老人與海讀后感
當認真看完一本名著后，你有什么領悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
最近閱讀了美國著名專家海明威的著名短篇小說《老人與�！�，深有感觸。
這部小說講述了這樣一個故事：故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚，但每次都空船而歸。在第85天出海時，他遇到了一只非常大的馬林魚，可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜，最終殺死了它。然而，在返程路上，死魚的血引來了大批的鯊魚。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們。當老人把船駛回海灣之時，那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡，僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋，趴著身子便沉沉睡去。
“一個人并不是生來就給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。
那些農民工、小販、修補匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會，無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下。他們在打拼的同時也實現(xiàn)了自己的人生價值，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實演義，他們也是那么的堅強，對生活充滿了無比熱愛。
反觀我們自己，我們實在是沒有生活的壓力，我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學生發(fā)布一些價值觀不正確的視頻，抱怨所謂學習生活中的“艱難”。他們每日雖然學習很累，我也深有感觸，但是過早的抱怨生活，以后你該怎么過？正如老人一樣，他在海上與馬林魚、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜，甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子。這點證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難，而我們面對的只是學習上、生活上那點甚至微不足道的事。我們應當變得堅強勇敢，并學會面對現(xiàn)實、面對困難，將自己變得更加優(yōu)秀！
老人與海讀后感2
讀了《老人與�！�，我對故事中的老人產生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒釣到魚，出海第八十五天，經過兩天三夜的奮戰(zhàn)，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海，一個強大的力量來對抗自然，我們都面臨著一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光斑點，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會堅持捕魚，不僅僅是因為他必須靠捕魚為生，而且捕魚已經成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動的果實。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而是不能被打敗的”這是多么堅強的信念啊，他獨自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以樂觀心態(tài)來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品格的話，那么我們就會取得很好的成績。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習，我的學習總是時好時壞，并不穩(wěn)定，那是因為我的學習總是不堅持做課后習題，每一天只讀半小時的書就算完成作業(yè)了。如果成績不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復發(fā)”了。如果我能堅持不懈地學成的話，成績將變得更好。
我要向那位漁夫學習，學習他那堅持不懈、持之以恒的精神。
老人與海讀后感3
海，是這個偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過血、流過汗，雖苦，卻樂在其中。
樂觀、堅韌、自信，是老人身上的高貴品質，更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂觀的態(tài)度來迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此，他被大眾所喜愛、所贊賞。
我想，如果世界上的人都如這個老人一般，那會不會少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去斗志的人；會不會少很多因為一點小事而悲觀的人；會不會少很多半途而廢的人？
但是，不可能人人都是這樣樂觀、這樣自信的，所以，這本書就是一個很好的老師。它在故事中透露的點點滴滴，就是它的價值、就是它存在的意義。
老人捕魚，靠的是豐富的經驗、驚人的體力、頑強的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也沒有放棄，而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的，相信自己，不能失敗�！边@看似平凡的一句話，卻將老人面對生活的壓迫時，用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對體現(xiàn)得淋漓盡致。
