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海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-09 12:52:09 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得1

  我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的.人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得2

  《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒.凡爾納所著,于1870年問(wèn)世。我懷著無(wú)比興奮的情緒讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的`“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得3

  《海底兩萬(wàn)里》是我寒假里的六篇讀后感之一,由于時(shí)間倉(cāng)促,我便想隨便讀讀交交差。但我一讀開(kāi)頭,就被里面精彩內(nèi)容深深吸引住了,便愛(ài)上了這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者是【法國(guó)】儒勒·凡爾納。他在沒(méi)有電燈的情況下,寫(xiě)出一艘那么先進(jìn)的潛水船,“諾第留斯號(hào)”。我想就是在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)時(shí)代,恐怕也很難找出一艘像“諾第留斯號(hào)”一樣的潛水船了。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講了:1866年,太平洋海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的“海怪”。為了證實(shí)他是什么?阿龍納教授和他的.兩個(gè)伙伴一起加入捕捉。但是他們的船反被“海怪”襲擊了,船被擊沉了,其他船員都落難了。唯有阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴險(xiǎn)幸逃脫了,但卻不幸被捉了。后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),明白了“海怪”其實(shí)是一艘潛水船叫“諾第留斯號(hào)”。尼摩船長(zhǎng)帶他們游覽了————太平洋、印度洋紅海、大西洋、及南極和北冰洋。他們歷盡了種。種磨難,闖過(guò)了無(wú)數(shù)難關(guān),但最終還是難逃惡運(yùn)……突如其來(lái)的一陣“北洋大風(fēng)暴”把整艘船卷走了。尼摩船長(zhǎng)和其他水手都遇難了……阿龍納先生和他的兩個(gè)伙伴卻因禍得福回到大陸上。

  作者用神奇的幻想,把這本書(shū)寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者愛(ài)不釋手。使我驚嘆不已!這么智慧的作者真像“先知’’!他能預(yù)測(cè)未來(lái)的海底世界。

  幻想和智慧描繪出一幅神秘莫測(cè)的海的畫(huà)面,讓我深深愛(ài)上了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得4

  暑假期間,我讀了這本書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)儒勒·凡爾納。儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”、《格蘭特船長(zhǎng)的孩子》、神秘島,又稱“海洋三部曲”。其他作品還包括《八十天環(huán)游地球》、氣球上的五周等等。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻冒險(xiǎn)小說(shuō),講述了生物學(xué)家阿龍斯納接受美國(guó)海軍邀請(qǐng),參與林肯驅(qū)逐艦消滅海怪的故事。但是海怪沒(méi)有被清除,阿龍斯納和他的仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭被怪物俘虜了。他們發(fā)現(xiàn)海怪是一艘未知的潛艇鸚鵡螺號(hào)。

  鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)擔(dān)心他們會(huì)泄露秘密,不允許他們離開(kāi),所以他們和船長(zhǎng)經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的海底冒險(xiǎn)。十個(gè)月來(lái),他們?cè)诤5茁眯辛?萬(wàn)英里,一路上看到了許多神奇的東西

  在這本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》中,我學(xué)到了很多東西,比如阿龍斯納的智慧,康塞爾的勇氣,以及捕鯨者尼德·蘭的冒險(xiǎn)勇氣。這本書(shū)也有很多好的成語(yǔ),比如奇怪的.、津津樂(lè)道的、一個(gè)接一個(gè)的、合理的、不同的話語(yǔ)等等。

  這是科幻探險(xiǎn)小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,不僅內(nèi)容精彩,而且有許多好的、優(yōu)美的成語(yǔ)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得5

  十一歲生日那天,爸爸送了我一份特殊的禮物,一本精裝版的《海底兩萬(wàn)里》我第一次擁有了一本課外閱讀書(shū),還是一本由法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),我真的是愛(ài)不釋手,我已經(jīng)完整的看了不下十遍了,現(xiàn)在重溫一次,合上書(shū),心里不由得肅然起敬,對(duì)鸚鵡螺號(hào)潛艇上的每一位成員都肅然起敬。

