紅樓夢讀書心得(集錦13篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的紅樓夢讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅樓夢讀書心得 篇1
“紅樓夢,半夜做。我只愛上了石頭故事,愛上了紅樓夢!薄懳
花兒花兒滿天飛,誰憐惜那紅色的芬芳?
你是一個(gè)女人,深受曹雪芹的喜愛!眱蓷l彎彎的眉毛和一雙含情脈脈的眼睛。靜如花照水,行如弱柳。”任何看到你的人都會稱贊你的logo。不幸的是,你的人生經(jīng)歷極其凄涼,但幸運(yùn)的是,你來到了你的祖母身邊。我覺得你在別人眼里是幸福的,你深受賈的愛,寶玉寶釵對你都很關(guān)心。但是在一切的背后,誰理解你的痛苦?
寶玉失了玉,得了癡呆,而你卻病重。當(dāng)你聽珠兒姐姐說寶玉娶了寶釵,你就心絞痛,變得遲鈍。你直接去找寶玉了。你們的談話是多么令人沮喪!黛玉道:“寶玉,你怎么病了?”"。寶玉笑道:我為林姑娘病了;氐轿堇,賈來看你,氣喘吁吁的說:“老太太,你傷我是枉然。"!边@句話一字一句戳中了我的眼淚。要知道,如果我在那里,我一定會拉你,不是讓你走,不是讓你走,只恨時(shí)空的不同。寶玉誤嫁寶釵,你眼一轉(zhuǎn),一縷香魂逝。你不知道這個(gè)。紫鵑想說話,但失敗了。淚如破珠。李紈探春為你哭時(shí),有美妙的樂聲,是天道之痛的表現(xiàn)!眱z今葬花人笑,他葬儂知誰試春花濺淚,是一朝當(dāng)美人老死。不知道有沒有為我悲傷的歌曲倒下死去。"
你在金陵之地,盛開的美麗,卻默默的凋零。為什么上帝要你離開?你只是一顆絳珠草。但不知道你愿不愿意離開。其實(shí),如果你離開了,腐朽的賈府就不再是你的地方,還不如回到幻境。繼續(xù)做你的絳珠仙子。
我一直在想,沒有仙石的傳說,你離開會不會那么痛苦。愛情是一種緣分。如果你能再說一遍,請不要陷入無法挽回的命運(yùn)。
厚厚的一部紅樓夢,沉浸在醉人的花里,是紅樓夢里的第一部,不愿起床,只想永遠(yuǎn)睡下去。
紅樓夢讀書心得 篇2
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個(gè)女孩子,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞多得又讓人不得不佩服,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢!
這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的不完善,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活的艱苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的收民稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人痛恨。
《紅樓夢》這本書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千。
紅樓夢讀書心得 篇3
記得是在上高中之前的那個(gè)假期,我去新華書店買了《紅樓夢》。在這之前,我只讀過零星幾個(gè)片段、看過一點(diǎn)電視劇,想要趁著這個(gè)假期讀一下原著?擅棵慨(dāng)我拿起這本書,總是會因?yàn)檎Z言晦澀、人物關(guān)系復(fù)雜等原因停止閱讀。一個(gè)假期過去,我僅僅閱讀了十?dāng)?shù)章。
到了高中,課外閱讀中有四大名著,借此機(jī)會,我查詢了一些大家對紅樓夢的梳理和見解,認(rèn)真讀完了《紅樓夢》,雖說還有許多不明朗的地方,可也有了一些粗略的看法。