信念，是人的根本、是堅持的動力。沒有信念的人，生活對于其而言，是沒有追求、沒有奮斗方向的。書中的老人，以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念，最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚攻擊，最后只帶回了大魚的骨架。但比起憤怒與難過，他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒有失敗，他以自己的實力獲得了人們的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念，生活有著樂觀、堅韌與堅持不懈的精神。那么，面對著狂風暴雨也無所畏懼。
老人與海讀后感4
《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍@得過諾貝爾文學獎，這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們：不管做什么事都要堅持、努力、執(zhí)著，哪怕面對的是失敗……
記得三年級時，父母在鋼琴老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂學院。六月初，老師突然要求我考十級，但只給兩個月時間。我內心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個小時……以前，我覺得練琴好玩，沒想到會這么艱巨。練了幾天后，我累到極點，整天在家欲哭無淚……這時，我讀了《老人與�！�，內心一震，不禁質問自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航；打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊！———你只是考鋼琴十級，這點困難都克服不了？我幡然醒悟，決定改過自新。在此以后的一個多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅持每天練琴八小時，媽媽心痛極了。
在考級當天，我信心滿滿地步入了考場，琴彈行云流水，譜也倒背如流！最終，我花了兩個月的時間，就考出了十級……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅持到底。
《老人與�！肥且槐竞脮钠鹆宋业亩分�。你們也趕緊去看看吧！
老人與海讀后感5
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。我覺得，生活里沒有書籍，就好像蜜蜂沒能采到花蜜一樣，我讀過很多書，其中印象最深的一本書是《老人與海》，講述的是一個十分簡單卻又回味無窮的故事：一個年邁的老人已經84天沒有打到一條魚了，以前跟他一起打魚的小伙子因為父親的命令離開了他。但他仍不認輸，決定出海捕魚，在第85天終于捕到了一條身長十八英尺，重一千五百磅的大馬林魚。但好景不長，馬林魚被鯊魚吃光了。雖然老人只拖著大馬林魚的骨架回來了，可他卻憑著他那不屈服于失敗的精神，成功贏得了大家的尊敬。
海明威因為在小說中體現(xiàn)了人在“充滿暴力和死亡的現(xiàn)實生活中”表現(xiàn)出來的勇氣而獲得1954年諾貝爾文學獎。獲獎原因是：“因為他精通于敘事藝術，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與�！分�，同時也由于他在當代風格中所發(fā)揮的影響。”這一稱贊，對于海明威來說是當之無愧的�？上攵�，海明威為世界文學開啟了一扇光輝的大門。
故事的老人拎著一條馬林魚的骨架回來，他不是最后的勝利者，但他依然贏得了所有人的尊重。他雖然失敗，卻仍然戰(zhàn)勝了自己。他是一個永遠都不會被打敗的勇士，是一個真正的超越了自我的人。我在他的面前，顯得多么渺小，我從來沒有挑戰(zhàn)過我的極限，遇事都只會求助他人或是逃避。其實人是有自己的極限的，是可以挑戰(zhàn)自我的。不論圣地亞哥失敗或者勝利，他都是挑戰(zhàn)過自己極限的第一人，是永遠站在大海中一艘小小的船上即將揚帆遠航的人。
人是有上進心的，我相信任何人都會因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海，無數(shù)次的抉擇，無數(shù)次的挑戰(zhàn)都讓我們對自己有更清醒的認知。這就是我讀這本書所收獲的，我在讀完這本書后，也才認清自己，原來我在圣地亞哥面前是這么渺小，我也要向他學習，多讀書，挑戰(zhàn)自己的極限。
老人與海讀后感6
“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”——題記
合上《老人與�！愤@本書，我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強，什么是勇敢，什么是堅持不懈。
這本書主要寫了一位老漁民——圣地亞哥，已經八十四天沒有捕到魚了，之前和他一起捕魚的小男孩因為爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時，老人獨自去海里捕魚，非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知，歸航途中波瀾再起，死去的馬林魚的血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中，但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者，但是他更是一位勇者，他勇敢地戰(zhàn)勝了自己。失敗其實并不可怕，可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與�！愤@本書，我懂得了以后不管是在學習上還是在生活上，如果失敗了也不要灰心，只要堅持到底就是勝利！人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)各種各樣需要勇敢面對的困難，哪怕沒有成功，也不應該自我投降，給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”今后我們可能會遇到比現(xiàn)在更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想起《老人與�！分械睦蠞O夫，他的堅強、堅持不懈的精神，他對生活的熱愛，一定會激勵我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前！