  故事的開(kāi)頭是大家在海上發(fā)現(xiàn)了一只“怪獸”,只能看到黑的發(fā)亮的背脊,預(yù)估出它的體積極其的龐大,被人們虛構(gòu)成是一直獨(dú)角鯨海怪,人對(duì)未知的事物總是充滿著恐懼跟好奇,所以大家都懼怕這只身長(zhǎng)幾百米的“怪獸”,為了航海安全,大家組織了一艘強(qiáng)有力的戰(zhàn)艦對(duì)這只未知的怪獸進(jìn)行捕殺,結(jié)果在海上搜尋的很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“怪獸”的一絲痕跡,人們都快要放棄返航回程的時(shí)候,“怪獸”出現(xiàn)了,最后從追捕“怪獸”變成了反被“怪獸”追捕,捕鯨手尼德·蘭鋒利的叉子竟刺不進(jìn)一分,就被彈開(kāi),在追斗過(guò)程中阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人落在了海里,被所謂的“怪獸”救了起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)這分明就是一艘巨大的潛艇,它就是這本書(shū)的主角,鸚鵡螺號(hào)!

  鸚鵡螺號(hào)制造技術(shù)的十分的先進(jìn),可以說(shuō)的現(xiàn)代工業(yè)的杰作,它利用海浪發(fā)電,潛艇上的一切動(dòng)力、光源、熱量,這艘艦艇在海洋生存所需要的一切必需品,它都能直接向海洋索取,這么偉大的一件曠世神作,而它卻只屬于一個(gè)人——船長(zhǎng)尼摩,他自稱沒(méi)有國(guó)籍,他不屬于任何一個(gè)國(guó)家,他跟陸地,整個(gè)人類世界沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,海洋就是他的家,為了守護(hù)住鸚鵡螺號(hào)的秘密,船長(zhǎng)是不可能放他們走的,就這樣他們開(kāi)始了奇妙的海底探險(xiǎn)旅游。

  在陸地上難的一見(jiàn)的海底植物,各色珍惜的魚(yú)類,百年難得一見(jiàn)的中華鱘,身長(zhǎng)巨大的烏龜,銀色的電鰻,動(dòng)作緩慢的`海馬……

  使人應(yīng)接不暇。而仆人康賽爾特別喜歡分類,每一個(gè)海底生物他都能準(zhǔn)確的分類。這些海底生物,植物也會(huì)被鸚鵡螺號(hào)上廚藝高超的廚師做成一道道美味,整個(gè)海底旅行從太平洋出發(fā)途徑印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋最后再到北冰洋,一行人這段時(shí)候看到了這輩子都無(wú)曾見(jiàn)到的奇觀,廣闊的海底森林、鋒利的珊瑚灌木叢、巨大的海底冰山、海底古城……

  但是也經(jīng)歷了許多生死驚險(xiǎn),潛艇擱淺、與鯊魚(yú)群的生死搏斗、被冰山困住等等驚險(xiǎn)奇遇,當(dāng)然尼摩的船員們也有所死傷,當(dāng)時(shí)那個(gè)船員死的時(shí)候,我哭了好久。旅途最后又跟開(kāi)篇呼應(yīng),跟一艘戰(zhàn)艦打了起來(lái),鸚鵡螺號(hào)的沖角最后奠定了這局戰(zhàn)斗的勝利,最后鸚鵡螺號(hào)陷入大漩渦,這次鸚鵡螺號(hào)沒(méi)能逃出來(lái),教授三人趁機(jī)逃出了潛艇。故事結(jié)束。

  這本書(shū)能讓你身臨其境的感受到海底世界,惟妙惟肖地描繪了充滿未知神秘色彩的海底世界。我的夢(mèng)想就是想尼摩船長(zhǎng)那樣擁有一艘鸚鵡螺號(hào)!我在看這本書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得自己就是尼摩船長(zhǎng),他的心情我好像都能理解。我想一直沉浸在這個(gè)海洋的世界里,自由自在。

