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假如給我三天光明讀后感

時(shí)間:2021-01-20 08:32:39 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

假如給我三天光明讀后感合集10篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如給我三天光明讀后感合集10篇

假如給我三天光明讀后感1

  “書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!蔽沂仲澩郀柣f的這句話。的確,“多讀書,讀好書”是對(duì)人有幫助的。今天,我讀了一本好書,這本書是就是美國(guó)的海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒天生聰明伶俐,可是在次年2月里,海倫突然生病,高燒不退。因此,被奪去了視力和聽力,長(zhǎng)期生活在黑暗中,令她孤獨(dú)、不安,養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。直到她七歲時(shí),一個(gè)改變她命運(yùn)的人出現(xiàn)了,她就是安妮·莎莉文老師。她幫助海倫脫離枷鎖,追尋心性的獨(dú)立、自由、返璞歸真,讓海倫成為了盲聾人中的杰出人物。

  這個(gè)又盲又聾的女孩,卻比其他正常人還要優(yōu)秀!她考上了全球頂尖的哈佛大學(xué),并掌握了5種外語。這奇跡的生涯中,使我不僅對(duì)海倫肅然起敬!但誰又能想到這光鮮艷麗的背后,海倫付出了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力。

  再看看我們身邊的人吧,有許多人沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界,虛構(gòu)世界里!我每次坐公共汽車,都可以看到一排排拿著手機(jī),低頭看電視打游戲的“低頭族”,他們這是浪費(fèi)了多少時(shí)間,多少光陰啊!

  回頭再看看我自己,身上又存在多少缺點(diǎn),做事不認(rèn)真、馬虎,缺少毅力,做什么事情都不能堅(jiān)持到底。

  讀了《假如給我三天光明》我受益匪淺。以后我一定要努力學(xué)習(xí),珍惜光陰,奮發(fā)向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

假如給我三天光明讀后感2

  漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對(duì)海倫·凱勒的欽佩中。

  我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得,一個(gè)眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多么難過和可憐啊!

  面對(duì)這樣的困境,大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會(huì)勇敢面對(duì),相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個(gè)敢于面對(duì)困難,相信自己我能行的人。她因?yàn)樾r(shí)生了一場(chǎng)很嚴(yán)重病,一直高燒不退,醒來時(shí)人已經(jīng)看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過努力,最后竟能用手語表達(dá)世界萬物的意思,最后竟然考上了有名的外國(guó)學(xué)校,并順利畢業(yè),最后成為有名的演說家。

  讀了這本書我覺得,每個(gè)人都有生活的權(quán)力,每個(gè)人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標(biāo),就會(huì)有無限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造自己的條件,掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。

  夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那么,你今天要看什么?”我的心依然久久不能平靜。

假如給我三天光明讀后感3

  《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

  海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞?墒蔷驮谝粴q的時(shí)候,她生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。

  莎莉文老師讓海倫學(xué)會(huì)聾啞人一切本來學(xué)不會(huì)的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個(gè)正常人,自己會(huì)這樣做:

  第一天,海倫要仔細(xì)端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。

  第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們?cè)谧约菏骱蟮淖兓?/p>

  第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。

  有視力的人會(huì)很快適應(yīng)周圍的環(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會(huì)更加珍惜生命。

假如給我三天光明讀后感4

  《假如給我三天光明》讀后感我們中間許多人會(huì)渾渾噩噩度過一生,雖然他們天資聰慧,五官、四肢健全,其中有些還十分貪欲和富有,可他們都沒有好好珍惜時(shí)間和生命。海倫·凱勒—一位又聾又啞的殘疾人,既看不見奇妙美麗的世界,也聽不到甜美悅耳的歌聲,可她卻會(huì)珍惜生命,感悟人生,給我們留下了如此寶貴的知識(shí)財(cái)富。就像海倫·凱勒說的:“有時(shí)候我想,用仿佛明天就會(huì)死去一樣來度過每一天是一個(gè)極好的習(xí)慣!

  可我們?yōu)槭裁纯偸堑鹊阶詈笠豢滩艜?huì)懂得珍惜?如果海倫·凱勒能從黑暗中解脫三天,她最想做:第一天,她會(huì)一直凝視她的老師梅西夫人的臉,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面樹林,農(nóng)場(chǎng)和小路;第二天,她想看看黑夜變白晝的景色,再看一下大都會(huì)藝術(shù)博物館和劇院,因?yàn)樗浅O肟垂防滋氐拿匀诵蜗,看穿著絢麗服飾的福斯塔夫;第三天,她將再一次迎接黎明,去看船只、摩天大樓、最后去劇院,結(jié)束眼前的光明。我感慨萬千,特別是海倫·凱勒的一句話:“我,一個(gè)盲人,能給有視力——天賜之物的人一個(gè)建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛!

