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海底兩萬里讀后感

時(shí)間:2024-05-09 16:32:03 海底兩萬里讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,希望對大家有所幫助。

海底兩萬里讀后感

海底兩萬里讀后感1

  最近,我閱讀了一本名為《海底兩萬里》的科幻小說,是由法國作家儒勒凡爾納寫于1869。這部小說情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物刻畫栩栩如生,一波三折的結(jié)尾更是出人意料,令人叫絕。

  故事發(fā)生在1866年,主人公博物學(xué)家皮埃爾阿龍納斯帶著仆人康賽爾,參加了一次海上除怪行動。然而,經(jīng)歷千辛萬苦,不但怪物并未驅(qū)除,所乘坐的“林肯號”驅(qū)逐艦,反而受到重創(chuàng)。博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手,竟然被怪物俘虜。原來,這個(gè)怪物,是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。潛水艇的主人尼摩船長優(yōu)待俘虜,于是,博物學(xué)家一行三人,乘著“鸚鵡螺號”潛水艇,遨游水底世界。

  旅途中,博物學(xué)家有幸目睹了令人嘆為觀止的美景,在深水中搖曳的'珊瑚礁群,各種各樣的珍奇魚類,甚至還與尼摩船長在水下的森林捕獵!期間,“鸚鵡螺號”曾數(shù)次遇險(xiǎn),在珊瑚礁擱淺,遭巴布亞土著襲擊,在南極被冰山困住,導(dǎo)致缺氧……最后,憑借“鸚鵡螺號”精良構(gòu)造和船長的智慧,化險(xiǎn)為夷。然而,小說的結(jié)尾有點(diǎn)遺憾,他們遭遇了海洋世界里的最危險(xiǎn)的敵人——漩渦,博物學(xué)家一行僥幸逃脫,但“鸚鵡螺號”和尼莫船長卻卷進(jìn)大漩渦,葬身于美麗的海底世界!

  我很喜歡《海底兩萬里》這本書,不僅僅是因?yàn)槟乔垭x奇的情節(jié),更由于小說的前衛(wèi)意識。本書作者,在連電燈都還沒有發(fā)明的年代,成功塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,與現(xiàn)代的潛水艇基本吻合。而且,小說也提出了愛護(hù)海豹,鯨魚等海洋動物,譴責(zé)了傷害動物的觀念,都是現(xiàn)代熱門的環(huán)保話題。

  博古通今的阿龍納斯教授,沉著機(jī)智的尼莫船長,忠誠沉穩(wěn)的仆人康賽爾,性情火烈的尼德蘭,都給我留下了深刻的印象。我只能說一句,《海底兩萬里》是本好書。

海底兩萬里讀后感2

  你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》吧!

  主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,教授,康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號的主人尼摩艇長,有著哲人般的沉靜,富有神秘色彩,知識淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究,設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號。他們跟隨著尼摩艇長,參觀鸚鵡螺號、遨游海底森林、珊瑚王國安葬船員、采珠場與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件,無不讓我回味無窮。

  在一次次的歷險(xiǎn)中,我欣賞尼摩艇長的英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),鎮(zhèn)定沉著;欣賞為了進(jìn)行科學(xué)研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號,具有為科學(xué)獻(xiàn)身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長受到鯊魚攻擊時(shí)主動上前營救尼摩艇長,斗志昂揚(yáng),品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號缺氧時(shí)把最后的氧氣留給主人,對主人一片忠誠的康賽爾。

  自由與故鄉(xiāng)是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的'渴望。他們?nèi)死酶皆邴W鵡螺號上的小艇逃跑,可剛好鸚鵡螺號被卷入大漩流中,他們的小艇也難逃厄運(yùn)。最后,他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長與鸚鵡螺號都下落不明。

  結(jié)局給我?guī)砹嗽S多疑問:接下來會發(fā)生什么?尼摩艇長將會怎樣?鸚鵡螺號又將會怎樣?這也許是這本書的精彩之處,但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘,深不可測,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

海底兩萬里讀后感3

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的`唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

海底兩萬里讀后感4

  直到六年級的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

  看完這一本書,我會想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。

  在這本書里,你能夠明白海底森林是能夠漫步的,能夠明白在海底是如何打獵的,能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還能夠了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,那里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  我能夠了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的.文章,本文作者是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是個(gè)性離奇。

  我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)能夠開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

  《海底兩萬里》是真正的好書!

