海底兩萬里讀后感[范例15篇]
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感，希望對大家有所幫助。
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海底兩萬里讀后感1
暑假，我看了一本書海底兩萬里。這本書是法國的著名作家凡爾納的名著，它是科學和夢想的結晶。凡爾納被稱為“現(xiàn)代科學夢想小說之父〞，這本書是他的三部曲之一。
這本書主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德抓捕獨角鯨，被抓進了潛艇才發(fā)現(xiàn)所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺〞號，在尼摩船長的帶著下，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，走了六千萬海里，經(jīng)歷了一個個驚心動魄的冒險：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的`海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇〞方案······故事驚險曲折，引人入勝。
我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長，他是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的時機留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為使我很感動。
最令我吃驚的是當時還沒有潛水艇，連電燈都沒有。他是怎么想象出來的呢因此看來，許多創(chuàng)造都離不開作家的想象，作家真是了不起啊。我也要好好學習，掌握知識。將來也要到深海里探索奧秘。
海底兩萬里讀后感2
今年寒假，我讀了一本書：《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒·凡爾納。
《海底兩萬里》本身就是一部冒險小說，講述了1866年海上發(fā)現(xiàn)一只疑似獨角鯨的大怪物的故事。阿龍納斯教授和仆人康塞爾被邀請參加追捕。不幸的是，在追捕過程中，它落在了怪物的背上。發(fā)現(xiàn)這個怪物不是獨角鯨，而是一艘結構奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼摩在海洋中的一個荒島上秘密建造的。尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進入地中海和大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇怪場景，經(jīng)歷了擱淺、土壤圍攻、與鯊魚搏斗、冰山路封閉、章魚襲擊等危險。最后，當潛艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了家鄉(xiāng)。
這本書，通過第一人稱的寫作，把鏡座放在阿龍納斯身上，但把鏡頭給了尼摩船長。在整本書中，尼摩船長的角色是我最喜歡的。
尼摩船長知識淵博，是他創(chuàng)造的“鸚鵡螺”艦艇，也是最了解這艘船的人；他沒有混亂，是他在冰山路上冷靜地指導大家，他們可以安全成功地生活；他，深情和正義，當一個水手意外死亡時，他為水手找到了一個安全、安靜、安靜的水下墓地，讓他永遠陪伴大海。然而，我無法理解尼摩船長炸毀其他國家的戰(zhàn)艦，即使他有什么秘密，因為畢竟，這是一種新鮮的.生活。
除了尼摩船長，這本書描繪了一個豐富多彩、精彩的水下世界。無論是各種各樣的魚，還是全身的寶藏，綠藻，都緊緊地吸引著我的眼睛，重要的是，凡爾納從來沒有見過海洋，所以我不得不承認凡爾納的高想象力。
無論如何，這次在書中游泳2萬英里的經(jīng)歷是，我深深地愛上了海洋，使我對自己的道德觀和世界觀更加清晰。
海底兩萬里讀后感3
每一個人都有自己的朋友，我也有自己的朋友，其中有一個特殊的朋友。臧克家曾說過“讀過一本好書，像交了一個益友，時間過得越長，情誼也就越深厚�！蹦敲茨銈兊摹耙嬗选笔钦l呢？
我的“益友”他并不會說話，也沒有五官、四肢。他不過只是一本普通說而已。一本科幻小說。他就是——《海底兩萬里》。
全說講了，在法國，生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這一本書看起來里面“真正”的主人公就是阿龍納斯教授（文中的`“我”）。其實上真正的主人公是“尼摩船長”。
“尼摩船長”一身都長隱居在海底，吃的、穿的、用的全是在大海中提取的，從不用陸地上的東西。他還說自己也不是一個文明人，跟那些所謂的“文明人”早已斷絕了關系。誰也不知道尼摩船長是受了什么刺激而常住在海底？
本書我最喜歡的人物是尼摩船長。尼摩船長的“尼摩”在拉丁語中指“沒有的人”。大概這是作者只聽好了的吧！
尼摩船長，每一次聽到“文明人”這三個字就勃然大怒的說“什么文明人？我不是文明人！”可嘴上說不是，但他的一舉一動都十分的文明。
開頭阿龍納斯教授和他的仆人，還有魚叉手，我把尼摩船長的潛水艇當做黑色的水怪，處處傷害她的鸚鵡螺號，可是還把掉下船的阿龍納斯三人就下，并讓他們一起跟他開啟“海底旅行”。
看了之后，我突然覺得尼摩船長真是個大好人，如果是我欺負我，傷害我的人，我一定讓他加倍償還，可是尼摩船長不僅不丟下他們，不管讓他們自身自滅，還將他們救起，一起參加“海底旅行”！可見尼摩船長十分的善良，雖然外表十分兇狠。但“人不可貌相，海水不可斗量�！�
如果你讀過“萬卷書”，也不如多添一本《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感4
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘可是氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談，就來說說資料情節(jié)吧!剛一開頭，小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一齊在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，可是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。
在人生的'道路上，總會有遇到困難的時候。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持到底，就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。
海底兩萬里讀后感5
