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讀假如給我三天光明有感

時(shí)間:2021-02-20 20:57:03 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

讀假如給我三天光明有感(集合15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀假如給我三天光明有感,歡迎閱讀與收藏。

讀假如給我三天光明有感(集合15篇)

讀假如給我三天光明有感1

  假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽(tīng)美妙的聲音,或是眼睛無(wú)法欣賞美好的事物,仰或是嘴巴失去了說(shuō)話的功能,那將是多么可怕的事情!然而海倫凱勒就是這樣的一個(gè)人,但是她憑著堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神,與命運(yùn)抗?fàn),與時(shí)間賽跑,活出了精彩的人生,讓世人敬佩。

  1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在次年可怕的2月里,幼小的海倫突然生病高燒不退,醫(yī)生診斷結(jié)果是急性胃充血和腦充血。然而家人對(duì)此毫無(wú)辦法,這就相當(dāng)于對(duì)小海倫宣布了死刑。然而就在一個(gè)清晨,海倫身上的燒突然退了,全家人驚喜得難以言喻。但這場(chǎng)高燒讓海倫失去了視力和聽(tīng)力,使海倫再也聽(tīng)不到任何聲音,看不見(jiàn)任何東西。然而莎莉文小姐的到來(lái),使海倫重新點(diǎn)燃了心靈的燭火。莎莉文老師開(kāi)始叫海倫摸盲文,拼單詞。讓海倫心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開(kāi)始。

  在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她為了能和身邊的伙伴說(shuō)話,夜以繼日的努力學(xué)說(shuō)話。她每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)······

  1900年,海倫靠自己的努力,考上了美國(guó)最有名的哈佛大學(xué)。海倫是一個(gè)聾盲人,但她卻比任何正常人都厲害,她靠自己的意志力和身邊每位朋友的支持和鼓勵(lì),夜以繼日的努力,考上了名牌大學(xué),頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝创蟮牧α,一切的苦難和挫折在她面前是多么的軟弱無(wú)力,不堪一擊。

  讀了這本書(shū),讓我領(lǐng)悟了奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)的含義。

讀假如給我三天光明有感2

  假如給我三天光明是一本非常勵(lì)志的書(shū)籍,從中我們可以學(xué)習(xí)到許多的人生道理,下面我們一起看看這篇《假如給我三天光明有感》。

  我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的內(nèi)容很有趣,還能讓我明白了許多道理。

  我讀過(guò)一本故事書(shū)——《假如給我三天光明》里面的主人公海倫小時(shí)候是一個(gè)像我們一樣健康的小女孩,但她在十九個(gè)月的時(shí)候生病了,這場(chǎng)病讓她永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。她感覺(jué)自己陷入了黑暗。

  后來(lái)她的爸爸給她請(qǐng)了一位家教老師,叫莎莉文。在她的耐心教導(dǎo)下,海倫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,經(jīng)過(guò)她多年不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于考上了著名的“哈佛大學(xué)!

  我非常敬佩海倫,而我們是幸運(yùn)的、健康的。應(yīng)該珍惜自己所擁有的。更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她遇到困難不退縮,不放棄,勇往直前的精神。相信有一天,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讀假如給我三天光明有感3

  頑石在與心靈撞擊后選擇了高山,因?yàn)樗嘈抛约簣?jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)到高山的不語(yǔ),就是一種巍峨;小草在與心靈斗爭(zhēng)后選擇了大地,因?yàn)樗嘈抛约簣?jiān)強(qiáng),了解了大地的無(wú)聲,就是一種廣博;堅(jiān)強(qiáng)使白云相信,藍(lán)天無(wú)語(yǔ),自是一種開(kāi)闊;使浪花相信,海無(wú)聲,自是一種深邃。這一種種自然界的美,都是在為心靈吶喊——渴望堅(jiān)強(qiáng)。

