【精】讀假如給我三天光明有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀假如給我三天光明有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀假如給我三天光明有感1
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地?zé)o法平靜下來(lái)。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無(wú)聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn)，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去，沒(méi)走幾步不是撞到一棵樹(shù)，就是撞到人，要不就是摔倒，結(jié)果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來(lái)心里很怕，好沒(méi)有安全感。
有過(guò)這樣的體驗(yàn)，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫．凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬(wàn)倍的成功的毅力和堅(jiān)持，考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，連一個(gè)常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書(shū)里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類(lèi)，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過(guò)一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。”
每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費(fèi)糟蹋那些在海倫凱勒看來(lái)完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想，而被我們熟視無(wú)睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來(lái)說(shuō)，從小被爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持�；蛟S這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來(lái)太過(guò)平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。
每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無(wú)聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音，她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個(gè)世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過(guò)的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。
讀假如給我三天光明有感2
《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書(shū)。
為什么別人通常都用感動(dòng)或震撼形容這本書(shū)，而我用耐人尋味呢？因?yàn)檫@本書(shū)中一些地方寫(xiě)的事情，我也會(huì)不由自己地想象：如果我也成了像海倫？凱勒那樣視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力都有障礙的人會(huì)怎么辦？是消極、沒(méi)有欲望地渡過(guò)一生，還是像海倫？凱勒那樣奮發(fā)向上？我的答案不用說(shuō)大家也應(yīng)該知道，肯定是像海倫？凱勒那樣奮發(fā)向上，換成誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)那樣回答。但是如果真正地做起來(lái)，談何容易？
海倫。凱勒19個(gè)月大的時(shí)候就得了“猩紅熱”，因此喪失了視覺(jué)能力、聽(tīng)覺(jué)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，從此就被困在了沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里。雖然沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音，但是她有思想，有對(duì)外界的幻想、對(duì)顏色的猜想和幫助全世界聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和表達(dá)能力有障礙的兒童學(xué)習(xí)的想法。她第三個(gè)想法得到了世界的認(rèn)同，但前兩個(gè)想法卻未能親眼見(jiàn)證。
海倫？凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)出了對(duì)外界的渴望，告誡我們這些擁有視力的人，要懂得珍惜，要懂得觀察身邊的事物，要知道擁有視力多么幸福，要把視力當(dāng)成一種用來(lái)讓生命變得充實(shí)的手段，而不是一種方便。
每當(dāng)讀到這本書(shū)，透過(guò)書(shū)頁(yè)，仿佛能看到海倫？凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛，聽(tīng)到她那用力發(fā)出的聲音，我相信，她一定會(huì)是我人生最好的老師。
讀假如給我三天光明有感3
走進(jìn)書(shū)香四溢圖書(shū)館里，便看見(jiàn)一本綠色的書(shū)，不知為什么，它仿佛有魔力一般，我情不自禁地向它走去，借走它開(kāi)始讀。
這本書(shū)是美國(guó)著名女作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。
這本書(shū)是海倫?凱勒的自傳，敘寫(xiě)了她艱辛而又偉大的一生。她從小就因病雙耳失聰、雙目失明，甚至連說(shuō)話都不流利，她完全都沒(méi)有了活下去的信心，直到她的老師——安妮?沙利文出現(xiàn)。沙利文老師教她流利地說(shuō)話、看盲文等等，讓海倫又充滿了信心。她變得開(kāi)朗起來(lái)，對(duì)光明的渴望也更強(qiáng)烈了。于是，她寫(xiě)下了《假如給我三天光明》。
其中，給我留下印象最深的一件事，就是沙利文老師教海倫?凱勒學(xué)“water”這個(gè)單詞了。那一天，沙利文老師牽著海倫?凱勒的手，來(lái)到花園的噴泉旁邊，拿著她的一只手指，伸到噴泉里，讓她感受水的清涼，并對(duì)她說(shuō)：“Thisiswater.”海倫?凱勒也跟著念：“Water.”就像這樣，海倫學(xué)會(huì)了許多單詞，也踏上了成功之路。
還記得以前，上體育課，我在操場(chǎng)上跑步，摔倒了，只是流淚，只是大哭，直到老師和同學(xué)把我扶起來(lái)，承受這點(diǎn)痛苦和海倫?凱勒比起來(lái)，不是渺小得可笑嗎？如果我承受了海倫?凱勒那樣的痛苦，那還會(huì)怎樣？
這本書(shū)中無(wú)一處不透露出海倫?凱勒對(duì)美好生活的向往與熱愛(ài)，無(wú)一處不透露出她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。她這種可貴的精神不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎，不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，用微笑和樂(lè)觀面對(duì)生活，讓我們的生活變得有意義吧！
讀假如給我三天光明有感4
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，有了夢(mèng)想就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了達(dá)到目標(biāo)的動(dòng)力!
