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《假如給我三天光明》讀后感

時間:2022-07-20 04:18:40 假如給我三天光明讀后感 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀后感19篇

  讀了《假如給我三天光明》,我懂得了做人要珍惜現在的好生活,發(fā)現生活中的美,假如遇到了困難,不要放棄自己。下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感,以供大家參考借鑒!

《假如給我三天光明》讀后感19篇

  《假如給我三天光明》讀后感篇1

  馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

  書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?僧斘铱吹剿芨鶕约旱乃伎紒碜鲆恍┖唵蔚膭幼鲿r,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的.幫助下學會了說話,并且考上了世界上最有名的學!鸫髮W,完成了學業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

  我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

  《假如給我三天光明》讀后感篇2

  那天,我閱讀了高一的課本,發(fā)現海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫。凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀后,潸然淚下。

  一位雙耳失聰、雙眼失明又不會說話的她渴望得到三天的復明時間,而且這三天她是安排的如此妥當,讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當做永久的記憶。

  第一天,她要看人,她希望看到她老師的'面旁。因為她的老師為她打開了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個人心中,老師永遠是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長久地望著他們的臉,銘記在她心中。在所有人的記憶里,朋友永遠形影不離!看看小狗們的忠實眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風景,好美好美。她不停地感嘆這。時光匆匆,第一天過去了。

  眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的房間后,去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。

  《假如給我三天光明》讀后感篇3

  她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學,最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學的著名文學家;她,是一個熱心于慈善事業(yè),關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女子,一個用生命塑造的奇跡。

  《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

  當我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的`聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

  當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

  我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的楷模。

  《假如給我三天光明》讀后感篇4

  海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡! 日記

  海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

  書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的.勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

  在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量!

  知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  《假如給我三天光明》讀后感篇5

  我把海倫凱勒當作是我心目中的神,她用殘疾之軀創(chuàng)造人生的奇跡,假如只有三天光明。

  海倫她是一位聾啞盲人,也是一位著名的女作家。她因為聾了,所以才比我們健康人更珍惜聲音;她因為啞了所以才比我們更珍惜發(fā)音;她因為盲了,所以才比我們更珍惜光明。因為她殘疾了,所以她比我們更注意身邊的事物和一分一秒的時間。

  在我們當中總是有一些同學混著過日子,如果我們把每天當作是我們生命的最后一天,我們會怎么做?我們會說:“把該做的事都完成,美好踏實的'度過這一天。”我們會說:“把所有的熱情都留戀這一天中。”我們會說:“認真的留意身邊的小事,讓這些事成為心中美好的回憶!比绻覀冋娴亩歼@樣做了,那我們每一天都會過得有意義,對生活充滿樂趣與熱情。

  海倫說過:人們只有失去了東西,才會留戀它。這句話真的很符合實際,我們也常說“學到用時,方恨少!”,我們現在都很健康,條件也很好,可卻不去利用這些去做好每天應該做的任務。海倫她是一個殘疾人卻奇跡般學了四種語言,而我們難道就連學校中那必學的簡單課程都學不好嗎?不,不是的。那是我們不夠認真、努力。

  假如我只有三天的光明,我就把我以前的過錯都彌補回來,把我沒來得及做的事,一件件做好,趁這三天不留遺憾。如果三天后真的瞎了,我也會······

  《假如給我三天光明》讀后感篇6

  世上的人有的是眼睛看不見,被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽不見,被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

  《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時,并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音?墒浅錾鷰讉月后,海倫。凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫(yī)生都說沒救了。可是幾天后,海倫。凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫。凱勒發(fā)現自己看不見任何東西時,傷心壞了。海倫七歲時,爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的`幫助下,海倫學會了各種各樣的事情,也學會了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物

  在任何時候都要尊重自己和生命,如果沒有生命,會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護生命,在哪一天,生命被破壞,那會怎么辦?生命是來讓人們破壞的嗎?