  所以,我們應(yīng)該愛惜現(xiàn)在擁有的一切,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏,努力生活的精神。

假如給我三天光明讀后感5

  1880年,假如給我三天光明的作者——海倫.凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)的將是沒有光明與黑暗的世界,海倫.凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越?jīng)]有自我,同時(shí)他也失去了快樂!

  后來,海倫的母親為他請(qǐng)來了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點(diǎn)燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細(xì)心的教導(dǎo)下,與自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了的哈佛大學(xué),功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅(jiān)持的下來,以優(yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢了業(yè)。

  海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰(zhàn)勝困難,取得那么大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫.凱勒這樣大的成就嗎?

  我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時(shí),才感到自己沒做的事情太多太多..........

  海倫.凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,有著積極自強(qiáng)不息的信念。

  要以愛面對(duì)未來,用心面對(duì)未來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

假如給我三天光明讀后感6

  海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她十九個(gè)月大時(shí)失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。

  海倫寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜!

  在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。

  珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,去充實(shí)生命、去享受生活。

假如給我三天光明讀后感7

  當(dāng)我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),我被這本書的作者——海倫凱勒深深的感動(dòng)了。

  “《假如給我三天光明》的作者是20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫凱勒的散文代表作。她具有豐盈的情感、蘊(yùn)含深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力!边@是李學(xué)斌給這本書的評(píng)價(jià)。 海倫出身在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在他出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了,再也聽不到動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一的感受只有寧?kù)o。

  海倫是可憐的又是幸運(yùn)的,安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命,給她的生命照進(jìn)一縷陽光,從此使海倫的一生徹底的改變。

  知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人。

  海倫是不平凡的,用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事都會(huì)如意,就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切,應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,我們更要自強(qiáng)不息,讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明讀后感8

  讀《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道海倫凱勒的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是珍惜的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤;?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪,或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

  從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

假如給我三天光明讀后感9

  今天,我給大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。它的作者又是誰呢?相信大家都認(rèn)識(shí),沒錯(cuò)!是海倫﹒凱特,19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在安妮莎莉老師的幫助下,她完成了一系列的著作,并致力為殘疾人造福,建立了慈善機(jī)構(gòu)。

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫﹒凱勒的一生。在安妮﹒莎莉文小姐與其他老師的幫助與關(guān)愛下,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位,在海倫的一生中,只有黑暗,沒有光明。海倫凱勒說:“假如我有幸擁有三天光明,我將這三天分成三個(gè)部分:

  第一天,我要看人。我要見莎莉文小姐。我要長(zhǎng)久的凝視著她。我將把我所有的朋友都叫來,望著他們的臉,看看我他們的眼睛。

  第二天,黎明我要起身看日出,接著,我會(huì)去自然史博物館,親眼目睹地球的簡(jiǎn)史,然后,我將去藝術(shù)博物館,觀察達(dá)芬奇的畫。

  第三天,我決定在現(xiàn)實(shí)中生活中度過。我將看看為生活奔跑的人們。我要到貧民窟去,到工廠去,到小朋友玩耍的公園去……

  讀完這本書,令我受益無窮。所以,我也得到啟示:

  要正確的對(duì)待困難。每個(gè)人一生都會(huì)遇到困難,不要害怕退縮,而要勇敢的去面對(duì),克服困難; 每個(gè)人都有自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們要追求自己的理想,而不能天天躺在家里做白日夢(mèng)。

  所以,我們要善于用自己的眼睛,珍惜現(xiàn)在的光明!

假如給我三天光明讀后感10

  讀完《假如給我三天光明》這本書后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  這本書內(nèi)容是這樣的:講了一個(gè)小女孩她從小患有高度殘疾,他的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué),獲得了學(xué)士學(xué)位。

  說了半天,你一定會(huì)問:“這是誰?”讓我來告訴你,這就是海倫凱勒。讀了這本書,我受益匪淺,這讓我想起馬克吐溫說過的一句話:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。”

  雖然,海倫凱勒是個(gè)盲聾啞人,但她沒有向命運(yùn)低頭,她認(rèn)為,這是一個(gè)考驗(yàn),是上天給她的一個(gè)考驗(yàn)!暗谝惶欤乙慈。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡一天!边@就是作者——海倫凱勒三天來最想做的事情。對(duì)我們來說,我們是一個(gè)健全的人,我們應(yīng)該海倫凱勒頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

  讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我知道了:不經(jīng)歷挫折,就不會(huì)成功。面對(duì)困難。只要戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者!

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