不可否認(rèn),在通讀這本書之前的很長一段時(shí)間,我都對賈寶玉持有片面甚至錯(cuò)誤的看法?稍谧x完《紅樓夢》之后,我對賈寶玉的看法有了很大的改變。在第二回中,賈寶玉講:“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。我見了女兒便清爽,見了男子便覺得濁臭逼人!辟Z寶玉最突出的一個(gè)特征可能就是他對女性的熱愛與尊崇了。他對許多女孩子多情,甚至對畫上的美人多情。以前我把這種多情當(dāng)作濫情,可讀完之后,又感覺寶玉是真心地愛護(hù)、尊重這些女孩兒,亦是真心地守護(hù)美。尤其鮮明的一個(gè)表現(xiàn)是在“平兒理妝”一節(jié)。寶玉伺候平兒理妝,感到“今生意中不想之樂”。作者在書中多處描繪寶玉的這一特征,寶玉期待“美”、維護(hù)“美”,甚至到了“癡”的地步。寶玉對女性的尊崇,反映了他的民主主義和人道主義思想,他愛的這些女性處于社會底層備受壓迫,而他厭惡的是封建社會中的壓迫者,這也與他的叛逆性格相符。而他的叛逆還存在于其他許多方面,他輕視封建等級制度,不愿讀書應(yīng)舉、鄙視功名利祿等等。這些性格特征甚至讓我對他產(chǎn)生一種尊重與羨慕?墒撬男愿瘛⑻幨掠殖錆M矛盾。他的一切,都離不開封建勢力給予他的特權(quán)。他所反對、厭惡的正是他所依賴、憑借的。他的思想最終尋不到出路,只能歸于超現(xiàn)實(shí)世界中。
我也只是粗略地讀完《紅樓夢》,心中仍有困惑,可通讀完這本書再查閱了一些大家的賞析,還是被當(dāng)時(shí)的社會、書中的精神所震撼。如果以后有機(jī)會再仔細(xì)閱讀,相信會有更多的收獲。
暑假閱讀了《紅樓夢》,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!币粓黾t樓夢中的夢事,寫盡人間的悲歡。
這就是我國四大名著之一的《紅樓夢》的開卷詞。在這本書中我喜歡的人物也是最具有叛逆性格的三個(gè)人物:賈寶玉、林黛玉和丫環(huán)晴雯。
主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。
他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
文中所刻畫得最仔細(xì)的,那就是林黛玉,黛玉從小就體弱多病,并且她常常把自己內(nèi)心的痛苦放在心里,不說出來。在賈府中常常默默寡聞,因?yàn)樗嗖乱,并把愁放在?nèi)心的性格,和寶玉給黛玉的時(shí)間實(shí)在太少了,使她與寶玉的愛情也無法長久。她與寶玉無法長久的在一起,是因?yàn)樽约旱淖员靶睦怼K袗矍,可她只放在心上,無法讓寶玉真正的理解。
黛玉的心太細(xì)膩,而寶玉體會不到。黛玉悲哀只能用詩來寄托自己的精神。記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。讀完后就是萬箭穿心的那種窒息感,那種肝腸寸斷的刺痛。
她實(shí)在是太愛寶玉了,直至臨終前還是在笑著喊著“寶玉,寶玉……”。悲慘,委屈地離開人世。
《紅樓夢》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
紅樓夢讀書心得 篇4
再次翻開《紅樓夢》,慢慢地看著,心也漸漸幻化了進(jìn)去。金陵十三衩的紅顏薄命,應(yīng)順了賈府的一路興衰。就拿釵黛來說,從林黛玉的“恨無緣”,薛寶釵的“誤終身”,到賈寶玉懸崖撒手?jǐn)鄩m緣,滿紙無奈亦真亦假,曹雪芹寫得出神如化。
一本《紅樓夢》,我已讀了很多遍,但始終似懂非懂。賈府,一個(gè)曾經(jīng)那么輝煌的家族,竟衰敗得如此凄涼。
黛玉六歲喪母入京之時(shí),賈府正盛,紈绔子弟沾花惹草樂逍遙,大家閨秀習(xí)文識字妝嬌娘,那“護(hù)官符”中描寫那時(shí)盛景“賈不假,白玉為堂金作馬”,可知賈府之昌盛?蓢@之后大觀園中人漸少,尤二姐吞金而亡,尤三姐為情自盡,晴雯等均被逐出,賈氏也衰敗了。黛玉死后,賈府被抄,敗落得一塌糊涂。盡管日后寶玉賈蘭中舉,賈府復(fù)興,但曾經(jīng)的紅樓昌盛已不復(fù)存在。
每次想到賈府的衰落,我都會感慨,是什么原因,能讓一個(gè)大家族敗落呢?是當(dāng)時(shí)的封建社會嗎?我無法讀懂!
