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假如給我三天光明的讀后感

時(shí)間:2021-03-24 12:50:50 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

假如給我三天光明的讀后感(15篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的假如給我三天光明的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如給我三天光明的讀后感(15篇)

假如給我三天光明的讀后感1

  歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!奔倨诶铮易屑(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺好像自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流一樣,身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

  海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月?删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

  海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?墒菍(duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!

  海倫說:如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn),創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

  我們身邊有些人很悲觀,稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對(duì)自己不公平。其實(shí)輸不丟人,怕才丟人,比起海倫,這些困難簡(jiǎn)直就不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖3诌@種樂觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切,快樂充實(shí)地生活,我們還有什么理由不努力奮斗呢?

  “假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣!焙愊硎苌、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

  從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

假如給我三天光明的讀后感2

  用愛心感化世界——讀《假如給我三天光明》有感 黑暗在人們心中是多么可怕啊。它是個(gè)無(wú)光的世界,也是一個(gè)無(wú)聲的世界。在這個(gè)世界中,你看不見一絲光明,聽不見一點(diǎn)聲音。身處在黑暗,你不能在春天里追趕蝴蝶,看不見春暖花開的景色;你不能在夏天里游泳,體會(huì)不到游泳的樂趣;你不能在秋天欣賞樹葉落地的美景,感受不到大自然的魅力;你不能在冬天里打雪仗,體會(huì)不到喜悅的滋味兒……

  然而,一個(gè)美國(guó)的小女孩兒就遭受到了這么可怕的厄運(yùn)。這個(gè)小女孩叫海倫?凱勒。

  海倫?凱勒出生在十九世紀(jì),在她出生的第十九月不幸患了一場(chǎng)大病,從而導(dǎo)致了雙目失明,雙耳失聰,她每天都在無(wú)光無(wú)音的世界里掙扎,命運(yùn)將她折磨得格外痛苦。讀到這兒,我不禁嘆了一口氣:“海倫這么小,命運(yùn)就奪去了她的視力和聽力,她變成了一個(gè)又盲又聾的人,她從此生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂里。命運(yùn)就這樣折騰著小海倫,小海倫該怎么辦呢!”就在這時(shí),家庭教師安妮?沙利文來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫閱讀、算術(shù)、寫字等。雖然小海倫一開始非常討厭學(xué)習(xí),但是在沙利文老師的精心培育下,海倫很快學(xué)會(huì)了閱讀、算術(shù)、寫字。讀到這兒,我激動(dòng)地笑了:“知識(shí)幫助海倫終于走出了困境,踏上了學(xué)習(xí)的旅程。沙利文老師真是一位好老師。”在沙利文老師的幫助下,海倫成功就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校,后來進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),1904年竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。“真是不可思議!”讀到這兒,我仿佛看到了海倫在拼命學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子。畢業(yè)后,她到世界各地演講,為殘疾人事業(yè)籌集資金……讀到這兒,我禁不住淚流滿面:“海倫?凱勒,您是多么偉大呀!雖然您是一個(gè)又聾又盲的人,每天都生活在黑暗,但是您還能為殘疾人事業(yè)做出如此大的貢獻(xiàn),您真?zhèn)ゴ!?/p>

  海倫?凱勒教會(huì)了我要熱愛生活,珍惜生命,珍惜自己的每一個(gè)感官。海倫?凱勒還為殘疾人事業(yè)資助基金。我們經(jīng)常在路邊看到一些無(wú)家可歸的殘疾人,他們?cè)诙斓貌坏綔嘏,在夏天得不到清涼,他們想過路的人乞討,可是路人卻是不理不睬。我們回過頭來想一想,如果我們是那些無(wú)家可歸的殘疾人,我們?cè)谔貏e需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),而別人卻不理不睬的,我們得不到別人的幫助,會(huì)感覺饑餓、寒冷,所以我們應(yīng)該幫助那些無(wú)家可歸的殘疾人。

  海倫?凱勒這種不屈不撓、熱愛生活、助人為樂的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明的讀后感3

