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《海底兩萬里》600字讀后感

時間:2024-04-12 19:24:40 志彬 海底兩萬里讀后感 我要投稿
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《海底兩萬里》600字讀后感(通用16篇)

  導(dǎo)讀:《海底兩萬里》是一部科幻小說,科學(xué)性是它的一大特征。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J。L為您整理推薦的《海底兩萬里》讀后感,歡迎參考閱讀。

《海底兩萬里》600字讀后感(通用16篇)

  《海底兩萬里》600字讀后感 1

  《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的科幻小說中最為有名的一篇,它主要描寫了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。

  其中我比較喜歡的是尼摩船長,他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識,卻十分厭惡那人類世界,他也十分冷酷,有時卻柔情似水;他熱愛著自己的國家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長,一個性格古怪卻無比熱愛海洋的人,一個名字意思為“查無此人”的人。

  他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險,成功地浮上水面,脫離了危險的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險,使得一船人死里逃生。

  他有時也是殘酷無情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國家的`攻擊船只時,他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無表情。

  他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長室看著他那死去的妻兒時,他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見自己的船員被死神無情地奪去生命之時,他也不禁落了淚。

  也許是對人類世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因為以前在人類社會中學(xué)到了豐富的知識,而這一切綜合在一個人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長,一個矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛而又讓人琢磨不透的人。

  我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時人類社會太黑暗太貪腐,使他從心底里對人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開了這個世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識也是從人類社會中得來的,而這些知識又是他最好的幫手,也就是說在尼摩船長身上可以看到這個社會的陰暗與光亮。

  還有最為重要的一點,那就是親情,這是別的社會所不能給你的,只有在人類社會中你親身去體驗才會得到它。這也許就是為何尼摩船長有時也柔情無比的原因吧!

  這就是我對《海底兩萬里》的介紹和感受。

  《海底兩萬里》600字讀后感 2

  上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟(jì)州島旅游,坐潛水艇觀看海底生物。

  不一會兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一群群可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮;有的全身銀色,像一個個潔白而又美麗的公主;還有的沒有銀色的那么純潔,也沒有金色的那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~;還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。

  今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開了《海底兩萬里》這本書,可是當(dāng)我讀完后,發(fā)現(xiàn)這是一本寫海下歷險的故事,并不是寫海底美景的書,不過我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。

  比如:傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。

  再比如:大家和船長一起大戰(zhàn)章魚。一位船員不幸被拖入水中,失去了生命。這也告訴我們,人的一生不可能風(fēng)平浪靜,而是會有許許多多的困難與挫折,但我們要勇敢地面對我們的一生。

  還有那次有趣的小島打獵,大家吃到了美味的'“面包”,還打到了兩只腳的動物、四足動物等,可就在大家享受美食的時候,卻遭到了土著人的攻擊,但他們憑借著過人的智慧,逃過了土著人的攻擊。

  總而言之,他們靠著過人的智慧與堅定的毅力,克服了種種困難,經(jīng)歷了一件又一件奇特的事。這本書告訴了我們:人的一生不可能風(fēng)平浪靜,有時水平如鏡,又有時驚濤駭浪,可我們不能向困難低頭,人的一生也是多姿多彩的,我們要好好地珍惜這一切,不能白白的浪費。

  我希望大家有時間也可以去看看這本書,是不是也會像我一樣,有這樣的感受,我現(xiàn)在可是百看不厭。

  《海底兩萬里》600字讀后感 3

  暑假里,我看了一本書——《海底兩萬里》。這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物,航行中高潮迭起:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢虛;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。

  從這本書中,我得知海底的風(fēng)景十分美麗:有五顏六色的珊瑚、形似花壇的?⑿橇_棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼,真美!這時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚跳舞。

  剛欣賞過美景,又迎來了新的危機(jī)。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的'挖冰,有的澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。

  我覺得這本書既像個“五味瓶”,有緊張、刺激感人、快樂、悲傷等感受。這本書又像個“百寶箱”。讓我學(xué)到了科學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、地理、生物······這些知識。希望大家都來讀這本書。