  我們要保護生命,珍惜生命,才能有我們的將來。你不保護好生命,哪一天,你醒來發(fā)現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色,你會痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問要保護好生命,保護好我們自己,不浪費任何一點點生命。

  《假如給我三天光明》讀后感篇7

  馬克吐溫曾經說過:十九世紀有兩奇人,一哥是拿破侖,一個就是海倫凱勒。這幾天,我讀了一本關于海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》。

  這本書講述了美國盲聾作家,教育家還輪廓凱勒的生。在他十九個月大的時候,得場大病奪走了了他視力和聽力,這是一般人來說是不可忍受的痛苦,然而,她并沒有命運屈服,在莎莉文小姐和家人朋友的幫助下,她先后進入賴特赫馬森聾人學校和劍橋好學校學習,并考入哈佛大學,開始嘗試寫作。

  書中海倫凱勒用自己堅強樂觀積極取的生后態(tài)度,像世人揭示了一個道理:一個人可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在砍坷中不斷前進,在逆境中獲得重生。

  假如給我三天光明,我會用我的眼睛做什么呢?于是,我閉上了眼睛,在屋里走。當我閉上眼睛后,感覺世界由明朗變得漆黑,顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁步時,跟平常走路,沒那么簡單,現在也變得如此困難,我發(fā)現我不敢邁,害怕自己摔倒,害怕自己被什么東西碰到。我難以想象一個聾啞人,它既是看不見,也聽不到,那他面臨著多大的.困難,面臨多大危險,我們怎能體會到!

  海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到光明,不僅如此,他還把慈愛的雙手伸向全世界,盡力去幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們更應該學習海倫凱勒那種奮斗精神,學會如何戰(zhàn)生風雨,學會如何戰(zhàn)生風雨,學會如何戰(zhàn)勝自我。同時,我們也要去關愛我們身邊的殘疾的人,只要愛與溫暖永存,那么世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目。

  《假如給我三天光明》讀后感篇8

  《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫凱勒,一個失明失聰的女作家。

  整本書都圍繞著一個中心寫,海倫凱勒回憶了自己的過去,她想要三天能看見事物聽見事物的'光明,通過自己的一位老師,用另一雙眼睛——雙手——去感受整個世界,讓自己嘗試著用心去感悟生活,對于她自己來說,老師沙利文的出現真的是改變了她的命運。

  即便自己身有殘疾,她依舊努力、堅強,付出了不知比常人多多少倍的努力,成為了人們家喻戶曉的不朽名人。


  《假如給我三天光明》讀后感篇9

  我最近在看一本書,叫《假如給我三天光明》。書中所講的是,美國著名的女作家海倫·凱勒是位盲聾人,她只擁有19個月的光明和聲音,但是她憑著堅強的毅力和在她的老師安妮·莎莉文的努力下,考上了哈佛大學。并且還為全世界的孩子們寫下很多勵志小說,激勵著他們克服前進中的困難,實現自己的夢想。

  我喜歡里面的海倫·凱勒,因為她堅強、有很強毅力,對世界做出很多貢獻。莎莉文小姐是海倫·凱勒的家庭教師,她就像海倫·凱勒的油燈,她燃燒著自己,照耀著海倫·凱勒,她也付出了沉重的'代價。

  我們要向海倫·凱勒學習,她成功是靠她的堅強、毅力、耐心等等。她又盲又聾,我們身體好的很呢,但是,沒幾個做出了一個偉大的事業(yè),我們要向她學習,比她做得更好。

  《假如給我三天光明》讀后感篇10

  羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所淹沒罷了!睂τ诤悂碚f,雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細來寫。沒有煽情的文字,也沒有過分亢奮的`情感,海倫在規(guī)勸世人的同時將充實的三天展現在讀者面前。

  在這三天里,海倫要凝望親友,要去欣賞大自然,要去觀看戲劇,要去參加博物館,要去紐約體驗繁華,要做的事太多,而所擁有的時間太短。但是,海倫并沒有感到遺憾,因為三天內所看到的一切都沉淀為美好的回憶,日后觸摸到每一件物品時都能記憶起它們的樣子。

  文中語言平實感人,層次清晰,按照時間順序鋪寫開來,并充分運用夾述夾議手法和白描手法,直白而又細膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中,卻給人類帶來光明!海倫的苦心規(guī)勸表明了她對光明的渴望,從她語重心長的話語中,我們認識到要珍惜現在所擁有的,不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!

  《假如給我三天光明》讀后感篇11

  《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的,我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信,正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學會了多種語言,還考進了劍橋大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

  海倫寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜!都偃缃o我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天——甚至更多的時間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什么時候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到美好的'世界,那會發(fā)生什么情況?大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費。”

  對。槭裁匆绞r才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實在太寶貴呢?連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?