海底兩萬里讀后感5

  《海底兩萬里》是法國凡爾納的經(jīng)典名稱。它不僅有許多迷人的故事,而且是一部終身受益的文學(xué)經(jīng)典。它是世界十大名著之一,影響著許多人的生活。

  《海底兩萬英里》給我留下了深刻的印象。故事主要講述了1866年海洋上發(fā)生的一件奇怪的事情:一個(gè)圓錐形的巨人閃耀著奇怪的光芒,比鯨魚大得多,速度快得多,神秘地出現(xiàn)在海上,許多船只遭到了它的攻擊。為了確保海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立一個(gè)消滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。

  當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪相撞時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂的怪物實(shí)際上是世界上獨(dú)一無二的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇上,與尼摩船長一起在美麗的.水下世界里打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群中擊敗敵艦。在一個(gè)漩渦中,英雄被帶到了陸地上。他不知道尼摩船長是否還活著,他是否會繼續(xù)在海底進(jìn)行他可怕的報(bào)復(fù)。他的真名是什么?

  《海底兩萬里》是一部動人而科學(xué)的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,一直從事海洋探測的研究!在生活中,我并沒有那么勇敢。有一次,我和爸爸去淀塘凡玩。就在我們來到爬繩的地方,爸爸咕嚕咕嚕地爬過去,我為了面子不得不爬過去。但只爬了一半,我的腳不停地顫抖,全身都在顫抖。我不得不以同樣的方式回來,看來我要向尼摩船長學(xué)習(xí)。

  在這本書中,我欽佩阿龍納斯教授的樂觀主義;也欽佩仆人康塞爾對主人的忠誠;更欽佩尼摩船長的勇氣。現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本書,體驗(yàn)一下它感人的情節(jié)吧!

海底兩萬里讀后感6

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的大作。海底世界美輪美奐,色彩繽紛。1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號來追擊怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個(gè)好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物,但是炮彈、魚叉對怪物根本沒用,怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。

  他們醒來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面,突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個(gè)人頭,過了片刻之后,七個(gè)蒙面人將他們,關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。船長進(jìn)來了,他用法語對尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請您保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行,領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的.海底世界。

  我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長內(nèi)莫那樣,當(dāng)面對比自己強(qiáng)大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時(shí)候,仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

海底兩萬里讀后感7

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選取,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一齊周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的.朋友!棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一向隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!

海底兩萬里讀后感8

  作為一名學(xué)生最重要的便是學(xué)習(xí)了,除了學(xué)習(xí)外,我最大的興趣愛好便是讀書。人們常說讀萬卷書,行萬里路。最近我便讀了一本好書,名字叫做《海底兩萬里》。

  在第一眼看上這本書時(shí),我便愛不釋手。我深深地被其吸引,讀它時(shí)仿佛真的暢游在海底世界。待我如夢初醒時(shí),這本書便讀完了。這本書主要講述了一個(gè)生物學(xué)博士被邀請尋找一只像鯨魚的怪物,不幸遇險(xiǎn)被那艘怪物里的人救了。原來這根本不是鯨魚,而是由銅墻鐵壁鑄造而成的類似潛水艇的東西。

  整本書向我介紹了一個(gè)夢幻的.美麗的海洋世界。在作者想象的海洋世界中無奇不有,有太多太多人類所不知曉的事情。其中最吸引我的還是鸚鵡螺號上的船長尼摩船長。他給我一種神秘雄偉的感覺。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的還是他為什么那么痛恨大陸上的人類?他不也是大陸上的人類嗎?雖然人類有一些人是壞人,但是還是有很多人是好人的。

  《海底兩萬里》這本書除了那些奇幻的場景以及那些神秘的人物,最令我好奇的還是那奇異的科技。那遠(yuǎn)超書中大陸上人類幾十年的科技。那可以在幾十米深度的海洋下自由行走,可以利用壓縮空氣發(fā)射子彈神奇科技。