合上書的一剎那,在感慨《紅樓夢》中人時(shí),我不由想到了自己的幸福生活。我們的生活是時(shí)代賦予的,中國共產(chǎn)黨讓我們的民族由弱變強(qiáng),我們的生活也越來越好!我很慶幸成長在新時(shí)代,而作為新時(shí)代的少年,我會謹(jǐn)記的教導(dǎo),為了更好的明天努力。
紅樓夢讀書心得 篇5
讀《紅樓夢》,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)熙熙攘攘的人物世界,給我們印象最深的也是這些感動我們的人物,我們耳熟能詳?shù)馁Z寶玉,林黛玉,薜寶釵,王熙鳳乃至劉姥姥等都給我們留下了深刻的印象,但再讀《紅樓夢》,一些其他的人物又讓我產(chǎn)生不同的感覺,一種新的東西也在這些人物中散發(fā)出來!
《紅樓夢》中描述了這樣一個(gè)人"鮮艷嫵媚,有似乎寶釵,風(fēng)流裊娜,則又如黛玉"乳名兼美",脂寓兼具寶釵,黛玉之類"擅風(fēng)情,秉月貌,"便是敗家的根本,這個(gè)人就是《紅樓夢》中最美麗的女人——————秦可卿,秦可卿憑借自己的美麗榮登上了"蓉大奶奶"的寶座,她"蓉大奶奶"的地位與她的娘家的家世不相稱,她的家里老父弱弟,無錢無勢,而賈府卻是京都八公之一。"假不假白玉為堂金作馬",且"上上下下都是一雙富貴的眼睛",因此她的地位并不像鳳姐"蓮二奶奶"的位置那么可靠,她的花容月貌雖然為她增色,讓她榮登寶座,但卻不能保證她不受歧視,然而秦可卿到了賈府后獲得的不是虐待和歧視,反而成為賈母的重孫媳中"第一得意之人"這是由于她生的"裊娜纖巧,行事又溫柔和平",她不僅"秉花容",而且"會行事兒"這點(diǎn)就印證了在賈府這個(gè)大家庭也即一個(gè)社會的環(huán)境中會行事,會看眼色是一個(gè)多大能耐,此時(shí)我也不得想到了林黛玉和薜寶釵。
為什么后來會有這樣的愛情悲劇,在會芳園中賞梅,寶玉想睡中午覺,賈母就讓小廝好生哄著去玩一回,秦氏忙主動接過這一差使,為的是博取賈母的歡心,在寧府寶玉會秦鐘,二人到里間小炕上腸敘,秦氏忙進(jìn)來叮囑寶玉道:"寶叔,你侄兒年小,倘或言語不低頭,你千萬看著我,不要理他。
"為的是怕秦鐘說錯(cuò)話使寶玉掃興,秦氏病重,賈府還動了一大群大夫,"三四個(gè)人一日輪流著倒,有四五遍來看脈",秦氏甘冒著涼添病的危險(xiǎn),一日換四五遍衣裳,坐起來見大夫,為的是怕萬一禮數(shù)不周,落人非議,……、
如此這么多,不難看出,秦可卿不細(xì)心和要強(qiáng),但她的這種細(xì)心和要強(qiáng)也反映了她只要求不開罪人,不落人褒貶,從而能博得人們的好感。
紅樓夢讀書心得 篇6
璜大奶奶是個(gè)尊稱,是賈璜的正房,而賈璜多半是寧國公賈演的后人,是賈代化某個(gè)兄弟的長房長孫,不過書中沒有交代清楚,也不重要,自不去深究。
這個(gè)璜大奶奶本姓金(下文中統(tǒng)一稱金氏),其兄娶妻胡氏,得一子學(xué)名金榮,不過兄長去的早,留下了孤兒金榮跟著寡母胡氏度日。
