《假如給我三天光明》讀后感匯編11篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀后感1
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)最好的伴侶;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以我愛(ài)讀書(shū),書(shū)總能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,并指引我向前、向前、努力、努力。
比來(lái)我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時(shí)候就得了小兒麻痹癥,在一次發(fā)病的過(guò)程中,發(fā)了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒(méi)有聽(tīng)力。但她并沒(méi)有因?yàn)楸旧硎且粋(gè)殘疾人而退縮,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗,她拼搏頑強(qiáng)的努力,終于改變了本身的一生,創(chuàng)造了生命無(wú)限的價(jià)值。
長(zhǎng)大后的海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。
她堅(jiān)持不懈的精神,不知不覺(jué)得感染了我,影響了我,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)傍邊,在學(xué)習(xí)之中,我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時(shí),一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻,此時(shí)是退縮,還是前進(jìn);是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅(jiān)持,勇敢的精神,鼓勵(lì)了我,讓我樹(shù)立了勇攀高峰的勇氣和信心。
從那以后,我發(fā)奮讀書(shū),開(kāi)始學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進(jìn),讓我走向成功。
我還清楚地記得顧炎武說(shuō)的:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”的名言,所以我要養(yǎng)成天天看課外書(shū)的好習(xí)慣,我悄悄下定決心必然要讀完萬(wàn)卷書(shū)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》讓我傷心、難過(guò);讀《七色花》讓我喜、讓我開(kāi)心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書(shū)海中遨游!
書(shū),讓我找到了心中的導(dǎo)師;書(shū),在我心中是一位心靈高尚的伴侶;書(shū),在我心中是一位誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的同學(xué);書(shū),在我心中是……
書(shū),我真誠(chéng)的伴侶!
《假如給我三天光明》讀后感2
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我被書(shū)中的主人公海倫。凱勒深深的吸引住了,從她的身上我學(xué)到了很多,使我找到了堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。
十九個(gè)月大的海倫因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒(méi)有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂(lè),成功學(xué)完大學(xué)的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。
她小時(shí)候比較調(diào)皮,有一次,她趁母親去儲(chǔ)藏室,悄悄把門(mén)鎖上,母親關(guān)了多久,她就樂(lè)了多久,那時(shí)候母親被她關(guān)了三個(gè)多小時(shí)。盡管她有時(shí)調(diào)皮,但也對(duì)生活非常的樂(lè)觀,要是我在她這樣的狀況下,哪會(huì)有心思去玩這種游戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐著唉聲嘆氣,一切也只能依靠別人來(lái)完成,不知道太陽(yáng)何時(shí)升起,也不知道身邊人的來(lái)往,整天籠罩在黑暗之中過(guò)著毫無(wú)意義的生活。
她又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那雙靈活的手,和聰明的頭腦,最終成為了作家。而我們這些健康的學(xué)生應(yīng)該比她更努力,一個(gè)盲人都能上劍橋,我們就更應(yīng)該加把勁。她一直十分勤奮,她是啞巴,但后來(lái)卻學(xué)會(huì)了說(shuō)話,她正式開(kāi)始說(shuō)話時(shí)是在1890年春天,校長(zhǎng)富勒小姐發(fā)音的時(shí)候,讓海倫把手指輕輕放在她的臉上,讓她模仿,經(jīng)過(guò)不斷努力終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她有著“別人行,我也一定行”的理念,她堅(jiān)信“別人能學(xué)會(huì)的說(shuō)話我也一定能”!而我,想著都感覺(jué)慚愧,在數(shù)學(xué)方面經(jīng)?疾涣烁叻郑鲜且?yàn)榇中亩鴣G分,所以就用“我不喜歡”來(lái)應(yīng)付、逃避,要是海倫也像我這樣,那她一生將一事無(wú)成。
讀了這本書(shū),我感悟到了我們要像海倫。凱勒一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、努力。
《假如給我三天光明》讀后感3
海倫.凱勒是美國(guó)著名的聾啞作家,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了多少人夢(mèng)寐以求的哈弗大學(xué),她寫(xiě)下了十四部著作,今天我有幸讀了她的一本自傳:《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過(guò)和如果給她三天光陰的故事。這本書(shū)深深觸動(dòng)了我,我也想與大家分享一下我的感受。
“寫(xiě)作要肯吃苦,勤學(xué)習(xí)!笔前,從古至今。那一位偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦的努力,鉆研,“苦讀十年寒窗”才獲得成功?居里夫人的生活那么艱苦,可她依然艱苦夜以繼日的工作,最終在瀝青渣中提取了新元素,鐳,女作家張海迪,雖然身有殘疾但她仍然刻苦學(xué)習(xí)為我們創(chuàng)作,翻譯出許多優(yōu)秀的作品。
“堅(jiān)持就是勝利“這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話這句話告訴我做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄!因?yàn)檫@是成功的必經(jīng)之路,學(xué)習(xí)不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”學(xué)習(xí)不僅靠的是刻苦,勤奮,最重要的還是堅(jiān)持。說(shuō)到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來(lái)做事都只有三分鐘熱度,本來(lái)立下雄心壯志,每天寫(xiě)一篇日志,開(kāi)始兩天我還能堅(jiān)持“一天一記”可隨著時(shí)間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時(shí)甚至一周都沒(méi)一記了,連筆都懶得動(dòng)了,讀了這本書(shū)后,我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天一記,把日記寫(xiě)好,當(dāng)成一件快樂(lè)的事,堅(jiān)持下去!
馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò)“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫.凱勒。海倫.凱勒確實(shí)是一位了不起的女性,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界為之贊嘆。
海倫.凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明,她告訴那些在困境中的人們:永不放棄!
《假如給我三天光明》讀后感4
今天我去書(shū)店挑書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》是美國(guó)女作家海倫.凱勒寫(xiě)的。我曾經(jīng)在一本書(shū)里看到馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫.凱勒!庇谑俏掖蛩阗I(mǎi)下回家看。
海倫.凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨(dú)歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)出了海倫.凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無(wú)不洋溢著海倫.凱勒對(duì)生命的熱愛(ài),她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書(shū)實(shí)際上是海倫.凱勒在用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命啊!海倫.凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因?yàn)樵谶@本書(shū)中優(yōu)美的'語(yǔ)言把景物描寫(xiě)得非常細(xì)膩生動(dòng),一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的場(chǎng)景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫(xiě)下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒(méi)什么區(qū)別,讓我覺(jué)得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無(wú)目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴該多好!
海倫經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父女,回報(bào)祖國(guó)!
《假如給我三天光明》讀后感5
寒假中,我讀了本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),書(shū)的作者是海倫 凱勒,一位失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的人,如此一位重殘者竟創(chuàng)作出了自己的精彩人生,真是了不起。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候內(nèi)心充滿著敬佩之意。
書(shū)中講述的是關(guān)于海倫 凱勒自己的故事,可以用八個(gè)字概括整本書(shū)的主題"遭遇挫折,永不言敗".海倫 凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從此改變了他的人生。當(dāng)她處于人生最低谷的時(shí)候,聾盲教師"沙利文"給了她精神上極大的支持,使她逐漸擺脫了困境。海倫在沙利文的幫助下,克服了常人難以想象的困難,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言和拼寫(xiě)單詞與人交流。海倫被沙利文陪伴著邊學(xué)邊玩,使她感受到無(wú)比的快樂(lè)。這激起了海倫對(duì)生活強(qiáng)烈的渴望,同時(shí)也對(duì)外界事物充滿了好奇。他生活在一個(gè)無(wú)聲黑暗的世界里,他渴望光明--哪怕是三天的時(shí)間。三天對(duì)常人來(lái)說(shuō)是那么的平淡、那么的短暫,甚至可以說(shuō)是瞬間的事,但對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是如此珍貴,說(shuō)明她也對(duì)美好人生的渴望。
海倫那頑強(qiáng)不屈的精神和對(duì)美好生活的渴望深深地感染了我,她那種好精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)那種永不屈服,永不向困難低頭的精神。作為重殘的海倫能做到的事情,難道我們正常人就做不到嗎?
海倫凱勒創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,他令我敬佩!