  假如有一天,我們的耳朵再也不能傾聽美妙的音樂,眼睛無(wú)法觀賞美好的事物,嘴巴喪失了說話的功能,那將是多么可怕的事情。∪欢都偃缃o我三天光明》里的主人公------海倫凱勒就是這樣的人,她無(wú)處不洋溢著她對(duì)生命的熱愛與對(duì)能看到事物的渴望。她不奢望,在書中寫到:“如果真有奇跡,我能擁有三天光明,哪怕接著再回到無(wú)邊的黑暗中去,我想我也會(huì)是世界上最幸福的人,我將會(huì)在這寶貴的三天里爭(zhēng)分奪秒,一分鐘當(dāng)成兩分鐘用。”

  《假如給我三天光明》這本書主要寫的是海倫凱勒一出生就生病高燒不退,在一個(gè)清晨,高燒突然退了,但海倫凱勒變成了聾盲人,不過她在恩師莎莉文小姐的引領(lǐng)下、在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵(lì)中一步一步走向成功。最讓我驚訝的是在1887年3月3日的下午,莎莉文小姐在海倫凱勒手上寫英文單詞,她不久,便學(xué)會(huì)了好幾個(gè)單詞。過了五年四個(gè)月,海倫凱勒認(rèn)識(shí)了一百多個(gè)字。到了5月中旬,她竟然學(xué)會(huì)了將近四百個(gè)字。6月,海倫凱勒在莎莉文小姐的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了組句子,正是因?yàn)樗猩线M(jìn)心,所以會(huì)不斷進(jìn)步。海倫凱勒假想擁有光明的第一天去看望朋友和盲文書籍、去遠(yuǎn)足和去農(nóng)場(chǎng);第二天,將去歷史、藝術(shù)博物館和去看電影;第三天,海倫凱勒將看來往的船只和周游紐約市。海倫凱勒活出了精彩的人生。

  海倫凱勒生活在這樣一個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的環(huán)境中,而其他人的正常人就是生活在這樣幸福的生活中,才造就了一身懶散的性格,終其一身也碌碌無(wú)為。而海倫卻正好生活在于我們完全相反的條件下,一出生就雙目失明,雙兒失聰,我們也可以想象一下,如果我們是海倫,那么我們將會(huì)懷有如何的人生態(tài)度,是否會(huì)對(duì)生活失去信心。海倫做為一個(gè)聾啞人,卻有著健康的心理狀態(tài)與超人的心境,她用熱情的態(tài)度勸告世人珍惜一切,她以自身的經(jīng)歷告誡人們,健康的心理是人類成功的必要條件,即使身體健康但心理不健康的,必然不可能成就一番事業(yè)。只要具有超人的心理,即使身體殘疾,也不會(huì)有任何的怨言,這就使得我們必將會(huì)走向成功之路,憑借我們堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)理想的彼岸!

  這本書告訴了我們要有了觀向上的良好心態(tài),在巨大的打擊之下能如海倫一般不去怨天由人,以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),對(duì)自己充滿著信心,這才是生命的真正意義。我想說:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的痛楚;聆聽樂曲的妙音吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退;嗅聞鮮花的所有芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞品嘗。不過,在所有器官中,我相信,視覺是最令人賞心悅目的。

假如給我三天光明的讀后感4

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是我最好的伴侶。讀了一本書,則是我一種愜意的享受。

  我們經(jīng)常說知書達(dá)理,則是達(dá)理之捷徑乃是知書,知書后方能更好的達(dá)理。就如同三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將呂蒙在孫權(quán)的勸說下,開始讀書,并“非復(fù)吳下阿蒙”,更有“士別三日,即更刮目相待”的佳話一樣。若換成原來的吳下阿蒙,就不能明此理了。可見讀書是能夠使人充實(shí)心靈、通曉禮節(jié)。

  所以我認(rèn)為,讀書須手不釋卷,而無(wú)須頭懸梁、錐刺股。應(yīng)該用心去領(lǐng)悟、去感受、去品味書中字里行間的意義。我讀過的書,使我印象最深的一本書則是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

  美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾說過這樣一句話:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!