按說金家這樣的小門小戶的人家,兒子金榮長大了自然該去當(dāng)個(gè)差,賺些日月,如果跟對主子,興許還能謀個(gè)出路。不過看起來金寡婦胡氏不甘于此,她和李紈一樣心性高,指望自己的兒子能夠進(jìn)學(xué)讀書,將來能夠多些機(jī)會。好在胡氏和金氏姑嫂關(guān)系不錯(cuò),金氏出面求了鳳姐,爭取到了一個(gè)附讀名額,金榮于是去賈府家塾上學(xué)了。
這天,金榮因打擾秦鐘和香憐的私語而引發(fā)糾紛,最后因?qū)氂駧椭冂,金榮不得已給秦鐘磕頭賠禮,但是心中卻是不服,被母親胡氏知道后一通責(zé)罵,金榮知道如果要去上學(xué),這口氣不得不忍下了。
胡氏雖然罵住了金榮的不服,自己卻沒忍住,到底還是叨咕給了小姑子金氏聽。
第十回金寡婦貪利權(quán)受辱張?zhí)t(yī)論病細(xì)窮源
我們就從這里開始分析。
一。胡氏和小姑子的關(guān)系
胡氏和小姑子的關(guān)系還是不錯(cuò)的,小姑子肯為侄兒附學(xué)的事情去求鳳姐,就是一個(gè)例子。這種良好的姑嫂關(guān)系一般有兩個(gè)決定性因素:兄妹關(guān)系好、嫂子不小氣。從書中不多的描寫可以看出,胡氏是個(gè)有見識的人,當(dāng)兒子受了委屈時(shí),到底是替兒子出氣還是讓兒子繼續(xù)讀書,胡氏毫不猶豫選擇了后者;但是一轉(zhuǎn)臉背著兒子金榮,胡氏也是滿腹委屈,不由得向小姑子一五一十地和盤托出,顯然是個(gè)心直口快的人。
金家哥哥去世得早,胡氏帶著金榮生活,其境況顯然不如賈府旁支賈璜夫妻,這金氏出來,得坐著車、帶著婆子的,挺講究排場的。這是胡氏做不到的。因而這對姑嫂之間的關(guān)系是,金氏錢財(cái)多些、胡氏仰仗金氏多些,而這金氏因著哥哥的關(guān)系,對金榮也挺看待的。
二。金氏和尤氏、鳳姐的關(guān)系
賈珍是寧府的長房長孫,又是族長,但是作者生活的年代,家族內(nèi)部是長幼有序、等級森嚴(yán)的,寧府的老爺賈敬不理家務(wù),榮府的賈母輩分高出賈珍兩輩,因此,即便賈珍是族長,族中大事很多卻是在榮府定。金榮附學(xué)的事情在鳳姐手上正是一個(gè)例證。
賈璜是賈珍賈璉一輩的堂兄弟,金氏“時(shí)常到寧榮二府里去請請安,又會奉承鳳姐兒并尤氏,所以鳳姐兒尤氏也時(shí)常資助資助他”,也就是說,金氏是有求于鳳姐、尤氏的。
三。金氏為什么要興師問罪?
聽到寡嫂胡氏“提起昨日賈家學(xué)房里的那事”,從頭至尾、一五一十地說了,金氏“怒從心上起”,立刻決定去寧府找珍大奶奶和秦氏評理。為什么呢?
第一。胡氏轉(zhuǎn)述金榮的話中將秦鐘香憐描寫得十分不堪,而金榮本人在其中就是一個(gè)受氣包style。金氏覺得金榮在學(xué)里受了委屈,作為姑姑來說,有著義不容辭的責(zé)任幫助出頭;
第二。金氏火急火燎地要去寧府找尤氏、秦氏說理,也是要在胡氏面前展示自己體面的意思。
四。金氏為什么會偃旗息鼓?
作者借尤氏的口描述了金氏的情緒變化,分成三個(gè)階段,先是著惱的氣色、后來漸漸平和、最后轉(zhuǎn)怒為喜而去。什么原因使得金氏不戰(zhàn)而屈己之兵?
