《老人與!纷x后感9篇
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《老人與海》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《老人與!纷x后感1
寒假里,我讀了《老人與海》一書,深有感觸。
書中的老漁夫——圣地亞哥,在一連八十四天都沒有釣到一條魚,所有人都說他倒上了血霉了,只有一個孩子——馬諾林還相信他。不過他的父母讓他上了另一條“交好運”的船。第八十五天,老人準備好了一切所用的東西,再次出航,老人對自己能捕到大魚十分自信,所以有了抗爭的力量,可以與大魚做搏斗,與鯊魚搶大魚,與命運作斗爭。照他這個年紀,應該是安享晚年的時候了,但他還是堅持出海,不僅僅是為了錢,更是為了想起往日自己的勇猛,為了不讓年紀與命運壓倒自己。這,不也是自信的一種表現(xiàn)嗎?命運讓他“倒了血霉”,但他不怕失敗,堅持做斗爭,最終釣回了一條大魚。接著,命運又和他開玩笑,先后派來幾群鯊魚前來,但圣地亞哥沒有退縮,他的自信給了他力量,讓他打退了鯊魚。可是最終,他只帶回了那條大魚的骨架。但是,圣地亞哥這種敢于和命運作斗爭的性格不是很令人驚嘆嗎?而他這種性格,不就是源于他的自信嗎?
《老人與!方o了我許多啟示,一個人要有自信,便有了力量。自信的力量,可以幫助我們跨越千山萬水,不到達目的,決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山,走到半山腰的時候,我實在是走不動了。我坐在一條凳子上歇歇腳,原本就此放棄,但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人,他對自己懷有信心,堅持不懈,用一個風燭殘年之軀與一條巨型魚做搏斗,終于取得了勝利。而現(xiàn)在,我卻要被一座小小的山丘所擋住,豈不是太沒面子?于是,我鼓起勇氣,重拾信心,一步一步登上了山頂。雖是在登山者的.眼里這算不了什么,但是在我眼中,這是讓我有了信心的第一步。有了第一步,以后做什么事情,還會有什么難得到我的呢?
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是圣地亞哥所說的,這也是由于他的自信,才會說出來的話。自信的力量,是世界上最偉大的力量,它給了我們勇氣,不是嗎?
《老人與!纷x后感2
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!這就是美國作家海明威寫的《老人與!。
故事從古巴一位老漁夫說起,這位叫圣地亞哥的老人一次獨自出海打漁,在一無所獲的八十四天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過的,比他的船還長一些的.一條大魚。魚大勁更大,拖著老人和小船漂流了整整三天,老人終于把魚刺死并拴在船頭。老人駕船返回時卻遇到了鯊魚群,老人與鯊魚群進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜,無論老人最后帶回來的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,他敢于挑戰(zhàn)的形象都留在了人們心中,即使他最終失敗了,但他沒有向馬林魚,更沒有向鯊魚屈服,表現(xiàn)出了精神上的勝利,他依然是頂天立地的男子漢!
我做事曾經只有三分鐘熱度:一次,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我馬上換上它,迫不及待地開始學了,剛開始雖然我連站都站不穩(wěn),但我還是興奮又好奇,學了大半天之后,我還是只能滑行一點點遠,最初的興奮勁也過去了,我感覺越來越沒有意思,怎么這么久都學不好呢?我急躁起來,雙腳用力一蹬,!我竟然……沒控制好,一下子摔了個狗啃泥,手掌也摔破了皮,我氣急敗壞地脫下溜冰鞋,回到家便將它冷落在了角落里。
現(xiàn)在我會經常想想老人的堅強,用這種精神來鼓勵自己戰(zhàn)勝困難。其實作為00后的我們生活的壓力很小,也很少有可以稱之為挫折的東西,在今后漫長的成長道路上,會不斷地面對挫折與失敗,我也要像老人一樣學會堅強的面對一切。
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,充滿坎坷,但是如果我們能超越極限,世界終究會為你打開光明的大門!
