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讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2021-01-11 15:13:27 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感【薦】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《假如給我三天光明》有感【薦】

讀《假如給我三天光明》有感1

  我要推薦的書是《假如給我三天光明》,它的作者是一個(gè)美國的作家——海倫。書主要講述了海倫起伏不定的人生,描述了海倫是怎樣在安妮沙利文老師的引導(dǎo)下;在父母的關(guān)愛下一步步地走向成功的故事。

  書的第1章講述了海倫從出生到老年這段時(shí)期的種種經(jīng)歷,描寫了她的酸甜苦辣,她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力。書的第2章講述了安妮沙利文老師如何耐心地教導(dǎo)一個(gè)又聾又啞又盲的頑皮的海倫小女孩,并且把海倫培養(yǎng)成了一個(gè)世界的奇女子的事情的經(jīng)過。書的第3章講述了海倫的夢(mèng)想——假如給我三天光明,還有講述作者為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想所做的一系列的努力。

  看了這本書后我深深的愛上了這本書,作者的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),一個(gè)又聾又啞又盲的女孩卻能活的如此堅(jiān)強(qiáng)并能生活的如此的快樂如此的精彩,是常人所不能及的,我好佩服她。但愿我們都能學(xué)習(xí)海倫精神,她讓我領(lǐng)悟到了奮斗,堅(jiān)強(qiáng)及愛的偉大的力量和含義。我受益匪淺。

讀《假如給我三天光明》有感2

  爸媽常常教育我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。自從讀了美國盲聾女孩海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話的含義。

  《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒如果有三天的光明,她將會(huì)充分利用這來之不易的機(jī)會(huì),做完自己要做的事情。它永自己的堅(jiān)強(qiáng)樂觀積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,這樣就算在黑暗中也能看到光明,在坎坷中也能不斷前進(jìn),在逆境中也能獲得新生。

  要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,那么每個(gè)人都能珍惜,都能顯示出生命的價(jià)值。三天光明,對(duì)于常人來說,一天只是人生短暫的一刻,對(duì)于雙目失眠的她來說,卻是可想而不可見的。三天光明,對(duì)于碌碌無為的人來說,無非就是漫無目的的活著,他們的追求還不如那些為生活為食物而活的乞討者。

  目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不珍惜自己擁有的一切,吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差,對(duì)學(xué)習(xí)一屑不顧,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,不會(huì)努力拼搏。這些值得我們深思。

  假如我們只有三天光明,我會(huì)充分利用,好好珍惜,那么你們呢?

讀《假如給我三天光明》有感3

  《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的,感人心腑的故事.我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫.凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲. 一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?

  如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐又無知的人.然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。讀完此書,我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。

  一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。海倫、凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺得,應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

讀《假如給我三天光明》有感4

  暑假里看了《假如給我三天光明》,我一直被文中那位又聾又盲、卻意志堅(jiān)強(qiáng)的女子海倫。凱勒所感動(dòng)著,更被深深地震撼了。

  海倫在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽聲與看物的能力,長期的黑暗令她孤獨(dú)、不安,造成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在七歲時(shí),在她命運(yùn)中那明亮的一束光,改變她生命的一個(gè)人——安妮。莎莉文。在莎莉文老師的幫助與不懈地努力下,海倫變得安靜、文雅,認(rèn)識(shí)了無數(shù)知識(shí),成為了歷史上第一位盲聾人杰出女性。

  這個(gè)又盲又聾的女孩變得不但優(yōu)秀,在正常人之間都找不到這么優(yōu)秀的女孩,不僅掌握了書面語言,還學(xué)會(huì)了說話。更令人贊嘆的是,她竟然考上了全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué),并掌握了五門外語。這個(gè)奇跡般的學(xué)習(xí)能力,使我不禁對(duì)她肅然起敬。但在這光鮮亮麗背后她又花去了多少心血。汗水,經(jīng)過了多少艱巨困難和無比刻苦的努力。再看看身邊吧,大多數(shù)人淪陷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中無法自拔,他們都是虛度光陰,揮霍青春,過一天是一天。當(dāng)我坐在公交上,縱觀車上的人,一排排拿著手機(jī),雙目無神暮氣沉沉。再審視自己,又有多少壞的習(xí)慣。

  也許,我們成了盲人,才能珍惜現(xiàn)在,才會(huì)明白一雙明目有多重要,所以,海倫僅是盲人的榜樣嗎?不!她也是我們正常人的榜樣啊!她的努力,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),矢志不渝的奮斗、追求,都是當(dāng)今人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要學(xué)習(xí)她,把她當(dāng)作榜樣,努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《假如給我三天光明》有感5