海底兩萬里是一部科幻小說，儒勒·凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有創(chuàng)造出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想就是在現(xiàn)在這個興旺的年代，也是很難找出像書中所寫的“鸚鵡螺〞號一樣的潛水艇出來。
海底兩里主要說的是阿龍那斯教授一行人去捕捉傳言中的“海怪〞。當見到“海怪〞時，“海怪〞向他們發(fā)起了攻擊，船漂浮了。除了阿龍納斯和隨從、捕鯨手尼德外，其他人都死了，他們?nèi)齻�人也被捉去。那時，他們才知道，原來傳言中的“海怪〞就是“鸚鵡螺〞號，他們在尼摩艦長的帶著下，游遍了世界上的海洋。最后，在大西洋的一次旋渦中，他們?nèi)嘶氐搅岁懙兀渌巳际й櫫恕?/p>
什么使這本書栩栩如生
是夢想，能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底環(huán)游的故事，這需要多少夢想啊！就像一個能預測未來的先知，提早描述了對海底的夢想，在那個時候，我相信誰也沒有到過海底深處，就能把海底的世界描繪的栩栩如生，使讀者們完全沉醉于書中所描寫的`海底世界。讀海底兩萬里有感300字
知識，要利用語言來創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識，書中對描寫潛水艇使用了許多關于潛水艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了淵博的科學知識，也使原本虛幻的潛水艇漸漸變的真實起來。
夢想和知識的結合，成就了一本我喜歡的書海底兩萬里。
海底兩萬里讀后感6
今年暑假，我在家里讀了很多課外書，比如《愛跳舞的小龍》、《霧中青花泥》、《人間童話》、《海底兩萬里》。我一頁一頁地讀，一本一本地讀，經(jīng)常被那些精彩的故事弄得忘了吃飯睡覺。其中最吸引我的是科幻小說《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是法國著名的科幻小說家儒勒?凡爾納科幻小說系列之一。它的故事曲折驚險，引人入勝，畫面豐富多彩，氣象萬千，讀起來驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海的故事。作者以跟蹤“海底怪物”為介紹，引用阿龍納斯教授及其仆人康塞爾、加拿大尼德德?蘭誤入“鸚鵡螺”號的精彩迷人故事，如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險、豐富的海底寶藏和奇怪的'海底生物。讓我深深體會到海底時而美麗動人，令人陶醉；時而深不可測，危機四伏。當我讀這本書的時候，我似乎和主人公一起游覽了海底的世界。紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋遇到了許多極其罕見的植物、海鮮、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦殘骸等。許多有趣的事情開闊了我的視野，豐富了我的知識，感受到了海洋世界的神秘。
《海底兩萬里》告訴我們：學習阿龍納斯教授的樂觀精神；學習仆人康塞爾對主人的忠誠和無私精神，學習尼摩船長的勇氣和看到朋友危險時的救援精神。這部小說還告訴我們，人們必須有勇氣探索的精神，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
讀完這部科幻小說后，我嘆了口氣。這些偉大的作家用他們一生的知識和智慧創(chuàng)造了世界著名的名字，并以其持久的魅力感染了一代又一代的人。嘿，嘿，如果你喜歡，趕快買吧，你可能會發(fā)現(xiàn)更多。
海底兩萬里讀后感7
一個快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。在這個暑假，我讀了一本書，它講述了一個發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事，它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了，沒錯，它就是《海底兩萬里》。
我讀過許多科幻小說，但我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。書中絕大部分內(nèi)容都不是真實的，但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲），在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實。他作品中的'幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然；情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬里》讓我學到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神；在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神；在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里，面對大大小小的挑戰(zhàn)，每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念！
海底兩萬里讀后感8
記憶劃過腦海，再次想起那本書的內(nèi)容；再次想起那一望無垠深海；再次想起深水底下的龐然大物；我猶如身臨奇境，記憶猶新，感悟深刻。
這本書就是法國作家德儒勒凡爾納寫的《海底兩萬里》。它是本科幻小說。這本書主要講述的是法國生物學家阿龍納斯教授乘坐鸚鵡螺"號在海洋深處旅行的.故事。1866年，海洋上發(fā)生了一件怪事鬧得滿城風雨。當時，很多船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大怪物，可是并有船只遭到了它的襲擊。經(jīng)過一番激烈的爭論之后，人們斷定那是一條獨角鯨。出于對航海安全的考慮，公眾紛紛呼吁將它除掉，美國迫于壓力派遺"林肯"號戰(zhàn)艦對海怪"對大怪物進行追擊。
《海底兩萬里》這本的書具有強烈的可讀性。它所寫的科幻內(nèi)容并不是憑空捏造而來，而是通過作者的遠見加博學累積而成的。小說僅為對海底不甚了解的讀者展開了這個神秘的世界的面紗，更讓后人看見了古人的智慧與文明。對此，我甚為佩服！
整部小說不僅有著引人入勝的故事情節(jié)，還運用了大量筆墨，讓我們知道了許多科學知識，真可謂一本名副其實的科學啟蒙小說！