  《假如給我三天光明》中《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒,正是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她在與心靈撞擊后選擇勇往直前,造福人類(lèi),因?yàn)樗嘈牛诎档谋澈笞詴?huì)是一片光明。

  海倫在她一歲時(shí),因一場(chǎng)大病而失聰、失語(yǔ)、失明,這使她從一個(gè)活潑的女孩,變成了一個(gè)暴躁的孩子。她絕望之時(shí),一個(gè)名叫莎莉文的教師給她的生命中注入了陽(yáng)光,漸漸教會(huì)了她:要堅(jiān)強(qiáng)。

  在海倫第一次站在主席臺(tái)上發(fā)表演說(shuō)時(shí),自己卻聽(tīng)不清自己在說(shuō)什么。她又一次失望,可莎莉文告訴她:失語(yǔ)后,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能說(shuō)成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了。于是海倫重拾信心,經(jīng)過(guò)自己努力,終于能像正常人說(shuō)話了。

  海倫·凱勒的一生中,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在,她自己本身就是堅(jiān)強(qiáng)所構(gòu)造的。

  她拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位需要堅(jiān)強(qiáng),她成為一名世界著名殘障演講家也離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng),甚至只有有了堅(jiān)強(qiáng),世界上才會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)獨(dú)特的生命體。

  堅(jiān)強(qiáng)使倫·凱勒在雙目失明下,體會(huì)到能用兩只眼來(lái)更深刻地省視自己,用自己的獨(dú)特方式去體會(huì)另一種生命中的黎明。

  貝多芬失聰后,選擇了《第九交響曲》,凡·高在窮困潦倒后,選擇了《向日葵》。于是,我們對(duì)著藍(lán)天大喊:我們可以不偉大,但不能碌碌終生;我們可以不美麗,但不能心存壞胎;我們可以不完美,但不能放棄努力;我們可以不成熟,但不能自卑:因?yàn)椤皥?jiān)強(qiáng)”是我們心中永恒的選擇!

讀假如給我三天光明有感4

  《假如給我三天光明》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的,感人心腑的故事.我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益.

  書(shū)中介紹了美國(guó)盲女學(xué)者海倫.凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽(tīng)力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類(lèi)作出了重大的貢獻(xiàn),她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲.

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人.然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

  讀完此書(shū),我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件束 幾擁有無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  海倫、凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺(jué)得,應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

讀假如給我三天光明有感5

  一個(gè)在黑暗中度過(guò)一生的女子,卻寫(xiě)作出一個(gè)個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事,她就是海倫·凱勒。也就是這本書(shū)的作者。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。

  在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)著燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,能唯一感受到只有寧?kù)o。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中,海倫說(shuō)道“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”看來(lái)他寫(xiě)書(shū)那時(shí)早已不像小時(shí)那樣的暴躁、任性和孤獨(dú)。已走出困境,已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對(duì)她的人生來(lái)說(shuō),已經(jīng)成功了一半!

  可見(jiàn),知識(shí)是多么的偉大啊,能讓一個(gè)又聾又啞的殘疾人,可以寫(xiě)作出如此精彩的文章在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。毛主席曾說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們還有很長(zhǎng)的日子,與其渾渾噩噩地度過(guò),一事無(wú)成,我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂(lè)觀向上。雖然看不見(jiàn)天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的精神,這樣平凡的人生會(huì)綻放出燦爛的生命之花。

  海倫,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

讀假如給我三天光明有感6

  毛主席說(shuō)過(guò)”飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書(shū),都會(huì)從書(shū)中學(xué)到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),悟到了作者身殘志堅(jiān)不屈不撓的精神。

  這本書(shū)是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮,到沙利文老師與無(wú)數(shù)人無(wú)盡的關(guān)愛(ài),再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué),學(xué)習(xí)7門(mén)科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就,這么高的地位,誰(shuí)都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實(shí)就是如此,這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