看書中的描寫,金氏到寧府后,尤氏接待了她,和她聊了兒媳婦秦氏的三件事:
第一。秦氏生病了,還挺重;
第二。尤氏自己對秦氏疼愛有加;
第三。秦鐘到姐姐那里哭訴,秦氏心情大不好。
而“金氏此來,原要向秦氏說說秦鐘欺負(fù)了他侄兒的事,聽見秦氏有病,不但不能說,亦且不敢提了。況且賈珍尤氏又待的很好,反轉(zhuǎn)怒為喜,又說了一會子話兒,方家去了!边@里面,核心的'一句話把金氏偃旗息鼓的原因點(diǎn)明了,就是:“賈珍尤氏又待的很好”
金氏在初聞寡嫂轉(zhuǎn)述言語的時(shí)候,確實(shí)是非常生氣的,想著平時(shí)尤氏待人挺和氣、秦氏挺懂規(guī)矩,自己就打算出面去找尤氏秦氏討個(gè)公道。
幸虧當(dāng)年沒有手機(jī),不能當(dāng)場打電話發(fā)作,及至金氏到寧府,氣也已經(jīng)消了一大半了,冷靜下來后,就會想起賈珍尤氏對她的好處,非常現(xiàn)實(shí)的問題是,她愿不愿意為了侄兒的愚蠢而失去自己的利益。答案是清楚的,金氏其實(shí)并不關(guān)心自己的侄兒有沒有得到公正的待遇,就算是自己的親人受了委屈,也不如自己的利益重要。
紅樓夢讀書心得 篇7
讀《紅樓夢》有感 瑯琊路小學(xué) 五(2)班 邱楓 在我很小的時(shí)候,就聽過很多人說《紅樓夢》是我國的四大名著之一,上一星期,我見同桌正好有一本《紅樓夢》,便向他借了過來。
故事主要寫了賈寶玉,林黛玉和薛寶釵這些傳奇人物。幾天前,書中的第一章我剛看完,真實(shí)太離奇了。它主要講了:賈府生了一個(gè)男孩,一落地嘴里就含著一塊寶玉,所以起名于寶玉。從這里就可以看出作者是具有多么豐富的想象力呀!
寶玉降生在這富貴人家,再加上本來就有些來歷,自然就會演繹出許許多多的傳奇故事。歐文很快就聯(lián)想到自己,不正和文中的賈寶玉小時(shí)候一樣,家里條件不是很差,學(xué)習(xí)環(huán)境又那么好,還不好好學(xué)習(xí),你說,怎么能對得起老師,又怎么對得起父母呢?想到這里,我暗暗下決心,今后一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。想著想著,我又把精力全部都放投入到書中了。林黛玉本是蘇姑人,因父親年過半年,母親又已去世,黛玉身體又不好,父親森如海不方便照顧她,于是便把她送到外祖母家賈母那里了。小黛玉一生的命運(yùn)是多么悲慘呀!
可以說是自從會吃飯便吃藥,上無母親照樣,下無姐妹關(guān)照,多么孤獨(dú)呀!
