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讀《老人與!酚懈

時間:2021-01-17 09:10:51 老人與海讀后感 我要投稿

讀《老人與海》有感450字

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《老人與!酚懈450字

讀《老人與!酚懈450字1

  讀了《老人與海鷗》這篇課文,我內(nèi)心涌動著無限的激動,是啊動物是多么有靈性啊,它和人一樣也是有感情的,它們也有愛和恨。

  《老人與海鷗》講述了一個感人的故事,通過寫老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等情景表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛。老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、鳴叫等悲壯畫面,正切地展示了海鷗對老人的那份震撼人心的情感。這篇課文就是寫出了海鷗的情感—對老人的愛。

  老人省吃儉用,風(fēng)雨兼程,每天徒步二十余里來到翠湖邊喂海鷗、給海鷗起名,呼喚海鷗的名字,同海鷗親切說話,像親人一樣關(guān)愛海鷗,呵護海鷗,與海鷗建立了深厚的感情。所以,老人去世后,海鷗們就在老人的遺像前,用自己的實際行動來報答老人,表達(dá)它們對老人的思念與眷戀。

  望著海鷗們在老人的遺像面前翻飛鳴叫,我想海鷗在用獨特方式表達(dá)對老人的思戀和懷念,它們一定會說:“老爺爺,謝謝您!謝謝您十幾年如一日地給我們送食物,您好不怕冷,不怕累,不擔(dān)心自己的身體,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們。您好給我們?nèi)×藢儆谖覀冏约骸⒑寐牭拿。這名字,我們一定好好珍惜,一輩子的也不會再改,F(xiàn)在你去世了,雖然再也見不到您那親切而熟悉的身影,但您好放心吧以,我們會永遠(yuǎn)記住您好的,您好在天上安息吧!

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  最近,我讀了一本書《老人與!罚x《老人與!酚懈。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

  孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結(jié)對地都來搶著吃大馬林魚,

  讀后感《讀《老人與!酚懈小。老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。

  記得有一次,我考試沒有考一百分,當(dāng)時特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認(rèn)真聽講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學(xué)習(xí)和生活中都會遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!

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  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與海》開頭的話,《老人與海》是美國作家海明威寫的書,海明威一生寫過很多書,但我最喜歡的就是這本了。

  《老人與!繁M管構(gòu)思簡單,但是卻簡單中蘊豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚,在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上,也避繁就簡,塑造了圣地亞哥不屈不撓,頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒有,其實告訴我們很多道理,從老人獨自出海中,我可以明白只要堅持自己的感覺往下走,就是對的,從老人拿金槍魚做幼耳時,我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當(dāng)老人和大馬林魚進(jìn)行了一反駁斗,最后捕捉了它時,我知道了千萬不要小瞧自己的對手,當(dāng)鯊魚來臨時,我又明白了不要為了一點小事而驕傲,因為你的對手隨時可能出來破壞這場局面?傊,本書讓我明白了只要堅持不懈,勇往直前,就能完成自己的目標(biāo),達(dá)到自己的理想!独先伺c!肥呛C魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作,其巨大的國際聲譽和影響,也是實至名歸。

  圣地亞哥,這個頑強的硬漢,勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運,頑強不屈,最終成為勝利者,我們在生活中也要學(xué)習(xí)圣地亞哥的精神,頑強不屈,最后勝利。

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  昨天,我讀完了《老人與海》這本書。它講述了一個老人與大海搏擊的經(jīng)歷,雖然他一生都是倒霉和失敗的,但他仍然不向困難低頭,終于在出海第八十九天的時候,捕到一條長18米,重1500磅的大馬林魚。

  書中的老人生活在20世紀(jì),名叫古巴,他出海已經(jīng)有八十五天了?梢粭l魚也沒有捕到,在海上到處都留下他搏擊風(fēng)浪的汗水。老人身體瘦弱,沒有一塊皮膚是新的。他在捕魚的過程中,沒有水,沒有食物,沒有助手,也母武器,更不幸的是左手又抽筋。但他咬緊牙關(guān)不退縮不放棄,勇敢面對困難。 讀完文章,我被老人堅持不懈的精神和頑強的毅力打動了。老漁夫雖然老了,一生經(jīng)歷坎坷,但他仍舊堅持努力,并能從失敗的深淵里爬起最終贏得勝利。從老人奮斗的過程中,我們可以看見一個人是如何成為一個頂天立地的大丈夫。 老人的故事讓我心潮澎湃,和老人相比,我覺得慚愧極了。生活中,只要一遇到困難,我的第一次念頭不是退縮就是放棄。記得有一次,我和好朋友去公園玩,走著走著,看見一個游樂項目名字叫“五環(huán)攀爬。”我看見了懸在半空中的五環(huán),我立刻膽怯了,一點嘗試的勇氣都沒有,無論朋友怎么鼓勵,我像只膽小的烏龜,縮頭縮腦。像這樣的事情有很多,因為氣餒和后退,我失去了不少成功的機會。在實際生活中我們應(yīng)該像老人一樣堅持,不能遇到一點小小的困難或者挫折就退縮,要知道堅持就是勝利。