  今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章,講的海倫開始上聾啞學(xué)校開始學(xué)說話,她開始從一個(gè)單詞慢慢說一句話,她很堅(jiān)強(qiáng),而且很好學(xué),最后已經(jīng)可以和很多人交流了。

  在看書的時(shí)候,我和媽媽還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)成語:自由自在、百發(fā)百中、終生難忘、迫不及待。

讀《假如給我三天光明》有感6

  讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家:海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,才更讓我明白其中的含義!都偃缃o我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前,使我們受益匪淺。文章中有這一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一但失去,才會(huì)留念它!奔(xì)細(xì)品味一番,覺得很有道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的過完了一生;才會(huì)留念時(shí)間,才會(huì)一種“時(shí)光倒退”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛生活是何等的重要!最后,海倫·凱勒提出一個(gè)引人深思的問題:“三天,只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我會(huì)帶著爸爸媽媽四處玩玩,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)將為我淚流滿面,真是于心不忍;第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個(gè)字,我登上月球,白天與李白持杯暢抒,夜晚我將太空漫步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀,讓三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二點(diǎn)鐘之際,我走向窗前,仰望天空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望。很坦然,就像一只整裝待發(fā)的小鳥一樣。“時(shí)間萬歲,堅(jiān)強(qiáng)萬歲”。讀了這本書后,我會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間。

讀《假如給我三天光明》有感7

  毫無疑問,居里夫人和海倫·凱勒是歷史上最偉大的兩位女性。最近,我有幸拜讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》,心中越發(fā)地喜歡起這本經(jīng)典作品了來。

  海倫是多么不幸。∷诙冗^的88個(gè)春秋中,只有短暫的19個(gè)月,擁有光明和聲音。她身殘志堅(jiān),沒有向命運(yùn)屈服,自己主宰著命運(yùn)。在沙利文老師和親人的幫助下,她漸漸學(xué)會(huì)了拼寫單詞、讀書等許多以前她根本不曾接觸過的事情。她靠著驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志,考取了哈佛大學(xué),獲得了博士學(xué)位,取得了非凡的成就。

  海倫的一生幾乎都是在無光、無聲、無語的世界中度過的。光明、聲音對(duì)她來說,都是可想而不可及的,可她仍頑強(qiáng)地幻想著,假如有三天光明。

  “她自強(qiáng)不息,她永不低頭,她對(duì)生活充滿了渴望,她對(duì)生活充滿了激情!边@句話用來贊美海倫是最合適不過的了。因?yàn)樗龢酚^,她懷著溫情、活力和深切的感激度過每一天。她雖然看不見、聽不見,但她用樂觀的心去“看”、去“聽”這個(gè)美妙的世界。海倫在逆境中找到了能夠伴隨她的東西——知識(shí)。她認(rèn)為知識(shí)是愛、是光明、是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類活動(dòng)的脈搏。海倫豁達(dá)開朗地學(xué)習(xí)著知識(shí)。她把學(xué)習(xí)比作高山,把知識(shí)比作彩虹,她用樂觀克服了前進(jìn)路上的困難,最終走到了云端,飛到了藍(lán)天的盡頭,達(dá)到了人生的頂峰。

  我曾經(jīng)在電視上看過一則公益廣告,同樣的半杯橙汁,樂觀的人會(huì)說:“太好了,還有一半!”而悲觀的人會(huì)說:“糟糕,只剩一半了!”的確,面對(duì)同樣的困境,樂觀的人往往會(huì)勝出。試想,如果海倫悲觀消沉,對(duì)生活失去了信心,那么生活中的她將會(huì)怎樣?樂觀是唯一能夠支撐人在逆境中堅(jiān)持下來的良藥,每個(gè)人都不能失去樂觀,失去了它,人的一生就會(huì)變得碌碌無為。

  海倫懷著樂觀的心態(tài),珍惜著每一天。她每天都會(huì)想,假如我明天會(huì)面對(duì)死亡,我今天就得做些什么?她的這個(gè)想法讓她更加覺得生命的可貴價(jià)值,讓她更加珍惜生命中的每一天。我們都知道自己有朝一日會(huì)死去,但是都把這一天看得很遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們快樂地生活著時(shí),死亡根本無法想象。因?yàn)橛袩o盡的時(shí)間才會(huì)觸摸死亡,所以我們做著瑣碎的事情,平平常常地度過每一天。換種說法,我們每個(gè)人在享有生命的時(shí)刻往往不會(huì)特別珍惜,直到快要失去了才覺得可惜,方才知道懂得珍惜。

  我常常思考著一個(gè)問題:為什么有的人不能在有生之年,像海倫那樣,追求自己的理想,珍惜每一天,樂觀地去完成自己的追求呢?或許,有些人存有僥幸心理:我沒有海倫那么偉大,我不必學(xué)著海倫,學(xué)什么樂觀、珍惜,我一個(gè)人虛度年華,又不會(huì)讓地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)!看來,我問題的答案就在這兒:心存僥幸!

