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五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感

時(shí)間:2024-06-23 15:32:41 紅樓夢(mèng)讀后感 我要投稿

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感1

  今天我又讀了一本書,書名為《紅樓夢(mèng)》。我讀了1—54頁(yè),令我最難忘懷的是林黛玉痛吟《葬花詞》一篇故事。

  寶玉到了瀟湘館,聽(tīng)見(jiàn)林黛玉說(shuō):“每日家情思睡昏昏”。寶玉笑著反問(wèn)。得知寶玉知道了,黛玉羞紅了臉,躺在床上裝睡,寶玉就叫醒她,紫鵑進(jìn)來(lái)了,寶玉性口說(shuō)出了《西廂記》里的一句,林黛玉聽(tīng)了頓時(shí)哭了,她一邊罵寶玉一邊向外走,寶玉沒(méi)轍了,他發(fā)毒誓來(lái)嚇唬黛玉,正說(shuō)著,襲人來(lái)請(qǐng)他參加薛蟠的生日慶宴,寶玉一直喝到深更半夜才回怡紅院。黛玉好久不見(jiàn)寶玉回來(lái),心里暗暗著急。他決定去看看寶玉。她在沁芳橋上欣賞了一會(huì)兒水禽,等來(lái)到怡紅院的.時(shí)候,大門早已關(guān)上,黛玉敲門,誰(shuí)知,丫鬟和人吵架了,正聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,便不開(kāi)門。黛玉走了,她聽(tīng)見(jiàn)院內(nèi)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),竟是寶玉和寶釵,林黛玉越想越氣,獨(dú)自在花蔭下哭了起來(lái)。突然,院門打開(kāi)了,寶玉走了出來(lái)。她剛想問(wèn)個(gè)清楚,又怕他下不了臺(tái),就等他關(guān)上了大門后,才回去。芒種到了,女孩子們忙開(kāi)了,唯獨(dú)不見(jiàn)林黛玉,寶釵自告奉勇的去找他,見(jiàn)寶玉來(lái)也不理他,寶玉也很好奇,就跟在她后面。黛玉遇見(jiàn)了寶釵和探春,一會(huì)兒工夫,林黛玉又不見(jiàn)了,寶玉知道她在躲他,看見(jiàn)地上的花瓣便兜起來(lái),一路登山渡水,過(guò)樹(shù)穿花,來(lái)到與她相見(jiàn)的地方,卻聽(tīng)一丫鬟在背《葬花詞》。寶玉很感動(dòng),失聲痛哭,黛玉長(zhǎng)嘆一聲,走了。寶玉詢問(wèn)“不和”其中的原因,聽(tīng)了黛玉的一席話,寶玉很是詫異,他如實(shí)回答了問(wèn)題。誤會(huì)消除了,兩人又和好如初了!

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感2

  《紅樓夢(mèng)》是一本人人皆知,家喻戶曉的書。我讀過(guò)很多次,每次都被里面那栩栩如生的人物和故事情節(jié)深深的吸引,每次重溫都能帶給我不同的感受。

  《紅樓夢(mèng)》中的人物眾多,每個(gè)都有他的獨(dú)特之處,各有各的特色。其中,我最喜歡林黛玉,因?yàn)樗儩嵏呱,從不向別人低頭,性格里獨(dú)有一種叛逆性格,以悲劇收?qǐng)。她和賈寶玉一樣,出身于封建社會(huì)的貴族家庭,深受傳統(tǒng)思想的教育和塑造,從小生活在令人厭倦的榮國(guó)府中,卻偏偏對(duì)封建禮教十分的痛恨,在賈府中,她是一位具有叛逆精神的女孩,但她卻又是一位多愁善感、心思細(xì)膩、有著對(duì)世俗的不滿、不幸的情感、同時(shí)又有著深深的悲劇感。

  林黛玉性格獨(dú)有的'叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行、卓爾不群;ㄇ鞍V讀西廂,毫無(wú)避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種。種這般都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,質(zhì)本潔來(lái)一往而深情,苦苦尋覓卻被人笑話。

  當(dāng)他們之間的愛(ài)情得到完美的升華之后,又有誰(shuí)能與黛玉相守呢?封建社會(huì)的家族利益勾結(jié)著他人性,使得他人性格扭曲,不得幸福,但是他們又有誰(shuí)去注意過(guò),他們所愛(ài)的人是否又是真正的自己的幸福呢?