  我喜歡這本書,即喜歡這本書里的人,也是喜歡這本書里的物,還喜歡這本書里的景。

海底兩萬里讀后感9

  《海底兩萬里》是作家19世紀(jì)的科幻小說家凡爾納寫的一本小說,他寫的書比寫的更加有趣、動人。

  《海底兩萬里》這本書講述了“尼摩”船長和內(nèi)德·蘭德、孔塞伊和阿羅納克斯在“鸚鵡螺”號上發(fā)生的故事。

  之前,人類發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”,想去捕捉它,可都失敗了,“林肯”號也去捕捉了這只“海怪,可被它給打沉了,最終只有內(nèi)德·蘭德、孔塞伊和阿羅納克斯活了下來。他們無意間爬到了那個(gè)海怪身上,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一艘艦艇,叫”鸚鵡螺“號,艦長叫”尼摩“。”尼摩“艦長允許他們留在艦艇上,讓他們見到了許多東西。中間有一次”鸚鵡螺“號擱淺了,因?yàn)橛幸粋(gè)冰山掉了一個(gè)個(gè)兒導(dǎo)致”鸚鵡螺“號被冰封住了,艙內(nèi)的氧氣越來越少,然后”尼摩“艦長想出了一個(gè)辦法,他拿蒸餾水澆外面的冰,水手們穿著潛水服,在外面鑿。冰終于被鑿開了,他們度過了這個(gè)難關(guān)。最后,他們在逃跑的時(shí)候正好遇上了一個(gè)漩渦,”鸚鵡螺“號和他們一起被卷了進(jìn)去,最后一名漁夫發(fā)現(xiàn)了他們,并且迅速把他們帶到了自己的家里。

  ”尼摩“艦長與人類斷絕了關(guān)系,獨(dú)自駕駛著”鸚鵡螺“號在海中航行,我覺的他很偉大,能只靠自己,獨(dú)立生活在海上。我覺的內(nèi)德·蘭德三個(gè)人雖然在”鸚鵡螺“號上生活著很有趣,但是還是覺的自由,想回到陸地上去。這本書讓我即學(xué)會了許多的海洋知識,又明白了許多道理。這本書非常好看。

  《海底兩萬里》這本書把每一件事都寫的非常詳細(xì)有趣,讓人感覺就像真的一樣。把人類擊打”海怪“的'時(shí)候?qū)懙纳鷦佑腥。把”鸚鵡螺“號缺氧的時(shí)候?qū)懙木o張刺激。海底兩萬里這本書我非常喜歡!

海底兩萬里讀后感10

  儒勒·凡爾納是法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家,他創(chuàng)作了許多科幻小說,《海底兩萬里》便是他創(chuàng)作的長篇小說,也是他的代表作。

  小說講述了:在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀與仆人康塞爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一同參加追捕。在追捕過程中,他們不幸落水,恰巧落到了怪物的脊背上,這才發(fā)現(xiàn)怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是一位叫尼摩的船長自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號”。 而讓人感到奇怪的是:潛艇里的'人俘虜了阿龍納斯一行人后,對他們卻像對待“普通人”一樣,還給了他們一定的自由。但是為了保守自己的秘密,尼摩船長不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只好跟隨尼德船長一起周游各大洋,這也是他們精彩海底旅行的開始。 后來,他們經(jīng)歷了紅海珊瑚的浪漫、觸目于海戰(zhàn)遺骸、午后在海底平原自由漫步;在南極洲遇冰蓋被困、歷險(xiǎn)于地殼運(yùn)動中、跨過大西洋電報(bào)線、以及目睹過消失的亞特蘭蒂斯等驚險(xiǎn)奇遇。 大約十個(gè)月之后,鸚鵡螺號在北大西洋里遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟,最終決定用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。不久,阿龍納斯一行人在潛艇陷入大漩渦的危險(xiǎn)契機(jī)下逃出了潛艇,被漁民成功救上了岸。之后,阿龍納斯便將自己所知道的海底秘密公諸于世了。 讀完了這本書后,我深有感觸。小說描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望對未知領(lǐng)域的探索以及上天下海、自由翱翔的夢想,也顯示了作者非凡的想象力和對科學(xué)、社會正義和人類平等的不懈追求。

海底兩萬里讀后感11

  《海底兩萬里》是一本耐人尋味而又看而不厭的一本經(jīng)典小說,同時(shí),它在新閱讀·小學(xué)新課標(biāo)閱讀精品書系里也赫赫有名。

  它的作者是——法國的儒勒·加布里埃爾·凡爾納。

  《海底兩萬里》是法國科普作家凡爾納1869年在《教育與娛樂雜志》上發(fā)表的一本科幻小說,講述的是法國博物學(xué)家——阿龍納斯等人無意落入一艘名叫“鸚鵡螺號”的'潛水艇中跟隨一名叫“尼摩船長”的神秘人物在海洋深處旅行,穿越珊瑚海,紅海,地中海,印度洋,南極等地的故事。