  讀完這本書(shū),我想,一個(gè)人失明失聰?shù)娜硕歼@么努力,我們還有什么理由不去努力?我不由的想起了那次在長(zhǎng)城上見(jiàn)到的一幕場(chǎng)景:一個(gè)瘸腳女人,她不是被人扶著,而是自己堅(jiān)定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認(rèn)真聽(tīng),去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),你就能成功。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓,不會(huì)輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。

  海倫·凱勒這種不屈不撓,勇于向生活抗?fàn)幍木,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀假如給我三天光明有感7

  讀完《假如給我三天光明》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫的精神深深的震撼了。

  這篇文章主要講述了:又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。在安妮·莎莉文及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親戚朋友的成全下,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難。她不但考上了哈弗大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作,她還多方奔走,在美國(guó)建起了多家慈善機(jī)構(gòu)。她曾經(jīng)周游世界,幫助了許多殘疾人。所以馬克·吐溫曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人:一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書(shū)中寫(xiě)了一段飽含深情的話:“第一天,我要透過(guò)靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,我要在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)到為生活而忙碌的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良!

  這三天是海倫·凱勒一生的夢(mèng)想,可能這三天有的人會(huì)坐在椅子上空虛度過(guò),有的人還會(huì)無(wú)所事事地的街頭閑逛。

  我特別欽佩海倫那頑強(qiáng)拼搏的精神。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)該做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!焙惖囊簧菍(duì)這句話最好的詮釋。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能埋怨上天的不公平、厭倦生活嗎?想想富士康那些花樣年華青年,從高樓縱身一躍,留給親人多少心醉的眼淚?

  追求知識(shí)、勇于拼搏是《假如給我三天光明》這本書(shū)給我最大的啟示。

讀假如給我三天光明有感8

  《假如給我三天光明》這本書(shū)是19世紀(jì)的偉人海倫·凱勒的著作,幾乎包含了她生活的全過(guò)程,而且這本書(shū)受到了很多作家的好評(píng),還被稱(chēng)為“史上最偉大女人的著作”。海倫·凱勒很小的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)大病致聾、失明,對(duì)于她的身世,很多人都認(rèn)為很不幸,但也就是這種環(huán)境,激發(fā)了海倫·凱勒的奮斗精神。她從小就和別人不一樣,通常,別人只要做10分鐘的事她卻要做1小時(shí),這樣她就要比別人更努力,所以,在她很小的時(shí)候就請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師來(lái)教導(dǎo)她。莎莉文老師教她知識(shí),是除母親以外的第一個(gè)啟蒙教師。也正是知識(shí)帶領(lǐng)海倫·凱勒走出黑暗,讓她從新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。在她不斷的努力下,她竟然從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)了,還獲得了博士學(xué)位,令很多人不解。為什么正常人都做不到的事她可以做到呢?就在于兩個(gè)字:勤奮。

  是啊,勤奮,多么美妙的字眼,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有做事勤奮才能取得好結(jié)果,勤奮是做事成功的根本,當(dāng)然也是要認(rèn)真仔細(xì)加上勤奮才能做得更好,不然的話再勤奮也是白搭。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種在困難中不低頭,勇于去嘗試的精神,碰到困難不能退縮,要迎難而上,爭(zhēng)取克服一切困難。當(dāng)然,失敗了也不能氣餒,要有百折不撓的頑強(qiáng)斗志。海倫凱勒不僅百折不撓,還懂得關(guān)心身邊的人,夢(mèng)想建設(shè)一座座盲人學(xué)院,成立種種盲人基金,我們也應(yīng)該關(guān)心身邊的同學(xué),F(xiàn)在的生活中,很多同學(xué)的心眼比較小,常常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,我覺(jué)得這非常不好,希望大家能夠遵守“退一步,海闊天空”這個(gè)原則,不要因?yàn)樾∈鲁车貌豢砷_(kāi)交,要多為身邊的人著想,多去關(guān)心別人、照顧別人。

  讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)令我感觸深刻,希望你也去細(xì)細(xì)品讀,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的對(duì)你有用的東西呢!!