  沒錯(cuò),我以前曾有過這樣的心理,也這么認(rèn)為過,F(xiàn)在的我決心要向海倫學(xué)習(xí),珍惜我所擁有的每一天。我會(huì)懷著感激的心態(tài),去度過上蒼賜予我的日夜。我會(huì)欣賞視覺的美麗,花兒的艷麗,純凈的藍(lán)天,仿佛我明天不再擁有視覺;我會(huì)享受聲音的悅耳,鳥兒的歌唱,歌聲的美妙,仿佛我明天不再擁有聽覺。我會(huì)感覺觸摸的快樂,味道的馨香,品嘗的快感……我會(huì)珍惜眼前發(fā)生的一切,仿佛明天我不再擁有它們!

  此刻,我暗自高興,因?yàn),海倫教?huì)了我一個(gè)算式:“樂觀+珍惜=幸福。”樂觀使人能擺脫困境,珍惜讓人明白一切來之不易,這兩者合二為一,不正是幸福么?

讀《假如給我三天光明》有感8

  今天,我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人,她的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到她,我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后,不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里,只擁有十九個(gè)月光明與聲音,卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此,她就一直在漫長的歲月中摸著生活,長久的盲人生活使她感受到眼睛的寶貴。她非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明、充滿著生機(jī)的世界,她為自已那不能用眼睛看東西,只能用手去觸摸而感到非常遺憾。她曾經(jīng)說過一句話;只有聾子才著重自的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。

  在我們的日常生活當(dāng)中,又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自已的寶貴年華。許多人失明了才知道眼睛的寶貴,這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它;衰老了才懂得生命的重要,這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了:無論在什么情況下,做怎么樣的事情都爭(zhēng)取不出錯(cuò),安排得井井有條。

  讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧!

讀《假如給我三天光明》有感9

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期過去了,我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書,從中也學(xué)會(huì)英語如cop杯子,pln針.......也認(rèn)識(shí)了許多字,讓我受益匪淺。

  這篇文章的主要內(nèi)容有:海倫凱勒一歲半時(shí),得了一場(chǎng)重病,結(jié)果失去了聽覺和視覺,并因此喪失了語言表達(dá)能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時(shí),家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了寫字,手語。后來她克服了巨大的困難,讀完了大學(xué),還致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族的社會(huì)活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗中的人,卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

  讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨(dú)自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時(shí)還盡情的躺在,媽媽的懷抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心,但她不放棄,堅(jiān)持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學(xué)習(xí),珍惜面前的`一切,做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能成功。

  你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運(yùn)是的處境,這樣你肯定會(huì)更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽美妙的音樂,嗅聞芳香的鮮花,品嘗美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時(shí)沒有回報(bào),但不努力,就一定沒有回報(bào)。

讀《假如給我三天光明》有感10

  一個(gè)在黑暗中度過一生的女子,卻寫作出一個(gè)個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事,她就是海倫·凱勒。也就是這本書的作者。馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣的一句話:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。

  在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開著燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,能唯一感受到只有寧靜。在《假如給我三天光明》這本書中,海倫說道“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”看來他寫書那時(shí)早已不像小時(shí)那樣的暴躁、任性和孤獨(dú)。已走出困境,已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對(duì)她的人生來說,已經(jīng)成功了一半!

  可見,知識(shí)是多么的偉大啊,能讓一個(gè)又聾又啞的殘疾人,可以寫作出如此精彩的文章在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。毛主席曾說過“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們還有很長的日子,與其渾渾噩噩地度過,一事無成,我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂觀向上。雖然看不見天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂觀向上的精神,這樣平凡的人生會(huì)綻放出燦爛的生命之花。

  海倫,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

讀《假如給我三天光明》有感11

  在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后對(duì)海倫·凱勒十分佩服。

  海倫·凱勒一生下來不久,生了一場(chǎng)大病,病魔把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。

  海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人,竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,給我們看到殘疾人的與眾不同。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事一切都如意,就像海倫·凱勒,她依然樂觀向上,勇敢抬起頭,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時(shí)候, 第一次學(xué)騎自行車,跌倒一次又一次,膝蓋痛了一次又一次,在媽媽的安慰、鼓勵(lì)下,我不但沒有因此而放棄,而是更加堅(jiān)強(qiáng)、努力去學(xué),最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車,嘗到了成功的快樂!

  這篇文章同時(shí)讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。一寸光明一寸金,寸金難買寸光陰。只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間,而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。珍惜現(xiàn)在,才能擁用美好的未來,珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁用美好的明天,才能讓生命煥出燦爛的色彩。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命花。

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