  海倫·凱勒是美國(guó)盲聾女作家。在她出生19個(gè)月時(shí),由于生病而喪失了視力和聽力,并且變成了啞巴?伤⒉桓市南蛎\(yùn)低頭。她在莎莉文老師的幫助下,堅(jiān)韌不拔地努力著。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,還成為了一個(gè)知識(shí)淵博,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并掌握多種語(yǔ)言的著名作家和教育家。可誰(shuí)又知道,她為了這些付出了多少?遇到了多少困難?可自始至終,海倫·凱勒都沒有畏懼、退縮。

  讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》后,我不禁佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢!都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望和對(duì)人生的深切熱愛。是她讓我懂得了如何對(duì)待命運(yùn)的不公平;要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切;要學(xué)會(huì)熱愛生活,以博大無(wú)私的愛心回報(bào)整個(gè)世界;當(dāng)命運(yùn)給了你一記耳光后,你也要昂首挺胸,將耳光用力地扇過去。

  從書中,我感受到了海倫·凱勒所展現(xiàn)的意志和精神給人們的心靈以凈澈的洗滌。她用行動(dòng)證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣,給全世界的人樹立了新的楷模。

  想一想,捫心自問,我們多幸運(yùn)。我們擁有幸福的生活與健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師?晌覀冇质欠裾湎Я四?如果沒有,我們就更應(yīng)該抓住時(shí)間,刻苦鉆研,用心學(xué)習(xí)。萬(wàn)不可虛度光陰,否則最后只會(huì)是后悔莫及。

  我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的毅力,要克服困難,在人生的道路上實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。

  讀萬(wàn)卷領(lǐng)書之真諦,悟真理綻哲之光芒。翻開翰墨馨香的紙頁(yè),我們便有了文字的陪伴,會(huì)與書交流,我們會(huì)從中獲取更多寶貴的知識(shí)財(cái)富。讀書可明智、修德、養(yǎng)性、育人。讓我們多讀書,收獲更多、更好的知識(shí)吧!

假如給我三天光明的讀后感5

  20世紀(jì),有一個(gè)這樣的女孩,她雙目失明,雙耳失聰,生活在黑暗中,卻又給人類帶來無(wú)限光明,度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了多家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明。她,就是海倫·凱勒。

  海倫在《假如給我三天光明》里寫道:她讓我更樂觀地對(duì)待每一件事:陽(yáng)光是熱烈的而不是熱辣使人畏懼的,鳥兒的歌唱是清脆的而不是噪音使人煩燥的,玫瑰是芬芳的而不是多刺使人疼痛的;這三天對(duì)我來說是短暫的,但對(duì)一個(gè)象海倫那樣的殘疾人來說真是奢望,但她憑著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,使無(wú)數(shù)的人們看到了她的光明世界,聽到了她譜寫的樂章,感受到了她無(wú)比的快樂,忘我就是快樂。我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人的耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。我的身體雖然不自由,但我的心是自由的;這三天的光明,對(duì)我們這些四肢、五官都健全的人來說,是何其地珍貴!當(dāng)傷心失落、怨天尤人時(shí),當(dāng)無(wú)所事事、空虛寂寞時(shí);當(dāng)挫折重重、停步不前時(shí),請(qǐng)看看這“三天的光明”吧,我們?cè)撚卸嗝吹匦呃ⅲ?/p>

  看到這里,我的眼框濕潤(rùn)了。

  是啊,我們不能向命運(yùn)屈服,要相信自己能改變命運(yùn),因?yàn),自己才是命運(yùn)的主人。她曾說過,當(dāng)幸福之門關(guān)閉的時(shí)候,另一扇門卻打開了。然而,人們往往只盯著那已經(jīng)關(guān)閉的門,卻看不到另一扇已經(jīng)為我們敞開的門,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍視光明,關(guān)愛人生、關(guān)愛他人。

  海倫雙目失明,雙耳失聰,這卻泯滅不了她對(duì)光明的無(wú)限向往,和對(duì)生活的熱愛,您是這么地不屈不撓。記得您在學(xué)習(xí)盲文的時(shí)候,不停地摸讀,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,連手指都摸出了血;在學(xué)習(xí)說話的時(shí)候,您夜以繼日地練習(xí),直到自己認(rèn)為讀對(duì)了為止......雖然她熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但是,她無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)愛殘疾人,關(guān)心每一個(gè)幫助她、支持她的人。也為我們上了一節(jié)課,一節(jié)怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的課。

  和我一起去尋找另一扇吧,相信奇跡!