讀假如給我三天光明有感9

  《假如給我三天光明>這本書(shū)大家一定都很熟悉,那我就不多介紹了,讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,是這本書(shū)讓我懂得了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)!所以我向大家推薦這本。

  《假如給我三天光明》記敘了一位生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、、無(wú)光的孤獨(dú)歲月的弱女子的一生傳奇歲月。然而,正是這樣一個(gè)幽閉在聾啞盲世界的`人,竟以驚人的毅力畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院;她還四處奔波,建立了一座座慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!海倫*凱勒是女中豪杰,英雄人物!記得有人說(shuō)過(guò)這樣的話“有的人死了,他還活著”,海倫*凱勒就是這樣的人,她永遠(yuǎn)活在我們心中。海倫*凱勒教會(huì)我,面對(duì)困難與挫折,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向任何困難屈服,要蔑視它們,要攻克它們,要戰(zhàn)無(wú)不勝,要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),這才是我們的奮斗目標(biāo)。

  成長(zhǎng)的道路中無(wú)疑是多災(zāi)多難的,可是,只要你敢于面對(duì)、敢于挑戰(zhàn)勇敢地走下去,人生的道路對(duì)你來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是平平坦坦的。

  成長(zhǎng),讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門(mén)檻前,一邊是少年的單純,一邊是成年的滄桑。當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí),一時(shí)間,成長(zhǎng)的煩惱與壓力就變得無(wú)處不在。而我們的生命,在煩惱中不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型的。成長(zhǎng)之中,最渴望的是與人交往,最煩惱的也是與人相處。所以成長(zhǎng)中的我們正是處在被風(fēng)雨洗刷的時(shí)期。我們一定要向海倫*凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢生活,一切便能坦蕩的走下去了。

  人生的道路,孕育了人一生的成功與失敗所帶來(lái)的酸甜苦辣。甜是人生成功的奏鳴曲,苦是人生挫折的哀奏曲。甜與苦,都是人生別具一格的歌聲,每一種歌聲,都在暗示著我們?cè)谌魏吻闆r下,都要永遠(yuǎn)向人生、命運(yùn)、成長(zhǎng)的道路提出挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝它,成為生活中的強(qiáng)者,人生的勝利者。

  不是山風(fēng)掠過(guò)林峭,卻同樣委婉細(xì)膩;不是燕語(yǔ)呢喃,卻同樣親切感人;不是山村牧童的笛聲,卻比它更悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)!這是什么呢?這是心靈的歌聲。成功以后戰(zhàn)勝困難和挫折的內(nèi)心感歌。這首感歌似一股涓涓清泉,又似寒夜中一盞璀粲的明燈,悠然縈繞在我的心頭。

  漸漸地,我明白了,在感歌中可以不消沉,感歌中仍然有希望。這是我一直沒(méi)有弄懂成與敗的人生真諦。我沉思了,舉目望向遠(yuǎn)方。啊!天空象被洗凈的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;遙想海濱之晨,海浪一波推著一波

  溫柔的涌岸邊。一道絢麗奪目的彩紅橫跨在與海天相接的地方,這不就昭示著我們博擊風(fēng)雨,終究會(huì)得到勝利的嗎!

  蔑視困難,做一名向海論*凱勒那樣的女中豪杰,做一名勇往直前的有膽少年!

  艱難困阻,我要你永遠(yuǎn)屈服于我的腳下,而我要做一名生活中的強(qiáng)者!