老人與海讀后感7
寒假里，我讀了《老人與�！芬粫�，深有感觸。
書中的老漁夫——圣地亞哥，在一連八十四天都沒有釣到一條魚，所有人都說他倒上了血霉了，只有一個孩子——馬諾林還相信他。不過他的父母讓他上了另一條“交好運”的船。第八十五天，老人準備好了一切所用的東西，再次出航，老人對自己能捕到大魚十分自信，所以有了抗爭的力量，可以與大魚做搏斗，與鯊魚搶大魚，與命運作斗爭。照他這個年紀，應該是安享晚年的時候了，但他還是堅持出海，不僅僅是為了錢，更是為了想起往日自己的勇猛，為了不讓年紀與命運壓倒自己。這，不也是自信的一種表現(xiàn)嗎？命運讓他“倒了血霉”，但他不怕失敗，堅持做斗爭，最終釣回了一條大魚。接著，命運又和他開玩笑，先后派來幾群鯊魚前來，但圣地亞哥沒有退縮，他的自信給了他力量，讓他打退了鯊魚�？墒亲罱K，他只帶回了那條大魚的骨架。但是，圣地亞哥這種敢于和命運作斗爭的性格不是很令人驚嘆嗎？而他這種性格，不就是源于他的自信嗎？
《老人與�！方o了我許多啟示，一個人要有自信，便有了力量。自信的力量，可以幫助我們跨越千山萬水，不到達目的，決不罷休。記得上次爸爸帶我去爬山，走到半山腰的時候，我實在是走不動了。我坐在一條凳子上歇歇腳，原本就此放棄，但是我忽然想起了圣地亞哥這位老人，他對自己懷有信心，堅持不懈，用一個風燭殘年之軀與一條巨型魚做搏斗，終于取得了勝利。而現(xiàn)在，我卻要被一座小小的山丘所擋住，豈不是太沒面子？于是，我鼓起勇氣，重拾信心，一步一步登上了山頂。雖是在登山者的眼里這算不了什么，但是在我眼中，這是讓我有了信心的第一步。有了第一步，以后做什么事情，還會有什么難得到我的呢？
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是圣地亞哥所說的，這也是由于他的自信，才會說出來的話。自信的力量，是世界上最偉大的力量，它給了我們勇氣，不是嗎？
老人與海讀后感8
這是一個老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚，可是他一連四十八天都一無所獲，但老漁夫用他樂觀的心態(tài)，依舊每天滿載希望的出海。他無親無故，獨自一人住在破棚子里。但他有一個唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒有捕到什么，于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是，小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海，心里卻一直惦念著老漁夫這個忘年交。
第八十五天，老漁夫又一大早就出海了。這次，他駕著船到了很遠很遠的地方，終于，他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚！這其中，他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時間。諸位請想一想，一位年過花甲的老人，雖然有足夠的經驗，但它的力量卻遠不及那些年輕力壯的小伙子，更何況還是兩天一夜。但他的努力沒有白費。馬林魚敗下陣來，敗給了他的頑強。但幸運并沒有持久的停留在這里，在這艘破爛的漁船上。鯊魚，一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時，老漁夫只要解開繩子，放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西，終于，鯊魚離開了，老人，在這場戰(zhàn)爭中勝出了�？v使馬林魚只剩了骨架，而他也精疲力盡。
“人不是生來就要被打敗的�！边@是他那時說的話。
海明威先生寫作的態(tài)度極其嚴謹、認真，這點從他的作品中就能看出來，他每天寫作前，要先把前一天的讀一遍，寫到哪里，就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍，草稿請人打字謄清后又改一遍，最后清樣出來再改一遍。他認為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。
老人與海讀后感9
有誰還會記得——在那一片汪洋中，駕駛著小船的老人，是那樣的渺小，又是那樣的卑微�？蓞s絕不向命運低頭!即使挫折再多，即使最后的結局是那樣的途遙日暮。但是，卻不后悔，因為努力過!
整整3天，老人與金槍魚的搏擊再繼續(xù)，老人在奮斗著，老人在掙扎著，老人在向命運斗爭著!難道僅僅為了一條金槍魚?不，還為了那人性的高貴，人格的尊嚴，我命由我不由天!終于，老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運!可是，天不由人愿，在歸途中，老人遇到了一群鯊魚，老人明知，只要放棄金槍魚，就可以逃脫，可是老人放棄了嗎?沒有!老人再一次向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)，捍衛(wèi)著自己和全人類的尊嚴，哪怕賭上性命!我可以被摧毀，但絕不能被征服!即使敵人在強大，我也要用我的一切去守護我的尊嚴，尊嚴是無價的!終于，老人拿起了魚叉，在搏擊中，魚叉丟了，可老人又拿起了刀子，刀子斷了，又拿起了棍子，棍子丟了，又拿起了船舵!老人用盡了最后的武器，可惜的是老人依舊沒有阻止鯊魚，但是，老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚，輸給了命運嗎?不!老人沒有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運，一個雙手生有毛病的老人，一個在大海中用尊嚴與命運搏斗的老人，是那樣的頑強而又偉大!我永遠都無法忘記老人在絕路時說的話：跟它們斗，跟它們斗到死!這就是一個到了絕路也不放棄的老人，此時此刻，老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝，變得那樣高大!深深地印刻在我的心中，永遠也不能磨滅!