  這是一本值得一讀的經(jīng)典科幻小說(shuō),大家有時(shí)間可以去讀一讀,定不會(huì)讓你后悔。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得6

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

  今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  它主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事,但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的'種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋?lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。

  這篇文章的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤,因?yàn)檫@給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得7

  我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)里講的故事是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”————“鸚鵡螺”號(hào),并開(kāi)始了在海底十個(gè)月的旅程,他們?cè)诤5滓?jiàn)到的.景象可以說(shuō)無(wú)奇不有,他們穿越了海底森林,腳踏了海底煤礦,觀賞了非常珍貴的珍珠貝里的大珍珠,他們還和大鯊魚(yú)進(jìn)行了搏斗,捕捉了海牛,跟大型章魚(yú)海怪群戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,有一位水手不幸犧牲了,他們還穿越了冰山,最后順利的回到了家。從這個(gè)故事中我學(xué)到了,男子漢一定要變得很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要努力克服,最終一定會(huì)勝利。

  我最喜歡的兩句話是:

  “我們彼此是永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起!薄爱(dāng)黎明的最后一線曙光沒(méi)入黑暗時(shí),我們已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得8

  寒假里,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這是一本富有科學(xué)與幻想的書(shū),里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動(dòng)的海底景色引人入勝,讓人覺(jué)得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書(shū)。剛開(kāi)始看的那幾天我對(duì)它愛(ài)不釋手老想著一口氣看完。

  我讀過(guò)作者凡爾納的好幾部科幻小說(shuō),真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的小說(shuō)能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

  凡爾納的`三部曲我都讀過(guò),而且我也推薦大家去讀。他們會(huì)讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會(huì)拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。好處多多,大家快來(lái)看吧!

  讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得9

  一直到目前,海洋對(duì)人們始終都是神秘的。它是一個(gè)寶藏,是許多生物賴以生存的家園,但它那變幻莫測(cè)的怪脾氣,讓人對(duì)它敬而畏之。海嘯、臺(tái)風(fēng)……這些災(zāi)難所讓人們的犧牲是不可估量的。但是,這些仍然沒(méi)有消除人類對(duì)海洋的好奇心,人類對(duì)它的探索始終都沒(méi)有間斷。

  海底是什么模樣?海有多深?潛水時(shí)身體會(huì)遭受海水多少的壓力?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),在《海底兩萬(wàn)里》中,你都可以將它們化為一個(gè)個(gè)句號(hào)。因?yàn)檫@本書(shū)既是一部驚險(xiǎn)的、引人入勝的小說(shuō),更是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū),所以說(shuō)這是一部成功的,膾炙人口的小說(shuō)是毋庸置疑的。

  在十八世紀(jì),人們只能靠船航行的時(shí)期里,有一位神秘的人物,靠著家境的富有,在一個(gè)不為人知的島上,建造了海怪。海怪的'出現(xiàn),激起了人們強(qiáng)烈的好奇心。一波未息,一波又起。繼而發(fā)生的海上事故,引起了人們對(duì)海怪的恐慌與憤怒。一系列讓當(dāng)時(shí)的世界感到不可思議的事情就這樣開(kāi)始了……

  小說(shuō)中的男一號(hào)尼摩,是一位船長(zhǎng)。他神秘,古怪,并對(duì)自己在陸地上生活的故事守口如瓶,常常會(huì)做出一些讓人不知所以的事情。他成功設(shè)計(jì)并建造了第一艘潛水艇,這在當(dāng)時(shí)是人們還沒(méi)有涉及到的領(lǐng)域。人們對(duì)此毫不知情,便認(rèn)為那是海怪。而他居住在這海怪中,深愛(ài)并生活在了海洋之中,與陸地上的人類社會(huì)斷絕了關(guān)系?墒,又是誰(shuí)——冒著生命危險(xiǎn)去救采珠人,與鯊魚(yú)搏斗?他痛恨人類,卻接納了為殺死“海怪”而站到了潛艇上的三個(gè)人,并讓他們了解到了更多的海洋的秘密?捎质钦l(shuí)——?dú)埲痰貙撏Т┩笐?zhàn)艦,以至于戰(zhàn)艦上的人們無(wú)一生還,葬身于海底……都是他,謎一般的他。一次次的事件,讓無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在腦海中百思不得其解,曲折的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩。他讓人佩服,因?yàn)樗哂胸S富的海洋知識(shí),在困難面前能夠冷靜從容,是一位有勇有謀的船長(zhǎng);他有時(shí)就像一個(gè)殺人不眨眼的惡魔,有時(shí)卻如同一位俠骨柔腸的義士;他殘忍、冷酷,但在船員犧牲時(shí)的沉默與淚水也撥動(dòng)著我們的心弦。他,讓人望而生畏。