讀《老人與海》有感450字5

  媽媽給我買了本書《老人與!贰_@個故事是海明威晚年最杰出的一部作品,我覺得這本書很稀奇,就一下子“鉆” 了進(jìn)去。

  故事講了一位叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,遇到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天三夜毅力的較量,老人終于殺死了那條大馬林魚?稍谒岛綍r那條大馬林魚被鯊魚咬得只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人出海吃盡了苦頭,和鯊魚搏斗奮不顧身的經(jīng)歷吸引著我連續(xù)閱讀,而忘記了吃飯。

  這個故事深深地感動了我,老人在遭遇到艱難的困境,而在沒有成功的時候,他的信心和希望始終未曾破滅。老人把每天都當(dāng)著重新開始,從不為失敗而破滅希望;叵胱约簽槭《倚膯蕷,對自己沒有信心,對照老人的行為深感慚愧。所以我們要學(xué)習(xí)老人的英勇精神,不為失敗找理由,只為成功找方法。學(xué)習(xí)老人只要擁有奮不顧生的勇氣,就會有戰(zhàn)勝困難的力量。遭失敗不可喪失信心,遇挫折不可沒了勇氣。我們要像雄鷹一樣要飛得更高,就要不斷在風(fēng)雨中鍛煉自己的堅強意志,相信夢想的實現(xiàn)一定屬于堅持不懈的人。

  當(dāng)我輕輕地合上看完的書,老人與大海較量的一幕似乎還在我眼前閃動,他與鯊魚博斗的情景,永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里.《老人與!肥墙o我們勇氣和力量的好書,真值得大家去讀、去回味,去體會戰(zhàn)勝困難的意志。

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  終于拜讀了傳說中的《老人與!。讀完后只覺得心情好復(fù)雜。壓抑卻又覺得不該是壓抑的?赐甑谝桓杏X就是老人那么拼盡全力的去和那條大魚耗著,終于勝利了。但是卻在返程的路上親眼看著自己的獵物被鯊魚們吞噬殆盡?傆X得如果是自己會好崩潰吧,仿佛一切都是徒勞無功的,傾盡所有卻回到原點。但是立刻又有一個聲音告訴自己,不該這樣去思考;氐皆c又怎樣,在整個過程中,老人從沒有放棄過,每一步都是在抗?fàn)帯T谂c大魚的戰(zhàn)斗中,饑餓、傷痛與疲勞都沒有打敗過老人。在老人的眼里似乎沒有及時止損這個概念,他很倔強吧,倔強的讓人覺得殘忍。在返程的路上看到拼盡全力捕獲到的大魚被鯊魚們分食,老人用所有能用到的工具去抗?fàn),直到抗(fàn)幵贌o意義。那一刻如果是我坐在船上,看著那具殘骸,我會痛哭吧。我會問自己所有的這一切究竟是為了什么,從一開始也許就不該去追逐那只大魚。所以我不是那位老人。海明威筆下的老人只是回去睡覺了。當(dāng)他和小男孩說著我們下次出海要如何準(zhǔn)備時,真的好讓人覺得心疼。你會懷疑這個老人有心嗎,他會痛嗎。我想也許這才是文章想告訴我們的,當(dāng)你拼盡全力去完成一件事的時候,如果結(jié)果不盡如人意,灰心喪氣不如去睡一覺從頭來過。也許就該學(xué)習(xí)像老人一樣,從一開始就不要有那些情緒,也就不會被那些情緒所困,多余的情緒只是折磨,就該沒心沒肺去面對該面對的事情。 喜歡王小波的書評:常勝不敗或許是根本就沒有投入戰(zhàn)斗,常常失敗是在因為在做接近自己限度的事。 以前的我最怕失敗,面對失敗我是沒有勇氣的,是怯懦痛苦的。我希望在看完《老人與!泛蟮奈夷軌?qū)W會笑對失敗,或者說至少覺得勝敗乃兵家常事。希望自己面對失敗不再痛苦,或者能比以前多些勇氣多些耐心。 記得以前看到過一句話,大概意思是說你人生中所有的路都不會白走,那些走過的路都會長在你的身上,成為你的一部分,然后讓你成為現(xiàn)在的你。以上,共勉。

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  “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發(fā)生了什么大事!边@是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動人的場面終結(jié)了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險的動物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時,我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