貝多芬說過，我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服!是啊，在那波濤滾滾的大海里，在破敗的小船里，老人那句：我和你奉陪到底!的聲音淹沒在那滾滾汪洋中，但是，老人的精神卻與世長存，那是一種無法磨滅的，神奇的魔力。
人一定不能被打倒!
老人與海讀后感10
連續(xù)84天沒有捉到魚。第85天終于捉到一條馬林魚。收獲不可謂不大，可是，太大了，只能夠放在水里拖回家，卻在拖回家的途中，被聞到氣息，尾隨而來的鯊魚給吃了個精光。這就是本書所講的故事。
這個故事對于以追求實惠為本的很多人來說，肯定是令人沮喪的。對于那些執(zhí)著的人來說，他們信奉“人可以被打敗，但是，不可以被毀滅�！边@也是看這本書后很多人的經典解讀。為此，他們會用貝多芬等人的`事例來論證。
這個觀點自然有一定道理，也有一定的現(xiàn)實意義，可以鼓勵人們不要服輸。對此，我卻也要說，不可過分的迷信人的意志的力量。
為什么？
就因為現(xiàn)實的實踐告訴我們，人的意志的力量有限；我們不應該太過于相信自己精神的力量�；蛟S我們在有的時候，確實可以很豪邁，我們的力量似乎是無窮的，我們的意志可以堅硬似鋼。這樣的觀點很多時候，卻經不起實踐的檢驗。反而，會陷入生命的盲區(qū)。我們會體驗到因為迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至，可能難以自拔。
那么，正確的思想，究竟應該是什么呢？
我們應該認識事物的客觀規(guī)律，遵循事物的客觀規(guī)律。拿我們的意志來說，用科學的方法磨練自己的意志，用智慧正確的運用自己的精神力量。這樣，才是對自身正確的認識。用這樣的思想指導生命實踐，我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱，我們的生命會變得幸福得多，我們的人生會變得光明得多。
人生，要正確的認識自己，要正確的發(fā)揮自己意志的作用。這就是我看完本書后，結合自己的人生體驗所得出的結論。
老人與海讀后感11
當我第一次讀《老人與�！愤@本書時我才上三年級，那時因為我第一次數(shù)學考試沒有考好，于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡，覺得自己很笨，天生就是考倒數(shù)的料。就這樣，我上課聽講變得十分散神，成績直線下降。后來每次都考不好。這時我在無意間看了《老人與�！罚野炎约号c書中的老人比較，才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱，多么的不堪一擊呀！我放棄了悲傷，上課時認真聽講，做完作業(yè)后努力補習前面落下的課程，終于在期中考試時取得了全班第一的好成績。而改變我的東西就是《老人與�！愤@本書。
《老人與�！匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事：老人年紀大了，捕捉不到肉質鮮美的魚兒了，別的漁夫都瞧不起他了，但老人不肯向他的命運低頭，他獨自出去捕魚，想釣一條大魚向大家展示他的實力。他經歷了千辛萬苦，終于捕獲了一條漂亮而且肉質鮮美的大魚。可是他的努力卻毀于一旦：那條魚因為個頭太大了，所以老人只能把魚牽在船尾，那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚，它們不停地偷吃那條魚，老人寡不敵眾，魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運屈服。
最近我再次回味了這本書，我不禁對那位普普通通的老漁民產生了崇拜與敬佩，他在我心中簡直就是一位完美的人，他勇敢、善良、博愛。更重要的是他有一顆高傲、永遠不愿低下的頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的傷口，但他卻用一顆積極樂觀的心去面對前面坎坷的路程，而不是灰心沮喪地抱怨命運對自己的不公。
“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是海明威的一句名言，它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運戲弄，沒關系，把痛苦和悲傷轉化為力量，看著前方努力奔跑，頑固的命運也會被你給感動，黑暗永遠抵擋不了光明的前程，成功總會在前方向你微笑，朝你點頭！
老人與海讀后感12