  《海底兩萬里》600字讀后感 4

  這幾天我看了一本有趣的書——《海底兩萬里》,作者是法國科幻作家:儒勒·凡爾納。這本書描寫了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一種不知名的“海怪”,人們很恐慌,于是派出了當(dāng)時最厲害的艦艇“林肯”號去打“海怪”。在戰(zhàn)爭過程中,“林肯”號上的船員“康賽爾”和“我”不小心掉進(jìn)了海里暈了過去。在他們倆醒來時卻意外地發(fā)現(xiàn)自己正躺在“海怪”的身體上,并且出來了一個人領(lǐng)他們進(jìn)入了“海怪”的'體內(nèi)——原來這個“海怪”竟然是一艘潛艇!隨后才知,這艘潛艇名字叫“鸚鵡螺”號,船長叫“尼摩”,他同意“康賽爾”和“我”暫時在潛艇上住下來。

  在此期間,他們在奇異的海底王國漫游,共同經(jīng)歷了許多不可思議的神奇歷程:看到了海底的火山大爆發(fā)、被圍困在冰山里、下潛到了水下兩萬四千米、發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的海底寶藏……書上描寫的實在太精彩了,我被深深地吸引了,仿佛真地看見了海底火山爆發(fā)時的壯烈情景;好想跟他們一起齊心協(xié)力挖、鏟那些冰塊,救出被圍困在冰山里的人;還有那些深海里不知名的貝殼類的足絲織成的衣服穿在我身上不知是什么樣子呢?躺在海洋里柔軟的大葉藻做的床上會是怎樣的舒服。窟有鯨的鯨須做成的筆,用這樣的筆寫字會是什么感覺……

  看了這樣書,我覺得能生活在這樣奇異美妙的海底世界里,真是人生一大享受!我覺得“尼摩”船長真的好了不起,因為他能戰(zhàn)勝大海,“康賽爾”和 “我”都很勇敢,最終克服了重重困難,回到了祖國的懷抱!逗5變扇f里》真是一本有趣的書,讓我增長了見聞,發(fā)揮了想像。我希望自己長大以后也能寫出有趣的故事給小朋友們讀,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  《海底兩萬里》600字讀后感 5

  今日我讀了《海底兩萬里》這本十分趣味的書,很有感觸。

  這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且趣味的事件,使這本書深受讀者歡迎。

  我感受最深的情節(jié)是:鸚鵡螺號航行到南極準(zhǔn)備繼續(xù)前行的時候,它的`上頭出現(xiàn)了足足十五米厚的冰墻,下頭也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話,潛艇里將沒有空氣可呼吸,那會是一個什么樣的后果呢?就在這個危急時刻,尼摩船長帶領(lǐng)全體船員,在下頭的冰層畫了一個十分大的圓圈,然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時,才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來,差點窒息了,忽然他呼吸到了一點新鮮空氣,原先是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自我儲存的空氣給教授用,這是多么感人的友愛呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,最終挖開了冰層。隨后,鸚鵡螺號全速前進(jìn),用側(cè)角撞開了上頭的冰山,浮上了水面。頓時,船上涌進(jìn)了一股新鮮的空氣,大家都大口大口地呼吸,盡情享用自我用勞動換來的成果。

  讀了這個故事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我們遇到困難的時候,不能退縮,只要齊心協(xié)力,堅持不懈,就必須會取得成功!

  《海底兩萬里》600字讀后感 6

  我讀了《海底兩萬里》這本書,這是法國作家凡爾納寫的一部科學(xué)幻想小說。這部小說是從林肯軍艦追逐一只為太平洋安全的獨角鯨開始的。林肯軍艦的船長是法拉古。船長經(jīng)歷了許多艱難困苦。他指揮林肯在白色的大海上尋找怪物,最終找到了潛艇“鸚鵡螺號”的怪物。

