讀假如給我三天光明有感(匯編10篇)
讀假如給我三天光明有感1
暑假里，我讀完了《假如給我三天光明》一書，我感觸很深、受益匪淺。
《假如給我三天光明》這本書就是由海倫。凱勒編寫的，或許你不知道，她竟是一個雙耳失聰、雙目失明、口不能言的殘疾人哪！她一生寫成 4部巨著，這對普通人來說都不容易，更不要說一個盲聾啞人了！這本書里描寫了海倫凱勒的成長過程與她在這幻想的“三天光明”中想干的事，是一部不可多得的巨著。
回想以前，當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)、抱怨生活時，自己有想過嗎？一個殘障人都能不屈不撓的戰(zhàn)勝困難，難道自己不行嗎？只要勤奮與努力相結(jié)合。我相信，勝利的花朵就會向你開放。只要在努力一下，你就會到達成功的彼岸。如果，你換成海倫凱勒，你又會怎么做呢？是面對死一般的寂靜而無動于衷，還是下定決心奮斗一下？我想，大多明智的人會選擇后者，但是你真的會去行動起來嗎？雖然海倫凱勒身患殘疾，可是她“身殘志不殘”，所以才會有今天這般成就呢！
讓我們一起學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的頑強的奮斗精神，走向成功的殿堂吧！
讀假如給我三天光明有感2
在暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫·凱勒十分佩服。
海倫·凱勒一生下來不久，生了一場大病，病魔把她的聽覺和視覺帶走了，從此生活在無聲無色的世界中。
海倫·凱勒這樣一個殘疾人，竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴(yán)和偉大，給我們看到殘疾人的與眾不同。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事一切都如意，就像海倫·凱勒，她依然樂觀向上，勇敢抬起頭，向著新生活，向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時候， 第一次學(xué)騎自行車，跌倒一次又一次，膝蓋痛了一次又一次，在媽媽的安慰、鼓勵下，我不但沒有因此而放棄，而是更加堅強、努力去學(xué)，最后終于學(xué)會了騎自行車，嘗到了成功的快樂！
這篇文章同時讓我明白要學(xué)會珍惜時間。一寸光明一寸金，寸金難買寸光陰。只有珍惜時間的人，才不會留戀時間，而那些虛度光陰的人，到頭來必然要后悔。珍惜現(xiàn)在，才能擁用美好的未來，珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁用美好的明天，才能讓生命煥出燦爛的色彩。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅強面對所有的不如意，堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命花。
讀假如給我三天光明有感3
有這樣一位女子。
她，在黑暗中卻給人類帶來光明，她，度過了生命中的88個春秋，其中卻有87年無光，無聲、無語的歲月，她自己雖然在黑暗里卻給別人帶來光明，然而正是這么個又聾又啞，幽閉在黑暗世界里的人，竟然靠著自己頑強的意志畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克得夫?qū)W院，畢業(yè)后還用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，并且用筆將自己的經(jīng)歷記下來，勉勵后人。
《假如給我三天光明》便是這位偉大的女子——海倫凱勒的自傳，作者用真實的筆觸再現(xiàn)了她的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
看完這本著作，我的心被強烈的震撼了，我無法想象一個又聾又啞殘疾人是靠著怎樣的精神支和生命作斗爭，是以怎樣一種心態(tài)支面對重重困難，做出了讓正常人汗顏的成績，我覺得除了靠海倫自己頑強的毅力和莎莉文老師的循循善誘外，起關(guān)鍵作用的就是她積極的心態(tài)了，她憑借積極的心態(tài)將內(nèi)在的潛能激發(fā)了出來，最終才取得了輝煌的成就。要知道一個殘疾人以積極的心態(tài)在困難面前不屈服是非常困難的，原本生理上的缺陷已經(jīng)給海倫造成了巨大的痛苦，又要受生活中的種種挫折，就算正常人也不一定能承受得住，但海倫卻承受得住，并且她每越過一個困難，意志就會變得更堅強，所以，她才取得了巨大的成就。
這種積極的心態(tài)值得我們每個人去學(xué)習(xí)，因為這會讓你受益無窮，發(fā)掘你內(nèi)在的潛質(zhì)，反之，如果你總是屈服于困難，總是消極，甚至?xí)蜎]自己的才能。記得有一次，學(xué)校選拔參加《品德與社會》知識競答的選手，我雖然被選上了，但當(dāng)時沒有以一個良好的心態(tài)去面對，認為自己不行，害怕失敗，結(jié)果放棄了，失去了一個鍛煉的機會，現(xiàn)在想起來，后悔極了。
其實有一個積極的心態(tài)并不困難，我們曾學(xué)過一篇《走一步再走一步》的課文：只要將一個巨大的困難，分解為無數(shù)個小困難，而每一個困難都是自己力所能及的，每完成一個小困難，就離目標(biāo)更近一步信心也增加了，最終就能克服大困難，在成功面前想：瞧，我已經(jīng)成功了。越過一個困難是多麼簡單。
在這本書中，我讀懂了許多，不僅是海倫的積極心態(tài)，還有有無私奉獻的精神，還有堅強不屈的意志，還有……只要用心去感受，便能領(lǐng)悟，能給蒙塵的心靈以洗滌。
“讀一本好書，就是與一個偉大的心靈對話”。我希望更多的人來讀一讀這本激動人心，鼓舞人上進的書。
讀假如給我三天光明有感4
今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，這里面的故事很是感人，有些故事或事情很是凄涼的。這里的主人公是一個叫海倫·凱勒的小女孩，這個小女孩很是可憐，在她很小的時候就突然感冒生病，最后醫(yī)生給出來的結(jié)果很可怕，因為醫(yī)生都治不好，我覺得這個女孩可以活下去，但是會有一定的代價。她的眼睛什么都看不見，看到的只能是黑暗，只能在黑暗中生活，最后不到幾年的時間里，她什么都聽不見了，也不能說話了，我覺得她應(yīng)該有些失望，但是她的內(nèi)心里卻充滿了幸福和開心。因為一個人，要做一個有價值的人，不要因為受到一些磨難而放棄。