  小說(shuō)中還有其他三位主人公,分別是知識(shí)淵博的阿龍納斯教授,跟隨教授近十年的忠厚貼心的傭人康塞爾,強(qiáng)壯、性格直率的魚(yú)叉王尼德·蘭。他們便是這艘潛艇的不速之客,也是他們見(jiàn)證了這一場(chǎng)充滿著奇幻色彩的旅行。初至潛艇,一切都是那么新奇,他們?cè)诤V写颢C,企圖潛到海底,尋找南極點(diǎn)……但在享受海地生活的同時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的念頭也在不斷地刺激著他們,那就是逃出潛水艇,回到昔日的生活之中。海洋中的再多美好也阻遏不了他們歸心似箭的愿望。一次次悄悄地策劃,卻被潛艇上一次次的突發(fā)事件給破壞了,知道一個(gè)神秘的大漩渦的來(lái)臨,將在行動(dòng)中的三人卷至了陸上的人煙。

  故事一波三折,文中的許多設(shè)想都已成為現(xiàn)實(shí),讓我們不禁贊嘆科學(xué)的飛速發(fā)展。我們也期待,將會(huì)有更多的秘密會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  時(shí)代在進(jìn)步,探索的道路永無(wú)止境。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得10

  這個(gè)暑假我看了一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)一開(kāi)頭敘述的是很多輪船在大海上航行時(shí),總是遇到一個(gè)類似鯨的東西。而且還能發(fā)出巨大的光線。讓人睜不開(kāi)眼睛。這種類似鯨的東西有堅(jiān)硬的外殼,足以把一條輪船撞出一個(gè)大洞來(lái)。

  為此,大家更關(guān)懷起來(lái)了這種東西,談?wù)摷娂。?jīng)過(guò)專家猜想它是一種獨(dú)角鯨。于是,大家便開(kāi)頭了捕獲行動(dòng),想看一看它究竟是一個(gè)什么東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進(jìn)了海里。而船上的魚(yú)叉手探測(cè)員,和一位專家,無(wú)意間摸到這種令人贊嘆的“怪物”。就在這時(shí),“怪物”的.一個(gè)艙門(mén)被打開(kāi)了。原來(lái),大家所說(shuō)的怪物是一條潛艇。大家便開(kāi)頭了漫長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)。這三個(gè)人中途幾次想逃跑,但都沒(méi)有勝利,但最終他們?cè)诤5住靶凶摺绷藘扇f(wàn)里后,最終逃出了這條潛艇。

  從中我知道了只要有士氣和堅(jiān)決的信念,就沒(méi)有不勝利的事。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得11

  這幾天,我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講的是在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物。美國(guó)人把它認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”,但也有人不信。所以法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯,被派去追捕這個(gè)怪物。但在追捕過(guò)程中,他和幾個(gè)同伴不幸落水,掉到了“怪物”的身上,才知道潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”,就是那個(gè)“怪物”。船長(zhǎng)尼摩便邀請(qǐng)他們一起做一次海底旅行。之后便發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事。

  我最喜歡里面的兩個(gè)地方。第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見(jiàn)的產(chǎn)品。有植物.貝殼和海中的其他產(chǎn)品。貝殼種類有許多,如:印度洋里美麗的王槌貝;海菊王蛤;新荷蘭島海種的普通貝槌;塞內(nèi)加爾的富有異國(guó)情調(diào)的.唇貝;瓜哇的噴水壺形貝;馬蹄螺;新西蘭的馬刺形螺;硫黃質(zhì)版形貝;西德列和維納斯貝;特格蘭巴爾海濱的格子花盤(pán)貝;中國(guó)海的鸚鵡綠貝。