  動物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

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  一位老人,每年冬天風(fēng)雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。

  這感人的故事就是我們不久前學(xué)過的課文——《老人與海鷗》。

  正是因為愛,海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因為老人對海鷗的愛,讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼著我們每個人的心靈。

  老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動物原來是如此和諧、動人!這份愛無時無刻不在提醒著我們,要熱愛大自然,關(guān)心動物,珍惜生命。

  但并不是每個人都能像文中的老人那樣保護動物。一些人教育別人“保護野生動物”,說的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說,它沒有錯,卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說說鯊魚,它們被人們殘忍的割下魚翅,而后帶著滿身鮮血被扔回大海。割下的'魚翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚只有少數(shù)能活下來, 其余的都死在了茫茫的大海里……..

  這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦游锏娜耍瑲埲痰牟东C者啊,你們有沒有想到動物的痛苦,它們是一個個的生命,傷害它們,它們也會痛的!有沒有想過 ,如果被捕殺的是你們自己,你們又會有怎樣的感受?

  請不要獵殺野生動物,保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動物,熱愛大自然!

讀《老人與海》有感450字9

  在一個靠近海岸的小鎮(zhèn),有一個叫圣地亞哥的老人,孤獨地生活著,沒有人了解他,沒有人知道他的身世,唯一能夠安慰他的只是一個叫馬諾林的小男孩兒。

  馬諾林從小和圣地亞哥學(xué)捕魚,但在很長時間沒有捕到魚后,馬諾林的父母讓馬諾林放棄了他的捕魚課堂,于是只有圣地亞哥一人每天孤零零地在海上漂流。有一天,圣地亞哥的吊索拉住了一條巨大的大馬林魚,大馬林魚力氣很大,圣地亞哥克服了重重困難,才把它制服。但在回家的路上,遇到了一大群鯊魚,后來,圣地亞哥和鯊魚斗智斗勇,終于勝利了。雖然大馬林魚只剩下一副殘骸,但最終圣地亞哥回到了家。

  合上這本書,我被老人的執(zhí)著深深地打動了。老人孤苦零丁地在海上漂了3天,就是為了一條大馬林魚。餓了,把捕來的沙丁魚用小刀削成一小塊兒一小塊兒;渴了,喝點兒水杯中的水;冷了,把用來裝魚的麻袋子蓋在身上。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。此時此刻我真正體會到了整句話的真意!

  在過去,我經(jīng)常參加學(xué)校組織的演講比賽,每次比賽前都要做好充分的準(zhǔn)備。在體育課上,我留在班里,老師給我單獨輔導(dǎo),讓我做好每一個動作,調(diào)整好語速,當(dāng)時真的好苦好苦,恨不得想放棄。但是想到了這位老人,我有繼續(xù)堅持。很快就到了比賽那天,我做好了充分的準(zhǔn)備,不出乎老師的意料,我獲得了一等獎,我高興極了!當(dāng)時,真的很感謝這位老人,是他讓我在困難時站起來,是他讓我堅持了下去,是他讓我獲得了成功!

  一位孤獨的老人,他就像萬千個成功人士,都是經(jīng)過千辛萬苦,終于去得了成功。一個孤獨的英雄,我心中不禁對他肅然起敬!

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  近我讀了一本海明威的著作《老人與海》,深深地被它那種具有凝練、深沉、氣勢磅礴而又耐人尋味的藝術(shù)風(fēng)格所吸引,簡潔的語言所敘述的故事里蘊含著深刻的哲理。

  書中講了一位叫桑提阿果的老人在海上捕魚的始末。這位慈祥、和藹可親的老人在八十四天里,在暖流中連一條小魚也沒捕到的情況下,依然沉著、冷靜、不急不躁、不厭疲倦堅持捕魚。書中還寫了一位著迷棒球的小男孩。他總是幫著老人搬回沉重的釣繩,或者是扛走拖鉤和魚叉,再不就是桅桿和船帆。老人非常孤獨,男孩是他最好的伴兒。老人捕魚的信心總是足足的,從不輕言放棄,支持著老人心底的支柱是老人總是給自己打氣,相信自己一定能捕到大魚。老人生命力強,尤其在海上,他只有一把不成樣的破刀和兩只不頂用的手,但也創(chuàng)造了奇跡,老人靠智慧和自身的力量親手捕獲了一條大鯊魚。