假如給我三天光明的讀后感6

  在假如給我三天光明中,寫了一個(gè)盲聾啞人——海倫凱勒的傳奇以及如果給她三天光明他會(huì)如何利用。

  海倫凱勒(1880年6月27日—1968年6月1日)出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞,在一場(chǎng)大病之后失去了視覺與聽覺,但她堅(jiān)持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),然而,正是這樣一個(gè)被迫把自己幽閉在盲聾世界里的人,竟然奇跡般的畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院;并用自己生命的全部力量四處奔走,建立起了一家家盲人,聾啞人的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。而對(duì)她幫助最大的就是沙莉文老師和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾了莉文老師跟海倫凱勒很投緣,她們認(rèn)識(shí)沒有幾天就相處融洽,而且海倫·凱勒還從沙莉文老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字。一天,老師在海倫凱勒的手心寫了“‘water’水”這個(gè)詞,海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來,她不耐煩了,把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但沙莉文老師并沒有對(duì)海倫放棄,她帶著海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫,寫下‘water’“水”這個(gè)字,從此海倫·凱勒就牢牢記住了,再也不會(huì)搞不清凱勒的手上。接著,沙莉文老師又在海倫凱勒的手心楚。海倫后來回憶說:“不知怎的,語(yǔ)言的秘密突然被揭開了,我終于知道水就是流過我手心的一種物質(zhì),讀后感《作文 《假如給我三天光明》讀后感》。不過,沙莉文老師認(rèn)為,光是懂得認(rèn)字而說不出話來,仍然不方便溝通?墒,從小又聾又瞎的海倫凱勒,一來聽不見別人說話的聲音,二來看不見別人說話的嘴型,所以,盡管她不是不能說話的啞巴,卻也沒法子說話。

  為了克服這個(gè)困難,沙莉文老師替海倫·凱勒找了一位專家,教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然,這是一件非常不容易的事,不過,海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫·凱勒,除了突破功能障礙學(xué)會(huì)說話,更奉獻(xiàn)自己的一生,四處為殘障人士演講,鼓勵(lì)他們肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。海倫·凱勒這份愛心,不但給予殘障人士十足的信心,更激起各國(guó)人士正視殘障福利,紛紛設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu),輔助他們健康快樂地過生活。

  書后面寫了如果給海倫凱勒三天光明她會(huì):

  第一天:他會(huì)去看莎莉文小姐以及幫助過她的朋友,家人。

  第二天:她會(huì)早早的起來去看日出,去參觀紐約市博物館和藝術(shù)館晚

  上去看一場(chǎng)電影。

  第三天:也是擁有視力的最后一天,她去觀察自然界的美景。

  對(duì)于我們有視力的人來說能看見東西不算什么,但對(duì)于一個(gè)盲人來說卻是非常珍貴的。

假如給我三天光明的讀后感7

  “若使年華虛度過,到老空留后悔心”.通過閱讀英國(guó)女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。

  “要是人把活著的每一天當(dāng)做是生命的最后一天,那該有多好啊,那就能顯示出生命的意義!笨磿r(shí)光飛逝,我們回首過去,留在生命痕跡里的那些小故事,我們又做什么呢?大江東去,何日西返?看浪淘沙,回眸過去,沙土安靜地躺在海邊,任由浪花拍打,他始終在這里,不會(huì)到別的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不來了,我們的時(shí)間也如浪花一樣,一去不復(fù)返了。品千古風(fēng)流人物,無(wú)一人不珍惜時(shí)間。岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笨浊鹫f:“逝者如斯夫,不分晝夜!薄叭松斓刂g,若白駒過隙,忽然而已!薄松嵌虝旱,也是漫長(zhǎng)的,它需要我們?nèi)フ湎恳环置恳幻,去為每一分每一秒而努力。盡管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的溜走,過著他們自以為是極樂世界的生活——看電視、打游戲、聊qq……

  “事情往往就是這樣,一旦失去了,才懂得去珍惜!碑(dāng)我們因貪玩使身體受到傷害,我們會(huì)懷念在草地上奔跑時(shí)的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的的度過這一生時(shí),你會(huì)依戀?gòu)那暗臅r(shí)光,才會(huì)有一種想要“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去雙眼時(shí),你會(huì)懷念那一雙明凈純潔的大眼睛……