讀假如給我三天光明有感10

  書(shū)是最好的老師,一本好書(shū)可以陶冶情操,給人啟迪,激勵(lì)人奮進(jìn)!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書(shū)。

  讀完這本書(shū),我的心被主人公的精神深深震撼了!她——海倫.凱勒,一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界里的弱女子,頑強(qiáng)的地同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。她畢業(yè)于哈佛大學(xué),用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人造福。

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,是知識(shí)為她鋪就了一條光明之路。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)了水——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字之后,便對(duì)知識(shí)、對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像海綿一樣不斷汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取那些偉人和智者的思想精髓。知識(shí)點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。

  書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信這些竟出自盲聾人之筆:她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去"參觀"博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至“欣賞”歌劇……她用心感受這個(gè)世界,用心享受生命。她活得很幸福、充實(shí)、有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了光明。

  假如,每個(gè)人都能用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信這個(gè)世界將是一片光明,海倫,用她艱難卻快樂(lè)一生詮釋了生命的意義,假如,我們都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè),多少幸福!

  海倫的一生,是在黑暗中度過(guò)的,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一首難忘的生命之歌!

讀假如給我三天光明有感11

  美麗的景色、可愛(ài)的聲音、盡興的交談,是上帝給予這世界寶貴的財(cái)富。失去了視力,你看不到壯麗山河;失去了聽(tīng)力,你聽(tīng)不到悅耳天籟;無(wú)法開(kāi)口交談,你憋悶在語(yǔ)言的深淵。不知多少人因此發(fā)愁,為此苦惱,甚至沉淪一生。而海倫*凱勒,一個(gè)生活在盲啞世界里的人,竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,她一生寫(xiě)了14部著作,以其自傳體代表作——《假如給我三天光明》聞名天下,她不屈不撓的奮斗精神,點(diǎn)燃了眾多世人的心靈之火。

  時(shí)隔一百年,海倫的這本自傳帶我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,驚嘆生命的奇跡是如何誕生的?在撩開(kāi)如一層金色薄霧般籠罩在海倫*凱勒童年生活的幕幔時(shí),誰(shuí)也會(huì)心懷著因迷信而生的躊躇。一場(chǎng)疾病奪走了海倫的聽(tīng)力、視力,連說(shuō)話也十分困難。在新生兒的無(wú)意識(shí)里,陽(yáng)光被陰霾所覆蓋,將她困在陰冷、黑暗之中。往日的“常青藤園”,碧綠的藤蔓、絢麗的花朵、清涼的井水……早已成為他日的記憶。

  堅(jiān)強(qiáng)的海倫*凱勒,并沒(méi)有因?yàn)橄忍斓牟蛔愣艞。?jīng)過(guò)一番不懈努力,她已經(jīng)能發(fā)出一些音節(jié)了。先天的不足使海倫比常人多花十幾倍、幾十倍的功夫去努力。 “我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣散落在我身上。于是我把落日想像為一座很矮的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)!痹谶@里,我仿佛看到,樂(lè)觀沖去了海倫*凱勒心中的陰霾,她用如此動(dòng)人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。

  海倫不屈不撓的精神深深觸動(dòng)了我心靈深處的薄膜,張海迪、霍金、貝多芬……身體殘疾了,精神卻沒(méi)有倒下。我們與他們相比,有著先天的生理優(yōu)勢(shì),為什么不珍惜?不努力?

  人生的道路上,總會(huì)遇上一些困難和挫折,只要想起海倫*凱勒,想起她那永不言敗、不屈不撓的精神,這世上便沒(méi)有做不成的事兒、過(guò)不去的坎兒。這種精神,將永遠(yuǎn)留存世人的心中。

讀假如給我三天光明有感12

  今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到新華書(shū)店,挑選自己喜愛(ài)的書(shū)本。這么多的書(shū)本讓我看得眼花瞭亂,突然,一排鮮艷的字映入了我的眼簾,那就是《假如給我三天光明》。我連忙打開(kāi)書(shū)本津津有味地看了起來(lái),我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū),不禁使我思緒萬(wàn)千。

  故事主人翁是一位叫海倫。凱勒的小女孩,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的人,出生在亞拉馬州北部的一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中,她生活在一個(gè)幸福的家庭里,但是,在她十歲那年,一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此,她陷入了困境,之后是由一位專(zhuān)業(yè)的盲文老師教她。她雖然失去了視力,但并沒(méi)有因此而放棄書(shū)本,她用自己的雙手去觸摸盲文,直到凸出來(lái)的字被她摸得凹進(jìn)去才罷休。主人翁還撰寫(xiě)了自傳,我真佩服她!