讀完這本《海底兩萬里》這本書，仿佛這個神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前，讓我感到無比的驚訝，同時也被深深的吸引。長大后，我也想像科學家那樣，遨游天空，探索深海，為國家為人民盡綿薄之力！
海底兩萬里讀后感9
我?guī)е闷嫘?輕輕翻開了這一頁又一頁的傳奇,和書中主人公阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了一次傳說般的海底之旅,我們一起漫游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理知識,尤其是光的折射,珍珠的分類和采集,甚至是潛水艇的構造,他都可以做預言家了!
文中的尼摩船長一直是個謎一樣的人物,他性格憂郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去也可以無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復......尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,但他也是一個善良的人,在南極缺氧時,他把自己最后一絲空氣給了阿龍納斯,為了陸地的朋友卻不顧自己的性命,這會感動多少人啊!
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人類:在看到科學技術造福人類的.同事,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。凡爾納提出要愛護海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念......面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和攫取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。凡爾納在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只有想象力,科學才能進步。
海底兩萬里讀后感10
在暑期讀完《海底兩萬里》之后，我似乎看到了一個海洋世界，神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域，他們一起合作過，解決困難，渡過難關，其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難，為了求生，團隊的力量發(fā)揮到了極致，大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻，康塞爾和尼德·蘭�？諝饬艚o先生，表現(xiàn)出人與人之間的友誼，我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關，我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼，相互信任應該堅持下去
尼摩船長他愛國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。
他的'愛國表現(xiàn)英國欺負印度時，他身為王子，沒有投降，而是帶領大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊伍的前列，奮勇殺敵。
他的勇敢表現(xiàn)在，他們遇到了鯊魚群，當鯊魚要攻擊他們時，尼摩船長沖上前，與鯊魚搏斗起來了。
他知識淵博，表現(xiàn)在他造出來世界上最先進的潛水艇。
他有同情心，表現(xiàn)在他用保險箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。
他沉著冷靜表現(xiàn)在當“鸚鵡螺號”擱淺時，大家都十分著急不知所措，唯有他提議破冰。
尼摩船長也有缺點：他仇恨人類，仇恨人類的自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經(jīng)不起一點刺激。
海底兩萬里讀后感11
每一本好書都是一個很好的朋友，它如紅霞般一次次給我們帶來美好的回憶，而我們也因此有感而發(fā)，是發(fā)自內(nèi)心的感想。我看過一本書，叫《海底兩萬里》，這是一部有關海底歷險的科幻小說。
主要人物是生物學家皮埃爾。阿羅納克斯被受邀去捕捉一只疑似獨角鯨的巨大怪獸，但在追捕中落入大海，并被大怪物搭救。但他發(fā)現(xiàn)這其實是名叫“鸚鵡螺號”的潛艇，尼摩艇長邀請他和仆人龔賽伊、好友尼德。蘭進行一次海底旅行。在歷經(jīng)十個月的海底旅程中，“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了無數(shù)次驚心動魄的歷險。最后，他和他的伙伴，在挪威海域死里逃生，將秘密公之于眾。
這本書中，主人公和伙伴們令我感動，他們互相幫助。在他們落入大海中，龔賽伊拉著主人不放手，帶主人逃生，盡管他已經(jīng)筋疲力盡。在逃離南極時，艙內(nèi)已無氧氣，但尼德和龔賽伊將僅有的氧氣給了快窒息的主人公，而主人公對這兩個好友十分感激。艇長以身作則，每次帶頭給船員們做榜樣。
他們無私忘我的`精神令我感動，在危難中舍己為人，把生的希望留給他人，即使明知自己會因此死去。他們一個個平凡的人物，在危難之中卻顯得如此高大。這本書中許許多多的生動人物教會我們很多道理，是一本值得一看好書。每一本書都是我們的好朋友，每一本書都有它獨特的色彩，這才是書的本質意義。
青奧會的舉辦，就是為了讓我們德智體美全面發(fā)展，所以我們要多讀書，增長知識。
海底兩萬里讀后感12
直到今年冬天，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準備再讀一遍，因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會那么偉大，它也不會成為一部好書了。
看完這一本書，我會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀了《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的.大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會為之溫潤；走進文學，心靈會為之舞蹈；走進文學，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里讀后感13
一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個聰明的科學家、一個忠誠的仆人、一個粗野的捕鯨手，他們在將近十個月的時間里，經(jīng)歷了各種艱險，縱橫海底兩萬法里。變幻離奇，耐人尋味......