《老人與海》讀后感3
今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文,講的是一個老人每天都步行二十里來到翠湖給海鷗送餐,還給海鷗起了名字,每天都和海鷗親切地說話,每當太陽落山時老人的所料袋空了,老人就離開,他第二天還會來。可是沒想到老人去世了,他們把老人照片遺容放大,擺到了翠湖邊,海鷗們竟然極速煽動翅膀在天上盤旋高飛,過了一會兒,海鷗竟然在老人的遺像前站成兩行,他們站在那肅立不動,像是為老人守靈的白衣天使,當他們不得不收起遺像的時候,海鷗們像是炸了營似的朝遺像飛來,他們好不容易從飛動著的白色漩渦中脫身。在為老人舉行的葬禮上,老人背著那個藍布包,撅著嘴,好像在呼喚著海鷗們。
善良的老人,純潔的海鷗。我非常佩服老人來回二十里路給海鷗喂食,也佩服他們的深情友誼,海鷗竟然能聽懂老人說話。同時,老人對海鷗那無私的愛感動著我,海鷗對老人的那份情震撼著我。
這不僅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存著,我有什么好吃的`我都給他送過去,他非常聽話,見人就跑過上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我對旺旺很好,不管它犯了什么錯我不打它也不吵他,只是摸著它的腦袋和它說說悄悄話,說完話之后,它會搖搖尾巴,點點頭,舔舔我的手,表示明白,這讓我感覺到了人和動物的親密感情,只要你對他好善待它,他就會用忠誠回報你。有一次旺旺來我們家,別人用好吃的來誘惑它,讓它跟他走,可是旺旺沒有這樣做,它只是很快跑了回來,沒有理會那個陌生人,來到我面前,叫了兩聲,撲到了我身上抱住了我。
其實世間的萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個世界的希望,動物是我們的親密朋友,他們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他和諧相處。
《老人與!纷x后感4
近日,我閱讀了《老人與海》這本由諾貝爾文學獎獲得者海明威所著的書籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因為它教會了我許多優(yōu)秀的品質和人生的價值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。
雖然老人最后并沒有完整的帶回大魚,可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的`行動不顧危險去追逐著自己的目標。這是一種多么偉大、堅韌的精神.這本書由其中的老人讓我想到了自己,當我面對困難時,是否有像老人那種堅毅的精神,我認真的審視自己。最后,發(fā)現(xiàn)自己沒有,我還是一個一遇到困難就退縮的男孩;剡^頭我還是應該像老人一樣去為自己的夢想去踏出堅實的一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時候我想到了文中的老人,他已是一名風燭殘年的漁夫都能為夢想邁進,而我作為一個青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂。
人生是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與!匪嬖V我的真諦。
《老人與!纷x后感5
有一位老漁夫,他的名字叫圣地亞哥。
這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚,因為墨西哥灣是一條暖流,海水呈深藍色,非常適合魚類生存。
圣地亞哥是這里的一位老漁夫,他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里,有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚,可是四十天過去了,他們一條魚都沒有捕到。一天回來的`時候,馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們,一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開,像攤開大紙片一樣排在木板上,然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來,想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的,被當?shù)厝私凶觥昂xB糞”,這種苞殼很堅韌,也很大塊,只要把他們一塊一塊地排好,用繩索綁牢,再把它搭起來,就蓋成了一間房子。
第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方,結束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚,當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時,圣地亞哥突然一用力,把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。
大魚拉著小船,保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面,一共跳了十次。大魚被他釣上來了,大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴,圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子,鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊,再是一條鏟鼻鯊,然后又是兩條鯊魚,不過圣地亞哥都把他們打死了,每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。
他回到了岸上,他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了,就給他倒了一杯咖啡。
圣地亞哥睡著了。
讀了《老人與!愤@本書,我學到了堅持就是勝利。
《老人與!纷x后感6
當我第一次讀《老人與海》這本書時我才上三年級,那時因為我第一次數(shù)學考試沒有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺得自己很笨,天生就是考倒數(shù)的料。就這樣,我上課聽講變得十分散神,成績直線下降。后來每次都考不好。這時我在無意間看了《老人與!罚野炎约号c書中的老人比較,才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時認真聽講,做完作業(yè)后努力補習前面落下的課程,終于在期中考試時取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與!愤@本書。
《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀大了,捕捉不到肉質鮮美的`魚兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運低頭,他獨自出去捕魚,想釣一條大魚向大家展示他的實力。他經歷了千辛萬苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質鮮美的大魚。可是他的努力卻毀于一旦:那條魚因為個頭太大了,所以老人只能把魚牽在船尾,那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚,它們不停地偷吃那條魚,老人寡不敵眾,魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運屈服。
最近我再次回味了這本書,我不禁對那位普普通通的老漁民產生了崇拜與敬佩,他在我心中簡直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛。更重要的是他有一顆高傲、永遠不愿低下的頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂觀的心去面對前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運對自己的不公。
“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運戲弄,沒關系,把痛苦和悲傷轉化為力量,看著前方努力奔跑,頑固的命運也會被你給感動,黑暗永遠抵擋不了光明的前程,成功總會在前方向你微笑,朝你點頭!