  潛艇鸚鵡螺的雙層船殼都是硬鋼。它沒有風(fēng)浪或顛簸會損壞電纜,它沒有風(fēng)可以吹走帆,它沒有蒸汽可以破裂鍋爐,它不會發(fā)生可怕的火災(zāi),因為它完全是鋼制的,電能是它的機(jī)械動力,它可以獨自在深水中。鸚鵡螺號的船長是尼摩,他帶領(lǐng)船員一直生活在海洋中。鸚鵡螺號在水面通風(fēng)時,會向天空噴出巨大的水注射,晚上會發(fā)出幾道耀眼的光。它的速度驚人,全靠電能,從海水中的納提取出來。鸚鵡螺號上使用的一切都來自海洋。作者對潛艇上生活的描述讓我明白,大海是神奇的。只要有智慧,大海就是取之不盡的'生命源泉,大海就能為我們提供我們需要的一切。

  我最喜歡的部分是在海底漫步。尼摩船長穿著潛水服,特別適合橡膠制成,手套非常柔軟。鞋子由金屬鉛制成,能克服水的浮力,使人穩(wěn)穩(wěn)地站在海底。球形潛水帽有三個觀察鏡,方便觀察周圍情況。他們腰上掛著蘭可夫燈,背著氣瓶呼吸。他們穿的潛水服能抵抗深水的壓力。在海底,他們看到了草原般的平原。海底的平原上長滿了綠色的海草。有2000多種海藻植物像鮮花一樣。他們踩著綠草,頭上有綠色的風(fēng)景。

  《海底兩萬里》600字讀后感 7

  《海底兩萬里》主要講述了鸚鵡螺號潛艇上的阿龍納斯、他的仆人康塞爾和尼德蘭以及尼摩船長的一系列故事。

  這本書里我最喜歡的角色是尼莫船長。從文字上看,他是一個極其神秘的人,也是一個學(xué)識淵博,果斷冷靜,熱愛大海,善惡分明的人。他的性格很矛盾。他渴望自由,但也偏執(zhí)而冷漠?赡苁且驗樗L期過著與世隔絕的生活,以海為家,導(dǎo)致他越來越MoMo。

  但是,尼摩船長與世隔絕的隱居生活,是否可以視為他逃避現(xiàn)實的一種方式?因為他厭倦了在世界上欺騙,他選擇去別的地方開辟自己的新世界,一個沒有任何讓他惡心的東西的新世界。但是這種行為是不是有點像騙自己?如果他真的盡力去改變現(xiàn)實世界,我想他可能會為此做出很大的貢獻(xiàn)。

  另外,不得不佩服作者深厚的文學(xué)造詣。這部小說的情節(jié)似乎很詳細(xì),既不太拖沓,也不太緊湊。而且作者喜歡在原本平靜的環(huán)境中突然投下一顆深水炸彈,讓一個Boss在原本平靜的環(huán)境中突然浮現(xiàn)出來與主角對質(zhì),從而體現(xiàn)出主角的優(yōu)秀品質(zhì),也吸引了讀者的.閱讀興趣,讓讀者更有閱讀的興趣。

  還有一點,作者不止一次提到保護(hù)環(huán)境和瀕危動物的話題。他強(qiáng)烈呼吁人們珍惜我們得到的一切。只有保護(hù)環(huán)境,我們才能過上更好的生活。

  最后,我覺得可以借鑒作者的環(huán)境描寫、動作描寫、表情描寫等寫作手法,多想想作者在小說中表達(dá)的很多觀點,不僅可以提高我們的鑒賞能力,還可以讓我們從中吸收很多知識!

  《海底兩萬里》600字讀后感 8

  最近又看了《海底兩萬里》這本書,領(lǐng)略了書中大自然的魅力,也明白了為什么它是必讀書目。

  儒勒是《海底兩萬里》·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他充分發(fā)揮了對海洋的幻想,展示了人類理解和控制海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇氣。在小說中,凡爾納用尼摩船長的嘴表達(dá)了他對海洋的贊美和熱愛。它告訴人們,真正重要的是朋友、親戚、愛人等,而不是看似引人注目的財富,通過描述面對災(zāi)難和強(qiáng)大惡勢力時團(tuán)結(jié)互助的友誼,告訴人們不要被欲望和貪婪蒙蔽了雙眼,錯過了生活中真正美好的東西。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點、曲折、緊張、復(fù)雜的故事情節(jié)、快速變化的人物命運、豐富而詳細(xì)的科學(xué)知識和現(xiàn)實細(xì)節(jié)的美妙幻想。