  我不得不承認(rèn),賈府中人的悲哀,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景之下顯得尤其悲哀;一些封建社會(huì)的家長(zhǎng)子女的凄慘命運(yùn)是無(wú)法挽救的;在封建社會(huì)中,封建社會(huì)的主人公們,更是痛苦萬(wàn)分。他們的性格是單純的,當(dāng)寶玉把天上的星星當(dāng)作盤托物,吃下那塊冰,當(dāng)寶玉把所有的詩(shī)稿全部傳給他人。這種冷漠無(wú)情的情誼,讓人不禁心中一顫,這也讓我聯(lián)想到當(dāng)今,社會(huì)上,有多少像黛玉一樣的人,為了一己之私而去不惜一切,多少人為了一己之利而去毀了一生。

  在我們當(dāng)今社會(huì)中,不正有那么一個(gè)社會(huì),那是一個(gè)封建社會(huì),人們?yōu)榱死妫埡δ切┱谑芸嗟娜藗。這也是一種可悲的行為。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感3

  看了紅樓夢(mèng)后,我的心久久不能平復(fù)。我看見(jiàn)了形形色色的女子,但其中只愛(ài)一個(gè)黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。然后淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。好一個(gè)嫻靜如水的顰顰

  我最欣賞的還就是黛玉的詩(shī)情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì),總就是才氣逼人,藝壓群芳。無(wú)論就是少年聽(tīng)雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫意;還就是草木黃落雁南歸的.凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情;無(wú)不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。最嘆息的就是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無(wú)依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷?v使大觀園里人來(lái)人往好不熱鬧,但就是那里沒(méi)有她能夠依靠的親人,然后沒(méi)有她能夠傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,然后卻又總就是患得患失。于就是她無(wú)奈著“天盡頭,何處有丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來(lái)”的凄涼結(jié)局。

  《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚;蛟S“紅樓夢(mèng)”,真的只就是紅樓的一場(chǎng)夢(mèng)。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感4

  紅樓夢(mèng)是一部中國(guó)末期封建社會(huì)的百科全書。小說(shuō)以講述上層社會(huì)中的四大家族為中心圖畫,真實(shí)、生動(dòng)地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國(guó)古老封建社會(huì)已經(jīng)無(wú)可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。把一個(gè)個(gè)的人物寫的活靈活現(xiàn),有以神話故事中的女媧為開(kāi)頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開(kāi)始即結(jié)束了整個(gè)的故事。

  在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸又一個(gè)國(guó)度——英國(guó)。她誕生了一位偉大的、杰出的、有天賦的,劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經(jīng)歷發(fā)揚(yáng)了本國(guó)的獨(dú)有的一種藝術(shù)形式——戲劇。那時(shí)一個(gè)民族,他那時(shí)代不滅的靈魂,以各種形式表現(xiàn)著自己、充實(shí)著自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關(guān)系一樣,曹雪芹及其《紅樓夢(mèng)》,就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說(shuō)他是異步偉大的巨著,不如說(shuō)它是中國(guó)通史。與其說(shuō)那是寫貴族的生活,不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)時(shí)局的真實(shí)寫照。從一點(diǎn)點(diǎn)的'細(xì)節(jié)來(lái)講,那種語(yǔ)言的魅力體現(xiàn)出來(lái),用形象生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了許許多多的人物形象。

  前面說(shuō)都都是前八十回,而后四十回我認(rèn)為恰恰相反。從中有許多的破綻,例如賈寶玉在前八十回的一回中已經(jīng)暗示到其是一悲劇人物,而到高鄂的筆下它又成了一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)又參加考試而考取舉人,從一個(gè)頑童到一個(gè)好學(xué)之人,這中間幾乎沒(méi)有什么銜接,是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經(jīng)懷孕的寶釵出家為僧。而且據(jù)說(shuō)高鄂是因?yàn)橐粋(gè)上任的資助,取續(xù)寫紅樓的,我認(rèn)為一個(gè)初衷就不那么純潔的人,并且也沒(méi)有理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢(mèng)》。是無(wú)法寫好的。再說(shuō)想象曹雪芹一樣的來(lái)刻畫人物是非常難的,不是容易達(dá)到的。我看到不如留下這四十回不寫,給人以遐想的空間,還是聽(tīng)美好的。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感5

  媽媽給我買了四大名著中的紅樓夢(mèng)。當(dāng)初我覺(jué)得“這本書有什么意思呢?”可看了以后才知道自己剛開(kāi)始的想法是有多么的愚蠢。

  剛開(kāi)始看,我覺(jué)得林黛玉和賈寶玉是多么的.幸福,雖然他們每天小打小鬧,但日子卻過(guò)得很幸福。在我眼中他們就金童玉女,郎才女貌。當(dāng)初以為林姐姐和賈哥哥會(huì)走到一起,然后過(guò)著男耕女織的生活?蓻](méi)想到,林姐姐最后病死了,賈哥哥也出家。當(dāng)初看到這里 ,我淚流滿面,說(shuō)實(shí)話我不是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,但林黛玉和賈寶玉他們那至死不渝的愛(ài)情,感動(dòng)了我。相信老天爺也會(huì)為他們感到悲傷。我相信如果林姐姐和賈哥哥有來(lái)生,他們一定會(huì)白頭偕老,與子攜手的過(guò)上真正 屬于他們 自己口中所謂的幸福!