想想我們吃飽穿暖,有時(shí)還在學(xué)校門口亂買東西,浪費(fèi)錢,我真實(shí)自慚不如。
讀到這里,我很慚愧,我們應(yīng)該節(jié)約每一分錢,把這些錢存起來,多買幾本課外書,增長自己的知識,開闊自己的視野。
紅樓夢讀書心得 篇8
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇!都t樓夢》不只描寫了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種。種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種。種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價(jià),質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時(shí)候,看到了造成悲劇的一個(gè)重要因素即是封建禮教。
黛玉的哭不是軟弱,她以哭這種獨(dú)特的情感體驗(yàn)來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個(gè)聰明多才、美貌體弱的柔弱的女子,她無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律,反其道而行之。然而在經(jīng)受了無數(shù)摧殘之后,生命盡頭到來之際,封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕?醇t樓夢,我們在寶黛的愛情中反思。
紅樓夢讀書心得 篇9
《紅樓夢》是一本很玄妙的書,讓人百讀不厭,從不同角度去讀,總會有不同的收獲。也許是這個(gè)原因,讓這本書遍布大千南北,老少皆知,人人皆愛,成為了中國的驕傲,必讀的經(jīng)典。
作者曹雪芹翻閱歷史,絞盡腦汁編寫了這本書的前80章,是那么繪聲繪色。高鄂又續(xù)編了后40章,卻不如曹雪芹的80章動人。不過人們通常認(rèn)為《紅樓夢》的作者有兩位――曹雪芹和高鄂。
我最欣賞書中的賈寶玉了,他心地善良,叛逆多情。得知金釧跳井自殺后,認(rèn)為是自己造成的,在默默地自責(zé),對金釧充滿了抱歉,卻不知是王夫人要將金釧賣出才自殺。他不給自己找借口,不推卸責(zé)任給別人,默默地認(rèn)為是自己錯(cuò)了,這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神值得讓我們學(xué)習(xí),盡管不是他做的;叵肫鹉羌,我真后悔……
由于我是課代表,數(shù)學(xué)老師布置給我一個(gè)任務(wù),讓8給組長收齊導(dǎo)學(xué)案,并交給我。我向八個(gè)組長通知了,下午第二節(jié)課下課才交了2個(gè)組,我心慌了,這次匆匆忙忙去催。這又收了3個(gè)組,臨近放學(xué)又去催,一共收了6個(gè)組。老師第二天問我情況,我吞吞吐吐地回答:“收了六個(gè)組,還……還有一個(gè)組沒交!崩蠋焽(yán)肅的反問:“你怎么不去催!”我把責(zé)任都推卸給那兩個(gè)組長:“我早上就跟他們說過了,他們到下午都不收起來!崩蠋熆戳宋乙谎垡簿筒莶萘耸铝。我好羞愧,就這樣把責(zé)任推卸給別人,明明是我自己不及時(shí)去催,看了這本書后,我知道該怎么做了。
《紅樓夢》這本書,真是讓我受益匪淺,難怪它這么出名,成為了四大名著之一。它帶給了我太多太多,我愛這本書,我一定要好好的去回味這本書。
開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風(fēng)月情濃。奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),試遣愚衷。因此上,演出這懷金悼玉的《紅樓夢》。
不知何時(shí),我喜歡《紅樓夢》的字句之間尋找園中人的無奈與悲哀,追隨那一個(gè)個(gè)華麗卻傷情的背影!
瀟湘妃子之林黛玉——————總不知,今夜飄落的花瓣誰來埋葬?只怕有了這景,卻沒了那情,沒了那哀憂婉絕。飄落于樹下,旋舞于天際,終于隨風(fēng)飛到天盡頭。它可知花落紅顏盡,葬花惹誰憐?遭受了一生的劫,還盡了一世的淚。如今,也只是隨花飛到天盡頭,終換了個(gè)花去人亡。