  在尼摩船長的.指導(dǎo)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀克雷斯波島的海底森林,收集印度洋的珍珠,參觀亞特蘭蒂斯的廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮……通過細(xì)致的描述,這些經(jīng)歷向我們展示了一個奇妙而奇妙的海底王國,這也讓我真正欣賞到了海洋的魅力。原始生活來自這里,這是我們的家鄉(xiāng);同時,我也希望海洋是我們最后的家。

  在壯麗的海面上,藍(lán)色的大海就像天空。不知道每一卷浪花里藏著多少夢想家的夢想,托起了多少船!

  《海底兩萬里》600字讀后感 9

  近期我用閑暇時間讀了儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬里》,這是一本科幻冒險小說,情節(jié)跌宕起伏,文字新奇有趣,而文中的人物更是令我深深著迷,尤其是那鸚鵡螺號的船長尼摩,每當(dāng)有危難之時,他總是那么的勇敢,鎮(zhèn)定自若。

  不要以為尼摩船長總是孤身一人,是一個總是潛游在海底的落魄之人,可是如果你仔細(xì)觀察書中的內(nèi)容,你就會發(fā)現(xiàn)他其實也是有妻子有孩子的,關(guān)于尼摩船長的家庭,文中是這么寫的:照片上是一位年輕綽約的女子和兩個孩子,尼摩船長注視了他們幾分鐘,然后他向他們伸出自己的雙臂,跪倒在地,泣不成聲。這讓我明白了再,再勇敢的人,在一定時候,也會有自己脆弱的一面。

  尼摩船長也是一個博學(xué)多才的人,就在本書的中心部分,每當(dāng)作者有見到從未見過的海底動植物時。尼摩船長總會細(xì)心的,不厭其煩地為作者講解。

  而在本書中,最令我感到神奇的.。并非尼摩船長,而是作者所描繪的在海底時所見的各種奇幻景象,在行船途中,作者巧妙地向我們描繪了各種珊瑚魚類的姿態(tài),令我震驚,簡直刷新了世界觀。

  最后,從本書的文筆方面來說,作者寫的簡直無可挑剔,無論是修辭手法的使用還是過渡銜接都是那么的自然,語言描寫插入的很真實,景物描寫也非常有畫面感,仿若身臨其境……我認(rèn)為這非常值得我們學(xué)習(xí)。這也是我最敬佩作者的一點。

  《海底兩萬里》600字讀后感 10

  直到今年夏天,我已經(jīng)讀完了所有的《海底兩萬里》。但我總是覺得不夠好,所以我準(zhǔn)備再讀一遍,因為如果一本好書能讀透整本書,那么他就不會那么偉大,也不會成為一本好書。

  看完這本書,我會想到一個豐富的世界,一片浩瀚的海洋,尼摩船長帶我們一起探索海底的.奇妙。在這本書里,我能感受到我們平時感受不到的,想到我們平時想象不到的。

  在這本書中,你可以知道海底森林可以漫步,你可以知道如何在海底狩獵,你可以知道尼摩船長如何制服鯊魚,你也可以知道諾第留斯是如何突破冰山圍攻脫離危險,安全奔馳在危機(jī)的海底,這里可以給你一種新的感覺,體驗另類,刺激生活。

  我能理解這一點,并感謝作者。作者寫了這么好的文章,作者是儒勒·凡爾納,他被公證為19世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他的作品特別奇怪。

  我知道這么多,歸根結(jié)底,我仍然想讀書,如果我不讀書,我就不會知道這么多。事實上,多讀書是好的,比如我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以發(fā)展你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓每個人都能在冒險和刺激中享受藝術(shù)。