以上是我這段時(shí)間以來(lái)讀《假如給我三天光明》這本書(shū)的感想。書(shū)里的主人公海倫。凱勒，這個(gè)女孩在她出生十九個(gè)月大時(shí)因患猩紅熱而被奪去視力和聽(tīng)力，變得又聾又盲。但是殘酷的命運(yùn)并沒(méi)有使她屈服，在家庭教師沙利文的幫助下，她學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了如何與人交流，考入了頂級(jí)學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。之后她又出版了《假如給我三天光明》《我的生活》等書(shū)，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。她本人也因此榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一�？梢哉f(shuō)，她這一生活得比任何人都要精彩，她獲得的成就甚至達(dá)到了常人難以企及的高度。
說(shuō)到這里，不禁有人會(huì)問(wèn)：那到底是什么力量可以讓這個(gè)從小生活在黑暗無(wú)聲世界的女子成為無(wú)數(shù)人效仿的典范?我想，這大概是夢(mèng)想的力量以及她為達(dá)到夢(mèng)想所付出的努力。正如冰心在《繁星春水》里說(shuō)的那樣：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。如今我們提起海倫。凱勒，我們只會(huì)驚嘆于她獲得的成就，卻很少有人深思她為之付出的辛酸有多少。要知道，就是一個(gè)正常人想要獲得像她一樣的成就尚且不易，更何況是她這樣生活在黑暗無(wú)聲世界的人。人的生命是有限的，但海倫。凱勒以她不懈的奮斗延伸了生命的長(zhǎng)度，并拓寬了它的寬度。這一點(diǎn)值得我們肅然起敬。
回想自己，我總是顯得太過(guò)浮躁，不容易堅(jiān)持到底。學(xué)生生活總是無(wú)憂無(wú)慮的，我現(xiàn)在碰到的最大的困難無(wú)非是學(xué)習(xí)上的難題。記得有一天放學(xué)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是半路跳出一只攔路虎——一道數(shù)學(xué)題可把我給難住了。我左思右想，絞盡腦汁，百思不得其解。一分鐘，十分鐘，十五分鐘，半小時(shí)……時(shí)間在我的筆間悄悄流逝，伴隨的是我緊鎖的雙眉以及隨時(shí)想要放棄的懦弱。于是我放下作業(yè)，準(zhǔn)備到陽(yáng)臺(tái)上放松一下心情，這時(shí)我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那位與命運(yùn)搏斗，扼住命運(yùn)的咽喉的女子——海倫。凱勒，她在對(duì)我微笑。她是如此堅(jiān)強(qiáng)，在她的字典里重來(lái)就沒(méi)有放棄這個(gè)詞。而我又有什么借口輕言“我不會(huì)”亦或是“我不行”呢?盡管最終我算出這道題的答案也是錯(cuò)誤的，但我仿佛從這件事中悟出點(diǎn)什么。
只有秋天知道落葉的匆忙，只有云知道雨的惆悵，只有鳥(niǎo)兒知道天空的廣闊，也只有我知道自己渴望的方向。一分耕耘一分收獲，只有今天的努力，才會(huì)有明天的收獲。夢(mèng)想，是一架心靈的橋梁，不管最后能否到達(dá)成功的彼岸，擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這就已經(jīng)是一種成功了!