  在這世上有多少情人是不能與自己愛(ài)的人一起到老,如:梁山伯與祝英臺(tái);羅密歐與朱麗葉;許仙與白素貞……多少情人他們相愛(ài)一生,卻至終沒(méi)有在一起。這令我為他們感到深深的惋惜。

  長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)作家,在我的筆下所有的情人都會(huì)有情人終成眷屬,不會(huì)以悲傷和分離來(lái)結(jié)束他們那段打動(dòng)人心的愛(ài)。我要讓一對(duì)又一對(duì)的情人在我筆下創(chuàng)造書來(lái),只有山無(wú)棱,天地合,才能讓他們與心愛(ài)的人相絕。如果還可以我想做月老,我希望用紅線讓一對(duì)對(duì)情人終成眷屬。

  紅樓夢(mèng)讓我知道了什么是真正的幸福,這個(gè)故事一定會(huì)讓每個(gè)人都為他們感到可惜。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感6

  我的媽媽有很多藏書,閑時(shí)偶爾看一看。發(fā)現(xiàn)其中有四本厚厚的書,原來(lái)是四大名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》。這可是經(jīng)典中的經(jīng)典啊,以前媽媽不讓亂翻她的藏書,怕我弄亂。我小心翼翼的抽出紅樓夢(mèng)來(lái)看,里邊的語(yǔ)言有點(diǎn)文言文的痕跡,讀起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)力,本想放棄不看了,媽媽見(jiàn)我在看她,就把故事的大概情節(jié)給我講了一遍,這才疙疙瘩瘩的看了下來(lái)。

  以一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,十歲的我的角度來(lái)講,這就是一個(gè)愛(ài)情故事。就是高富帥賈寶玉喜歡上了白富美的林黛玉。這個(gè)林黛玉是個(gè)家里破了產(chǎn),又去投奔賈寶玉家的。兩個(gè)人有點(diǎn)一見(jiàn)鐘情意思,而且感情很好。這時(shí)候,又出現(xiàn)了一個(gè)富家女薛寶釵,她是因?yàn)楦绺缪创蛩懒巳,被判了刑,等于有了案底,連累的妹妹寶釵被削去了選妃的資格,繼而又來(lái)到了賈府。這個(gè)寶釵貌美大方,溫柔可人,賈府上下都很喜歡她。寶玉是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,只愛(ài)和丫頭們玩,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是不求上進(jìn),胸?zé)o大志,不想當(dāng)官?墒撬陌职仲Z政非常想讓他考取功名,經(jīng)常訓(xùn)斥他。

  寶玉非常善于對(duì)對(duì)子,黛玉擅長(zhǎng)寫詩(shī),并且詞句優(yōu)美而悲涼。她是視金錢如糞土的人,從不勸寶玉追求功名利祿,所以寶玉和黛玉兩人非常相愛(ài)?墒菍氣O比較識(shí)大體,經(jīng)常勸寶玉好好學(xué)習(xí),求取功名。所以寶玉不喜歡她?墒,寶玉的'爸爸媽媽喜歡寶釵,就讓他們兩個(gè)訂婚了。黛玉聽(tīng)到這個(gè)消息后,五雷轟頂,淚灑落梅焚詩(shī)稿,本來(lái)就身體不好,一聽(tīng)到這個(gè)消息就病懨懨的死了。寶玉以為新娘是黛玉,可是一掀紅蓋頭原來(lái)是寶姐姐,人就變得傻呆呆的,就跑去瀟湘館看林妹妹,早已是人去樓空魂不在了。寶玉哭了個(gè)肝腸寸斷,一氣之下上山當(dāng)了和尚。

  寶玉的爸爸被貶,加上賈雨村的落井下石,賈家徹底破敗了。

  整個(gè)故事就是這樣的,一個(gè)催人淚下的悲劇。媽媽建議我每隔三年看一遍,會(huì)有不同的理解和感受。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我只能直觀的去理解她的故事大概,其中的隱含意義還不能深解,媽媽說(shuō)讀紅樓是要有一定的文學(xué)功底,有一定的耐心才能真正讀懂它。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感7

  讀完了《紅樓夢(mèng)》這本用優(yōu)美凄涼的文字所組成起來(lái)的書,我感慨萬(wàn)千,賈府中一個(gè)個(gè)的女孩的性格決定了自己的命運(yùn),自己的結(jié)果。對(duì)此,我好好研究了一番,得出了以下結(jié)果:

  林黛玉:綠色

  屬于明白人說(shuō)說(shuō)心情

  用詞形容:真人不露相

  特點(diǎn):需要溫暖,容不得別人的背叛,必須就是信任你才會(huì)認(rèn)可你,在紅樓夢(mèng)中個(gè)性的信任、在乎賈寶玉,卻遭到賈寶玉的“背叛”,又正因林黛玉本身就體弱多病,誤會(huì)了賈寶玉,便一病不起了。

