《假如給我三天光明》讀后感(合集10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感,歡迎大家分享。
《假如給我三天光明》讀后感1
書,被葉文玲稱為“長生果”,被莎士比亞說成“營養(yǎng)品”。我們只有多多讀書才能多長見識。
今天我要向大家推薦一本好書。這是美國著名作家海倫凱勒所寫的一本書,名叫《假如給我三天光明》。
這本書因語言優(yōu)美動人,打動了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對光明的追求深深打動了我,詩一般的語言感人至深。
這本書的人物個性鮮明,海倫的堅強。深愛海倫的父母對于海倫無悔的奉獻等等觸動人心。作者在書中很詳細的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅強。
這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個月?lián)碛泄饷骱吐曇。但不愿向命運低頭。勇敢地接受了命運對她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點困難就退縮。也正因為讀了這本書,我才知道時間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。
我很喜歡這本書,相信你們也會喜歡的,我把這本書推薦給你,相信你們看過之后一定會受益很多。
《假如給我三天光明》讀后感2
“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個則是海倫·凱勒”
——馬克·吐溫
一聽到這句話,我便抑制不住自己的好奇心,讀了這一本《假如給我三天光明》,這本書清楚的記錄了海倫·凱勒光輝的一生。
海倫·凱勒19個月便失去了聽覺、視覺與說話的能力,就是因為這樣,他遇到了改變他一生的老師——安妮·莎莉文。莎莉文老師喚起了海倫·凱勒的好學心,使海倫·凱勒感受到了生命是什么,并讓她發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。就是這種好學心讓喪失5年學習機會的她成績突飛猛進,克服種種困難,讓她成為了第一個受過完整教育的聾啞人。
有些人生在福中不知福,我們能看見金黃的太陽,五顏六色的小花兒,自由自在的小鳥,我們還有什么理由不好好學習,像他那樣讀個好好學習呢?我想:海倫她雖然看不到大地上的一切美好事物,但他也一定有自己的世界,便是性靈世界。那里,有金燦燦的太陽,綠油油的樹木,稚嫩的小草,軟綿綿的云朵……
海倫在世上有88個周年,雖然87年都生活在黑暗之中,但她居然能用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,也給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
《假如給我三天光明》讀后感3
爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書后,使我觸感頗深。
這是一個奇跡的誕生,他記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強學習創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢的與黑暗和死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強,他永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的`,但她的內心卻是光明的。她幻想著有三天的光明,能像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。
她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功地挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實了自己!
也許是她的行為,深深地打動了慈愛的上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造他自己的奇跡和力量。
這個處在黑暗,行在光明中的孩子——海倫·凱勒,他的毅力永遠留在世人的心中!
《假如給我三天光明》讀后感4
今年暑假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,深有感觸。
海倫·凱勒以一個殘疾人特有的敏感和細膩,表達了這樣一種生活態(tài)度:應該熱愛生活、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力,享受美好的生活,不虛度光陰、不浪費天賦。
海倫·凱勒在文中提出:“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因為如果我們把活著的每一天都看作是生命的最后一天,我們就一定會更加珍惜它,就一定會利用它做更有意義的事,這樣,生命的價值就更高了。
海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復一日、習以為常的生活中,我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍,我們的心靈變得平庸呆滯,我們不會激動,不會動心,不會感恩,只會沒有目的地、按部就班地消磨時光。
對于擁有光明的人來說,“假如給我三天光明”是沒有意義的,但對作者、對所有失去光明的人來說,“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望。
讀罷《假如給我三天光明》,我明白了:一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
《假如給我三天光明》讀后感5
今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學習環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》讀后感6
寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個普通的美國家庭,可當她還是一個一歲半的小娃娃時,卻不幸地生了一場大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護和無微不至的關心幫助下,海倫漸漸學會了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會了她這些本領,但海倫仍然起早貪黑的勤學苦練著。為了學習更多的知識甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復一日,年復一年,海倫不僅學會了閱讀、書寫和算術,還學會了用手指“說話”呢,真是令人驚嘆不已。
海倫正是通過這種不懈的努力和頑強的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學生的我,出生于一個幸福的家庭,且身體健康,就更應該努力向上,好好學習。海倫就是我學習的榜樣,她憑借自己的頑強和堅持能做到的,我相信我也一定做到。
《假如給我三天光明》讀后感7
《假如給我三天光明》講的是一位偉大的女性——海倫·凱勒從小到大的事情。她雖然又聾又啞,但她依然充滿信心的生活著,就因為這樣,她的生活才這么不平凡。
讀完這本書,我感到海倫·凱勒是一個會在黑暗中尋找光明的人,她靠著一顆不屈的心打敗了黑暗,終于找到了人生的光明,并且又以愛擁抱世界,最后成了人們永遠的驕傲。
想到這里,我無比的慚愧。有一次我玩兒健身器材,結果不小心導致了手指割傷心,我看我那血淋淋的手指,整整哭了一個晚上,我感到非常的無助,害怕極了。現(xiàn)在看了《假如給我三天光明》。讓我懂得了堅強。
由此,我想謝謝《假如給我三天光明》,因為是它讓我懂得了生命的可貴,也謝謝海倫·凱勒,因為,她讓我懂得了人要學會堅強。
《假如給我三天光明》讀后感8
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒小姐的自傳。
海倫·凱勒是一個盲聾啞人,我本來以為盲聾啞人不會創(chuàng)造什么奇跡,更不會完成學業(yè),直到我看完了《假如給我三天光明》這本書,我才知道,原來,只要你有一顆不屈不撓的心,殘疾人也可以和正常人一樣,甚至可以像海倫那樣創(chuàng)造奇跡!
這本書還讓我知道了原來我們眼前這片光明、耳邊這些聲音都是那么的可貴!對我們來說或許這些光和聲都不值一提,可它們對那些盲人、聾人卻像劇毒解藥般的珍貴,所以我決定:珍惜光明和聲響。
馬克·吐溫先生曾經(jīng)說——十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。
她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中,卻又給人類帶來光明的女性,在黑暗中尋找光明,給這個無望的世界帶來希望。
一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫堅定的信念!
《假如給我三天光明》告訴了我們:有一顆不屈不撓的心和一個堅定的信念,就能創(chuàng)造奇跡!
《假如給我三天光明》讀后感9
今年暑假,我閱讀了世界文壇最激勵人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。
這是海倫·凱勒所寫的一本書,她是人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像之一。
這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學會了讀書、識字、說話......接著,她先后讀進了劍橋女子中學,哈佛大學拉德克里夫學院。畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。
其中,我印象最深,也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個盲人,不,她不僅僅是一個盲人,她還是一個聾人,竟然順利的讀進了哈佛大學。她神奇的通過了一場又一場的考試;蛟S,這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力!
《假如給我三天光明》讀后感10
世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈,去體會海倫·凱勒向我們展示人類精神之美!都偃缃o我三天光明》將海倫·凱勒的偉大經(jīng)歷與平凡故事給予了最完美的結合。
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個偉大的人物,一個是拿破侖,另一位是海倫·凱勒!比绻f拿破侖是叱咤于法國大革命時期的亂世英雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭,立志驅除人生黑暗的使者。
這樣一位在視力,聽力和說話能力上都有嚴重障礙的重度殘障者,在老師莎莉文的教育和幫助下,憑借堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神,克服了于外界溝通的障礙,學會了讀書,寫字和說話,并在二十四歲時以優(yōu)異的成績完成了在哈佛大學拉德克里夫學院四年的學業(yè),成為了認人類歷史上第一位獲文學學士的聾盲人。
她是了不起的。
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