《老人與海 》故事講述的是老人圣地亞哥在遭遇困境的時候，不向命運與痛苦低頭。他憑借著頑強的斗志，在出海84天后一無所獲的情況下，仍然命運放棄，依然在第二天選擇出海捕魚，老人的堅持換來了收獲，終于在這一天，他捕獲了一條大馬林魚。他與大馬林魚經過三天三夜的搏斗后又遇上了鯊魚，但老人敢于與海洋殺手說“不”，他是不會輕易將戰(zhàn)利品拱手相讓的。雖然到最后，還是敵不過強大的鯊魚，但他不向命運屈服，過人的勇氣值得所有人學習，這讓我印象極其深刻。
無論在多么艱苦的環(huán)境，他都永不放棄，樂觀而自信，這種精神是寶貴的財富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優(yōu)雅風度”令我震撼，這是多么積極樂觀的生活態(tài)度。周圍的鄰居對他很友善,也很同情，酒吧老板也愿意施舍他，但人活著要有尊嚴的，不能茍且偷生，雖然吃飯才能活著，但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測的大海，敢于夢想，敢于追求，不畏懼失敗，即使一敗涂地，也含笑九泉。這讓我聯(lián)想到這次的疫情，多少最美逆行者們，他們身上這種敢于“逆行”，不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業(yè)堅守在崗位上，為全國抗疫做著平凡人的身上也都具有老人圣地亞哥的精神，永不屈服，樂觀積極。我相信這次疫情會讓所有人都增加勇氣和希望，這是逆境給我們帶來的。我相信疫情很快就會過去，我們終將會戰(zhàn)勝疫情，勝利屬于頑強的我們。
博文學子在學習與生活中，也應該具備老人面對艱難挫折時，不屈不撓的精神。即使經過自己的努力，不能得到別人的認可，不能考上理想的大學，即使與老人一樣的命運，經過幾天的殊死搏斗，仍然落得一無所有，僅剩下魚骨頭，失敗了，但要有他那種與鯊魚搏斗表現(xiàn)出來的勇氣和膽量，做一位頂天立地的人，能夠艱苦奮斗，不到最后一刻，決不氣餒，竭力做到最好，即便肉體被打垮，精神上要永遠是個強者。
老人與海讀后感13
讀一本書，了解一個作者，領悟一個道理，安置一個靈魂，一人、一舟、一海、一魚，譜寫了一段驚心動魄的傳奇。
大海是魚的家園，捕魚是老人的職業(yè)。這是一個可憐的老人，在海上航行了84天，一條魚也沒上鉤，前40天還有一個熱心的男孩幫助他，但如今，他已是孤身一人，如果不是男孩的父母要求，他可能還會跟在老人身邊。老人十分難過，曾經有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天，他重新踏上那條破舊的漁船，并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚。遠海，老人對它充滿了未知，那里有可怕的風暴，行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心，要捕一條大魚。
果然，老人是幸運的，他釣到了一條大馬林魚。同時，他也十分不幸，在返航時被馬林魚弄得遍體鱗傷，還遭到鯊魚的攻擊�；氐郊液�，搬上來的只有一具沉重的魚骨架。
掩書凝思，我的心情久未平息。我既為老人高興，又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆！他明明可以放走馬林魚，擺脫危險并釣一些小魚，但他不，他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄，可以說，他是神圣的、偉大的。一個老人，在經歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。
老人在與馬林魚斗爭的過程中早已精疲力盡，當他以為自己勝利時，新一輪進攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來，老人奮力反抗著，但這一切都是徒勞，魚還是被吃光了。魚雖然沒了，但老人的精神不會垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗”。
生活中的我，遇到一點點困難就會退縮，鋼琴遇到難一點的曲子就不想學習了，甚至還差點和鋼琴“斷絕關系”，學校的口琴隊想著要退出，總以時間不夠為借口�？戳诉@本書后，我得重新正視自己，重拾信心，在堅持中打磨自己。我相信，只要堅持，再差的結局都會有一種力量推動著你，給你勇氣，給你最好的結果。
老人與海讀后感14
在這個寒假里，我用壓歲錢，買了幾本___讀過的書，其中有一本是《老人與�！�，老人與海告訴我們，遇到任何事情都要貴在堅持。
