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《假如給我三天光明》的讀后感

時(shí)間:2020-11-07 16:54:14 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感3篇

  【篇一】假如給我三天光明讀后感

關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感3篇

  馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。

  也許有人說(shuō):沒(méi)有人能體會(huì)在那個(gè)無(wú)聲,黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無(wú)奈,也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨。不,這是錯(cuò)的!都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。

  泰戈?duì)栐f(shuō):黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。海倫凱勒的生命中也出現(xiàn)過(guò)失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說(shuō):在黑暗中尋找光明,給無(wú)聲的世界帶來(lái)希望。

  海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽(tīng)力和視力。八歲時(shí),海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫(xiě)作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后世。

  與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。

  我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無(wú)余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受,對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn),也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對(duì)生活,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活?

  近年流行的九零后話(huà)題讓我感觸頗深。我想說(shuō)七零后是幸福的一代。他們沒(méi)有我們富裕,生活得沒(méi)有我們舒適安逸,他們?cè)庥鲞^(guò)災(zāi)難體驗(yàn)過(guò)不幸,所以他們更懂得思考人生,他們更懂得感恩。他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣,在饑餓中感恩樹(shù)皮。因?yàn)楦卸,所以快?lè)。

  有的人感到生活中有說(shuō)不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛(ài)戴;他們泣訴愛(ài)情的艱難,卻不感恩親人對(duì)他們無(wú)微不至的照看;他們埋怨父母沒(méi)給他們一個(gè)好的家境,卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育

  我生活的幸福,因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>

  飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬(wàn)變,行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫(xiě)出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫(xiě)出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。

  黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫(huà)卷。

  我們要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。

  【篇二】假如給我三天光明讀后感

  自從我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人翁就一直在我的`眼前閃爍,她激勵(lì)著我

  海倫凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽(tīng)覺(jué)。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿(mǎn)樂(lè)趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn),所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

  海倫凱勒曾說(shuō):只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力,只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福。如果通過(guò)三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過(guò)三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

  老師常說(shuō):抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

  海倫凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

  【篇三】假如給我三天光明讀后感

  遨游在書(shū)海中,當(dāng)我沉浸在讀書(shū)帶給我的巨大益處時(shí),我又同一本聞名遐邇的書(shū)做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。

  這本書(shū)向我們講述了海倫凱勒傳奇的一生:海倫1880年6月出生,當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候,殘酷的猩紅熱奪取了她的視力和聽(tīng)力。海倫以驚人的毅力及老師朋友的幫助下,考入了美國(guó)哈弗大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,成為了一名掌握多國(guó)語(yǔ)言的作家和教育家。

  假如給我三天光明,第一天,我要看人。他們的善良,寬厚和友情是我覺(jué)得值得到世上來(lái)走一遭。

  在我見(jiàn)到光明的第二天,我要起個(gè)大早,在黎明之際,去看黑夜是怎樣變?yōu)榘讜兊摹N覍阎次分,仰望壯麗的曙光的全景?/p>

  在第三天的清晨,我將再一次擁抱黎明,并立即去尋找新的喜悅。因?yàn)槲蚁嘈,?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。

  從這三段話(huà)中我深深地被海倫渴望光明的心打動(dòng),受益匪淺:一個(gè)盲人對(duì)光明的見(jiàn)解分外深刻,她的這三天時(shí)間都安排得井井有條。雖然光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不奢求,但海倫卻惜時(shí)如命,現(xiàn)在的我們似乎身體沒(méi)有缺陷,但是我們唯一缺少的是海倫堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)持不懈的努力!

  記得一次,我練習(xí)滑旱冰鞋?创渌锇橥娴媚敲闯錾,我自以為這十分容易,情不自禁地躍躍欲試

  我在光滑的地面上慢慢地練習(xí)挪步。一步,一步我艱難地邁開(kāi)腳,一時(shí)用力過(guò)猛,一下摔得仰面朝天。面對(duì)著這一想不到的障礙,我不禁氣急敗壞,想到了放棄。

  這時(shí),我想起了海倫凱勒老師曾說(shuō)的因?yàn)橐粋(gè)人要得到真才實(shí)學(xué),就要獨(dú)自攀爬那奇山險(xiǎn)峰。這是多么富有哲理的一句話(huà)!人生道路上是沒(méi)有任何捷徑的,我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了,之前的努力豈不白費(fèi)了?想到這,我下定決心:一定要學(xué)會(huì),決不放棄!

  海倫的偉大經(jīng)歷使我一生受用,從中,我明白了:在人生道路上,我們要堅(jiān)持不懈地努力,我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不斷前進(jìn)!

  今后,我要向海倫學(xué)習(xí),百折不撓地奮斗,無(wú)論遇到多大困難,都不能放棄,迎難而上,做一個(gè)意志頑強(qiáng)的賢少年!

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