  假如給我天光明,三天,僅有天,多么殘酷,僅僅三天,能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山嗎??jī)H僅三天,能品味世界悠久的歷史嗎??jī)H僅三天,能探索宇宙的奧秘嗎?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天從零開始,我會(huì)注視我的親人,和他們一起游山玩水,盡情歡樂,我和他們盡情擁抱,開心的度過每一秒,我會(huì)珍惜這段時(shí)間;到了晚上,他們度已入睡,我仰望殘?jiān)路毙牵?dāng)鐘聲敲響十二下的時(shí)候,我喃喃地說:“還有二天!钡诙欤覐乃瘔(mèng)中醒來,我跑到山坡上領(lǐng)略朝陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)采,擁抱世界的每一個(gè)奇妙的景象,白天,我穿越時(shí)光隧道,與李白坐在廬山瀑布前,飲酒對(duì)詩(shī),品味“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢(shì)。鐘聲再次想起,最后一天,我會(huì)去幫助所有需要幫助的人。當(dāng)天夜晚,我重新站在滿天星斗下,明天將是一片黑暗,我沒有傷心,沒有絕望,我將離開母親的襁褓,飛翔在天空,向著天空吶喊:“時(shí)間――萬(wàn)歲!”

  有些事情,像陽(yáng)光一樣明媚,我說,它曾經(jīng)有過;有些故事,像飛鳥一樣掠過,我想:它不會(huì)回來。

  微笑中迎來黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁(yè)……

假如給我三天光明的讀后感8

  在漫漫暑假當(dāng)中,我閱讀了一本讓我明白生命是如此珍貴,如此美好的勵(lì)志書——《假如給我三天光明》。當(dāng)我合上書的最后一頁(yè),我的心靈有一種從未有過的感覺,我,被震撼了。

  《假如給我三天光明》是一位偉大的女作家海倫·凱勒寫的。由于小時(shí)候的一場(chǎng)高燒,讓她再也看不見這個(gè)五彩繽紛的世界,也聽不見孩子們歡樂的笑聲了。由于,她聽不見別人的聲音,所以也就不會(huì)怎么模仿怎么發(fā)音,怎么說話,就失去了交際能力。海倫·凱勒是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她第十九個(gè)月失去視覺和聽力的那一個(gè)月,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮。直到莎莉文老師走進(jìn)她的世界,才打開了她心中的枷鎖。漸漸地,漸漸地海倫變得開朗起來。并且在莎莉文老師嘔心瀝血的教導(dǎo)下海倫學(xué)會(huì)了寫文字,還學(xué)會(huì)了寫文章。一篇篇馳名中外的好文章流露出了海倫·凱勒對(duì)書籍的渴望,對(duì)書籍的熱愛。在她的文章中,在每一個(gè)字眼里我都感受到,她每一點(diǎn)一滴的成就都要比正常人付出不知幾倍的艱辛與努力。最后,海倫·凱勒以堅(jiān)持不懈的精神和一顆善良的心,成為了令所有人都尊敬的楷模,她的意志力讓我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)。

  海倫·凱勒雖然在黑暗中度過了八十七個(gè)春秋,并且聽不到任何的聲音,但她沒有放棄,并且還向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),如果是我們自己,能做的到嗎?更別說是一個(gè)已經(jīng)失明、失聰?shù)呐恿。但她遠(yuǎn)比我們正常人活的幸福、活的充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。我還記得海倫凱勒說過得一句名言:有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。就是這句話,海倫·凱勒是多么熱愛自己的生命啊,她可以通過自己的努力來證明生命的價(jià)值生命的意義。海倫有今天如此輝煌的成就當(dāng)然還少不了一個(gè)人----莎莉文老師。莎莉文老師為了海倫付出了自己的一切,她從一個(gè)年輕的家庭教師到一個(gè)歷經(jīng)世事的老婦人,一直在海倫的身邊,海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但是她身殘志不殘,在奇跡之門上寫下了新的詩(shī)篇;而我們這些健全的人呢,卻不好好珍惜生命。所以我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮,學(xué)習(xí)她的努力,而且,絕不能在困難面前屈服。

假如給我三天光明的讀后感9

  人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。人生的道路中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行,有的人卻選擇了勇敢面對(duì)。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明!