這事發(fā)生在1866年，當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物，他接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中，就這樣，他與其仆人乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的`海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國，包容了大量的科學，文化和地理，地質學等。書中還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這部出色的科幻小說，故事曲折驚險，變幻離奇;畫面多姿多彩，耐人尋味。讓讀者，在贊美探險者勇敢的同時，也驚嘆大海的壯美!
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》這本小說，我已經(jīng)讀了好幾遍，那奇妙的景觀和慘烈的戰(zhàn)斗總會使我記憶猶新。其中，最殘忍的片段就是“再戰(zhàn)鯨魚”。
這個 片段主要講了“我們”為保護稀有的長須鯨，而去用鸚鵡螺號簡單地殺戮了一二十頭抹香鯨的故事。在這個故事中，可以體會到殘酷的戰(zhàn)斗和艇長極端的個性。連暴躁的捕鯨手內(nèi)德都覺得剛才的戰(zhàn)斗很殘忍，通過反襯的手法，真的可體會到“惡戰(zhàn)”這兩個字。
面對一二十頭抹《香鯨，鸚鵡螺號毫不畏懼，所到之處，只剩下兩段蠕動的動物軀體。艦艇或進或退，瞄準目標，迎頭一擊，或者側身一撞，將對方斬斷或撕碎。好幾次，一二十頭抹香鯨聚在一起，想同時發(fā)動進攻。把鸚鵡螺號撞翻壓垮。那些巨大的抹香鯨露出憤怒而丑陋的獠牙，向船只逼近。這一幕看得我膽戰(zhàn)心驚。然而，鸚鵡螺號全都毫不在乎。它猛地加大馬力，把對手連拖帶撞地掀出海面。
最終，海水都被染紅了，非�？植溃斎�，也有一兩具長須鯨的'尸體。這次充滿血腥的歷險過后，內(nèi)德對尼摩艇長的態(tài)度越來越差了。
讀了這個故事，我不僅沒有被鸚鵡螺號的英勇無敵所叫好，反而我卻對那“所向披靡”的尼摩艇長產(chǎn)生了憎恨。我想：保護長須鯨是應該的，可是卻沒必要平白無故地殺死太多抹香鯨，難道抹香鯨就不重要了嗎？作者在這里刻畫兇殘的尼摩艇長，也許是增加他的神秘。
海底兩萬里讀后感15
上次暑假，父母帶我去韓國濟州島旅游，乘潛艇觀賞海底生物。
過了一會兒，我們來到了海下約40米的地方，我看到了一群可愛的魚，有些穿著金色的衣服，閃閃發(fā)光，非常漂亮。有些全身都是銀色的，像一個又白又漂亮的公主。有些不像銀色那么純凈，也不像金色那么耀眼，只是談論紫色的小魚。還有幾條彎彎曲曲的海帶和一只大紅珊瑚，形狀非常奇特。我真的不知道如何表達這美麗的風景。這美麗的風景深深地吸引了我。
在當今社會，這是一個快速發(fā)展的社會。由于人類的.長期開采，陸地上的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等礦物質和元素非常稀少�？茖W家發(fā)現(xiàn)，海洋中有許多稀有的礦物質和元素，以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦物質和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食物，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡的廉價電力。
今年暑假，我想進一步了解海底的情況，于是我打開了《海底兩萬里》這本書。但是看完之后，我發(fā)現(xiàn)這是一個關于海下冒險的故事，不是一本關于海底美景的書，而是我從中學到了很多做人的道理。
仆人康塞兒在教授掉進海里后，不顧自己的安全，跳進水里救教授。他忠誠、勇敢、勇敢，是我們學習的目標和方向。
除了尼摩的冷靜，海底也很奇怪。比如“一顆價值千萬法郎的珍珠”里寫的珍珠，那么大，要幾百年才能形成！“黑潮”里的中國烏魚多美�。 奥胶５灼皆逼皆嫌�2000多種海藻！還有很多珍品等著我們。
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