  是的,珍惜現在,珍惜每時每刻,應該是我們真正需要做的。

  《假如給我三天光明》讀后感篇12

  “假如給我三天光明”誰會說這樣的話呢?肯定是個盲人!恩,猜得對!她雖然是又盲又啞,但是她也有過十九個月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導下竟學會說話,考上劍橋,然后又考上哈佛大學并成功畢業(yè)!她就是著名的作家海倫·凱勒。

  那么是誰把她推了上去呢?其中最大的.功臣就是安妮·莎莉文老師。小海倫在她的輔導下漸漸改掉了“小暴君”的習慣。慢慢地從會說話到周游各地去演講,莎莉文老師都功不可沒,即使是生病也不例外,直到去世。

  那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導海倫呢?這就得講講她的身世:安妮·莎莉文出生在一個并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來救濟院的隊伍送到了柏金斯盲校,在學習期間動過幾次手術,成了半盲人,畢業(yè)后找不到工作,經校長的推薦去輔導海倫。之后由于用眼過度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了!

  我不得不佩服她們意志堅強,要不海倫怎么能在眾人面前說話呢?

  我要向她們學習,學習她們堅持不懈的信念!

  《假如給我三天光明》讀后感篇13

  通過這幾章我覺得其實困難、災難并不可怕,相反很多偉大的人正是通過困難來磨練自己的意志,最終有所成就。困難更像是來幫助我們成長的,只有我們面對困難不退縮,勇敢面對并且戰(zhàn)勝困難,我們就會成為一個真正的強者。同時,家人無私的`愛對我們的成長也至關重要,因為愛給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  《假如給我三天光明》讀后感篇14

  美國作家海倫凱勒在她的短篇小說《假如給我三天光明》里,講述了自己生命的不幸與痛苦,在黑暗中絕望的感受,以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對生命有了信心。她想如果擁有三天光明,第一天她要看到老師和親朋好友,好好端詳他們的面容,將他們的外貌深深地印在心上。第二天,她要去參觀博物館,戲院或電影院,了解人類和自然界的真實面目。第三天,她要在現實生活中,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。

  這本書讓我深深的感受到了海倫凱勒的不幸,也讓我更加珍惜我的眼睛。“我的身體雖然不自由,但我的心靈是自由的”這句話更是讓我對她的毅力感到驚訝。

  我合上書,靜靜地躺在床上,腦子里全是海倫凱勒書上一個個動人的畫面,嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒有一種不幸,可與失去的時間相比!比斓'時間對于一個常人來說,只有七十二小時,能辦成的事根本寥寥無幾,但是對于海倫凱勒來說,三天是三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心里又有多么的滿足多么的快樂。對于我來說,一個人只要胸懷大志并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件約束,就會擁有無限的力量去實現它。

  《假如給我三天光明》讀后感篇15

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。

  這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩,可在十九個月大的時侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言能力,成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘,變成了一個“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會了笑,失去了快樂?蔀槭裁瘩R克·吐溫說:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!蹦?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學會了認字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計,她靠自己的努力考上哈佛大學,寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的'努力和不斷會思考的大腦,創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。

  她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界,我們要學習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實、更有色彩!

  《假如給我三天光明》讀后感篇16

  我曾讀過一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,這本書震撼了我的心靈。

  海倫本是一個健全的嬰兒,但突如其來的一場疾病-猩紅熱,奪走了你的聽力、視覺和語言能力,雖然你成了盲人,但你并沒有放棄自己的人生。父母給你請了一位家庭教師,安妮。莎莉文,她就像一位母親一樣,帶你度過一天又一天,送了你一只小熊,還教會了你英文、法文、德文、拉丁文和希臘文。你用這本書告訴我們要珍惜自己的身體。

  我們都是身體健康的人,所以無法理解你的痛苦。也許,如果你沒有生病,你就不會如此努力。和拿破侖相比,他試圖用武力征服世界,而你用筆來征得了人們的認可。我真不知道一個既聽不見、又看不見,更不能用語言來表達自己想法的`你是怎么在這永遠黑暗、沒有一點光彩的世界里生活下來,怎么能從這沒有聲音的世界里學會了那么多種語言,怎么能在黑暗里學會了打字,怎么考上了哈佛大學,你的求學是多么艱苦!