  第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。

  因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

  二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!笔前。绻馨瓷厦嬲f的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。

  三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

假如給我三天光明的讀后感10

  無(wú)論是海倫還是我們,都在如夸父一般追逐著心中的太陽(yáng),日復(fù)一日,不停歇,因?yàn)槲覀兌济靼,黑暗終究會(huì)在似水流年中被光明替代。

  ——題記

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子里,好友推薦給了我一本書,是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,這本書喚醒了我在漫長(zhǎng)的冬日里昏昏欲睡的靈魂,是它讓我在無(wú)盡的寒冷中,心生一抹陽(yáng)光與溫暖。

  這本書講述了海倫在其老師安妮?莎莉文的幫助下一步步成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想的故事。

  我永遠(yuǎn)也無(wú)法想象到:一個(gè)眼盲、耳聾、口啞的女孩兒是如何通過觸碰嘴唇學(xué)會(huì)了說話,是如何完整的受到了教育甚至考上了哈佛大學(xué),是如何學(xué)會(huì)五種語(yǔ)言,還到世界各地為與她一樣的殘疾人演講并謀取福利的。

  但她做到了,海倫凱勒做到了!

  讀這本書前,我只是隱約知道一些海倫的事跡,而那時(shí)我對(duì)她的了解,還并不深,但就那時(shí)我所知道的海倫的成就而言,我感覺十分疑惑:海倫是如何做到這一切的呢?她又是個(gè)怎樣的人呢?于是,我?guī)е闷娣_了這本書,隨著閱讀的深入,籠罩在我心頭的迷霧一絲絲散去,書里的字字句句猶如醍醐灌頂一般,我恍然大悟,海倫的成功少不了安妮老師的幫助,但是,海倫在黑暗中的一次次跌倒,一次次站起,然后毫不猶豫的繼續(xù)在人生的道路上向前摸索,她的努力拼搏,樂觀開朗,堅(jiān)定的信念,還有她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持才是成功背后的支撐!

  海倫最令人敬重的一點(diǎn),就是她克服了眼睛帶來的黑暗,用一雙傷痕累累的手開拓出一條通向光明的道路。忘了是哪一本書上說過,我們每個(gè)人心里都有兩個(gè)“我”,一個(gè)是光明的、積極向上的“我”,一個(gè)是黑暗的、消極低沉的“我”。我們只有用汗水澆灌生機(jī),用堅(jiān)持融化堅(jiān)冰,用樂觀換來春天,將理想變成一輪熾熱的太陽(yáng),才能驅(qū)逐黑暗的“我”,讓光明的“我”在似水的流年中茁壯成長(zhǎng),我堅(jiān)信,這樣溫暖與幸福將會(huì)光臨。

  人之初,性本善。光明,一個(gè)純潔如斯、溫暖如斯的字眼,他本就存在于我們的心里,只是,欲望、懶惰、貪婪、消沉掩蓋了他,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈的努力,不被世俗所污染,像海倫一樣,善意的對(duì)待他人,為理想而奮斗,這樣才能喚醒它,為自己帶來希望。

  我手捧著還有書墨香味兒的《假如給我三天光明》,茶葉在水杯中翻轉(zhuǎn)、舒展,心里如湖水般平靜。惟愿光明在匆匆歲月中長(zhǎng)存,亙古不變。

假如給我三天光明的讀后感11

  《假如給我三天光明》這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,所以我十分感謝她。

  這本書記敘了在20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式,震撼了全世界,這位女奇人是——海倫·凱勒,她是美國(guó)盲聾女作家、教育家。她是個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。她在一歲半時(shí)就因病喪失了聽力以及視覺。這對(duì)于一般人來說,絕對(duì)是無(wú)法想象,更無(wú)法忍受的巨大痛苦。然而小海倫卻并沒有屈服,更沒有毀滅自己,而是在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”,并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。這個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。在這里,我也要感謝她,是她給我作了一個(gè)好榜樣。

  一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是多么讓人驚訝啊!如果她屈服的話,那她就是毀滅了自己,也不會(huì)有那么大的成就了。但是,她并沒有屈服,所以她能以出乎意料的毅力走完漫長(zhǎng)的人生之路,終于成為了一個(gè)令人肅然起敬的大人物。在這里,我更要感謝她,是她教了我該怎樣做。