  這不禁讓我想起了許多殘疾人在社會(huì)上取得的豐功偉績(jī)?nèi)鐨埣踩藠W運(yùn)會(huì)上有很多都取得獎(jiǎng)牌,為國(guó)爭(zhēng)光;我還在電視上看到有一位叫楊光的盲人歌唱得很好,還會(huì)模仿秀,可厲害了;前一段時(shí)間,我還在報(bào)紙上看見(jiàn)有一位殘疾學(xué)生在今年的高考中考取了500多的高分等等,類(lèi)似的例子很多,這些都是正常人都很難做到的,可想而知,他們這些殘疾人要付出多少的心血和努力。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

  從主人翁的故事聯(lián)想到我自己。我在二年級(jí)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)的字看起來(lái)很模糊,遠(yuǎn)處的事物看起來(lái)有影子。后來(lái),經(jīng)過(guò)體檢,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)近視了,那時(shí)我也很害怕了,后來(lái)媽媽給我配了一副眼鏡才好。我深刻地體會(huì)到視力的重要性,我一定要保護(hù)好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,多做眼保健操。身體健康才是最重要的。

  我也假設(shè)著如果我即將面對(duì)黑暗,只能給我三天光明,我想我會(huì)好好地珍惜這三天的機(jī)會(huì),我會(huì)好好地利用它。

  第一天:我要把我的親人、老師同學(xué)、好朋友都叫到我的身邊,我要長(zhǎng)時(shí)間地凝視他們,把他們的面容和表情都記憶在我的腦海里和心里,在我失去視力以后我可以通過(guò)回憶來(lái)感受他們的存在,這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)了。

  第二天:我會(huì)去公園里、西湖邊、森林中,用我的眼睛看看這美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光;我還會(huì)走在大街上,看看那些來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),還有那行色匆匆的人們,感受一下他們的忙碌而有節(jié)奏的生活。

  第三天:我要去圖書(shū)館看書(shū),去電影院看各種影片;還要好好地玩玩各種游戲,體驗(yàn)高科技技術(shù),我要開(kāi)開(kāi)心心地玩,把快樂(lè)和幸福都裝進(jìn)我的腦海里,把煩惱和憂愁拋在我的腦后。

  最后,我要鼓勵(lì)自己向海倫。凱勒學(xué)習(xí)無(wú)論面對(duì)黑暗還是光明對(duì)生活一定要充滿(mǎn)信心,面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、永不放棄的精神;氐浆F(xiàn)實(shí)生活中,我想應(yīng)該保護(hù)好我的眼睛了,要珍惜擁有光明的每一天。

讀假如給我三天光明有感13

  在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讀完后對(duì)海倫·凱勒十分佩服。

  海倫·凱勒一生下來(lái)不久,生了一場(chǎng)大病,病魔把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。

  海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人,竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,給我們看到殘疾人的與眾不同。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事一切都如意,就像海倫·凱勒,她依然樂(lè)觀向上,勇敢抬起頭,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時(shí)候, 第一次學(xué)騎自行車(chē),跌倒一次又一次,膝蓋痛了一次又一次,在媽媽的安慰、鼓勵(lì)下,我不但沒(méi)有因此而放棄,而是更加堅(jiān)強(qiáng)、努力去學(xué),最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),嘗到了成功的快樂(lè)!

