老人與海鷗讀后感7篇
篇一：老人與海歐讀后感
讀了中山大學(xué)教授鄧啟耀的《老人與海鷗》后，我突然間好像變了許多。我不再是一個浪費的學(xué)生 了。我開始明白不管家庭是貧還是富，都應(yīng)該為自己喜歡的事而活著。
其中讓我改變最多的是吳慶恒爺爺�！骋呀�(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布，背一個褪色 的藍(lán)布包，連裝鳥時的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊感到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴“因為老人是一個十分簡樸的人，用自己不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行20余里去喂海鷗。是無疑給了老人這么打得動力，是老人對海鷗那種無私的愛。然而，是我漸漸的成為一名勤檢的學(xué)生。
我學(xué)會了不浪費。
篇二：老人與海歐讀后感
《老人與海鷗》是六年級語文書上的一篇文章。它的內(nèi)容是這樣的：
這篇課文講了老人喂海鷗和海鷗為老人守靈這兩件事，開始，老人風(fēng)雨無阻的到翠湖給海鷗喂食，經(jīng)過查資料我才知道，老人每月工資只有三百元老人每月花很多錢給海鷗買吃的，自己卻不舍得吃舍不得用。到了后面，老人去世了，海鷗居然在老人的遺像前為老人守靈。為中這樣寫道：”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗像炸了營一樣朝遺像撲來。 “ 我讀過后，感受到老人與海鷗那份難舍難分的情誼。這份情意是多么的深呀！他們一定朝夕相處了很久呀
讀了這篇課文，我思緒萬千。我讀懂了老人與海鷗的深厚情誼，更讀懂了人與大自然的和諧。我們一定要保護(hù)它們呀！
篇三：《老人與海鷗》讀后感
讀過《老人與海鷗》后，我深有感悟，一個叫吳慶恒的老人住在昆明，這里的翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方，老人與這群海鷗結(jié)下了深情的友誼，一月三百零八元的工資一半以上是給海鷗買最喜歡的餅干，四元五角一斤，老人唯一的好東西是兩毛錢的金沙江香煙。
在與海鷗相處的11年中，他與海鷗親密無間，每逢冬天，帶著褪了色的裝鷗食的塑料袋來翠湖公園給海鷗喂食，還給海鷗起了名字，”獨腳“”公主“”老沙“”灰頭“……
忽然有一天，那位老人去世了。游客把老人的遺像放在公園上，海鷗像炸了營一樣，急速旋轉(zhuǎn)翅膀，離我們是那樣的近，我們讓出了一些空地來，他們在遺像前站成兩排，像守靈的白翼天使一樣。
感悟：一個把動物勝過自己生命的人，他是能和動物親密相處的。
篇四：老人與海歐讀后感
這篇文章是鄧啟耀叔叔寫的，寫了老人與海鷗之間的情誼，這篇課文讓我深受啟發(fā)。
這篇課文主要講了：老人整天給海鷗送食，數(shù)十年如一日。老人不但給海鷗起了名，還把它們當(dāng)做了親人，老人死后，海鷗們喂海鷗送行。
從老人整天喂海鷗，我知道了老人很愛海鷗，因為老人喂海鷗一兩天可以，可足足喂了十幾年，自己省吃儉用，把剩余的錢給海鷗買食物了。
老人給海鷗起了名字，這可見老人把它們當(dāng)做了自己的兒女，兒女和父母親是最親的一家人了，可見老人是多么的愛海鷗。
海鷗來為老人送行，我知道了海鷗很舍不得離開老人，因為他們在用自己的方式來送老人。
從這篇課文中我懂得：人與動物之間不僅可以做朋友，還可以當(dāng)做自己的'親人。
篇五：《老人與海鷗》讀后感
學(xué)了這篇文章，我感受到了，原來動物也會像人類一樣，會有感情，只要人類好好的對待他們，他們就加倍的償還給你。其實，動物也是有靈性的，我們最好的朋友就是動物。
”獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主“這些是多么樸實的名字呀！但，我們從這一個個樸實的名字中，我們看到了老人對海鷗不平凡的愛。然而。當(dāng)老人離開這個世界時，海鷗對老人的深厚情誼是清楚可見的。
學(xué)完了這篇文章，我讀懂了，原來人和動物之間也會產(chǎn)生感情。
篇六：《老人與海鷗》讀后感
人與動物之間的關(guān)系是什么，是無私的愛，是震撼的情。兩者之間雖然沒有血緣關(guān)系，但他們相依相通，我信任你，你依賴我。在一個普通老人的生活中，我們可以找到”人與動物間，不是親人勝似親人“的真實寫照。
十年了，老人每個冬天都會拿著他那褪了色的藍(lán)布包，每天清晨步行20余里，來探望翠湖邊的孩子們，一群知人心、懂人意的海鷗。他站在翠湖邊，用親昵的變了調(diào)的地方話來呼喚，在一群翻飛的白色中，他用一顆愛心召喚出了”獨腳“”老沙“，他慢慢地?fù)崦鼈儯抗庵械拇葠鄄粊営谝粋�父親對孩子的深情。
老人去世了，當(dāng)一張老人撮著嘴，背著藍(lán)布包的照片出現(xiàn)在海鷗面前時，他們不會知道，老人走了，留下來的只是老人最后一次喂他們的影子，老人微笑著，在天堂凝望著他的孩子們。
篇七：老人與海鷗讀后感
今天我學(xué)了一篇課文叫老人與海鷗，老人叫吳慶恒那位老人每天都來喂海鷗老人的背以經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗想伴。老人的退休工資每月才308元，老人卻拿出一半多的錢給海鷗買食物。十天之后，老人去世了“我們”都很傷心，我把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事，我們把老人安葬。
老人與海鷗之間的深情厚宜，我們也要向老人學(xué)習(xí)老人與動物建立一種和諧的關(guān)系。動物和人都一樣都是有感情的，動物世界中也有愛憎的存在。只要我們與動物友好相處，我們就會得到它們的回報。
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