過了一段時間，家里來了一位叫沙利文的老師，她為人很委婉，說話的語氣也很好，在一段時間里她教會了她許多英語單詞，雖然有些困難，但她想出了一些辦法讓她記住這些東西，最后矛盾就出現(xiàn)在兩個字上，一個字是“杯”，另一個是“水”，這兩個字讓她總是分不清，當(dāng)時老師給她一個很大的娃娃，最后她一氣之下給摔碎了，就是因為這兩個字。
所以，我們做人不要因為一個很小的事情就發(fā)生矛盾，一定要記住，“大事化小，小事化了”。
讀假如給我三天光明有感5
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯，同時也介紹了她豐富多彩的生活經(jīng)歷。
作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
最近我在讀的《假如給我三天光明》這本書中，海倫凱勒一個堅強美麗的女子，她在失明后，不灰心喪氣，而是積極向上的生活，她沒有特殊的愿望，就是希望自己能恢復(fù)三天光明，做自己喜歡做的事情，她每天堅持學(xué)習(xí)，努力的成為自己想成為的人，她是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在當(dāng)今社會中，我們需要這種品質(zhì)，需要在我們的學(xué)習(xí)生活中和日常生活中，做到爭分奪秒、不輕易放棄。
最后，我想借用原著里的一句話:“在我的一生漫長的黑夜里我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈最深的航道。”我們要學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神，指引我們追尋五彩斑斕的彩虹，我們要像她學(xué)習(xí)，做一個更加優(yōu)秀的人。
讀假如給我三天光明有感6
歌德說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！弊罱易x了一本《假如給我三天光明》，深有感觸。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的，她是美國作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書主要寫海倫凱勒黑暗的一生：她出生十九個月時不幸患病，兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。
讀完這本書，我很受啟發(fā)：海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人，我們?yōu)槭裁床恍心�？海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功，我們又為什么不行呢？我們也要像海倫？凱勒那樣，用自己的心血和汗水，堅持不懈、勇往直前，就一定能敲開成功的大門！
“善用你們的眼睛吧，就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官�！边@是海倫凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學(xué)會了：我們幸運的得到健全的四肢和器官，我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。
聽了我的敘述，你是不是也想讀《假如給我三天光明》了？快去拿一本讀讀吧，相信你也會很受啟發(fā)！
讀假如給我三天光明有感7
寒假里我讀了一本新書——《假如給我三天光明》。這本書，從海倫凱勒的身上，我明白了許多道理。
當(dāng)我翻開這本書，我心里是三分驚喜七分好奇。當(dāng)時看這本書是它的書名吸引了我，然而當(dāng)我翻完這本書的最后一頁時，我心中則是洶涌澎湃的。它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震振著我，我一看就入迷了。
在這無光，無聲，無語的孤獨歲月里，竟磨煉出一個如此勇敢堅強，有著頑強的求生意志。對于一個常人說，三天，三天也就是72個小時，能辦成的事根本寥寥無幾。但是對于海倫來說，三天就像三十年，如果她能擁有三天的光明，她的心里又會有多么滿足，多么快樂。
她本是一位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場疾病導(dǎo)致失明，失聰和失語。從此她變得暴躁，任性和孤獨。直到遇見莎莉老師她慢慢地走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)。
她成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀假如給我三天光明有感8
今天，我懷著十分激動的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人，她的名字叫海倫·凱勒。一個偶然的機會遇到她，我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后，不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個春秋里，只擁有十九個月光明與聲音，卻給世界的`人民帶來無窮的光明與希望。從此，她就一直在漫長的歲月中摸著生活，長久的盲人生活使她感受到眼睛的寶貴。她非常地?zé)釔畚覀冞@個美麗鮮明、充滿著生機的世界，她為自已那不能用眼睛看東西，只能用手去觸摸而感到非常遺憾。她曾經(jīng)說過一句話；只有聾子才著重自的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。
在我們的日常生活當(dāng)中，又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自已的寶貴年華。許多人失明了才知道眼睛的寶貴，這就應(yīng)該在眼亮的時候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，這就應(yīng)該在年輕時珍惜它。這使我感受到了：無論在什么情況下，做怎么樣的事情都爭取不出錯，安排得井井有條。
讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧！
讀假如給我三天光明有感9