  這篇文章同時(shí)讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。一寸光明一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間,而那些虛度光陰的人,到頭來(lái)必然要后悔。珍惜現(xiàn)在,才能擁用美好的未來(lái),珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁用美好的明天,才能讓生命煥出燦爛的色彩。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命花。

讀假如給我三天光明有感14

  今天我坐在院子里,靜靜地捧著《假如給我三天光明》細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的韻味,不一會(huì)兒我就被故事的情節(jié)給吸引了。

  這本書(shū)主要講了海倫·凱勒以自己頑強(qiáng)的意志與毅力戰(zhàn)勝了一切困難,在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了英、法、德等多國(guó)語(yǔ)言,成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾人。

  放下書(shū),我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅(jiān)持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個(gè)盲聾人是如何做到完成大學(xué)學(xué)業(yè)的?是毅力!是海倫·凱勒那種自強(qiáng)不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。

  可每當(dāng)我們遇到困難,總會(huì)輕言放棄。回過(guò)頭想想,那一次次沒(méi)有堅(jiān)持下去的事情,令我懊悔當(dāng)初。當(dāng)我騎自行車(chē)摔跤后輕言放棄時(shí)、當(dāng)我畫(huà)素描畫(huà)不下去想要放棄時(shí)、當(dāng)我不會(huì)做數(shù)學(xué)題輕言放棄時(shí),我真應(yīng)該繼續(xù)將它做完。如果困難是一座高聳無(wú)比的山峰,那我們就是要爬上山峰的人,只要你堅(jiān)持爬上去了,就能獲得成功,見(jiàn)證天空是多么美麗,云朵是多么潔白?墒怯卸嗌偃嗽谖吹竭_(dá)頂峰前就說(shuō):“太累了,我不爬了!蹦阍撚卸嗫上О。

  著名作家張海迪在5歲時(shí)因患了脊髓血管瘤高位截癱,但是她并沒(méi)有因此事而沮喪,她在殘酷的命運(yùn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心,跟疾病做斗爭(zhēng),她雖然不能進(jìn)入校門(mén),但她卻發(fā)奮學(xué)習(xí),讀完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,經(jīng)過(guò)自己的努力,她成為了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位,贏得了他人的尊重。

  有句話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了命運(yùn)的磨難,勇于挑戰(zhàn)自己,你才能獲得成功。

讀假如給我三天光明有感15

  《假如給我三天光明》是海倫凱勒的著作,海倫凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,而她卻成了一位影響了全世界的大作家。

  這本書(shū)主要講了海倫凱勒幻想自己獲得了三天的光明,和自己在這三天里所要做的事情。剛出生九個(gè)月的海倫凱勒就成了一個(gè)又聾又盲的殘疾人,一開(kāi)始他對(duì)生活失去了信心,但就在這時(shí),他認(rèn)識(shí)了莎莉文小姐,莎莉文小姐讓海倫凱勒重新找回了希望,成為了一位舉世聞名的大作家。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“我應(yīng)該感謝海倫凱勒小姐,是她讓我明白應(yīng)該如何去面對(duì)不幸,如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),她讓我知道應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。”還記得前不久,班里舉行了一次盲行活動(dòng),我走的時(shí)候寸步難移,而海倫凱勒的生活中永遠(yuǎn)是黑暗的,永遠(yuǎn)是寂靜的,活下去要極大的勇氣和信心,但是我們身邊有很多擁有健全體魄的人,他們總是被一些挫折所擊敗,于是便停滯不前,而海倫凱勒卻并沒(méi)有向自己所遇到的困難低頭,而是去努力克服并戰(zhàn)勝困難,所以我們都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣用微笑面對(duì)生活,學(xué)會(huì)克服困難,挑戰(zhàn)自我的決心。

  讀完這本書(shū),我還想起了去年學(xué)的《觸摸春天》一課,課文中的小女孩安靜,她也是一位盲人,她和海倫凱勒一樣,對(duì)生活和生命充滿(mǎn)希望,文中感人至深的一句話至今我還記憶猶新:不論一個(gè)人的身體是否健全,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,我們身邊就有許多身殘志堅(jiān)的人,我們也應(yīng)該像他們一樣,珍愛(ài)生命,珍惜每一天!

  是。∶總(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,就一定可以編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的繽紛世界!

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