到了圣地亞哥,覺得很慚愧,心中暗暗鼓勵自己要認真學習,堅持下去。
書中說道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗。”堅持不懈,你一定會成功。
《老人與!纷x后感8
在這個暑假,我讀了一本叫《老人與海》的書。這本書是由美國的作家---厄尼斯特.海明威寫的,講述了那個老人的`一次捕魚經(jīng)歷。
有個老人獨自在海上捕魚,接連八十四天沒有收獲,但他的希望和自信從未消失。等他終于釣到了旗魚,卻發(fā)現(xiàn)那條魚太大了,很難收服它。他沒有就此放棄,而是竭盡所能,苦苦和大魚纏斗了兩天兩夜,終于將其刺死。不幸的是,老人在返航時遭遇了鯊魚的襲擊,他盡力抗爭,累到吐血,最終只收獲了一副旗魚的骨架。但即使如此,他也沒有失去希望和信心。他仍然準備和男孩再次出海,這正是《老人與!纷罴尤诵闹帯W斯特靈曾經(jīng)說:這個故事是一曲頌歌,哪怕結果一無所有,也要永不屈服,贊揚了失敗之中的道德凱旋。
《老人與海》的故事對我們有很好的教育意義,值得我們在生活中學習和思考這種堅持不懈,努力與命運抗爭的精神。
《老人與海》讀后感9
人可以被毀滅,但不可以被擊敗!--題記
近期,我讀了《老人與!,它的作者是美國著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎。本書講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚,釣到了一只馬林魚,回港途中遇上了鯊魚,一場惡戰(zhàn)后,鯊魚死了,但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書,漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動了我,他對生活有著美好的希望,他有時甚至感謝磨難,因為磨難,讓他的生活更精彩!
老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚拼搏,老人正手拿魚叉,神情凝重地盯著鯊魚,使勁一叉,一條鯊魚被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚,老人經(jīng)過堅持不懈的.努力,終于殺了鯊魚群。文中,老人與孩子關系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚拼搏時,老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚很快拉上來,老人一個人在船上休息時大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!
《老人與!纷x后感10
最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與!。這本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚,捕到大馬林魚,但血腥味引來了鯊魚群,為了保住自己的勝利果實,他與鯊魚奮戰(zhàn)了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈,可倔強的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。
讀完這本書,我被老人的品質(zhì)深深地感動了。老人已經(jīng)七十多歲了,但仍然出海捕魚,他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊,雖然明知道有被鯊魚吃掉的.危險,但他絲毫沒有退縮,與鯊魚奮戰(zhàn)了整整一天一夜,是個勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨,倔強的老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象征,說明了他不可被戰(zhàn)勝的性格。
這本書不禁讓我想起我學習國際象棋的過程。我已經(jīng)學習了六年的國際象棋了,一開始的學習十分順利,可后面就會遇到許多問題,有時比賽成績不理想,無法升級;有時感到自己許久都沒有進步,但我從沒想過放棄。《老人與!愤@本書更讓我懂得擁有堅強、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。
在以后的學習生活中,我會遇到許多困難,我一定要向老人學習,做一個堅韌、頑強、不向困難低頭的人。
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