  任何一位冷靜的貝殼類專家,如果看到這些貝殼定會(huì)昏厥過(guò)去。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表.風(fēng)雨表.濕度表.暴風(fēng)鏡.羅盤(pán).經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。更是讓人佩服得五體投地!第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事??“章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船,用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn),許多船上的人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間,船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(zhǎng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足都給砍了下來(lái)?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長(zhǎng),你真勇敢!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)雖說(shuō)是幻想的,但卻真實(shí)得寫(xiě)出了一段海底旅行。這本書(shū)讓我知道只要團(tuán)結(jié)一心,是沒(méi)有什么困難闖不過(guò)去的。希望大家也來(lái)看看這本書(shū)!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得12

  在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不一樣的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上,開(kāi)始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

  作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么趣味,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚(yú)斗智斗勇。在應(yīng)對(duì)極度缺氧的.困難時(shí),大家不慌不亂,用自我的智慧化解了種。種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚(yú)、美麗的珊瑚、可愛(ài)的小魚(yú)以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。

  在還沒(méi)有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得13

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問(wèn)。

  《海底兩萬(wàn)里》簡(jiǎn)述了潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”的冒險(xiǎn)故事。在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨,游動(dòng)迅速,力量驚人的大怪物。

  法國(guó)的生物學(xué)家阿隆發(fā)納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚(yú)叉手尼德蘭在被邀請(qǐng)上林肯號(hào)捉捕這只大怪物的行動(dòng)中,被意外的“吃掉了”,并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號(hào)”的前后。在這之后,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)乘坐“鸚鵡螺號(hào)”,進(jìn)行了奇妙的不可思議的海底兩萬(wàn)里的'環(huán)球旅行。

  其中有一段是這樣說(shuō)的:“其時(shí)正是上午十點(diǎn)。太陽(yáng)光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過(guò)三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲(chóng)等,經(jīng)這種折射光線一照,顏色發(fā)生輕微變化,呈現(xiàn)出七彩光。

  各種色調(diào)組合交錯(cuò),一副赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫(huà)家的調(diào)色板,真乃海中奇景,讓人大開(kāi)眼界!我覺(jué)得十分遺憾,無(wú)法把自己心中的這中強(qiáng)烈感受于孔塞伊,無(wú)法與他一起贊嘆!通過(guò)作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。

  《海底兩萬(wàn)里》所要表達(dá)的中心思想我沒(méi)讀明白,但是,讀了海底兩萬(wàn)里我至少明白了一句話:“美是要有會(huì)欣賞的人來(lái)表達(dá)的!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得14