讀假如給我三天光明有感5
讀完《假如給我三天光明》1至5章后我覺(jué)得大家應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛不要近視、戴眼鏡，即使失去了視力也要樂(lè)觀。有些阿人認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)失去視力，那是錯(cuò)的，因?yàn)槊と讼雽W(xué)知識(shí)非常不容易，不像正常人一樣想學(xué)什么就學(xué)什么。
我要告訴大家不僅要自己保護(hù)自己眼鏡，也要愛(ài)自己的父母。
讀假如給我三天光明有感6
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會(huì)這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過(guò)我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)��！
第三天：我將在忙碌中度過(guò)，我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè)。
該書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書(shū)中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
品讀《假如給我三天光明》，讀者對(duì)于被譽(yù)為“精神楷模”的海倫和作為一個(gè)出色作家的海倫都可以有一個(gè)初步的了解。在文章中，作者處處用視聽(tīng)健全的人來(lái)和自己作比，整篇文章都是用對(duì)比的手法來(lái)寫(xiě)的。作者在對(duì)比中表達(dá)了她的生活態(tài)度，人對(duì)生活要有強(qiáng)烈的緊迫感。缺乏這種態(tài)度，雖然視聽(tīng)健全，卻有可能什么都看不見(jiàn)；具備了這一生活態(tài)度，人們將會(huì)發(fā)現(xiàn)面前敞開(kāi)了一個(gè)美麗的新世界。
這樣的道理，人們也許不止一次聽(tīng)到過(guò)，在作者那里等同全部生命的三天，對(duì)于健全的每個(gè)人更是平平常常�！都偃缃o我三天光明》是引人入勝的，遭遇到作者這樣嚴(yán)重生理缺陷的人是少有的。但是對(duì)于作者，生活依然是美好的。作者以動(dòng)人的、富于詩(shī)意的筆觸，表達(dá)了她對(duì)生活的愛(ài)戀。
在整篇文章中，作者傾訴了她對(duì)生活的禮贊，表達(dá)了她的生活態(tài)度。正由于文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的，所記敘的事情多是非現(xiàn)實(shí)的，但使讀者感受到了更高的真實(shí)——情感的真實(shí)。作者在她虛構(gòu)的“三天”里，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)往昔的歷程與現(xiàn)代的文明、燦爛的文化和沸騰的生活的驚嘆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地學(xué)習(xí)，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？
假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！海倫，用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，不論遇到了什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢不氣餒，心中的光芒就會(huì)照亮整個(gè)世界，讓你看到一切。我們要珍惜現(xiàn)在的光明，不要讓光明白白的流失。
讀假如給我三天光明有感7
輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，海倫那張倔強(qiáng)的面龐浮現(xiàn)在我的腦海中……
海倫是個(gè)又盲又聾又啞的人，只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，對(duì)那時(shí)不滿兩歲的她來(lái)說(shuō)，命運(yùn)是那樣的殘酷無(wú)情，但她并沒(méi)有因此喪失生活的勇氣，在安妮·莎莉文老師的幫助下，被命運(yùn)捉弄得無(wú)法想象的她竟成為了文學(xué)家！又一次讓人感慨——命運(yùn)真是無(wú)法預(yù)知��！
讀了這本《假如給我三天光明》，我的心靈被深深地震撼了，海倫在書(shū)中多次寫(xiě)到：“要是沒(méi)有莎莉文老師，我決不可能有所成就�！笔前�，從小到大，幫助過(guò)我們的人如同天上的繁星一樣多，我突然想到，難道能說(shuō)命運(yùn)對(duì)海倫不公平嗎？不！我想說(shuō)——命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于你是否了解了“愛(ài)”是什么。
當(dāng)莎莉文老師在海倫手上拼寫(xiě)出“我愛(ài)海倫”這四個(gè)字時(shí)，海倫就問(wèn)：“愛(ài)是什么？”“愛(ài)就是花的香味嗎？”“愛(ài)是不是太陽(yáng)？”海倫當(dāng)時(shí)只有7歲，并不知道“愛(ài)”所擁有的含義，直到莎莉文老師回答：“愛(ài)是摸不著的，但你卻能感到它帶來(lái)的甜蜜。沒(méi)有愛(ài)，你就不快活，也不想玩了。”
不說(shuō)海倫，當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我也仿佛又了解了“愛(ài)”——沒(méi)有愛(ài)，我們還有什么理由再在這個(gè)世上呢？