  讓我們多讀書,進(jìn)入文學(xué)時代!進(jìn)入文學(xué),情感會溫暖;進(jìn)入文學(xué),心會跳舞;進(jìn)入文學(xué),生活將永恒,在這個時代,“課外書”將讓新世紀(jì)青少年在路上更優(yōu)雅、更安靜、更愉快的書香。

  《海底兩萬里》600字讀后感 11

  最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的世界名著,這本書之所以叫海底兩萬里,是因為書里主要講了阿龍納撕教授在鸚鵡鑼號上行使兩萬里的故事。

  這本書是孺勒凡爾納寫的,他的這本長篇科幻小說對于我們來說是非常容易理解的事情,但是,在他的時代,我們沒有發(fā)明潛水艇,甚至連電光等都沒有,爾作者已經(jīng)在書里想象出了這些事物,這是多門不可思意。⌒≌f發(fā)表后來的幾年,人類制造出了潛水艇,隨后就進(jìn)行了真正的海底旅行。

  故事有很多吸引人的故事,其中一個講了"我"和船長去一個小島打獵的故事。開始"我"以為是普通的森林,沒想到是一個海底森林,讓"我"十分驚訝。然后我們就談?wù)撍〉氖虑椋?我"覺得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠(yuǎn)的,此外,所帶的空氣也是有限的而船長告訴我,他發(fā)明了一重新的裝置,可以儲存50個大氣壓的'壓縮空氣,足夠可以使用10個小時。還有一個銅制的潛水帽子也是很重要的于是,他們開始的打獵的行動,一次,一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過來,后來船長和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了。

  這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生,船長身為一個領(lǐng)導(dǎo)人,不僅機(jī)智和聰明,而且遇到事情能沉著冷靜,真不愧是一個好船長。還有尼得勇敢而果斷,充滿好奇心的教授也是值得贊賞的

  《海底兩萬里》600字讀后感 12

  神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進(jìn)的深處,探索未知的神秘吧!

  在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的們進(jìn)行海底,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。

  在這本書里,我格外的尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個棄絕人世的天才,究竟了什么?才會如此的?但我始終相信他一定是個的人。

  我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的'小說,整篇小說動用大量的筆墨介紹類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識,也可見作者的學(xué)識淵博和遠(yuǎn)見,這是一本名副其實的科學(xué)啟蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代,作者卻能寫出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力!

  讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它

  《海底兩萬里》600字讀后感 13

  暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》是法國19世紀(jì)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀(jì)時期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。

  它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測:這個怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的'海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。

  文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護(hù)海洋動物不能濫殺……

  作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》600字讀后感 14

  最近,我讀了一本書,書名是《海底兩萬里》。這本書的作者是十九世紀(jì)科幻小說大師儒勒·凡爾納。書的內(nèi)容向我們展示了美麗而驚險的海底世界。

  在一艘名叫鸚鵡螺號潛水艇上,船長帶領(lǐng)著名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗豐富的水手在海底進(jìn)行了一場長達(dá)兩萬里的航行。在航海的過程中,他們也不是一帆風(fēng)順的,還是遇到了很多的困難。比如說有一次,有幾十只大章魚來侵犯他們的船,船上許多的人都被章魚卷入了那八只腕足之間?墒谴L他依舊臨危不懼,帶領(lǐng)著人拿起斧頭將最大的那只章魚的腕足都砍了下來,那只章魚只好跳進(jìn)海里逃走了。

  在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我就是一個遇到困難就會退縮的小男孩,當(dāng)我看到了一些很難的問題時,首先不會動腦筋去想,而是只想著拿來手機(jī)去搜索出答案來抄。

  記得有一次老師發(fā)了一份數(shù)學(xué)題目,我寫到最后,發(fā)現(xiàn)最后一道題我不會寫,但是我怕累怕困難,沒有仔細(xì)去分析題目,而是第一時間在手機(jī)上找到了答案,雖然最后我的作業(yè)完整上交了,但是在后來的考試中也出了相似的'題目,結(jié)果我還是沒有做出來。因此,考的并不是很理想。