  王熙鳳:黃色

  屬于精明人用詞形容:精于打算,不肯吃虧

  特點(diǎn):對(duì)于時(shí)刻十分敏感,以目標(biāo)為導(dǎo)向,在紅樓夢(mèng)中算盡了機(jī)關(guān),有一萬(wàn)個(gè)心眼,好斗,鋒芒畢現(xiàn),卻正因太過(guò)于好斗而死。

  薛寶釵:藍(lán)色

  屬于聰明人

  用詞形容:思維縝密,重長(zhǎng)遠(yuǎn)

  特點(diǎn):善于控制但不善于調(diào)節(jié)自己,心胸不廣同時(shí)拘泥于形式,過(guò)于執(zhí)著對(duì)錯(cuò),缺少豁達(dá)。在紅樓夢(mèng)中才華不外露,不爭(zhēng)一時(shí)的先后長(zhǎng)短,很善良,最終被賈母選中嫁給賈寶玉。

  晴雯:

  紅色

  屬于機(jī)靈人

  用詞形容:腦瓜靈,嘴也靈

  特點(diǎn):能說(shuō)會(huì)道,容易患得患失,在紅樓夢(mèng)中情緒波動(dòng)較大,聰明剛烈,反抗性極強(qiáng),曾有“撕扇子為千金一笑”為證,之后她的反抗,遭到了殘酷報(bào)復(fù)。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的狀況下,從炕上拉下來(lái),硬給攆了出去。

  在過(guò)去也好,在此刻也好,不一樣的`人有不一樣的命運(yùn),實(shí)際上,命運(yùn)掌握在自己的手里,把握自己的命運(yùn),關(guān)鍵在于調(diào)整好心態(tài),有一個(gè)好性格,與別人好好相處,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天才就是真正的財(cái)富(注:千萬(wàn)別學(xué)以上列舉的那些女孩們,將優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái),缺點(diǎn)盡量屏蔽,才能讓自己有一個(gè)好結(jié)果。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感8

  這幾天,《浙江教育科技臺(tái)》正在如火如荼的播放著新版《紅樓夢(mèng)》,我不禁又拿起《紅樓夢(mèng)》,再一次地細(xì)細(xì)品味起來(lái),和電視一結(jié)合,還真有一種讓我欲罷不能的感受。每每讀到佳句,歡喜的緊,讀到傷心處,淚眼連連。

  《紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線索,全書以賈府為中心,描寫上至朝廷,下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣,可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書”。

  最吸引我的就是上至寶玉,金陵十二釵,下至丫頭都是那么的具有才華,個(gè)個(gè)都出口成章,讓我刮目相看,更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。

  黛玉或許是從小體弱多病,又過(guò)著寄人籬下的生活,因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性,她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長(zhǎng)。空有了一顆玲瓏心和無(wú)人可及的詩(shī)情才藝,真是讓我倍感遺憾!反之,寶釵從小就在大戶薛家出生,又有母親和哥哥的疼愛(ài),她的性格就大家閨秀所具備的大氣了,因此也更得長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)了。更是“是非面前繞道走”,連丫頭們都喜歡她。而我又覺(jué)得她雖然表面上是風(fēng)光了,但做每件事都要思前想后,肯定是件特累的事。

  《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人都是刻畫得入木三分,各有各的特點(diǎn),各有各的心思,讀了以后真是受益匪淺,更感到世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來(lái)都是“赤條條,來(lái)去無(wú)牽掛”。

  《紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),真不愧為是文學(xué)的瑰寶。∥迥昙(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感500字篇5

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味!

  《紅樓夢(mèng)》中封閉、頑固、專制環(huán)境,對(duì)生命是最輕賤的,里面的人的快樂(lè)是短暫的、對(duì)個(gè)人的前途也是沒(méi)有底的,對(duì)社會(huì)的沖擊之抵御能力也是非常弱小的,只有乖乖的順從這吃人的體制才能茍且活命。雖受屈辱也只能壓抑自己,而施加者本人受到的限制卻是少的。人之不平等,讓人無(wú)法獲得超越的自我及強(qiáng)大的活下去。

  故事講述的是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的婚姻糾葛。這里面,有婚姻制度的'悲劇,有封建道德的悲劇,有封建婢妾制度的悲劇,有赤裸裸的封建暴力的悲劇……

