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《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感6篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感1
“20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世間,她----海倫·凱勒,一個生在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子!钡拇_,這就是海倫·凱勒!
我正在讀她寫的《假如給我三天光明》這本書。這本書講述了:莎莉文老師教海倫·凱勒各種知識,慢慢地,海倫·凱勒都學(xué)會了。后來,她畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。用生命的全部力量四處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。海倫·凱勒把一生都奉獻給集體、社會,她是一個偉大的人。這時《做一片美的葉子》在我眼前浮現(xiàn)。我決心好好學(xué)習(xí),長大回報祖國。海倫·凱勒曾說過:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的`時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不去鉆這種牛角尖!彼脑捠刮覀兠靼祝翰灰诶щy面前退縮。海倫·凱勒一生共寫了14部著作,所以她不愧是人類的驕傲!
我讀完了這本書,得到了很大的啟示:我們不能在困難面前退縮,要堅持不懈,才能取得成功。
《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感2
命運帶給她不幸,她卻不屈服于命運,她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進,終于創(chuàng)造出了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。有許多人只注意了海倫·凱勒,卻沒有注意到另一個主要人物——莎莉文老師。海倫·凱勒在書中曾說過這樣一句話:“真心感謝莎莉文老師,如果沒有她,也就沒有了現(xiàn)在的我,是她幫我點燃了生命之燈,是她幫我照亮了人生之路,是她領(lǐng)著我一步步走向希望,獲得成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?視力半盲的莎莉文老師用一顆真諦的心教育海倫·凱勒,在莎莉文老師的指導(dǎo)與幫助下,克服了與外界溝通的障礙,學(xué)會了讀書、寫字,甚至是說話。海倫·凱勒在后來的一次演講中說道:“莎莉文老師曾告訴我:“你的`身體雖然是不自由的,但你的心是自由的。
就讓你的心超脫你的身軀——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美的人生吧!”這句話給我感悟太多,感謝莎莉文老師給我的一切!我相信,莎莉文老師帶來的一切,海倫·凱勒都會終生難忘。這讓這兩個身殘志堅的柔弱女子繼續(xù)用靈魂譜寫那段神圣的生命之歌吧!
《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感3
這本書描述了海倫·凱勒生過一場病之后,成了又盲又聾又啞的人,在這么艱苦,艱難的情況下,她是怎樣克服的。
小時侯的海倫·凱勒非常聰明活潑的.小女孩,6個月的時候就會說一些簡單的語言,剛滿1歲就會走路,海倫·凱勒幸福時光過得很快,就在她19個月的時候一場突如其來的高燒,使她失去了視力和聽力,過了不久,她又喪失了語言表達能力,心情不好,脾氣也變壞了,1887年3月3日安妮·莎莉文老師天使般的降臨,使海倫·凱勒重新恢復(fù)語言表達能力,她還使海倫·凱勒敢于挑戰(zhàn)自我,走上了演講臺。最后,海倫·凱勒說了,假如給她三天光明,她最想見到老師,親人和朋友們,去感受大自然,品味藝術(shù)世界,到劇院里看演出。
海倫·凱勒給我最大的啟發(fā):無論在什么時候都不要向困難低頭,要勇敢地去面對!
《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感4
《假如給我三天光明》是美國著名盲聾女作家海倫.凱勒的自傳。我讀了以后,非常感動。
海倫.凱勒在她出生后19個月時,一場疾病奪去她的聽力和視力。但她沒有向命運屈服,不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè),而且建了一家家慈善機構(gòu),為盲人事業(yè)奉獻了畢生精力。
就在海倫.凱勒還差三個月才滿七歲時,父母給海倫請來了一位啟蒙老師,蘇利文小姐。海倫取得那么大的成就是離不開蘇利文老師的。
一個盲聾人能取得這么大的成就,靠的是一顆不向命運屈服的心。如果海倫決定放棄生命,那么她將會成為一個可憐、無知的人。但是她卻在蘇利文老師的陪伴下,贏來了“光明”,成為了一個知識淵博的人。
我們,四肢健全的人,可能難以體會殘疾的痛苦。就像現(xiàn)在的我們不知道戰(zhàn)爭的殘酷一樣。海倫.凱勒有87年里是無光、無聲、無語的,但她卻取得了非凡的'成就。她的成功說明了一個道理:只要人的意志不被打倒,總會成功的。同時,她付出的努力也是常人難以想象的。她那種堅持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我們也要像海倫.凱勒那樣熱愛生命!
《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感5
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書,我深刻的.意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》小學(xué)四年級讀后感6
海倫是一位很了不起的人,我想大家都知道吧!今天,我讀了她寫的《假如給我三天光明》,我覺得我們應(yīng)該懂得珍惜才對。
海倫寫這篇文章,就是因為自己看不到多姿多彩、充滿快樂的世界,卻又多么想要看一看自己生活的地方,哪怕就一眼,所以她非常羨慕她朋友們那些明亮的.雙眼,希望他們能夠好好珍惜!都偃缃o我三天光明》就反映了一位失明者對光明的渴望和企盼,哪怕只有三天,短短的三天,她也會非常非常珍惜,能做許多有意義的事情?晌覀兡兀看蠹蚁胍幌,我們這些正常人呢?不用說三天,三個星期、三個月甚至更長的時間,我們會怎么安排、打算呢?如果我們只剩下三天光明了,還有三天我們就再也看不到光明了,那我們會怎么樣?大家肯定會抓緊時間把事情做完、把各門功課完成、把時間安排地井井有條,一分一秒的時間都不愿意浪費。對呀!同學(xué)們,為什么一定要在失去一樣?xùn)|西時才反悔;才懂得珍惜;才醒悟;才知道這樣?xùn)|西非常非常珍貴,是金錢買不到的。就連海倫,也都可以在黑暗中摸索光明,探求人生光明之路。那我們又為什么不能懂得珍惜呢?
所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起懂得珍惜吧!
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