《紅樓夢》讀后感通用(優(yōu)選)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《紅樓夢》讀后感通用,希望能夠幫助到大家。
《紅樓夢》讀后感通用1
一桌一椅一榻,幾摞書,參差不齊,四面堆跌。手捧一杯香茗,伴著幽幽的茶香四溢,靜下心來,慢慢品嘗。香茶與書香,一同帶進(jìn)“黃金屋”。在心靈的一隅,獨(dú)獲“采菊東籬下”的悠然自得,又不乏幾分文人雅致,讓我們的人生旅途“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
喜歡讀書的靜。她讓人得到享受與思考,尤其是在綿綿雨天,窗外細(xì)雨霏霏,像牛毛,像花針。雨絲親吻著玻璃,滴滴答答如少女呢喃。也只有這雨聲柔軟、細(xì)膩,撥動人的心弦。黃燈下,靜品《紅樓夢》,為黛玉的葬花而潸然淚下。那棵降珠草,用一生的`淚來回報(bào),這綿綿細(xì)雨,不正是他的淚水嗎?幾分柔情又起,風(fēng)哀怨……唯有雨聲沙沙。一經(jīng)情感的洗禮,吟唱著“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,心底再也不能激蕩起浪花,像被降了溫,一份傷感,因?yàn)樽x書時(shí)的雨聲靜謐,讓人像蘆葦般的,靜靜思考,細(xì)細(xì)品味。
當(dāng)你在閱讀時(shí),會獲得精神上的滿足感,體會著閱讀所帶來的幸福滋味,甚至可以穿越千年,與詩人相遇。采擷一本唐詩,輕輕地誦讀著,笑容綻放在臉上;仨瞥,我看見了那個(gè)瀟灑神奇的身影,手持一柄劍,行走在山山水水之間,似乎又不被世俗所牽絆的李白。寒風(fēng)蕭瑟,皇宮外,金碧輝煌。他獨(dú)自站在宮門外,想起數(shù)月前天子堂前跑馬,醉酒時(shí)的力士脫靴,奉命時(shí)高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,鼎盛之際,一句“借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”。卻遭人惡語,他沒有淚,沒有悲,依然一副坦然。是的,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。細(xì)細(xì)品味,深深地汲取其中的營養(yǎng)精華。
不管是常讀,還是第一次品讀,總是甘愿被書中所俘虜,時(shí)而蹙眉,時(shí)而釋懷,時(shí)而怨,時(shí)而愁,跌跌宕宕,波瀾起伏。有時(shí)讀到了樂處,便傻傻的望著窗外,眼前似乎浮現(xiàn)出剛讀過的畫面,真可謂“此中有真意,欲辨已忘言”,在閱讀中體會讀書的美妙,這種感覺如魚得水,自由自在。
漫嘗書香,就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
漫嘗書香,“黃金屋”中風(fēng)景獨(dú)好!
《紅樓夢》讀后感通用2
今天媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢》這本名著很感人?戳怂疫真懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢侈,賈府的賈母有權(quán)有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也是一個(gè)樣樣精通的.小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,彈鋼琴、辦小報(bào)……我也有些愛哭,有時(shí)家人說說我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。不過,這些應(yīng)該改正,作為現(xiàn)代的孩子,我覺得我們要堅(jiān)強(qiáng)些,不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫作水平。
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