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《假如給我三天光明》讀后感范文300字
《假如給我三天光明》讀后感范文300字1
前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后，我深有感觸，也受益匪淺。
這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述的是小海倫在生了一場重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了的故事。
天無絕人之路，當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門之后，一定會為你打開一扇窗的。終于，在海倫6歲的時候，沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到，無疑是讓海倫黑暗的世界里透進(jìn)了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到后小海倫的求知欲得到了前所未有的滿足。她是那么的如饑似渴的學(xué)習(xí)，憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的`命運(yùn)。因?yàn)樗床灰娙魏问挛�，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個迷人美麗的世界。
而我們作為一個健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，珍惜時間，學(xué)習(xí)海倫，學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神，去克服種種困難，珍惜當(dāng)下，感恩生活。
《假如給我三天光明》讀后感范文300字2
海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字，她是十九世紀(jì)的一個偉人。一個默默無聞，生活在無聲無色世界的小女孩�？伤忠詧詮�(qiáng)的毅力和勇敢的拼搏精神戰(zhàn)勝了重重困難，走出了那個灰暗的世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經(jīng)歷過的苦難都時刻感動著我們每一個人。
上個學(xué)期我的期末考試考砸了，心里十分難過，心情落到了低谷。但這時我想到了海倫.凱勒，她是一個殘疾人，做任何事都比正常人難好幾十倍，其中也包括學(xué)習(xí)、考試。她在大學(xué)里所學(xué)的課程是和正常人相同的，考試的內(nèi)容當(dāng)然也是相同的，她一開始的分?jǐn)?shù)一直比別人低，但她也沒有灰心，沒有氣餒，只是奮發(fā)圖強(qiáng)得讀書。我又想想自己：我是一個正常的人，為什么要自暴自棄呢？
我又一次帶著不服輸?shù)?心情拿起書高聲朗讀。我告訴自己：我一定要努力學(xué)習(xí)，成為第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我，我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情，而學(xué)習(xí)時間會占去大部分。
我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難。
《假如給我三天光明》讀后感范文300字3
海倫。凱勒一個平凡而又響亮的名字，她是十九世紀(jì)的一個偉人。一個默默無聞，生活在無聲無色世界的小女孩。可她又以堅強(qiáng)的毅力和勇敢的拼搏精神戰(zhàn)勝了重重困難，走出了那個灰暗的世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經(jīng)歷過的.苦難都時刻感動著我們每一個人。
上個學(xué)期我的期末考試考砸了，心里十分難過，心情落到了低谷。但這時我想到了海倫。凱勒，她是一個殘疾人，做任何事都比正常人難好幾十倍，其中也包括學(xué)習(xí)、考試。她在大學(xué)里所學(xué)的課程是和正常人相同的，考試的內(nèi)容當(dāng)然也是相同的 ，她一開始的分?jǐn)?shù)一直比別人低，但她也沒有灰心，沒有氣餒，只是奮發(fā)圖強(qiáng)得讀書。我又想想自己：我是一個正常的人，為什么要自暴自棄呢？
我又一次帶著不服輸?shù)男那槟闷饡呗暲首x。我告訴自己：我一定要努力學(xué)習(xí)，成為第二個海倫。凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我，我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情，而學(xué)習(xí)時間會占去大部分。
我要向海倫。凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難。
《假如給我三天光明》讀后感范文300字4
今天，我讀了《假如給我三天光明》的1—5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒有見到莎莉文老師之前，海倫。凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒有指南針，也沒有探測儀。然而，就是在一個下午，愛和光明開始降臨在海倫。凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來了。莎莉文老師為了讓海倫。凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費(fèi)了很大的'力氣。有一次，莎莉文老師把海倫。凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心里蔓延，一邊在她的另一只手上拼寫“水”這個單詞。突然間，海倫。凱勒終于明白了，原來“水”就是從她手心里流過的這種清涼而奇妙的東西！
讀完了這5章后，我覺得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，仿佛明天你將失去它們一樣。一個盲人能如此勤奮學(xué)習(xí)，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，要相信自己，常對自己說：“我一定能行的！”
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