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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2024-03-18 08:38:47 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感實(shí)用(5篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀后感實(shí)用(5篇)

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  這書(shū)講述了一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(zhǎng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),終于逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他極其細(xì)致地觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),并把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,他的`善于觀察可見(jiàn)一斑?蒂悹枺淌谏磉呏艺\(chéng)的仆人,當(dāng)阿龍納斯教授跌入水中時(shí),明明可以安全脫險(xiǎn)的他毅然跳入水中,幫助教授脫險(xiǎn),和教授同心協(xié)力地游到了“小島”上。他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,不論是在潛艇被困在大浮冰中,全船的人都有可能因?yàn)槿毖醵鴨拭鼤r(shí),尼摩船長(zhǎng)都能以自己一貫的冷靜沉著去面對(duì)。憑借著這一特點(diǎn),帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)。

  生活中,我們需要誠(chéng)心。記得小學(xué)的長(zhǎng)繩比賽,我們班同學(xué)雄心勃勃的斗志,頑強(qiáng)拼搏的精神給人深刻的印象。同學(xué)們互相信任,努力著跳好每一跳,“啪啪啪”,有力的聲響震動(dòng)著我們的心靈,最終,我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)?磥(lái),只有人人真心實(shí)意的為他人著想,一個(gè)集體才會(huì)變得所向披靡。學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)冷靜。只有冷靜的思考,才能找到解決問(wèn)題的途徑。記得有一段時(shí)間,我因生活中的一些瑣事而煩心,再看到“成堆”的作業(yè),就一直抱怨。我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)應(yīng)讓自己靜下心來(lái),及時(shí)的調(diào)整心態(tài),合理地安排好時(shí)間。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)了這些勇敢、冷靜、真誠(chéng)、細(xì)心的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  這段時(shí)間,我一直在看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。阿洛亞斯教授的一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海底冒險(xiǎn)故事把我深深地吸引住了,讓我愛(ài)不釋手。好幾次,我放下書(shū)后久久不能人睡。

  彌漫世界的“海怪”消息在每一條大街小巷被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人說(shuō)它是一條100多米長(zhǎng)的獨(dú)角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦艇掀翻;有人傳言它是一個(gè)海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會(huì)吞沒(méi)一艘快艇……各種傳聞越來(lái)越離奇。

  為了證實(shí)有關(guān)“海怪”的傳言,為了除掉“海怪”,法古拉船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的助手和教授登上了美國(guó)全新制造的“天下第一捕鯨船”一一“林肯號(hào)”……我一頭扎進(jìn)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里,和書(shū)中的主人公一起走進(jìn)了大海。每天一個(gè)章節(jié),每天一次歷險(xiǎn),興奮、驚奇、剌激、快樂(lè)、新鮮、美妙的感覺(jué)伴隨了我將近一個(gè)月的睡前我們有時(shí)在漫天卷地的浪尖上翻滾,感覺(jué)自己的生命就被兇猛的大海掌控著:有時(shí)在顛簸不止的甲板上“玩“兒”筋斗,肚子里翻江倒海,一會(huì)兒就狂吐不止;有時(shí)在無(wú)邊無(wú)際的海面上以每小時(shí)114海里的最快速度狂追不止,驚奇地見(jiàn)證“海怪”的存在:有時(shí)又被兩股巨大的水流卷進(jìn)了“海怪”的肚里,大叫“完了,完了,徹底完了……!”

  卻沒(méi)有想到我們被吸進(jìn)了一艘巨大的潛水艇一一“鸚鵡螺號(hào)”里面。于是,我又跟隨著他們進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而又快樂(lè)的'旅行。每一次開(kāi)卷,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷!逗5變扇f(wàn)里》就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進(jìn)嘴里,卻又舍不得轉(zhuǎn)眼就吃完了,必定要一小口一小口地慢慢啃下,一絲絲一絲絲地細(xì)細(xì)品嘗?赐炅诉@本書(shū),我猛然覺(jué)得自己己經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了,我了解了大海暴躁的脾氣,海上歷險(xiǎn)的種種危險(xiǎn);懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。

  學(xué)習(xí)中、生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到許多新鮮的事物、許多困難,法古拉船長(zhǎng)和尼摩艇長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們:只要懷著一顆認(rèn)真、求真的心,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地克服困難,迎接我們的一定會(huì)是勝利和成功。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是一部出色的科幻小說(shuō),主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。

  打開(kāi)這本書(shū),我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底生物,還有海底洞穴等等。

  在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,更深深打動(dòng)了我。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的.尊重。 《海底兩萬(wàn)里》讀后感最新3

  暑假里,老師向我們強(qiáng)力推薦一本書(shū),叫做《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)。

  這部小說(shuō)情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,有一直保持鎮(zhèn)定、機(jī)智的尼摩船長(zhǎng);忠實(shí)可靠的仆人康賽爾;勇于探險(xiǎn)的阿龍納斯教授和技藝高超的尼德·蘭一起在被人們稱(chēng)為“水怪”的潛水艇中翱游大海,闖過(guò)了一道道難關(guān),終于獲得了巨大的成就!

