中學(xué)生老人與海讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的中學(xué)生老人與海讀后感,歡迎大家分享。
中學(xué)生老人與海讀后感1
讀了《老人與!罚冶惚恢魅斯珮酚^,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對(duì)話,和魚對(duì)話,和大海對(duì)話。
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,”“你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自己,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒有任何事物會(huì)再讓你畏懼。
所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,面對(duì)這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。
中學(xué)生老人與海讀后感2
說到《老人與海》,我曾涉獵過一番,當(dāng)時(shí)覺得枯燥無味,不知所云也,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個(gè)老漁民出海,與一條魚王較量了幾個(gè)晝夜的故事。有人可能會(huì)問,這分明是老人與魚王的故事。,怎么會(huì)是老人與海?實(shí)際上,老人傍海而居,數(shù)十年來靠海養(yǎng)育,魚王生于大海,也將逝于大海,老人與魚王之間正是有著大海所凝成的千絲萬縷聯(lián)系。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對(duì)人類的了解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。
一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚干。老人帶著這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關(guān)系,倒不如說是兩個(gè)老對(duì)手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優(yōu)點(diǎn)——聰明,警覺,耐心,毅力。隔著深藍(lán)的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現(xiàn)的魚線相連接。就像古時(shí)大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來了解對(duì)手是生是死,感覺對(duì)方的呼吸,心跳。他們?cè)诘却:T诘却先酥y而退,老人等待海放開它的密使。
在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對(duì)方的一陣躁動(dòng)才會(huì)使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉(zhuǎn)星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽著線,用他那顫抖的,布滿皺紋的手,輕輕撫著海。此時(shí)他在想什么?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅(jiān)持只為一個(gè)不明生死的結(jié)局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過于棋逢對(duì)手。在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對(duì)弈。沒有調(diào)虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節(jié)恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都為生存而戰(zhàn)。老人為了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣為了那上千磅魚肉,外加一個(gè)靈魂。
中學(xué)生老人與海讀后感3
生活中需要有堅(jiān)持不懈的精神。今天,我給大家推薦一本能充分體現(xiàn)這種精神的書——《老人與海》。這本書講述了老魚夫桑地亞哥一直出海打魚,可是不知道他有沒有得罪海神爺,連續(xù)84天都沒打到半條魚。頭四十天還有個(gè)孩子跟著他。后來孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,便叫孩子去了另外一條魚船,“曼諾林,這個(gè)老人實(shí)在太老了,連魚都不咬他的鈎子了。我們還是換個(gè)魚船吧。”
曼諾林很聽大人的話,去了另一艘魚船,結(jié)果一個(gè)星期不到就釣到了三條大魚。但是曼諾林5歲開始就和老人一起捕魚,那段時(shí)間的朝夕相處使得他們已經(jīng)有了很深厚的感情了。雖然他人不在老人身邊,但心已經(jīng)留在了他的身邊。他每次看到老人空著手回來就覺得非常難過。有時(shí)候他會(huì)默默地幫老人拿起卷起的釣線、魚鈎和魚叉,還有繞在桅桿上的帆。那張經(jīng)過風(fēng)吹雨打的破舊的帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),收攏起來后就像是一面標(biāo)志著失敗的旗幟。 老人的臉色消瘦而又憔悴,脖子上有許多深深的皺紋,老人的身上幾乎全是疤痕。而且沒有一條是新的。那些凹凸不平的傷疤足以證明老人有滄桑的經(jīng)歷,足以讓那些膽小鬼歎息風(fēng)浪的無情。
到了第85天,桑地亞哥又帶好了魚食淮備打魚。那天天氣很好,他淮備去深海捕魚。中午時(shí)分,終于有一條大馬林魚上鈎了。老人和它僵持了兩天一夜后終于用平生力氣殺死了它。鮮血引來了鯊魚群。鯊魚們毫不留情面地把那條大馬林魚啃得只剩骨架。雖然老人和它們進(jìn)行了殊死搏斗,但老人還是敵不過鯊魚。老人悲痛萬分,只能帶著魚骨回到了帳篷里面。 天亮了,人們來看望老人。人們看到了這副骨架后無不驚奇老人殺死了這么大的魚。正在人們驚歎之時(shí),曼諾林給老人送來了一杯熱咖啡,并告訴老人以后他將和老人一起出海。 這本書給我的感受是做什么事都要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣無論做什么事都可以成功的,或者說是有更大的成功勝算。有的人稍有誘惑就動(dòng)搖了自己的信念;有的人碰到難題就放棄了;有的人經(jīng)常立志,但志向經(jīng)常改變。這些人難以成功,我們一定要有堅(jiān)持不懈的'精神。
中學(xué)生老人與海讀后感4
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹!独先伺c!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼o可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
中學(xué)生老人與海讀后感5
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時(shí),他回頭看看那只大魚的殘骸,然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與!返慕Y(jié)局并不算完美,主人公桑地亞哥老人也不是一個(gè)真正的英雄,因?yàn)樗麤]有能完整地保護(hù)“戰(zhàn)利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗,用血與汗來與之作戰(zhàn),他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢(shì)力,而老漁夫則更像是一個(gè)甘心拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士,即使手無寸鐵,即使被層層烏黑,他從無畏懼,永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗?fàn)幒蟊挥⑼跆幰运佬,他的革命沒有成功,但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同,為了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),永遠(yuǎn)有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗,他理出出身卑微但內(nèi)心真正高大的人物代表,他是個(gè)真正的英雄!
中國(guó)有句古老的話:“成則為王,敗則為寇!。成者為王是亙古不變的真理,而失敗者未必就是盜匪,他們也可以是英雄,甚至可以比成者有更加偉岸的身軀,更為崇高的心靈。
當(dāng)鯊魚來襲時(shí),桑地亞哥沒有絲毫猶豫,他總有方法與它們搏斗,將它們擊退。他說:“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他,他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因?yàn)樗麍?jiān)信“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他,對(duì),就這樣!雖然他并未帶回那條價(jià)值不菲、足以長(zhǎng)期補(bǔ)貼家用的大魚,但他有去努力捍衛(wèi)它,甚至不惜一切代價(jià),他沒有給人打敗。
判定一個(gè)人是不是英雄,不是因?yàn)樗^上金珠璀璨的王冠,而是因?yàn)樗砗笠粭l布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗,因?yàn)樗麄冇袥Q斗的勇氣和信心。相反,總是畏畏縮縮,因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進(jìn)的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果,我們要憤怒地躍起,理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣,無非從頭來過,而不能睜著恐懼的雙眼,等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄,但我們從現(xiàn)在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護(hù)和主宰自己的世界,做自己的英雄。
【中學(xué)生老人與海讀后感】相關(guān)文章:
中學(xué)生老人與海讀后感(6篇)11-08
中學(xué)生老人與海讀后感6篇10-12
中學(xué)生老人與海讀后感9篇10-11
中學(xué)生老人與海讀后感(4篇)09-15
中學(xué)生老人與海讀后感4篇09-14
中學(xué)生《老人與海》讀后感5篇09-08
《老人與!纷x后感09-27
《老人與海 》讀后感08-10
讀后感《老人與!03-08