《假如給我三天光明》讀后感500字六篇
【篇一：《假如給我三天光明》讀后感500字】
當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》的最后一頁(yè)，我的心久久不能平靜，被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地感動(dòng)了。
海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無(wú)光、無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲的孤獨(dú)世界里，克服了許多常人難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名�！鸫髮W(xué)。她用堅(jiān)強(qiáng)與自信譜寫(xiě)了自己多姿多彩人生。
海倫·凱勒說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光，給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了人類(lèi)有史以來(lái)活動(dòng)的脈搏，否則就是不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)�！钡拇_如此，知識(shí)的力量是無(wú)窮的。正是知識(shí)，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡：考上哈佛大學(xué)并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)；著有十四部名作；建立了多家慈善機(jī)構(gòu)……
從海倫·凱勒的身上，我們看到對(duì)自強(qiáng)不息的最好詮釋?zhuān)吹搅松須堉緢?jiān)的奇跡，看到了人類(lèi)與病魔抗?fàn)幍膭倮ǎ�。這勝利之花、生命之花，綻放得是那么的絢爛、那么耀眼！
珍惜現(xiàn)在，才能擁有美好的未來(lái)，這才是“珍惜”的價(jià)值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩！
【篇二：《假如給我三天光明》讀后感500字】
這個(gè)寒假，老師推薦我們閱讀《假如給我三天光明》這本世界經(jīng)典文學(xué)名著。我欣喜若狂得讓媽媽幫我買(mǎi)下這本書(shū)并津津有味的閱讀起來(lái)。
海倫凱勒，雖然她又聾又啞又瞎，但她是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人，從中，我還感到了一絲不可思議。在他十九個(gè)月的時(shí)候，一位不速之客奪走了她的三樣“寶物”，可海倫以驚人的毅力去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，微笑著迎接那些人生的困難，并努力從“黑暗”中尋找“光明”。不僅如此，她還竭盡所能地去幫助殘疾人，為世界的慈善事業(yè)努力。海倫凱勒為人民為世界。
文中介紹她的一生，海倫想得到三天光明，第一天，她想要看人，看各種各樣的人，看對(duì)她有幫助的人：老師、朋友、親人。第二天，她想去看大自然，去看日出日落，去和大自然親密接觸。第三天，她無(wú)法確定自己要干什么，因?yàn)樗肟吹臇|西太多太多了。她還用知識(shí)豐富了自己，不僅讀了不少書(shū)，還學(xué)會(huì)了許多門(mén)外語(yǔ)：法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁文……大文豪吐溫曾這樣說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。
讀完這本書(shū)，我深刻感受到，海倫，一位社會(huì)奉獻(xiàn)者。像我們這些健全者，應(yīng)該向她這位榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，學(xué)習(xí)她為民奉獻(xiàn)更要學(xué)習(xí)她不屈不撓的心和頑強(qiáng)堅(jiān)毅的品格。
【篇三：《假如給我三天光明》讀后感500字】
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)�！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情�？墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話(huà)“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡�。�
看完了這本書(shū)，我對(duì)海倫·凱勒非常敬佩，想想我的處境比她要好，但是我卻讀書(shū)沒(méi)有他這么好、這么用心。我一定要好好讀書(shū)，只有讀書(shū)才能讓我完成我想做的事情！
別人都行，為何我不行呢？
【篇四：《假如給我三天光明》讀后感500字】
“苦難是人生最好的試金石”《假如給我三天光明》這本書(shū)很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。本書(shū)作者海倫凱勒在書(shū)中描繪了她苦難的一生，解釋了希望就躲在絕望背后的含義，走進(jìn)書(shū)中，我聽(tīng)到她傾訴她的無(wú)助，更感受她瘦弱身軀中藴含的無(wú)窮力量。
幼年那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了海倫的視力和聽(tīng)力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)帶給她無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。正是沙莉文老師的到來(lái)改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。海倫。凱勒在沙利文老師的教導(dǎo)下·在朋友的鼓勵(lì)中，一步一步走向成功。她靠著堅(jiān)如磐石的'毅力駕駛著人生的風(fēng)帆前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的執(zhí)著創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。
讀完此書(shū)，我們從海倫、凱勒的生上看到很多，學(xué)到了很多，感觸也很多，她的生命奮斗歷程使我眼前看不見(jiàn)的屏障似乎在瞬間消失了，迷茫的目標(biāo)也似乎在瞬間清晰了，對(duì)生命的感悟也在瞬間有了新的認(rèn)識(shí)、新的了解�！翱嚯y對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)人類(lèi)的友愛(ài)對(duì)生命的熱愛(ài)。她用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。
【篇五：《假如給我三天光明》讀后感500字】
這幾天，我讀了一本名著：《假如給我三天光明》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫·凱勒，讓我想不到的是，海倫·凱勒竟然又盲又聾又啞的殘疾人。
在海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)疾病是她變得又盲又聾又啞，這使得她無(wú)法與人相處。她的父母為她聘請(qǐng)了波士頓柏學(xué)校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐，安妮·莎莉文使海倫·凱勒心靈得到了安慰、精神獲得了釋放、生活變得了豐富、學(xué)習(xí)增加了興趣。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了依靠手指的觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界，完成了在拉德克利夫?qū)W校的全部教程，甚至成為通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的作家和教育家。她還說(shuō)：“我要把別人的眼睛看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)、把別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè)、把別人嘴角的笑容當(dāng)做我的幸福�！�
我閉著眼睛，眼前一片漆黑，思緒在黑暗中搜索著：我不知海倫·凱勒是怎么在黑暗中生活，聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)穆曇�，又不�?huì)說(shuō)話(huà)。但是她很堅(jiān)強(qiáng)，并沒(méi)有因?yàn)樽约河置び置@又啞而自卑，而是擁有了偉大的思想和內(nèi)心豐富多彩的世界。她無(wú)論做什么事，都要付出比常人多很多倍的努力才能成功。何況我們健全的人呢？有些人思想想不開(kāi)，放棄了生命。生命對(duì)我們說(shuō)很重要，生命只有一次，我們更該珍惜。讓我們領(lǐng)悟生命的意義，讓“盲人”在漫長(zhǎng)的黑夜里重見(jiàn)光明吧！
【篇六：《假如給我三天光明》讀后感500字】
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話(huà)，用手掌“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
我看完書(shū)后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣嗎？
海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。既然一位殘疾人都能取得這么偉大的成就，那我們這些健全人還有什么做不到的呢？
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