  1.更宜當(dāng)做科學(xué)考察日志來(lái)讀。十九世紀(jì)正是歐洲人展開(kāi)地理大發(fā)現(xiàn)、博物大探險(xiǎn)的時(shí)代。洪堡的《旅行故事》、達(dá)爾文《"小獵犬"號(hào)科學(xué)考察記》、利文斯頓非洲探險(xiǎn)日記……一時(shí)間風(fēng)靡歐洲。結(jié)合這個(gè)時(shí)代背景,凡爾納實(shí)是借助文筆、科學(xué)知識(shí)以及想象力,掙脫當(dāng)時(shí)科技發(fā)展水平的束縛,帶領(lǐng)時(shí)人探索當(dāng)時(shí)尚不能到達(dá)的領(lǐng)域——海底(《海底兩萬(wàn)里》)、地心(《地心游記》)、天空(《氣球上的星期五》)、外太空(《從地球到月球》)……。如果讀過(guò)達(dá)爾文等當(dāng)時(shí)探險(xiǎn)家、博物學(xué)家的探險(xiǎn)日志、科考日志,你會(huì)發(fā)現(xiàn)凡爾納的很多作品與其說(shuō)是小說(shuō),倒不如說(shuō)是用豐富知識(shí)和驚人想象力構(gòu)筑的科學(xué)考察日志,其行文風(fēng)格、敘述方式均與那個(gè)時(shí)代的科考日志極其相似。《海底兩萬(wàn)里》更像是海底版的《小獵犬"號(hào)科學(xué)考察記》。諾第留斯號(hào)是馳騁于大洋深處的"小獵犬"號(hào),諾第留斯號(hào)有裝備齊全的溫度計(jì)、氣壓計(jì)、濕度計(jì)、羅盤(pán)、六分儀、經(jīng)緯儀、天文鐘、望遠(yuǎn)鏡等當(dāng)時(shí)堪稱高精尖的科學(xué)考察儀器,有12000卷藏書(shū)的圖書(shū)館,有收藏豐富的博物館,再配上海洋學(xué)家、小說(shuō)的主人翁Aronnax,諾第留斯號(hào)完全是一艘裝備先進(jìn)、設(shè)施齊全、性能強(qiáng)大的科學(xué)考察船。常有今人評(píng)論凡爾納的小說(shuō)人物單薄、情節(jié)簡(jiǎn)單、故事乏味,遠(yuǎn)不如金庸小說(shuō)精彩迭出,引人入勝,那是讀書(shū)的角度都錯(cuò)了吧。凡爾納并不是想創(chuàng)造怪誕離奇的故事,而是想借一支羽毛筆探索人類尚未探索的領(lǐng)域——這也是那個(gè)時(shí)代的潮流。

  2.諾第留斯號(hào)的生活可能并不那么舒適。諾第留斯號(hào)長(zhǎng)70米、寬8米、排水量1500噸,與第二次世界大戰(zhàn)時(shí)德國(guó)21型、23型潛水艇相當(dāng)。看過(guò)《從海底出發(fā)》的話,會(huì)對(duì)二次世界大戰(zhàn)時(shí)德國(guó)U型潛艇里狹窄逼仄的空間、悶熱潮濕的環(huán)境以及艙內(nèi)異味難聞的空氣留下深刻印象。諾第留斯號(hào)的空間并不大,依據(jù)書(shū)中描述推算,博物館有60平方米、圖書(shū)室30平方米、餐廳30平方米、船長(zhǎng)室不超過(guò)15平方米、Aronnax小于7.5平方米,至于其他人的起居面積當(dāng)更小。并且諾第留斯號(hào)動(dòng)力室內(nèi)會(huì)產(chǎn)生異味,需要每天浮出水面更新空氣。所以,長(zhǎng)年累月生活在這樣的環(huán)境里并不好受,可能會(huì)引發(fā)幽閉空間恐懼癥。二戰(zhàn)時(shí),在潛艇上服役的德國(guó)士兵會(huì)領(lǐng)取"封閉環(huán)境服役補(bǔ)助"和"潛水補(bǔ)助",這兩筆補(bǔ)助差不多是正常工資的2倍?梢(jiàn),長(zhǎng)時(shí)間待在潛艇里的感受絕對(duì)好不了。這也難怪捕鯨手NedLand千方百計(jì)想逃出諾第留斯號(hào)。

  3.南極考察與極限深潛實(shí)驗(yàn)。《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng)作于1869年,挪威人阿蒙森是1910年首次到達(dá)南極點(diǎn),之前南極點(diǎn)的情況只能存在于人們猜測(cè)想象之中。《海底兩萬(wàn)里》里Nemo船長(zhǎng)成為首個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的人。對(duì)這段航程,書(shū)中有詳細(xì)精彩的描述。凡爾納用小說(shuō)填補(bǔ)了時(shí)人對(duì)南極的想象。同時(shí),Nemo船長(zhǎng)還在The Sargasso Sea進(jìn)行了一次極限深潛實(shí)驗(yàn),深度達(dá)到了14000米。書(shū)中對(duì)這一場(chǎng)景有非常真實(shí)、細(xì)致的描寫(xiě):到達(dá)那個(gè)深度的時(shí)候,即是擁有雙重船殼、精堅(jiān)無(wú)比的諾第留斯號(hào)也難以長(zhǎng)時(shí)間承受巨大的水壓,船體鋼鐵的鉚合處、隔板均發(fā)出微顫,讓人有身臨其境的緊張感。須知:20xx中國(guó)制造的專門(mén)用于深潛科考的載人潛水器蛟龍?zhí)柕臉O限深潛記錄也只有7000米。所以,十九世紀(jì)的人讀到到達(dá)南極點(diǎn)、探索深海世界這樣的描寫(xiě)時(shí),可以想象是何等的驚訝新奇。