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)林黛玉。林黛玉的嬌美姿容是迷人的。然而,使她動(dòng)人心魄、更具藝術(shù)魅力的。則是她無(wú)與倫比的豐富而優(yōu)美的精神世界。林黛玉首先是個(gè)內(nèi)慧外秀的女性,她“心較比干多一竅”。她的蒙師賈雨村說(shuō),他這女學(xué)生“言語(yǔ)舉止另是一樣,不與凡女子相同!币蚱淠该Z敏,“他讀書凡‘敏’字他皆念作‘密’字,寫字遇著‘敏’字亦減一二筆!彼劫Z府時(shí),尚在孩提,卻牢記母親生前的囑咐:“外祖母家與別家不同,……要步步留心,時(shí)時(shí)在意,不要多說(shuō)一句話,不可多行一步路,恐被人恥笑了去!彼偸茄劭葱南耄蛋祵徱;然其言行舉止,卻又那樣彬彬有禮,適份合度。但我們同時(shí)也感覺(jué)到,她一開(kāi)始便受到心理上的壓抑,終還是失去了自己所愛(ài)的人,以“玉帶林中掛”結(jié)束了自己的生命。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感9

  《紅樓夢(mèng)》經(jīng)過(guò)四大家族由勝而衰的過(guò)程和賈寶玉、林黛玉的感情杯具,展現(xiàn)了一段錯(cuò)綜復(fù)雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。

  其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節(jié),充滿了詩(shī)情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等很多人物,形象豐滿,風(fēng)采各異。曲折生動(dòng)的`故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個(gè)性鮮明的人物形象令人永遠(yuǎn)難忘。

  透過(guò)他們的人生遭遇,看到的不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲,更是一部封建社會(huì)的百科全書。書中的人物之多、場(chǎng)面之盛,在中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作史上是空前絕后的。

  掩卷沉思,淚水長(zhǎng)流。寶玉和黛玉杯具式的結(jié)果,讓我感懷不已?衫潇o思考,生活在封建社會(huì)的他們,結(jié)果自然是注定的。想到自我,成長(zhǎng)在一個(gè)日新月異的完美新社會(huì)里,生活在一個(gè)幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),用最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)肀昝赖奈磥?lái)!五年級(jí)《紅樓夢(mèng)》讀后感500字篇40

  紅樓夢(mèng)里面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵……但我最喜歡的還是林黛玉,為什么呢因?yàn)樽髡甙蚜主煊衽c眾不一樣的特點(diǎn)。

  林黛玉是古典名著《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。

  黛玉聰慧無(wú)比、琴棋詩(shī)畫樣樣俱佳,尤其詩(shī)作更是大觀園群芳之冠。

  在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表此刻黛玉在敲怡紅院的門時(shí),晴雯沒(méi)有開(kāi)門,黛玉又聽(tīng)見(jiàn)寶釵和寶玉在里面說(shuō)說(shuō)笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表此刻當(dāng)?shù)诙欤瑢氂駚?lái)找黛玉,黛玉哭個(gè)不停。

  黛玉用詩(shī)詞來(lái)宣泄自己的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩(shī)句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶館聯(lián)詩(shī)悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作詩(shī),湘云作了上句:“寒塘渡鶴影!摈煊駥(duì)了下句:“冷月葬花魂!本捅憩F(xiàn)了黛玉離別時(shí)的情緒。

  曹雪芹對(duì)每個(gè)人物的形象刻畫的都不一樣,并且還清清楚楚的、比較鮮明,尤其是林黛玉豐滿的人物形象,這正是寫作的妙處,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他的寫作方法呀!

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感10

  《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,也是一部超越時(shí)空的巨著,作者曹雪芹更是樸傳奇色彩的人物,《紅樓夢(mèng)》講的是曹雪芹筆下一個(gè)豪門大家族由勝到衰,當(dāng)中的故事各個(gè)耐人尋味,里面的人物一個(gè)個(gè)刻畫的栩栩如生。

  《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》以賈、王、薛、氏史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的.愛(ài)情故事為主線。圍繞兩個(gè)主要人物的感情,描寫了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛(ài)情故事,《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上取得了巨大的成就。神奇的塑造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物,如:多愁善感、慎重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里、不愛(ài)讀書的賈寶玉,穩(wěn)重老練、嫻靜可愛(ài)的薛寶釵,善于算計(jì)、媚上欺下的王熙鳳,閱讀紅樓夢(mèng)時(shí)可以提高我們文學(xué)素養(yǎng)有很大幫助。

  《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡的故事情節(jié)是“黛玉葬花”;w花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?也許有人會(huì)說(shuō)花謝是自然規(guī)律,又有那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂,黛玉這是把比喻自己。感嘆自己會(huì)不會(huì)像這些花一樣,等到花期一過(guò),也會(huì)像花兒一樣孤零零地落下,沒(méi)人問(wèn)?我只能佩服作者了,黛玉葬花已經(jīng)暗示了最后她悲慘的結(jié)局。

  《紅樓夢(mèng)》一書中給我的啟發(fā)很多,更為作者曹雪芹的文筆深深的吸引著!