蘅蕪君之薛寶釵——————她是端莊的,她穿著“不見奢華,但覺淡雅。”她在矛盾重重的大家族中,一方面抱著“事不關(guān)己不開口。一問搖頭三不知!钡奶幨勒軐W(xué);另一方面,她又善于處理人際關(guān)系,她循規(guī)蹈矩地過著生活,一步步走向封建禮儀給她挖掘的墳?zāi),寶玉終究鐘情于黛玉,只留下寶釵獨(dú)守空房,寂寞終生。
賈府賈寶玉——————他,玉樹臨風(fēng)、面如桃花的富家公子,從小在女兒堆中長大。他與黛玉兩小無猜、青梅竹馬,但最后,也只是“焚書斷稿”、天各一方。一場無言的結(jié)局,一個(gè)悲劇……
曹先生引用了寶黛之戀的悲劇,批評了當(dāng)時(shí)社會的腐朽。這也恰是寶黛之戀成為悲劇的主要原因。
紅樓夢讀書心得 篇10
曹雪芹在《紅樓夢》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性,使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信。
《紅樓夢》中的賈寶玉"說不得賢,說不得愚,說不得善,說不得惡,說不得正大光明,說不得混帳惡賴,說不得聰明才俊,說不得庸俗平凡",令人徒加評論。不僅僅賈寶玉,林黛玉這對寄托了作者人格美,精神美,夢想美的主人公是如此,甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物,也沒有將她寫得"全是壞",而是在"可惡"之中交織著某些"可愛",從而表現(xiàn)出種種矛盾復(fù)雜的實(shí)際情形,構(gòu)成性格"迷人的真實(shí)"。
紅樓夢讀書心得 篇11
中國的四大名著中,我一直對《紅樓夢》情有獨(dú)鐘!都t樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,有一種“剪不斷,理還亂”的情結(jié),每次翻開,都有不同的體味。
1、關(guān)于殘書!都t樓夢》最吸引人之處在于其“殘”,給人們留下了遐想的空間。前80回,作者將故事鋪陳展開得讓人嘆為觀止,但人物的命運(yùn)結(jié)局卻留下了問號。每個(gè)人心中都有自己對結(jié)局的想象,我們也可以從前書的批語中,找到蛛絲馬跡。我一直沒有放棄這樣一種信念,也許某一天,在世界的某處,我們最終會找到全本的《紅樓夢》原著,最終了解作者的意圖。但是,全本書也許讓我們失望,反而是現(xiàn)在的殘本,成全了讀者們的無限想象。
2、關(guān)于詩詞!都t樓夢》中有許多詩詞,這些詩詞最大的特點(diǎn)是,作者根據(jù)書中不同的人物的性格而寫出不同風(fēng)格的詩詞。從紅樓十二曲,到大觀園題詩,菊花社對詩,到蘆雪庵爭聯(lián)即景詩,作者都是從人物的性格出發(fā),撰寫出不同內(nèi)涵的詩篇,避免了千篇一律的平淡。并且,詩歌的內(nèi)容,包羅萬象,既有即景抒情的,又有托物言志的,每首詩詞,讀來都別具品味。
3、關(guān)于細(xì)節(jié)!都t樓夢》的細(xì)節(jié)寫得特別真實(shí)而傳神。特別是對于綢緞布料的描寫,體現(xiàn)了作者的生活背景。無論是對雀金裘等衣物的描寫,還是對軟煙羅等紗織材料的描述,作者都事無巨細(xì)地描繪了材料的構(gòu)造、顏色、工藝等。這些作品中的細(xì)致描寫,離不開生活的基礎(chǔ)。作者的家庭背景是清代的江南織造,負(fù)責(zé)向皇室提供各式綢緞布料,因此,作者有著豐富的生活體驗(yàn),寫作起來就更加得心應(yīng)手了。
每一個(gè)人讀紅樓夢,都會有不一樣的,因?yàn)槊總(gè)人看事情的角度都不一樣。
紅樓夢讀書心得 篇12
以前一直沒有感受到《紅樓夢》的好,無論是看視頻還是書,書總是看不進(jìn)去,只是看了開頭就終止了。最近看了《紅樓夢》蔣勛說第三輯,主要描述了賈寶玉、林黛玉及薛寶釵三個(gè)人之間的感情,賈寶玉的真情、善良,林黛玉的清高、孤傲、專一,薛寶釵的驕傲、周到、圓滑,以及他們之間的關(guān)系等等感覺到寫得真好:在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,那種細(xì)膩的感情,所處的環(huán)境,人物當(dāng)時(shí)的真實(shí)心里等等都表現(xiàn)得淋漓盡致,兩個(gè)字:感人。以前是沒有深入就沒有體會,更不能理解了,看視頻時(shí)只看到很亂轟轟的樣子,沒有主次之分,一片混亂,現(xiàn)在感覺那氣勢很壯觀,人與人之間關(guān)系、主次、尊卑都很分明。其實(shí)視頻的內(nèi)容沒有變,是我的認(rèn)識或者說感觀上的變化等造成不同的結(jié)果。