汶川大地震帶走了太多太多無(wú)辜的生命，難道不是因?yàn)橛袗?ài)才使其他人活了下來(lái)嗎？當(dāng)譚千秋老師做出飛翔的姿勢(shì)，當(dāng)年輕的母親在手機(jī)上留下短短一句話……那不是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)嗎？甚至當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏，那不也是對(duì)祖國(guó)，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)嗎？
讀了《假如給我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“愛(ài)”——海倫對(duì)生活的愛(ài)，父母、老師與海倫之間深深的愛(ài)……
愛(ài)無(wú)處不在，世界因?yàn)橛袗?ài)才更加美好！
讀假如給我三天光明有感8
父母，老師，經(jīng)常教導(dǎo)我們：眼睛是心靈之窗，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的雙眼，不要讓它受到任何傷害。如果看看不見(jiàn)了，那么你心靈之窗就永遠(yuǎn)的關(guān)上了。
在《假如給我三天光明》這本書(shū)中，作者就告訴我們要愛(ài)惜雙眼，珍惜時(shí)間，可是你知道嗎？這本書(shū)的作者竟然是一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，她的名字叫海倫·凱勒。
海倫把自己對(duì)光明的渴望和對(duì)生活的向往都寫(xiě)在了這本書(shū)中，使我深受感動(dòng)，受益匪淺。
文中說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！這就更能顯示生命的價(jià)值。如果認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，我們的.每一天就不會(huì)過(guò)得那樣有意義，有朝氣，我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情�！被厥孜覀儸F(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)又何嘗不是如此，時(shí)間，就像長(zhǎng)江，黃河的水一樣滔滔不絕，但是我們的一生又能有多少時(shí)間呢？如果我們的歲月是無(wú)限的，那么每天還會(huì)過(guò)的那么充實(shí)，那么有意義嗎？反正歲月是無(wú)限的，很多事情今天做不完明天還可以繼續(xù)做，但是事實(shí)真是如此嗎？我們的歲月真的是無(wú)限的嗎？不，不是！時(shí)間就像一條載著寶藏的大船，只有懂得珍惜時(shí)間的人才你得到無(wú)盡的寶藏。我多么想對(duì)你些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)：“覺(jué)悟吧！盲目沉淪于所謂歡樂(lè)的人們！”
還有一句話使我回味無(wú)窮，“那些耳聰目明卻從來(lái)不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見(jiàn)，聰耳不聞，我任何鑒賞之心。事情往往是這樣，一但失去了的東西，人們才會(huì)留戀，人得了病才想到健康的幸福。”沒(méi)錯(cuò)，我只有失去了某個(gè)東西才會(huì)留戀它，就像你失去了光明，你才會(huì)知道你點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)有多美麗，可是在你擁有視力的時(shí)候卻對(duì)這一切都是那么的淡漠，這一切在你的眼中都是那么的平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味追求。在明眼人的世上，視力這種天賦不過(guò)增添一點(diǎn)方便罷了，并沒(méi)有賜予他們的生活更多意義。
讀假如給我三天光明有感9
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話�！弊罱易x了一本《假如給我三天光明》，深有感觸。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫(xiě)的，她是美國(guó)作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書(shū)主要寫(xiě)海倫凱勒黑暗的一生：她出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛(ài)生活。
讀完這本書(shū)，我很受啟發(fā)：海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人，我們?yōu)槭裁床恍心�？海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功，我們又為什么不行呢？我們也要像海倫？凱勒那樣，用自己的心血和汗水，堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能敲開(kāi)成功的大門(mén)！
“善用你們的眼睛吧，就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官�！边@是海倫凱勒在書(shū)中寫(xiě)到的一段話。讀完這段話我學(xué)會(huì)了：我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官，我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。
聽(tīng)了我的敘述，你是不是也想讀《假如給我三天光明》了？快去拿一本讀讀吧，相信你也會(huì)很受啟發(fā)！
讀假如給我三天光明有感10
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
她，海倫·凱勒，。她不僅能在黑暗中為自己尋找光明，更為無(wú)望的世界帶來(lái)了希望……她讓為生命絕望的人類(lèi)相信命運(yùn)可以用雙手去改變;她讓為生命嘆息的人類(lèi)堅(jiān)信命運(yùn)無(wú)法掌握人的生死;她更讓為生命而自暴自棄的人明白生命的可貴!海倫，是世界上所有人類(lèi)的精神楷模;海倫，她更是世界的一個(gè)奇跡!