  最讓我感動(dòng)又膽戰(zhàn)心驚的末過(guò)于那次章魚(yú)的襲擊。一次風(fēng)平浪靜的海面,“鸚鵡螺號(hào)”里的船員都開(kāi)開(kāi)心心地,突然出現(xiàn)了一只章魚(yú),打破了他們的寧?kù)o。他們與巨大的章魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死拼搏,戳的戳,刺的刺,砍的砍。在激烈的戰(zhàn)斗中,突然章魚(yú)的一只觸手抓起了一位船員,把他緊緊地捆住,尼摩船長(zhǎng)和其他船員為了救那位船員,開(kāi)始與章魚(yú)奮力拼搏,當(dāng)把章魚(yú)的七只觸手砍掉時(shí),章魚(yú)一下子吐出了一團(tuán)黑霧,逃之夭夭了,那位船員在瞬間也消失得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到了!看到這里,我不禁也流下了眼淚,多年的朋友,最后永別了!

  這本書(shū)使我懂得了,做什么都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才有希望,有了希望才有最后的成功!

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),使人深受啟發(fā)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)一個(gè)想象力驚人的作家――儒勒凡爾納,他的驚人之處不只是在于他寫(xiě)的夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō),而在于他以驚人的想象力在其小說(shuō)中塑造了諾第留斯號(hào)潛艇。

  1866年,有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟尼摩船長(zhǎng)在海里作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)帶給能源,阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情最后了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍在與大陸持續(xù)著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  他們?cè)诤5滓积R周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、洞穴、暗道與一些遺址。

  書(shū)中的一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識(shí)。書(shū)中的仆人康塞爾知識(shí)面十分廣,并且愛(ài)給小動(dòng)物們分類(lèi)。

  是《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí),我眼前仿佛就會(huì)出現(xiàn)諾第留斯號(hào)是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……

  書(shū)中我最喜歡《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過(guò)了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒(méi)有因此而放下。而是堅(jiān)持下去、克服種種困難,最后“皇天不負(fù)有心人”,在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的'這種不屈不撓,敢于對(duì)抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。

  在這些引人入勝的故事中,作者同時(shí)還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

  作者獨(dú)具匠心、巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅途中,時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將我?guī)朐?shī)情畫(huà)意的美妙境界。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

  《海底兩萬(wàn)里》作為一部富有強(qiáng)烈可讀性的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌!

  朋友們,讓我們一齊懷著好奇心去海底遨游一番吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)在小學(xué)就已經(jīng)看了,當(dāng)時(shí),我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人。但在當(dāng)時(shí),也只是單知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)厲害的角色,當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),還是被書(shū)中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。

  儒勒·凡爾納描繪了這樣一個(gè)故事,有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨(dú)角鯨,但法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長(zhǎng)帶著他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行,海底兩萬(wàn)里,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但當(dāng)我再次讀了一遍,又收獲頗多。

  首先,我還是要說(shuō)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,在深海通過(guò)種種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時(shí),尼摩船長(zhǎng)在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時(shí)候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(zhǎng)。

  他痛恨陸地,但他會(huì)把黃金送給貧窮的人,會(huì)收容一切厭惡陸地的人,會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他,其實(shí)也是個(gè)善良的人。

  其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活,因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的.生命做賭本。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(zhǎng),在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長(zhǎng),主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。

  其實(shí),儒勒·凡爾納在寫(xiě)這故事的同時(shí),也在通過(guò)尼摩船長(zhǎng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但在發(fā)達(dá)的同時(shí),也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護(hù)。魚(yú)和熊掌不可復(fù)得,但人類(lèi)可以盡自己最大的努力,保護(hù)地球。

  也有人認(rèn)為,儒勒·凡爾納的小說(shuō)純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過(guò)種種幻想,才會(huì)漸漸進(jìn)步,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開(kāi)始的幻想中有所成就呢?

  我相信,在人們的共同努力下,儒勒·凡爾納的愿望不會(huì)落空,讓我們攜起手,共創(chuàng)地球美好的未來(lái)。

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