《假如給我三天光明》讀后感6
我曾讀過(guò)一本海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,這本書(shū)震撼了我的心靈。
海倫本是一個(gè)健全的嬰兒,但突如其來(lái)的一場(chǎng)疾病-猩紅熱,奪走了你的聽(tīng)力、視覺(jué)和語(yǔ)言能力,雖然你成了盲人,但你并沒(méi)有放棄自己的人生。父母給你請(qǐng)了一位家庭教師,安妮。莎莉文,她就像一位母親一樣,帶你度過(guò)一天又一天,送了你一只小熊,還教會(huì)了你英文、法文、德文、拉丁文和希臘文。你用這本書(shū)告訴我們要珍惜自己的身體。
我們都是身體健康的人,所以無(wú)法理解你的痛苦。也許,如果你沒(méi)有生病,你就不會(huì)如此努力。和拿破侖相比,他試圖用武力征服世界,而你用筆來(lái)征得了人們的認(rèn)可。我真不知道一個(gè)既聽(tīng)不見(jiàn)、又看不見(jiàn),更不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己想法的你是怎么在這永遠(yuǎn)黑暗、沒(méi)有一點(diǎn)光彩的世界里生活下來(lái),怎么能從這沒(méi)有聲音的世界里學(xué)會(huì)了那么多種語(yǔ)言,怎么能在黑暗里學(xué)會(huì)了打字,怎么考上了哈佛大學(xué),你的求學(xué)是多么艱苦啊!
對(duì)你來(lái)說(shuō),你是多么渴望能得到光明,成為一個(gè)正常人。你不悲觀消沉,你經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成為了我們心中最敬佩的人,最值得我們學(xué)習(xí)的人。
我們生活在陽(yáng)光下,我們生活在五彩的世界里,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起生活在黑暗中的你,你就像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)。
海倫。凱勒的身體不是自由的,但她的心靈卻是世間最自由的。
《假如給我三天光明》讀后感7
我曾以為一個(gè)人如果失去了光明,那就意味著失去了一切,可當(dāng)我讀過(guò)《假如給我三天光明》后,我發(fā)現(xiàn)并不是如此,人有一種強(qiáng)大的力量,那就是勇氣。
就像茨威格說(shuō),勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣,它是一筆財(cái)富,擁有了勇氣,就擁有了改變的機(jī)會(huì)。海倫.凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去了她的聽(tīng)力和視力,曾一直處于迷茫之中,脾氣慢慢變得暴躁起來(lái),性格也越來(lái)越古怪。然而在老師的幫助下,海倫逐漸有了勇氣去直面人生,通過(guò)自己的努力去改變了命運(yùn)。
勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的觀念;勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。我不得不佩服海倫.凱勒,我不敢想象一個(gè)人如果聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)、不能說(shuō)話會(huì)怎么樣?伤嵌嗝从赂遥瑢⒃瓉(lái)不公平的人生活得多姿多彩。
在海倫.凱勒的世界里幾乎沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,一天會(huì)記住那些充滿善意的眼睛,一天會(huì)去見(jiàn)證白晝與黑夜的更替,最后一天會(huì)體驗(yàn)?zāi)切┟β涤中缕娴纳。因(yàn)樗杏職馊?zhàn)勝困難,所以她懂得如何去享受美好的明天,可以說(shuō)勇氣會(huì)是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色。
反觀當(dāng)今社會(huì),一些學(xué)生擁有著美好的一切——健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,可仍不愿努力學(xué)習(xí),荒廢時(shí)間,本有著戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的可能,可遇到困難和挫折后,選擇的是退縮,而不是勇敢的直面困難……..我們看到的不是希望,而是失望。
在我的童年里,是一片光明,相比于海倫,我更是勝過(guò)千倍萬(wàn)倍,她都能夠勇敢面對(duì)人生,樂(lè)觀向上,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章,我更應(yīng)該珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢、樂(lè)觀面對(duì)所有的不如意。
《假如給我三天光明》讀后感8
海倫。凱勒只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫(xiě)的:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫。凱勒-—馬克。吐溫。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞的人,竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
剛讀到書(shū)名時(shí),我還單純的以為它僅僅只是寫(xiě)自己的生活,可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界!春風(fēng)化雨的沙莉文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后。小時(shí)侯,不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看過(guò)了多少醫(yī)生,要不是沒(méi)有進(jìn)展,要不是越看越壞……一眨眼,自己就長(zhǎng)大了,還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分,其第參部分:走出黑暗與寂靜,令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始一直到40歲。我覺(jué)得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買(mǎi)去,而因自己想不出該怎么寫(xiě)開(kāi)始的。也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無(wú)微不至的母愛(ài),勾起了她對(duì)自己年幼無(wú)知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。
回想起這本書(shū),沒(méi)想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛,我決定,長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師,哺育更多的人才!