讀《假如給我三天光明》有感馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世界有兩大奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的一本書《假如給我三天光明》，讀完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書中，海倫說:“知識給以人愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類知識活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂：”的確知識的力量是無窮的，正是知識的力量是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡！
海倫是不幸的，但她又是一個幸運的正是因為有了知識，他才能如此幸運。在她19個月失去聽覺和視覺之后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排遣，與世隔絕孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的沙利文老師走進她的生活，教會他認字，才能使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通，一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫感悟到“水”這第一個她所認識的字后，便開始對知識，對世界強烈的渴求，開始了自己迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身吸取知識。對知識地渴求，是她在常人難以的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了許多文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓，她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰，跌倒了在爬上去，得到一點進步，就有一份鼓舞逐漸看到廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰！這些知識就像一道彩虹，點亮了海倫心中的那盞燈，照亮了他的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界的溝通的橋梁！
書中，海倫用細膩的筆尖描寫了大自然的景色，使人很難相信出盲人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略荷塘月色的美景；她去參加博物館，“聽”音樂。甚至去“欣賞”歌劇…….我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受世界，享受生命。
讀假如給我三天光明有感10
讀了這本海倫﹒凱勒的自傳，我感悟頗深。人們常說，人生好比大海，神奇莫測。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東升、霞光潑彩的美景，有爽風(fēng)吹拂、微波輕漾的美妙情景，也有狂風(fēng)怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。但是，無論順境還是逆境，我們都要像文中的海倫一樣永不服輸，勇敢面對。我們無法預(yù)言明天和死亡哪一個先到來。就像海倫，她沒有想到一場大病之后就失去視力、聽力和說話能力。但是，她出人意料地成功了，成為了一個偉大教育家、作家。這是為什么？這是因為她有一種信念——在黑暗中尋找光明！人們常說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，有了坦蕩的心胸、勇敢的意志，沒有克服不了的困難。
跟大家分享一個故事：唐玄奘小時候，對師父分配的艱苦任務(wù)總能毫不怨言的完成，雖然感到了師父分配的不公平，他也只是好奇的問問，即使沒得到滿意的答復(fù)，他也仍然聽從師父的吩咐，默默地去執(zhí)行任務(wù)。帶著這樣的信心和勇氣，他完成了西天取經(jīng)。而在這本書中，海倫經(jīng)歷了《霜王》事件，有人說海倫這篇文章有抄襲現(xiàn)象。一開始，海倫很生氣，她想放棄寫作，但通過他人勸告以及自我調(diào)整，戰(zhàn)勝了內(nèi)心，變得勇敢。所以今后請不要再對自已說“我不行！”
“其實，人生很精彩”，當(dāng)我們受挫時，要以樂觀的心態(tài)面對，有時，幸福快樂與否就再于一個人看人生的方式。自信一點，樂觀一點，日月星辰、天地萬物都是那么美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的結(jié)論也完全不同。在商品交換的市場上，金子比泥土的價值要大；從種植種子、培養(yǎng)生命的角度來看，泥土顯然比金子更有價值。可能，現(xiàn)在的中學(xué)生都會抱怨：壓力大，作業(yè)多，中考難度大，覺不夠睡……。但其實，我們應(yīng)慶幸：比起海倫來，我們要更幸福，至少，我們有健康的身體，金色的童年……。擁有這么多，我們是不是應(yīng)該學(xué)會珍惜呢？我們是不是應(yīng)該遇難不退縮，失敗不放棄呢？我們是不是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上呢？我們是不是應(yīng)該學(xué)會積極樂觀呢？答案是肯定的。
我們要有“正入萬山圈子里，一山放出一山攔”的認識，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不遠航。在生活中，就算有再大的風(fēng)也不要擋住勇敢的沖動，努力地往前飛，再累也無所謂，我們一定要堅信：黑夜過后的光芒一定很美。
【讀假如給我三天光明有感(匯編10篇)】相關(guān)文章：
★讀《假如給我三天光明》有感01-06
讀假如給我三天光明有感01-05
讀假如給我三天光明有感01-05
讀《假如給我三天光明》有感12-28
讀《假如給我三天光明》 有感11-11
讀《假如給我三天光明》海倫有感04-01
讀假如給我三天光明有感【精】03-20
讀《假如給我三天光明后》有感03-20
讀假如給我三天光明有感【推薦】03-12
讀假如給我三天光明有感【熱】01-19