  4.海底電纜!逗5變扇f(wàn)里》對(duì)大東方號(hào)鋪設(shè)海底電纜也有記述。今人讀到這些文字可能覺(jué)得累贅啰嗦,但在當(dāng)時(shí)的'人看來(lái)這絕對(duì)有"黑科技"的感覺(jué)。大東方號(hào)是當(dāng)時(shí)造船工業(yè)技術(shù)水平的巔峰之作,鋪設(shè)連接新舊大陸的海底電纜在當(dāng)時(shí)看來(lái)也是不可思議之事。當(dāng)時(shí)的人看待這件事情,就像今人讀到"出動(dòng)天宮號(hào)軌道空間站架設(shè)地月間通訊系統(tǒng)"一樣極具震撼感。加入這些材料,為《海底兩萬(wàn)里》增添了極強(qiáng)的科學(xué)感、科技感、真實(shí)感。類似寫(xiě)作手法的運(yùn)用,在凡爾納的小說(shuō)里比比皆是。

  5.電能。第十二章的題目就是"一切用電"。今人讀來(lái)可能沒(méi)什么感覺(jué)?紤]到愛(ài)迪生1879年才研制成功電燈,電燈全面普及讓人熟知還要十來(lái)年時(shí)間,所以1869年出版的《海底兩萬(wàn)里》談?wù)摰诫姇r(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的人而言完全是黑科技的存在,就像告訴你,你家里安裝了原子反應(yīng)堆,以后你家一切能源都采用的是核能一樣。"一切用電",再換個(gè)說(shuō)法就是:諾第留斯號(hào)是一艘全電推潛艇。20xx年中國(guó)海軍馬偉明院士獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),這是中國(guó)頂級(jí)科技獎(jiǎng),得獎(jiǎng)原因就是他在潛艇全電推領(lǐng)域做出的巨大貢獻(xiàn)。目前,全電推系統(tǒng)中國(guó)領(lǐng)先美國(guó)一代。所以,諾第留斯號(hào)真的非常先進(jìn),凡爾納的小說(shuō)科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性真的非常強(qiáng)!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得15

  一直以來(lái),我都很想仔細(xì)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  首先,我被作者儒勒,凡爾納豐富的想象力和預(yù)言能力震撼了。他在創(chuàng)作此書(shū)時(shí),人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說(shuō)中卻成功塑造出“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,更令人驚奇的是,在小說(shuō)發(fā)表25年后,當(dāng)人們制造出真正的潛艇時(shí),竟然與小說(shuō)中十分相似。

  其次,我又被小說(shuō)中的探險(xiǎn)者深深地感動(dòng)著。他們乘坐著這艘“鸚鵡螺”號(hào)神奇的潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)行了總行程達(dá)兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)行動(dòng)。當(dāng)面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)時(shí),他們沉著冷靜,這一點(diǎn)尼摩船長(zhǎng)表現(xiàn)得非常突出。最終,他們憑著堅(jiān)韌的意志力和過(guò)人的`智慧,成功地完成了海底冒險(xiǎn)。

  在書(shū)上我還看到令人驚嘆的沉船,海底的秘密公墓,海底隧道,恐怖的水晶宮,還有可怕的大章魚(yú),它們真是活靈活現(xiàn),有趣極了。

  讀到這里,我不禁有一種想去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜地度過(guò),總會(huì)遇到一些困難,而有意地磨練一下自己的意志,也未必不是一件好事。

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