  這次讀了這本書以后,我知道了一個道理,那就是遇到困難一定要勇敢的面對它,而不是逃避。

  就像我們認(rèn)識的張海迪阿姨,她雖然從小因病而癱,但是憑借她的努力和不怕困難的心,最終創(chuàng)作出許多的優(yōu)秀作品,我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。

  《海底兩萬里》600字讀后感 15

  暑假里,鹽城哥哥說有本超棒的科幻小說——《海底兩萬里》要推薦給我。果然不錯,我沒讀多大一會,就已經(jīng)是愛不釋手了。

  小說寫的是人們在大海航行中碰到的事情。

  1866年,因為海中突然出現(xiàn)了一種不知名的危險怪物,引起了人們的恐慌。阿龍納斯教授加入由美國派出的一支追蹤獨角鯨的遠(yuǎn)征軍。結(jié)果,在受到“海怪”進(jìn)攻后,教授別無選擇的跟隨尼摩船長周游世界。

  這艘構(gòu)造巧妙的潛艇,名叫“鸚鵡螺號”,也是人們口中的“海怪”。正是它,載著教授一行人,經(jīng)歷了一次驚心動魄的海底兩萬里遠(yuǎn)游。

  在尼摩船長帶領(lǐng)下,教授一行人經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,甚至還到達(dá)了南極和北冰洋。他們看到了美麗的海底世界,兇惡的土著人,海底恐怖的大章魚……

  開始我很討厭尼摩船長,覺得他是一個壞人。但隨著慢慢的.細(xì)讀,卻發(fā)現(xiàn)他其實是一個非常善良的人。

  他會為死去的朋友淚流滿面;也會把口袋里的珍珠塞給可憐的采珠人;更會在氧氣不足時,主動把氧氣留給其他的人。好希望尼摩船長能戰(zhàn)勝大海,“鸚鵡螺”號最終能幸存下來。

  比起尼摩船長,我更喜歡阿龍納斯教授,喜歡他的知識淵博,還有他的樂觀精神。同樣,忠心耿耿的康塞爾,也讓我佩服得五體投地。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了“科幻小說之父”凡爾納,也引發(fā)我對海底世界的好奇,真的想找機(jī)會好好游玩一番。

  小朋友們,你們愿意和我一起暢游海底,一起去探索海底的奧密嗎?

  《海底兩萬里》600字讀后感 16

  阿基米德曾經(jīng)說過:給我一個支點,我能撬動整個地球。在我看來這個支點就是科學(xué)幻想,最近我閱讀了凡爾納的一本科幻小說——《海底兩萬里》,下面就來談?wù)勎业母惺堋?/p>

  《海底兩萬里》是一本著名的科幻小說,講了一個非常神奇生動的故事,主人公受邀參與獨角鯨的追捕行動,卻不料乘坐的船艦被擊反,自己和兩位同事,流落到了獨角鯨上,這時他們才發(fā)現(xiàn),所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇。主人和同伴們在這上面展開了一場奇幻的冒險之旅,由于自由被束縛,主人公和兩個同伴逃出了潛艇,而潛艇被卷入了漩渦中,不知去向了。

  《海底兩萬里》是一本神奇的.書,它的作者凡爾納簡直是一個預(yù)言家。在100年以前,他便想象出了現(xiàn)在的前景,想象出了那豐富多彩的海洋世界,《海底兩萬里》中出現(xiàn)的人物只有數(shù)人,但是這些人,無一例外都塑造的特別好,內(nèi)德的暴躁。服從的矜持,其中最好的是當(dāng)屬尼莫船長,他對人類十分憎惡。這么一個神秘的人物,誰也不知道他以前經(jīng)歷了什么,為什么憎惡,為什么而拯救。直到最后也沒有答案,不過他對海洋和大自然的熱愛卻是表現(xiàn)得淋漓盡致,這也是《海底兩萬里》讓我最喜歡的一點。

  撬動地球,改變世界,還需要科學(xué)來創(chuàng)造,而《海底兩萬里》作為科幻小說的翹楚,為人們提供了科學(xué)的橋梁,他將帶領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué),探索這個美好的世界。

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