《海底兩萬里》讀后感
當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《海底兩萬里》讀后感1
暑假里,我讀了很多有意義的好書,有講述納粹統(tǒng)治社會中安妮一家的悲慘命運和向往幸福生活的《安妮日記》,有講述湯姆。索亞在旅途中面對各種驚險,斗智斗勇的《湯姆·索亞歷險記》,還有一個富有同情心而又無能為力的《稻草人》等,其中我最喜歡《海底兩萬里》這本書。首先,這本書的書名深深吸引了我,看到這個書名我就想:
海底有什么生物?誰在海底行走了兩萬里?海底兩萬里的行程發(fā)生了什么事情等等諸多猜想引起了我的興趣。于是在這些猜想的驅(qū)使下,我興致勃勃地讀了起來。
這本書寫的是阿龍納斯在“鸚鵡螺”潛水艇上發(fā)生的事情。當讀到有很多船只都奇怪地失蹤或被損壞時,我更是想一探究竟。于是我就繼續(xù)津津有味地讀了起來。書中講到:曾有一艘大船遇到了一只頭上有角的怪物。這艘船被這只“怪物”撞出一個大洞,于是這艘船就趕緊返回碼頭去了;氐酱a頭后,大家就造了一艘叫“林肯號”的戰(zhàn)艦,阿龍納斯教授也加入了這艘戰(zhàn)艦。可意想不到的事情發(fā)生了,他們遇到了“怪物”的偷襲,阿龍納斯教授和他的'助手都落入到了海里。他們游啊游,終于游到了“岸”,可是“岸”在移動,這回他們看清楚了這“岸””原來是一艘潛水艇,也是之前他們所說的“怪物”。他們來到潛水艇,在那里認識了尼摩船長,在潛水艇里面過了十個月,于是開始了他海底之旅。這一路上,他們遇到了很多稀奇古怪的事情,發(fā)現(xiàn)了海底金庫,見到了很多生物,有海蜘蛛、海鵝、火鮫等,每一種事物都讓阿龍納斯感到匪夷所思,驚喜萬分;被冰山所困,險于大章魚等等一次次危險,都被阿龍納斯的勇敢機智所化解。
看著這一行行的文字,一種種的事物,一次次的經(jīng)歷,就像在腦子里放電影似的,我好像也是其中一份子,遇到危險時,那種心有余悸的緊張感油然而生;絕處逢生時,那種劫后重生的喜急而悲不由自主。
我喜歡看書中的故事,更喜歡書中的主人公,喜歡他在面對危險時所表現(xiàn)的英勇精神。在面對困難與危險的時候,我們就應(yīng)該學習他們臨危不懼、不畏艱險的精神。以后,我一定會堅強勇敢的去面對生活和學習上的種種。
《海底兩萬里》讀后感2
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。在我看來書籍不僅是人類進步的階梯,也是人類探索世界、了解古今的通道。在我的眾多書籍中,我最喜歡的書是法國作家凡爾納的《海底兩萬里》。
它是一本科學幻想小說,講述的是一位法國博物學家應(yīng)邀參加驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,但卻陰差陽錯的被“怪物”所俘獲,這時他們才知道所謂的“怪物”是一艘潛水艇。為了保守秘密的緣故,他們被尼摩船長困在潛水艇中隨他一起進行了一場驚險刺激的水下探險,但他們并不想永遠待在水下,他們密謀策劃了一場逃跑計劃。一個偶然的機會,他們成功逃脫并將這一秘密公告天下。
讀完這本書,給我留下深刻印象的便是那些海底的生物以及海底的美景。我想如果以后有機會的話我也要登上這樣一艘潛水艇,隨著他在海底暢游、欣賞那些美不勝收的風景,品嘗那些海底的美味。我想作者寫這樣一本書不是想讓自己因書成名,而是想把自己想象中的海洋用筆給讀者描繪出來,讓讀者也可以享受著美麗動人充滿神奇的海底世界,告訴世人海底世界的美妙與奇幻。
我覺得這本書中有一個場景讓我久久難以忘懷。他們在潛水艇極度缺氧的情況下可以把自己瓶中所剩無幾的氧氣分給同伴把生的希望留給別人,把死的威脅留給自己。我想這大概就是友誼的'力量吧!生活中我們的朋友總是會在我們遇到困難的時候在我們的身邊默默地幫助著我們。當我們遇到挫折時他們總會在一旁默默鼓勵我們;當我們獲得成功時,他總是笑得比我們都燦爛。朋友是什么?他是我們生活中的氧氣,是我們?nèi)松猛局械陌閭H,是我們堅實的后盾,是我們快樂的源泉。朋友陪著我們一起笑一起鬧一起瘋,但總是會陪在我們身邊,他的一舉一動總是讓我們隨之而動。我希望在生活中每一個人都可以好好珍惜身邊的朋友,珍惜著來之不易的友誼。
這一生中我們會接觸許許多多的書籍,但是總會有那么幾本書讓我們知道了生命的脆弱,人性的善良以及朋友之間真摯的友誼,這都使我們十分感動。在我心中它就是最好的一本書,它指引我前進的方向,教會我如何生活,珍惜生命!書籍就是人類進步的階梯,探索世界,了解古今的通道,我珍愛它。
《海底兩萬里》讀后感3
假期,翻開《海底兩萬里》,書中跌宕起伏的故事情節(jié)一下子將我吸引住了,用了三個下午,我和書中的人物共同傲游了海底世界。
書中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對比。阿羅納克斯是一位忠于科學的嚴謹學者,為了探究科學的奧秘,不惜犧牲自由;而尼德蘭則是平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑,優(yōu)美的海底風景和許許多多新奇的動植物都提不起這位捕鯨手的興趣。
這也許便是知識的力量。
為了真理,可以舍棄自由,甚至更寶貴的東西,這是一個真正學者的最低標準。阿羅納克斯不是第一個這樣的人,為研究相對論而不顧梳洗的愛因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略;為研制炸藥而獻身的諾貝爾;還有許許多多這樣的人……
在平時的生活中、學習中,如果我們也能拿出像主人公那樣的精神,那就沒有克服不了的難關(guān)。但我想說,知識并不是絕對的,只擁有知識也不行,我們還要多方面培養(yǎng)自己,讓自己成為一個完善的人!