  讀完這本書,首先的感受就是令我十分震驚,如此的老人,如此充滿力量的手,如此的充滿信心,精神上又是如此的不可戰(zhàn)勝。一個人,除了精神頑強,希望不滅之外,更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那執(zhí)著的精神好比是太陽,那力量就似月亮,合而為一,是老人身心最珍貴的所在,更可貴的是老人的心純潔無暇。我們在生活上要學(xué)習(xí)小男孩那種助人為樂的品質(zhì),學(xué)習(xí)上更應(yīng)學(xué)習(xí)老人那種不可戰(zhàn)勝的精神,碰到困難,不言放棄,要自己常給自己打氣,給自己信心,加上頑強和憑借自己的智慧,定能更上一層樓,在漫長的人生道路上定能越走越遠(yuǎn)。

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  老人跟馬林魚頑強搏斗的片段,最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后,在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個鐘頭,但馬林魚似乎并不在乎,也沒表現(xiàn)出一絲疲憊,依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚的同時,他還要和自己的身體抗?fàn)帯、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來,可是他頑強地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中,老人憑著自己的經(jīng)驗與智慧苦苦支撐著,和馬林魚進(jìn)行了殊死大搏斗,終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的英雄品質(zhì),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。!桑提亞歌他真是一個典型的“硬漢”,一個孤軍奮戰(zhàn)無所懼,剛毅頑強真英雄!他堅強剛毅,面對痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時,從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的!我敬佩他,敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神,敬佩他那“人可以被消滅,但不能被打敗”的英雄氣派!

  老人的精神深深觸動了我的心靈,讓我在生活中成長了許多:我在爬上過程中,曾想放棄,是老人的精神激勵著我,讓我爬上頂峰,一覽美景;我在學(xué)騎車過程中,曾有氣餒,是老人的精神激勵著我,讓我重拾信心,獲取喜悅;我在溜冰過程中,曾有摔倒,是老人的精神鞭笞著我,讓我重新站起來,繼續(xù)滑行……老人的精神給予我勇氣、力量和自信,讓我擊敗了所有困難。

  當(dāng)我讀完這本書,明白了人生的道路漫長、艱難、充滿坎坷,但只要一顆自信的心去勇敢地面對困難,就一定能成為一個真正的勝利者!

讀《老人與!酚懈450字12

  這個星期,我細(xì)細(xì)品讀了海明威寫的老人與海,這書中的老漁夫?qū)ξ业母杏|特別深。

  一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上,遇到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于把那條巨大的馬林魚殺死了。返航的途中,遇到了鯊魚的襲擊,那條大馬林魚,只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了,但他的信心和愿望未曾破滅,仍然出海捕魚。

  老人與海讓我明白了無論我們做什么事,都要有永不言敗的信念,如果遇事堅持、執(zhí)著,那么什么事情都能做好,古人也說“只要功夫深,鐵杵磨成針!比绻鍪戮团R陣逃脫,那么他將一事無成。記得有一次跳高比賽中,有的女生看到這么高的竹竿,就自動退出比賽,對自己一點也沒有信心。我是懷著一份必勝的信念,相信自己一定能躍過去,可是,第一次我沒有越過去,并沒有灰心喪氣,暗暗給自己打氣:下一次自己一定能躍過。過了一會兒,就輪到我了。我信心十足,飛快地跑過去,用力一蹬,身上向上躍起,跳過了竹竿,坐到了墊子上。我睜開眼睛一看,“我成功了”,不禁喊了出來。

  我的路還有很長,在今后我會遇到更多、更嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我也會學(xué)著堅強,自己面對困難!

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  天下的書浩如煙海,經(jīng)過時間的考驗,留下來的書,必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐尽

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗,大馬林魚全力掙扎,他始終沒有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的精神。

  讀完這本書后,我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場,心想,這么高的山,如果一不小心摔下來怎么辦?就算不摔下來,爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》,老人都不放棄大魚,我怎么能放棄登上山頂?shù)臉啡つ?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺。不一會兒,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺也浮現(xiàn)出來。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無所得。

  《老人與海》,讓我學(xué)到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會把這本書珍藏起來,時時警醒自己。

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  這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人。∷倪@顆愛護動物的心不正是咱們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他必須還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們構(gòu)成了鮮明的比較嗎?我以前在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園,有一個護林員,他有1條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,1條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也必須會對你好!叭魏谓蹬R在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上!痹蹅儾荒茉賯α怂袆游镏蟛鸥械胶蠡。

  讓咱們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和咱們一齊飛翔!

讀《老人與海》有感450字15

  最近,我看了一本《老人與海》,這是一本扣人心弦的書,海明威曾在《老人與!防飳懥诉@樣一句話:“一個人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔〔⒉豢膳。

  《老人與!分v述了一個故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚,像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場上頑強地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。

  遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動。只要是人都會有缺陷。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個宛如夢境的場景中,必定會出現(xiàn)勝利的結(jié)局。

  我領(lǐng)悟到了一個道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實地堅持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強大的。

  所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個英雄的努力,他在現(xiàn)實中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。

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