練國畫
記得在三年級第二學期，爸爸給我報了一個國畫班，一開始，我興趣頗高。爸爸對我說：“既然你要學國畫，就要學到底�！蔽宜斓卮饝恕r間一天天過去了，我對國畫的興趣也漸漸變淡。有一天，我正在看精彩的動畫片，爸爸卻叫我練國畫了，一連催了好幾遍，我才懶洋洋扔下遙控板，隨手拿起毛筆畫了起來。才畫了幾筆，我就沒了興趣，就把筆和紙扔到一邊，繼續(xù)看起電視來。這時，我的胳膊碰到了毛筆，我突然想起了老人，老人左手抽筋，都沒有放棄釣大魚。不經過風雨，怎么見彩虹呢？這讓我又想起了從前的自己，我曾學過拉丁舞和珠心算，最后都半途而廢了，這次難道又重蹈覆轍嗎？我慚愧極了。于是趕緊拿起毛筆和紙，一絲不茍地畫了起來�，F(xiàn)在的我已經會畫山水畫了，國畫老師一直夸我進步快。
背單詞
剛放寒假，英語老師楊老師說：“下半學期時間短，大家可以提前背五下英語單詞�！鳖^幾天，我還興致勃勃地背，因為我知道我不是最聰明的，但是我一定是勤奮的，我打算笨鳥先飛�？蓡卧~還沒背了幾天，我就不想背了。我自我安慰道：單詞現(xiàn)在會背了，萬一到開學的時候忘了？那不就白背了。所以我不打算繼續(xù)背單詞了。這時，我又想到了那位老人，他用他的堅持不懈，釣到了大魚。那么我呢！連小小的單詞都不肯背，我實在是太丟臉了。于是，我堅持每天背幾個單詞，一個寒假我也積累了不少單詞。我為自己的堅持而喝彩！
一滴小水珠說：“我若堅持，亦有大海澎湃的氣勢�！币粔K小石子說：“我若堅持，亦有高山巍峨的體魄。”一只小蝸牛說：“我若堅持，亦有在珠穆朗瑪峰府瞰大千世界氣概�！币恢恍‰u說：“我若堅持，亦有像雄鷹般翱翔在天空之間氣魄�！比速F在堅持，心有多大，舞臺亦有多大�！暗嗡馨咽┩�，萬事功到自然成�！蔽叶昧藞猿值目少F！
老人與海讀后感15
《老人與�！饭适卤尘笆窃�20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角則是一個小孩—曼諾林。本書主要寫了一位風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯放棄，而是充滿奮斗的精神，終于在第八十五釣到一條身長十八英尺，體重一千五百磅的大馬林魚（旗魚的別稱）。大魚拖著小船往海里游，但是老人依然死拉著不放，盡管沒有水、沒有食物、沒有武器，也沒有助手，而且左手也抽筋了，但他絲毫也不灰心。經過兩天兩夜的奮力博斗，他終于殺死了大魚，老人把它拴在船邊，準備返航。在返航途中，許多鯊魚聞到血腥味前來搶奪他的戰(zhàn)利品，老人一一殺死了它們，到最后只剩下一只折斷的舵柄作為武器。但是，大馬林魚還是難逃被吃光的命運。最終，老人筯疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日的美好歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
老人圣地亞哥每取得一點兒勝利都付出了沉重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但從某種意義上來說，他又是個勝利者。因為他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚最后雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以達到什么程度”，所以圣地亞哥又是一個勝利的失敗者，又是一個失敗的英雄。
海明威的作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們大多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰(zhàn)士等下層人物，生活貧困、屢受挫折，不受人重視，但他們始終保持著旺盛的生命力和堅強的意志力，始終保持人的尊嚴和勇氣。無論處在順境還是逆境，自然或是社會中，人應該正視現(xiàn)實，接受一切并超越它，繼續(xù)自己的人生之旅。盡管面對死亡，也要漠然處之，寧折勿彎。這正是圣地亞哥所執(zhí)著的人生要義，也是《老人與海》的哲理閃光之處。
【老人與海讀后感】相關文章：
《老人與�！纷x后感09-27
《老人與海 》讀后感08-10
讀后感《老人與�！�03-08
《 老人與�！纷x后感01-26
★老人與海讀后感01-08
★《老人與�！纷x后感01-07
老人與海寒假讀后感01-04
2022老人與海讀后感11-08
最新《老人與海》讀后感10-30
《老人與海》讀后感初中08-14