  《海底兩萬里》有五位主人公——尼摩船長(一個(gè)智慧、勇敢、知識淵博而又孤獨(dú),身世不明、帶有浪漫色彩的人,駕駛著一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇游在海底世界。)阿龍納斯(一位法國博物學(xué)家教授,博學(xué)多識,愛好探險(xiǎn),對海底生物有著深入的研究。)康塞爾(阿龍納斯的仆人,一個(gè)30歲的小伙子,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真,遇事十分冷靜,對生物學(xué)也頗有研究,深得阿龍納斯先生的信任)。尼德·蘭(一個(gè)來自加拿大,大約40歲,身材魁梧健碩,身手敏捷的職業(yè)捕鯨手,有“魚叉王”之稱。)法拉古艦長(“林肯號”驅(qū)逐艦的艦長,受命遠(yuǎn)征追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”。)

  這個(gè)故事描寫得十分精彩,故事情節(jié)緊張曲折,環(huán)環(huán)相扣,令我浮想聯(lián)翩。由于它又蘊(yùn)含了極為廣博的地理知識和科學(xué)構(gòu)想,所以也能讓我們在驚嘆海底世界的神奇時(shí),感受到自然的鬼斧神工和科學(xué)的廣闊無邊。

  !《海底兩萬里》,你真是一本好書。

海底兩萬里讀后感12

  一天,爸爸送我一本文學(xué)名著——《海底兩萬里》。一看到海底這兩個(gè)字,我的眼睛頓時(shí)亮了起來,想起了去年暑假與爸爸一起去海洋公園的經(jīng)歷,那里有色彩斑斕的熱帶魚、有頭頂小傘的水母、由懶洋洋的大海龜、有嘴角掛著微笑的海豚……從那時(shí)起,我就對海洋世界充滿了向往,在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,我翻開了這本書。

  《海底兩萬里》講述了法國生物學(xué)家阿羅納斯的奇幻經(jīng)歷,他帶著仆人康塞爾、捕鯨手尼德偶然與尼摩船長相遇,共同完成了一次充滿冒險(xiǎn)和刺激的海底旅行。在長達(dá)兩萬里的旅程中,他們飽覽了海底的奇異景觀和形形色色的海洋生物,歷經(jīng)了種種危險(xiǎn),并且了解了尼摩船長的'愛恨情仇。最后,阿羅納斯一行人在潛水艇靠近挪威海岸時(shí)偷偷上了岸,并將他們知道的海底秘密公之于世。

  讀著充滿奇幻色彩的文字,我彷佛也置身其中,與他們一起參觀了你尼摩船長的超級圖書館,一起感嘆鸚鵡螺號的精妙之作,一起漫步海底森林。一起探訪沉睡的亞特蘭蒂斯廢墟,一起打撈沉船里的奇珍異寶,一起與鯊魚大章魚進(jìn)行殊死的搏斗。閱讀時(shí),我時(shí)而看到的是綺麗壯觀的海底景觀,時(shí)而看到的是驚心動魄的打斗場面。

  讀完《海底兩萬里》這本書。我不僅僅進(jìn)行了一場靈魂的旅行,還學(xué)到了很多海洋科普知識,我深深的被作者凡爾納超凡的想象力和淵博的科學(xué)知識所折服。

  看完這本書,我的心情久久不能平復(fù),仿佛仍在鸚鵡螺號上繼續(xù)著奇幻的海洋探索之旅……

海底兩萬里讀后感13

  今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感受很深。

  這本書講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。…這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的.落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)……

  尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  讀完這本書,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)!

海底兩萬里讀后感14

  這幾天饒有興致我讀了一本書,這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細(xì)膩的《海底兩萬里》,這本書是儒勒·凡爾納寫的,他是十九世紀(jì)下半葉法國最生要的科幻和冒險(xiǎn)小說家。

  《海底兩萬里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關(guān)系的神秘人物——-尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上神秘建造起來的。

  這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當(dāng)時(shí)上升發(fā)展時(shí)代的科學(xué)成果,通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并借助幻想表達(dá)對科學(xué)大發(fā)展的`熱烈探索和強(qiáng)烈追求。

  在今天的社會,是一個(gè)飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊(yùn)藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力。

  海洋和我們的生活息息相關(guān),讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護(hù)海洋!

海底兩萬里讀后感15

  凡爾納生于法國西部海港南特,他在構(gòu)成市區(qū)一局部的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在夢想中旅行。”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于夢想之中,創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納,他的.驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已缺乏為奇但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有創(chuàng)造可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的夢想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)夢想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的夢想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

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