  海倫的一生,給了我極大的鼓舞。在此,我也要感謝她。讀了《假如給我三天光明》這本書后,我常常自言自語(yǔ):“海倫給了殘疾人一種力量,那我們這些健康人呢?沒有給嗎?不,不不。海倫曾經(jīng)告訴過我們,健康人不應(yīng)該遲疑,不應(yīng)該虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感謝海倫老師,是她,給了我一個(gè)我未曾領(lǐng)悟到的道理。

  我看完了《假如給我三天光明》這本書,深深地意識(shí)到:一個(gè)人是否能夠成功,不在于條件,而是在于有沒有堅(jiān)強(qiáng)地毅力。以前人們總是以困難多呀、環(huán)境差呀等為不能成功的理由,但這些理由對(duì)海倫來說卻是不需要的,她所需要的是成功,而不是不成功。他們總是這樣說,無(wú)異于總是浪費(fèi)機(jī)會(huì),從而他們不能成功。我覺得,一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),就會(huì)成功。海倫不就是這樣的嗎?在這兒,我也要感謝海倫,她又讓我明白了一個(gè)不可多得的人生道理。

  讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我想發(fā)問:“人們?cè)撊绾螌?duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我認(rèn)為海倫已經(jīng)給出了她的答案,她的道路就是我們應(yīng)該走的道路。”當(dāng)然,我也不會(huì)忘記我的“恩師”——海倫·凱勒。是她,讓我深受教育和啟發(fā)。在最后,我還要再一次地感恩海倫老師:“謝謝您,海倫老師!”

假如給我三天光明的讀后感12

  直到離開人間,海倫·凱勒也沒有如愿得到她夢(mèng)想中的三天光明,然而,她卻像一支蠟燭,靜靜地燃燒,默默地發(fā)光,把許多人的前程點(diǎn)亮,讓大家感受到無(wú)限的光明。這,就是我讀完《假如給我三天光明》這本書后的第一感受。

  海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國(guó),在她一歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)重病,她失去了視力和聽力,她一生有86年的時(shí)間生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人,卻考入哈佛大學(xué),先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語(yǔ)言,出版了14部著作,還致力于為殘疾人造福,建立了許多慈善機(jī)構(gòu),是美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

  海倫小時(shí)候因?yàn)榭床坏,聽不到,她也很難受,很暴躁,但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師后,在老師的教導(dǎo)下,海倫慢慢成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,開始了她不屈不撓奮斗的征程……

  我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫一個(gè)字,念一聲;為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框架,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了,因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè),總是靜不下來,有格子時(shí)可以把字寫工整,沒有格子時(shí),就把字寫成“雞爪”一般了,我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。

  海倫堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的信念也讓我欽佩。她有一個(gè)信念:我一定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)記下來,使自己成為一個(gè)有用的人,所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說出話來方便與人交流,她用雙手去感受別人說話時(shí)嘴型的變化,盡管非常艱巨,最后終于成功了。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了,她并沒有心灰意冷,而是從頭再來,再用10年的時(shí)間來完成這部作品。讀到這里,我感覺海倫像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),又像藤一樣柔韌,她更是一座永遠(yuǎn)讓人仰望的豐碑,激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)……

  海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助,所以對(duì)世人充滿了感恩!總想幫助別人,回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講,為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校,并常去醫(yī)院探望病人,給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益,提倡世界和平……她的精神受人們尊敬,成為全人類的楷模!

  為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn),爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見了,心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì),想起了海倫的一句話:黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。我的心一下子沉靜了下來,海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就,我們是身體健康的少年,只要我們像海倫那樣,遇到困難時(shí)不屈不撓,迎難而上,學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,努力拼搏,我們也能成功!

  努力吧,少年!奮斗吧,少年!

假如給我三天光明的讀后感13

  提起《假如給我三天光明》,大家一定都想起那個(gè)用他獨(dú)特生命震撼了全世界的女性海倫凱勒吧!