但是，年幼的海倫也曾經(jīng)墮落過(guò)，面對(duì)又聾又啞的事實(shí)，她喪失了對(duì)生活的信心，自暴自棄，不愿意與他人交流，直到她的老師沙利文的出現(xiàn)，她樹(shù)立起了新的人生觀，重新對(duì)生活充滿了信心，依靠對(duì)光明的渴望，重新振作了起來(lái)。是的，她一生失去了光明的色彩，但是在她的內(nèi)心，光明永存，色彩永存，她用自己的筆觸感受光明的自然，感受世間的美。她的筆觸就如同她的眼睛耳朵，借此，她感受到了世間無(wú)盡的美。
她對(duì)光明是如此的期盼，在《假如給我三天光明》中，海倫說(shuō)：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天�！倍潭痰娜旃饷�，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)如此珍貴，這美好的世界，短短的三天也彌足珍貴，這短短的三天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許只是人生中的短短一瞬，我們有足夠的時(shí)間去感受這個(gè)世界，但我們有去珍惜嗎?海倫面對(duì)如此不公平的人生，都懂得珍惜，相比她來(lái)說(shuō)，我們的生活又如此美好，至少有時(shí)刻光明的世界，但我們中的更多的人，卻是在荒廢自己的美好年華，欲靠?jī)e幸過(guò)日子，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的，如此美好的人生，就這樣荒廢了，豈不是太過(guò)遺憾了!我們的人生，不是過(guò)日子這么簡(jiǎn)單，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)觀察這個(gè)世界的美，假如我們真的只有三天光明，仔細(xì)想想，三天后，太陽(yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)在你的眼前升起，美麗的花朵再也不會(huì)在你的眼前盛開(kāi)，難道在此時(shí)才懂得珍惜嗎?
當(dāng)然，我們光明的人生不會(huì)只有三天，但也很短暫，在這短暫的人生中，我們可以創(chuàng)造無(wú)盡的美好，光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu)，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
上天賜予我們光明，讓我們看清這個(gè)世界的美，也是讓我們珍惜所擁有的一切，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，去創(chuàng)造更多的美好!
讀假如給我三天光明有感11
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一縷縷墨香撲鼻而來(lái)；細(xì)嚼文字，一股股能量充實(shí)內(nèi)心�！都偃缃o我三天光明》——一本讓我喜愛(ài)的書(shū)籍，海倫·凱勒——一個(gè)讓我感動(dòng)的人物。
海倫·凱勒出生于1880年，美國(guó)人。童年時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她成了聾啞人，突如其來(lái)的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長(zhǎng)時(shí)間，那時(shí)，她才19個(gè)月大。后來(lái)在母親和莎莉文老師的鼓勵(lì)和幫助下，她克服了重重困難，用超人的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，考上了哈佛大學(xué)，還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。
作為一個(gè)盲人，她取得了超過(guò)我們正常人都難以企及的成就。她幻想著上帝能給他三天的光明，因?yàn)樗刑嗵嘞胍H眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館里真實(shí)的寶物，想看看雄偉的城市建筑……
這三天的光明對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是低到塵埃里的愿望，但是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)卻成了奢望。作為一個(gè)正常人，我甚至從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)視力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后會(huì)更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個(gè)五彩斑斕的世界，用耳朵去聽(tīng)大自然中各種美妙?lèi)偠穆曇簦恢故且曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)，還有嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等等，這一切都是大自然賦予我們?nèi)祟?lèi)最好的禮物。
讓我們以海倫·凱勒的頑強(qiáng)意志激勵(lì)自己，書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的童年故事！
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