  對你來說,你是多么渴望能得到光明,成為一個正常人。你不悲觀消沉,你經過自己的不懈努力,成為了我們心中最敬佩的人,最值得我們學習的人。

  我們生活在陽光下,我們生活在五彩的世界里,每當我遇到困難,我都會想起生活在黑暗中的你,你就像一盞明燈,指引著我們前進。

  海倫。凱勒的身體不是自由的,但她的心靈卻是世間最自由的。

  《假如給我三天光明》讀后感篇17

  我臥坐在桌旁,手里拿著《假如給我三天光明》這本書,心里感觸萬分。因為我把這本書一字不漏地看了一遍,甚至連個標點符號也不放過?墒,我還不理解了書中的內容。

  她,海倫·凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來她生了一場大病,病好了后,不久一天,當她睜開眼睛時發(fā)覺什么也看不見了,接著又失去了聽力,這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界里了。

  海倫·凱勒雖然視力聽力盡失,但她只是傷心一時而已。雖然她有時心灰意冷到了極點,而且還把這種情緒流露出來,但她毫不減少對生活的信心,正像羅馬座右銘的一句:“被驅逐出羅馬,只不過是生活于羅馬之外而已!庇辛四繕,她就努力去爭取。終于皇天不負有心人,她終于憑自己的.努力上了哈佛大學,并成功畢業(yè)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生光明面!

  海倫·凱勒說過:“她的身體不自由,但她的心是自由的!彼褎e人眼睛所看見的光明當作她的太陽,別人所聽見的音樂當作自己的樂曲,別人嘴角的微笑動作她的快樂。因為這些,造就了她一顆不屈不撓的心。

  海倫·凱勒是同學們永遠的驕傲。

  《假如給我三天光明》讀后感篇18

  最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助下,在親朋好友的關愛中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業(yè),并以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。后來,她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。海倫·凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔,寫下了《假如給我三天光明》等著作,給無數人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過:“世界是充滿苦難的,它也是充滿希望的!彼龑o了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活,無論旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。

  有一位哲學家曾經說過:“勇敢寓干靈魂之中,而不是一副強壯的'軀體!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活條件和學習條件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒廢了學業(yè)。

  這篇文章給我最大的啟示是:每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法克服困難,戰(zhàn)勝困難,使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是否一簡單?不簡單就是把每件事都做得最好!笔前,如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事,堅持一天很容易,堅持二天也很容易,如果天天都去做到就很難了,海倫在巨大的打擊以及困難面前,沒有怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己獲得信心,樂觀向上的心態(tài),是成功的重要因素之一。我們要向她學習,做一個生活的強者!

  《假如給我三天光明》讀后感篇19

  今天,我看了《假如給我三天光明》這本書,看完后,我真是震撼不已。故事中的海倫,出生一歲多時,就被命運之神奪去了視力和聽力,但她卻活了80多年。沒想到海倫是如此的珍惜自己的生命,不向命運低頭的!我想。

  原來,以前海倫和她的家人是很幸福的。但是當海倫失去視力和聽力時,全家人都沉浸在了巨大的'痛苦之中。但是海倫并沒有被命運屈服,最后考進了哈佛大學。她勇敢地生活了80多年。

  我想你肯定會問:“她看不見又聽不見,是怎么考進哈佛大學的呢?”問得好。她呢,就是用自己的雙手去觸摸世界,感知世界的,她在大自然中找到了知識和樂趣。

  海倫在這本書最后面留下了這么一段話:作為一個盲人,我想提醒所有看的見的人們,給所有有著實力天賦的人們一句忠告:善用你們的眼睛吧,就像明天你將會失去它一樣珍惜它。同樣,你也應該善待其他的器官。聽聽美妙的樂曲、鳥兒的歌聲吧,就像明天你將會喪失聽力那樣去聆聽。我看了這段話,大有感觸。作為一個盲人,既然能如此堅強!

  在這個世界上,肯定有很多和海倫一樣的殘疾人。但是,他們中有些不像海倫那樣堅強,生活不到半路,就會。但是海倫,并沒有放棄自己的生活,她勇敢地生活了下來。因為,她有著一顆熱愛生命的心!所以,她勇敢地生活了下來,雖然她永遠生活在黑暗中,但是,她用自己的生命給人們帶來了光明!

  人們啊人們,熱愛生命吧!像海倫那樣綻放出生命的光彩,帶給別人光明吧!

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