  看完了這本書,我的內(nèi)心十分震撼。她那不平凡的人生經(jīng)歷,她那不甘沉淪的勇氣極大的鼓舞了我。剛開始讀時(shí),看到海倫凱勒又聾又瞎,每天面對(duì)的是除了黑暗就是黑暗的無(wú)邊深淵,我不禁為她感到悲傷,我怕她就此對(duì)生活失去希望,怕她從此自暴自棄。

  當(dāng)看到如天使般的沙利文老師來到她的身邊,讓她的人生出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,我為她的'重生而欣喜!看到她在沙利文老師的耐心教導(dǎo)下,最終克服了重重困難,成為杰出的慈善家 演講家 教育家時(shí),我既為她的努力而感動(dòng),更為她的成功而喝彩。

  仔細(xì)想想是什么使她不斷向上,最終登上人生的頂峰呢?當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一字后,便開始了對(duì)知識(shí),對(duì)世界的渴求,使他在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ) 拉丁語(yǔ) 法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,在她的學(xué)習(xí)生涯中也不是一帆風(fēng)順的,但每次海倫。凱勒都會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志走下去!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影” 是知識(shí)使她心中充滿光明,讓她看到了一個(gè)多姿多彩的世界;是知識(shí)給了她生活的勇氣,讓她接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),使她缺陷的人生得到充實(shí)。

  生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?

  人的一生是短暫的,當(dāng)我們懶懶的工作學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們遇到困難就怨天尤人時(shí),我們是否想過海倫。凱勒呢? 一個(gè)聾啞人憑著頑強(qiáng)的意志考上了常人都難以考上的哈佛大學(xué),成了十九世紀(jì)令世界都為之驚嘆的奇跡!海倫凱勒用意志詮釋了生命的意義,而我們呢?

  我們常常是失去了才懂得珍惜,錯(cuò)過了才知道后悔!可人生有多少時(shí)間讓你后悔呢?我不希望我們是這樣的人。同學(xué)們,在自己有著健全的身體,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),不要虛度年華,因?yàn)闀r(shí)間如流水呀!

  海倫。凱勒一生都生活在黑暗中,卻為我們帶來了光明。希望我們更多的同學(xué),可以用知識(shí)來照亮我們的人生!她已經(jīng)用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝挫折的勇氣,希望我們可以用行動(dòng)證明我們存在的價(jià)值!

  朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它 ;我們的生活是美好的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而喪失你的斗志!只要背梁不彎,就沒有扛不起的山!只要精神不倒,就沒有什么能難得到你!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能會(huì)成功?

  面對(duì)困難,我們只要有戰(zhàn)勝它的信念,才能成為強(qiáng)者。因?yàn)槲覉?jiān)信,意志創(chuàng)造奇跡。!

假如給我三天光明的讀后感14

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。

  但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

  第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;

  第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,我們有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身卻往往缺乏毅力,而這篇文章給我最大的啟示是:

  一、要正確地對(duì)待困難。每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

  二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件簡(jiǎn)單的事都做得最好!笔前,如果能做到這樣,那確實(shí)是件不容易、不簡(jiǎn)單的事。做一件事,堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要做到上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。如果我們能辦到這些,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。

  三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。心態(tài)決定成敗,海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。樂觀向上的良好心態(tài)能給人以自信和積極進(jìn)取的勁頭,在走向成功的道路上,這種樂觀向上的良好心態(tài)是不可或缺的。

  假如給我三天光明——

  第一天:我要透過“靈魂之窗”去看看清楚這個(gè)紛紛擾擾的人世;

  第二天:我要在黎明起身,去看太陽(yáng)躍出地平線的那一刻;

  第三天:我將在日常生活中度過,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而續(xù)寫最光明的一頁(yè)……

假如給我三天光明的讀后感15

  馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!焙悇P勒相信大家并不陌生。沒錯(cuò),她就是《假如給我三天光明》的作者。

  《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。

  原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識(shí)字。

  海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

  《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良!

  如果,我們不能向海倫凱勒那般,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒曾經(jīng)說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?

  與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。

  我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的令那些不健全的人艷羨。在一覽無(wú)余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受,對(duì)快樂的體驗(yàn),也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對(duì)生活,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活?

  近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕,生活得沒有我們舒適安逸,他們?cè)庥鲞^災(zāi)難體驗(yàn)過不幸,所以他們更懂得思考人生,他們更懂得感恩。他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣,在饑餓中感恩樹皮。因?yàn)楦卸,所以快樂?/p>

  我生活的幸福,因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>

  海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能作到《假如給我三天黑暗》中的堅(jiān)持、偉大……我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。

  佛說相由心定,我想黑暗與光明皆也由心而定吧。我們要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。

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