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感11

  多年前讀過(guò)紅樓,可惜那時(shí)少年心性,此書又博大精深。我沒(méi)耐心讀完,更不解悟其中的含意。書里細(xì)致而繁瑣的描寫不遜色京劇里的老生開(kāi)始唱“啊”字,一個(gè)字唱幾分鐘,直讓你瞌睡。盡管都豎粹,但吃不起消化不了。完全沒(méi)有瓊瑤阿姨一串一串的水晶夢(mèng)來(lái)的直接又快活。如今漸老,瓊瑤書籍亦如嚼過(guò)吐了的泡泡糖,再不想看一眼。重拾紅樓這塊“石頭”硬啃,竟然別有一翻味道,越嚼越香,越看愛(ài)看,早晚不舍。

  首先我認(rèn)識(shí)到這本書不只簡(jiǎn)單地寫些你情我愛(ài)。它涉及到醫(yī)藥、園林、建筑、書畫、詩(shī)詞、烹調(diào)、服飾、花草、古董等,都有所研究。那時(shí)候又沒(méi)有電腦,這個(gè)曹雪芹他是怎么把如此巨大豐富的知識(shí)積累的?實(shí)實(shí)地讓人震撼他的毅力。而整部書又對(duì)研究探討青朝風(fēng)俗民情很有幫助,它仿佛是當(dāng)時(shí)生活的小百科,無(wú)所不包,無(wú)所不有。還說(shuō)后人專門有研究紅學(xué)的,真是不為過(guò)啊,不為過(guò)。

  尤其是小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)魅力的成功駕權(quán),不愧詩(shī)認(rèn)的語(yǔ)言大師。僅僅三言兩語(yǔ)就把個(gè)人物刻畫的入木三分,例如劉姥姥一進(jìn)賈府見(jiàn)王熙鳳,那“鳳姐粉光脂艷,端端正正坐在那里,……”周瑞家的和劉姥姥站了一會(huì)子鳳姐不問(wèn)不敢打招呼,足見(jiàn)鳳姐平時(shí)在賈府的威嚴(yán)和厲害。鳳姐見(jiàn)劉姥姥“忙欲起身,猶未起身,滿面春風(fēng)的問(wèn)好,……”這時(shí)的劉姥姥已經(jīng)在地下拜了幾拜,劉姥姥夠機(jī)靈的,迅速能看準(zhǔn)形式找對(duì)在家做主的人。最好笑的是,劉姥姥還沒(méi)有開(kāi)口求接濟(jì),這鳳姐先哭半天窮,可見(jiàn)鳳姐心計(jì)多手腕靈活。一來(lái)一去筆墨不多,人物性格盡顯突出,讓讀者感到人物可見(jiàn)可摸。

  紅樓精深,但作者都是寫平淡無(wú)奇的生活細(xì)節(jié),也是從這種生活中發(fā)掘人生的痛苦與歡樂(lè)。

  萬(wàn)物人為靈長(zhǎng),有情有愛(ài)才不枉為人,而愛(ài)情更是讓人愿生死相隨的強(qiáng)烈感受。寶玉生在百花中獨(dú)愛(ài)一枝,那枝已逝何來(lái)相戀!澳羌t塵中卻有些樂(lè)事,但不能永遠(yuǎn)依持”究竟是物是人非夢(mèng)一場(chǎng),萬(wàn)境歸空。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),《紅樓夢(mèng)》精雕細(xì)琢的絕美文字不是最吸引我的。最吸引我的,還是林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三人之間“剪不斷,理還亂”、以悲劇收尾的凄美愛(ài)情故事。

  兒時(shí)的賈寶玉是林妹妹最可愛(ài)的寶哥哥,是寶姐姐最心疼的寶兄弟。

  寶玉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

  “任憑若水三千,我只娶你一人!

  這是寶哥哥在桃花樹(shù)下對(duì)林妹妹最真摯的承諾。那天,寶哥哥的臉很紅,林妹妹的心有一種心動(dòng)的感覺(jué)。這便是曹雪芹筆下最真摯的感情。

  黛玉與寶玉的兩小無(wú)猜在寶釵看來(lái)是一根刺,深深的刺痛了她的`雙眼,狠狠的刺痛了她的內(nèi)心。寶釵與寶玉的親密是黛玉心中的一個(gè)死結(jié),讓她感到透不過(guò)氣。

  黛玉、寶玉與寶釵在大觀園中一起成長(zhǎng)。黛玉對(duì)寶玉的感情,寶玉對(duì)黛玉的呵護(hù)有加,寶釵對(duì)寶玉的關(guān)心。這一切的一切,都被寶玉的丫頭襲人看在眼里,只是她沒(méi)有想到,寶玉對(duì)黛玉的用情竟是如此之深,深到可以為她終身不娶。