《假如給我三天光明》讀后感9
1880年,假如給我三天光明的作者——海倫.凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)的將是沒(méi)有光明與黑暗的世界,海倫.凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來(lái)越?jīng)]有自我,同時(shí)他也失去了快樂(lè)!
后來(lái),海倫的母親為他請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點(diǎn)燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細(xì)心的教導(dǎo)下,與自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了的哈佛大學(xué),功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅(jiān)持的下來(lái),以優(yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢了業(yè)。
海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰(zhàn)勝困難,取得那么大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫.凱勒這樣大的成就嗎?
我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來(lái)懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時(shí),才感到自己沒(méi)做的事情太多太多..........
海倫.凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問(wèn)題都要樂(lè)觀,有著積極自強(qiáng)不息的信念。
要以愛(ài)面對(duì)未來(lái),用心面對(duì)未來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
《假如給我三天光明》讀后感10
在寒假里,老師給我們布置了閱讀《假如給我三天光明》并寫(xiě)讀后感和摘記的作業(yè)。
海倫凱勒創(chuàng)作的《假如給我三天光明》這本書(shū)籍,深深打動(dòng)了我的心。這本書(shū)主要描述了不幸的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎莉文及其他老師的幫助下、在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的種種困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。
她曾環(huán)游五湖四海,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 我十分佩服她的行為,我的人生目標(biāo)是努力讀書(shū),長(zhǎng)大后造福社會(huì)。
在她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。 但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。
第二天,我要在黎明時(shí)起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。
第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時(shí)光不再,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
看了這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn),沒(méi)有她悲慘的命運(yùn),但是我相信只要我努力就能創(chuàng)造輝煌的人生未來(lái)。從今天開(kāi)始,我下定決心要努力讀書(shū)。長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人造福社會(huì)。
《假如給我三天光明》讀后感11
斷斷續(xù)續(xù)到今天讀完了,海倫凱勒的假如給我三天光明深深的吐了一口氣,不禁感嘆海倫的堅(jiān)強(qiáng)。海倫凱勒剛出生十六個(gè)月,因病雙目失明,不久有影響的聽(tīng)覺(jué)從此他走上了漫漫黑暗的,長(zhǎng)夜雨,無(wú)聲的世界中度過(guò)長(zhǎng)期的盲人生活,使他感受不到世界的許多美好,不能像平常人一樣感受到生活的熱情,換位思考下,如果是我,我就能做到像他那樣的坦然真實(shí)嗎?這個(gè)答案我無(wú)從知道,我想是很難的,但我卻懂得了珍惜的重要性。
海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)!爸挥忻@子才會(huì)珍惜聽(tīng)力,只有瞎子才會(huì)體會(huì)到看見(jiàn)事物的最大幸!痹囅胍幌,如果還有三天你就將失明,如果還有三天你就會(huì)失聰,如果還有三天你就會(huì)變樣那么這三天你也許會(huì)特別珍惜自己的眼睛,特別珍惜自己的耳朵,特別珍惜自己的聲音,只希望能在將這個(gè)世界,的美麗再多留意下一點(diǎn)。將各種聲音再聽(tīng)一遍,將自己心中的話再多表達(dá)一點(diǎn),那如果再做三天你家事情,那你又會(huì)做出多少嘆為觀止的事情。
而海倫凱勒,他那種永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn)的精神,讓我更多的感受到了感動(dòng)與震撼,可以說(shuō)海倫凱勒是一個(gè)極聰慧的人,無(wú)論是他的情商還是智商,從小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的為調(diào)整的心態(tài),付出了比常人更加努力的汗水,而在這樣一種天生條件,走走,弱的情況下,還學(xué)會(huì)了,多種語(yǔ)言,讀了多個(gè)民族完善的自己,不斷的提升自己,最終如愿考上了哈佛大學(xué)。
海倫凱勒她那種永不言敗,執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)。“十九世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒”可見(jiàn)他對(duì)這個(gè)世界,對(duì)一代代的“我們的”重要性。
所以讓我們記住海倫凱勒那樣的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。
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