除了這本書上看到的,還有就是最近聽了張世君導(dǎo)師講的“《紅樓夢》的空間藝術(shù)“,共有63集,我原來感覺很枯燥無味的內(nèi)容,現(xiàn)在聽到后很有感悟,無論是建筑、方位還是禮儀都有很深的學(xué)問,都是不容忽視的。我才聽了一點(diǎn),就對張世君導(dǎo)師的外表有了新的看法,剛開始看到她感覺很古板,現(xiàn)在看她是得體講究。所以說對于她講的內(nèi)容也是一點(diǎn)點(diǎn)的去認(rèn)知和認(rèn)同的,現(xiàn)在還有一點(diǎn)點(diǎn)的賞識她了。
隔行如隔山,行行出狀元。說得真好,所以對于沒有接觸過的內(nèi)容一定靜下心來感受,不要去排斥。我很期待對《紅樓夢》其他章節(jié)的了解。
紅樓夢讀書心得 篇13
《紅樓夢》這部書,我看了數(shù)遍,從高中第一次拿到書,那么多年過去,這是為數(shù)不多還留在我身旁的書之一。86年版電視劇《紅樓夢》是我在大學(xué)百看不厭的劇集,每一幀都是世間最唯美的畫面。每每看書和電視劇,就是滿心贊嘆文字的細(xì)膩,畫面的唯美,隨著書中戲中主人翁的喜怒哀樂,也時(shí)而滿心歡喜,時(shí)而悲戚,心有戚戚焉。
兩個(gè)月前,經(jīng)朋友介紹,偶遇“蔣勛細(xì)說《紅樓夢》”,一發(fā)不可收拾。每天只要有時(shí)間,無論上下班路上還是去見客戶的路上,甚至國慶節(jié)回家路上,面對十?dāng)?shù)公里的堵車長龍,披星戴月,在蔣勛老師娓娓道來的講述中,體味著十二三歲少男少女的細(xì)膩心思,竟然沒有了我貫有的浮躁和抱怨,反而非常享受這片刻的寧靜,甚至帶著樂樂賞星賞月,異常覺得這個(gè)時(shí)刻的可貴和值得珍惜。
通過蔣勛老師細(xì)說《紅樓夢》,我才看到了《紅樓夢》的宏大和偉大。通過細(xì)說紅樓,我看到了曹雪芹的佛心,蔣勛老師的慈悲心。《紅樓夢》通過蔣勛老師的講解給我展現(xiàn)了:人際交往學(xué)、人性學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、以及電影腳本的角度,曹雪芹的蒙太奇寫法。我能那么實(shí)質(zhì)地感受到曹雪芹書寫時(shí)的那種包容,那種心底的細(xì)膩,那種經(jīng)過奢華后家族沒落,又經(jīng)過人情冷暖的那種悲涼。雖然我也愛紅樓,喜歡紅樓,但是從來沒有想到過可以通過蔣老師的眼睛看到這本書那么豐富的層面,可以那么慢的看一本書,那么細(xì)膩的捉摸每個(gè)人物的小心思,每個(gè)人物的角度,每個(gè)畫面的細(xì)節(jié),那一幀幀一面面,都是在向我展現(xiàn)人生的各種不同,人性的各種內(nèi)在外在。
蔣勛老師曾經(jīng)說過,如果用一個(gè)字來說《紅樓夢》,那就是“空”。曹雪芹那種容納萬物的心境來書寫筆下的這四百多個(gè)人物,每個(gè)人物都沒有重疊,每個(gè)人都可以從他/她一出場一直到這個(gè)書的結(jié)束(前80回)都始終保留他/她自己的那個(gè)唯一的個(gè)性。在寫作中曹雪芹化身成了這四百多個(gè)人物,即使是大富大貴的達(dá)官顯貴,或是身份卑微的趙姨娘,小紅和道婆皆是如此,所以曹雪芹就是那活生生的千面菩薩啊。蔣勛老師在一次次細(xì)細(xì)解讀時(shí),那由衷發(fā)出的一次次贊嘆,都讓我感動,感動我可以通過蔣勛老師的解讀那么深地觸碰到曹雪芹的那種寬廣無邊的佛心,又被蔣勛老師的慈悲心所感動,沒有蔣勛老師的慈悲心,我怎會有機(jī)會在我32歲這年就可以觸碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蔣勛的慈悲心,才能讓我們體會到我們自己可能看不出來的那些文字背后隱藏的真實(shí)情感。
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