  當(dāng)寶黛釵三人長(zhǎng)大后,迎接他們的不是燦爛美好的未來(lái),而是一個(gè)接著一個(gè)的噩耗。

  寶玉與寶釵的金玉之婚,對(duì)于黛玉來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的噩耗。原本身體就虛弱的她,無(wú)疑是雪上加霜。就在寶玉與寶釵成婚時(shí),黛玉撐不下去了,終于在幻覺(jué)中亡故了。

  當(dāng)寶玉看到身著鳳冠的不是黛玉,是寶釵時(shí),他明白了,原來(lái)所有人都在騙他,他憤怒,他怨恨;當(dāng)寶玉得知心愛(ài)的林妹妹早已亡故時(shí),他吃驚,他像孩子般號(hào)啕大哭,爾后有瘋瘋癲癲。

  最后的最后,寶玉醒悟,決定遁入空門,終身不娶。寶釵則是獨(dú)守空閨,直至老去。

  在《紅樓夢(mèng)》中,我最心疼的莫過(guò)于黛玉和寶玉這一對(duì)苦命鴛鴦。一個(gè)從小父母雙亡、寄人籬下、多愁善感;一個(gè)從小被人溺愛(ài)、開(kāi)朗陽(yáng)光。他們相愛(ài)了,卻被當(dāng)時(shí)不人性化的社會(huì)傳統(tǒng)所拆散,導(dǎo)致兩人陰陽(yáng)兩隔。

  心碎,黛玉葬花;心碎,寶玉癡望;心碎,寶釵癡愛(ài);心碎,寶黛釵……

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感12

  《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,清代偉大文學(xué)家曹雪芹所著,他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動(dòng)的描寫了封建社會(huì)的全部生活。

  曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗也表達(dá)了他的不滿與憤怒,故事講述的是從小體弱多病的林黛玉到了榮國(guó)府,漸漸與“性情頑劣”的公子賈寶玉相戀,因王夫人等阻撓,又因鳳姐從中使用掉包劑,最終賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在讓人感到惋惜,最讓人憎恨的卻是當(dāng)時(shí)的封建傳統(tǒng)觀念。

  《紅樓夢(mèng)》是一本內(nèi)涵豐富的作品,作者曹雪芹將賈寶玉和一群身份地位不同的少女放在大觀園,這個(gè)記是詩(shī)化的,又是真實(shí)的小說(shuō)世界里來(lái)展示他們的青春,生命和美被毀滅的悲劇。作品極為深刻之處在于并沒(méi)有直接把這個(gè)悲劇完全歸結(jié)于惡人的殘暴,其中一部分悲劇是封建勢(shì)力的直接摧殘,如鴛鴦、睛雯、司棋等等……

  《紅樓夢(mèng)》里更多的.悲劇是封建論里關(guān)系中的“通常之道德,通常之人情,通常之境遇”所造成的是幾千年既定而凝固下來(lái)的封建思想的深層結(jié)構(gòu)造成的人生悲劇,小說(shuō)描寫了上至皇宮,下至鄉(xiāng)村的廣闊歷史畫面,廣泛而深刻的反映了封建未世復(fù)雜深刻的矛盾沖突,揭示了封建貴族的本質(zhì)和特征和必然衰敗的歷史命運(yùn)。尤其深刻的是,在《紅樓夢(mèng)》展示的賈府的生活圖景里顯示出維持著這個(gè)貴族之家的等級(jí)、名分、長(zhǎng)幼、男女等關(guān)系的理發(fā)習(xí)俗的荒謬,揭開(kāi)了封建家族“溫情脈脈面紗”之下的種種激烈的矛盾和斗爭(zhēng)。

  讀完了《紅樓夢(mèng)》后,我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感13

  說(shuō)實(shí)話,我并不是一個(gè)愛(ài)讀書的人,特別是,每當(dāng)我看見(jiàn)書的厚度超過(guò)1厘米時(shí),我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)字“累”,因?yàn)槲矣X(jué)得看一本書得要花很長(zhǎng)時(shí)間,而且會(huì)很無(wú)聊,我沒(méi)有毅力也沒(méi)有那個(gè)耐心去把一本厚厚的書看完。

  記的在初中的時(shí)候,老師經(jīng)常叫我們多看書,擴(kuò)大自己的閱讀量,來(lái)提高自身的品質(zhì),陶冶情操,更重要的是,中考時(shí)還要考名著的相公知識(shí)。

  于是,我只好硬著頭皮看了幾本,別的同學(xué)是越看越想看,一本接著一本的看,而我呢?雖然看了幾本,但對(duì)看書,仍很排斥。

  直到上了高中,老師仍對(duì)我們說(shuō):“要多看書,特別是得要先把《紅樓夢(mèng)》看完!蔽耶(dāng)時(shí)一聽(tīng),徹底傻眼了,一方面是:又要看那無(wú)聊而又乏味的書了,另一方面則是:《紅樓夢(mèng)》那本書很厚,很厚,而且《紅樓夢(mèng)》讀起來(lái)又界乎于白話文和文言文之間,這讓我覺(jué)得十分為難,所以事后,我也沒(méi)有按老師的要求去看《紅樓夢(mèng)》。