《老人與!纷x后感7
《老人與海》是美國作家海明威晚年的作品,憑借這部作品,他榮獲了諾貝爾文學獎。這是一本讓人心潮澎湃的小說,每一次品讀,都能收獲不同的感受。
在海明威的筆下,漁夫圣地亞哥的形象躍然紙上:一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的老人,他年老體衰,他十分孤獨,幾乎沒有任何朋友除了叫馬諾林的男孩。他執(zhí)著,即便是在連續(xù)84天顆粒無收的情況下,在別人的嘲笑之下,依然堅信早晚會捕到大魚的。最后老人終于釣到了大魚,但經過三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子,事實上,老人是一無所獲的勝利者,盡管人們無法相信他能戰(zhàn)勝奔流不息的大海,只有他的忘年交馬諾林相信他所經歷的`一切。
我沉靜在海明威簡潔明快的文字里,心情隨著主人公的命運跌宕起伏:
老人生活貧困,屢受挫折,但他始終保持旺盛的生命力和堅強的意志力,始終保持人的尊嚴和勇氣:因為“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方”;因為“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”
當你在學習上遇到困難時,我們要學會挑戰(zhàn)它戰(zhàn)勝它,不能膽怯;不要忘記貧困山區(qū)的小朋友還在昏暗的教室里學習。
當你在跑道上氣喘吁吁時,我們要學會咬牙堅持,不能半途而廢;不要忘記雪花男孩還穿著單衣行走在崎嶇的山路上。
新的時代,新的氣象,讓我們踏著和諧的主旋律,爭當新時代的好隊員!為成為社會主義的接班人而努力奮斗。
《老人與!纷x后感8
涼風習習,樹葉泛著黃色,已經入秋了。但還是凌晨的時候,陽光就迫不及待的穿透了云層,蔚藍的天空仿佛是流淌在溪水中的一副的古老的壁畫,神秘而美麗。
清晨,碧綠的樹葉被金色的陽光所滲透,在地面上投射出一個個圓形光斑。在蔥蔥蘢蘢的大樹下,一輛醒目的深藍色條紋的輪椅靜靜地立在那里,上面已經覆蓋了幾片樹葉。座椅上,一個帶蓋的玻璃杯泡著墨綠色的清茶,看來,那個使用它們的人已經走了不久了?删驮诓贿h處,一個穿著普通的.中年人正向前一瘸一拐地走著,步履維艱。他拄的是一個四腳拐杖,盡管拐杖可以讓他保持平衡,但腳部的不合適讓他每走一步都要付諸巨大的努力,他把身體的重心全都放在拐杖上。然后,我看到他嘗試著向前跨了一步,身體擺動的幅度很大,一搖一晃的。一滴汗珠從他頭頂?shù)募毢怪写┻^,聚集在鼻尖上。
當我從課外班匆匆趕回來的時候,竟發(fā)現(xiàn)他還靜靜地坐在輪椅下,靜靜地喝水,默默地盯著一株細小的草看。不論是穿著張狂的少年哼著歌輕快地走過,還是一群上了年紀的老大媽們嘰嘰喳喳的路過,他都目不轉睛,旁若無人。仿佛,他才是這里的植物,不,或者說他已經與周圍的景物融為一體了。
那棵大樹下的影子隨著時間的流逝,緩緩地轉動著,但那個中間人仍然開始了他再一輪的艱苦練習。他的每一步都那么艱難,卻每一步都那么堅定,因為,在那條路的盡頭,承載著一個沉甸甸的夢。而現(xiàn)在他需要做的,正是突出重重包圍,不停歇的向著那個目標前進。
就如《老人與!分兴f的:“你可以把我毀滅,但永遠不能把我打垮。”恐怕那個其貌不揚的中年人,秉行的就是這個道理吧。
無論前方的路如何,請一定,一定要勇敢的走下去。你可能買不到幸運,但要堅信,做個堅強而勇敢的人,這比幸運來的更重要。
《老人與!纷x后感9
海,是這個偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過血、流過汗,雖苦,卻樂在其中。
樂觀、堅韌、自信,是老人身上的高貴品質,更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂觀的態(tài)度來迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此,他被大眾所喜愛、所贊賞。
我想,如果世界上的人都如這個老人一般,那會不會少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去斗志的人;會不會少很多因為一點小事而悲觀的人;會不會少很多半途而廢的人?
但是,不可能人人都是這樣樂觀、這樣自信的,所以,這本書就是一個很好的老師。它在故事中透露的點點滴滴,就是它的價值、就是它存在的意義。
老人捕魚,靠的是豐富的經驗、驚人的體力、頑強的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊梁因疼痛而麻木了,也沒有放棄,而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗!边@看似平凡的一句話,卻將老人面對生活的壓迫時,用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對體現(xiàn)得淋漓盡致。
信念,是人的根本、是堅持的動力。沒有信念的人,生活對于其而言,是沒有追求、沒有奮斗方向的。書中的'老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚攻擊,最后只帶回了大魚的骨架。但比起憤怒與難過,他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒有失敗,他以自己的實力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念,生活有著樂觀、堅韌與堅持不懈的精神。那么,面對著狂風暴雨也無所畏懼。
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