  但是,聽(tīng)著老師生動(dòng)的講著《紅樓夢(mèng)》中的故事,漸漸的`,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上《紅樓夢(mèng)》了,而且這種心情也愈發(fā)的強(qiáng)烈,特別是上課時(shí),老師講述《紅樓夢(mèng)》中的故事情節(jié),人物關(guān)系時(shí),我的心便被那一幕幕……所吸引,所牽動(dòng),所震撼。

  于是,懷著一顆激動(dòng)的心,我跑去了書店買了套厚厚的《紅樓夢(mèng)》不知疲倦的讀了起來(lái),我雖然只讀了前四十幾回,但是,我卻為《紅樓夢(mèng)》那深厚的文學(xué)內(nèi)涵所傾倒。

  賈寶玉,林黛玉,薛寶釵……賈府里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,也是當(dāng)代社會(huì)的一面鏡子。

  沒(méi)想到幾百年過(guò)去了,世界變了又變,但是《紅樓夢(mèng)》中的一幕幕場(chǎng)景依然可以從目前的現(xiàn)實(shí)生活中找到,這是為什么呢?也許,這就是《紅樓夢(mèng)》的真正價(jià)值所在。

  世界雖變了,但人性的弱點(diǎn)未能改變,《紅樓夢(mèng)》的深刻內(nèi)涵需要人們不斷品味,社會(huì)也需要不斷的進(jìn)步,人性的弱點(diǎn)也需不斷克服。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感14

  《紅樓夢(mèng)》就是我國(guó)四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國(guó)古代封建惡勢(shì)力獨(dú)霸一方的丑態(tài)與它最終將會(huì)走向滅亡的必然命運(yùn)。

  《紅樓夢(mèng)》刻畫了兩百多個(gè)人物,他們各具特色。然后給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

  賈寶玉這個(gè)人由于從小被祖母與母親溺愛(ài)而造成每日與女孩兒們玩樂(lè),不顧學(xué)業(yè),而且多愁善感的性格特點(diǎn),但也就是正因這樣,他的父親賈政才會(huì)不喜愛(ài)他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡就是心靈骯臟,但就是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛(ài),最終卻套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運(yùn)。

  林黛玉也就是多愁善感、經(jīng)常落淚,此時(shí)都說(shuō)她心眼小,然后但就是只有她才擁有賈寶玉這個(gè)知己。薛寶釵在大觀園里可算就是最有心機(jī)的一個(gè)了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純?nèi)说腵眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對(duì)她的真愛(ài),她極力討好沒(méi)一個(gè)人連賈母也不在話下。

  王熙鳳就是最潑辣的一個(gè)了,不僅僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說(shuō)不上話來(lái),她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但就是早逝的命運(yùn)。

  大觀園里的人物我喜愛(ài)的要數(shù)探春了,他心機(jī)不如寶釵,文學(xué)功底不如黛玉,此時(shí)但就是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點(diǎn)孤高自詡,但就是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個(gè)呢?但她的命運(yùn)同樣也就是遠(yuǎn)嫁,離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)父母。

  賈母可算就是仁慈的了,她疼愛(ài)孫子孫女們,此時(shí)甚至連與自己毫無(wú)血緣關(guān)聯(lián)的小孩子也疼愛(ài),但就是她的話何嘗不暗藏玄機(jī)呢!黛玉剛進(jìn)榮國(guó)府時(shí),賈母讓她做上座,她不肯,賈母說(shuō)了句“你就是客,本應(yīng)如此!卑凳玖怂龔膩(lái)沒(méi)有把黛玉當(dāng)成就是自家人,雖然表面上和誰(shuí)都很親切,但就是她但就是就是假慈悲罷了。

  讀完《紅樓夢(mèng)》讓我見(jiàn)識(shí)了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有完美的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂。

五年級(jí)讀《紅樓夢(mèng)》有感15

  《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代四大名著之一,是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動(dòng)地描寫了清代末期封建社會(huì)的全部生活。

  曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭露了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在令人感到惋惜,但最讓人憎恨的'卻是當(dāng)時(shí)的封建傳統(tǒng)觀念。

  作者充分運(yùn)用我國(guó)書法、繪畫、詩(shī)詞、歌賦、音樂(lè)等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇。人物的一舉一動(dòng)、一顰一笑、一張一弛無(wú)不彰顯出人物的特點(diǎn):黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切,都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從充滿詩(shī)情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。

  讀了《紅樓夢(mèng)》后,我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生的無(wú)奈。

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