海底兩萬里全速前進讀后感
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的.海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感4
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號來追擊怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個好朋友,分別是魚叉王尼德蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠征。最終他們碰到了怪物,但是子彈、炮彈、魚叉,對怪物根本沒用,怪物用強大的高壓水槍擊中了“林肯”號。
阿隆納克斯教授被強大的水流擊入水中,當他將要絕望的時候,一只強壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號上幾乎是不可能的了。”他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。 第二天他們醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)尼德蘭也在怪物的背上。尼德蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。
過了片刻之后,七八個蒙面人將他們押進了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進了一個房間。一位船長走進他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自己的經(jīng)歷,可是那位船長說了幾句他們聽不懂的話,就把門關(guān)上了。過了一會兒,一個奴役進來了,尼德蘭非常憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會兒,船長又進來了,他用法語對尼德蘭說:“尊敬的`尼德蘭先生,請您保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達過的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險的海底世界。然而,船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號潛艇最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個謎。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長內(nèi)莫那樣,當面對比自己強大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時候,仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學習。
《海底兩萬里》讀后感5
海洋約占地球總面積的十分之七,陸地約占地球總面積的十分之三。蔚藍色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。
《海底兩萬里》主要講述了生物學家阿羅納克斯和兩位伙伴隨"鸚鵡螺"號潛水艇艇長尼摩一起周游海底的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿羅納克斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了潛艇的脊背上,被架進潛水艇。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。潛水艇是艇長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩艇長邀請阿羅納克斯和伙伴去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,最后到達南極。其間,他們看到許多罕見的動植物和奇異景象,經(jīng)歷了潛艇擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯和同伴不辭而別,成功逃脫,把掌握的海底秘密公之于世。
在"鸚鵡螺"號內(nèi),他們穿的衣服的布料是用貝殼類的足絲做的.,染成了古紅色,而且用從地中海海兔毛中提取的紫色點綴;房艙梳妝臺上的香水,是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾萃取制成的產(chǎn)品;床褥是用海洋里最柔軟的大葉藻做的;筆是用鯨的觸須做的,墨水是用墨魚或烏賊的分泌物;他們吃的奶油是用鯨魚的奶水做的;糖是從海中的墨角藻里提煉出來的。海洋還真是一個聚寶盆啊!
千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。海洋給人類提供了航天的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災難。
海洋蘊藏著極為豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等,還有許多來自海洋的高蛋白食品。還可以利用海水的運動來發(fā)電。
但是,如果人類要開發(fā)和利用海洋,就必須首先保護海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻。
《海底兩萬里》讀后感6
最近我讀了法國著名作家凡爾納寫的《海底兩萬里》,他帶我走進了一個神奇的世界。
海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,它的存在威脅了來往的船只,于是各國組織了一只遠征隊,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去殲滅怪物,不料卻被怪物撞入海中,被怪物--一艘名為"鸚鵡螺"號的潛艇所救。于是阿隆納克斯教授和"鸚鵡螺"號的神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿危險的海底世界······然而,尼摩船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?"鸚鵡螺"號最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個謎。
我從這本書中明白了:要不斷去探索不要懼怕冒險,很多事只有去看過才會知道其中的奧秘,只有冒險過才會知道其中的艱辛,而且你能在冒險中得到很多意想不到的精神和物質(zhì),你將會受益匪淺、終生受益。
跨越新建的.x跨海大橋
年關(guān)將至,我們一家和往年一樣,去x老家過年,不同的是今年自駕車走的是x跨海大橋。
x跨海大橋是從x直通x,分別由金塘大橋、西堠門大橋、桃夭門大橋等五座大橋組成,其中金塘大橋橋長1210米,是五座大橋中最長、建筑時間最長的大橋,是x跨海大橋的中心。x跨海大橋絕對是虎年的一個雄偉杰作,讓人覺得十分威風。
我們從x上了x跨海大橋,看到橋下的驚濤駭浪拍擊著橋墩,但大浪如同拍擊著礁石一樣,無功而返,但是大橋讓我們飛越了一座座小島,直至定海。
不過,海上刮來的海風成了一大隱患,那時我們正開在大橋上,突然,從右邊刮來一陣大風,車頭向左邊一瞥,直沖欄桿,幸好爸爸眼明手快,把車頭別了回來,我們這才有驚無險,平安地去x過了這個春節(jié)。
x跨海大橋帶給了全國人民去x時的方便,一定也帶給x繁榮發(fā)達的未來。
我以后一定要好好學習,長大后做一些像設(shè)計x跨海大橋一樣的偉大工程,讓祖國虎虎生威、欣欣向榮,如同一只猛虎一樣威震八方,成為全球領(lǐng)先大國。
《海底兩萬里》讀后感7
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的.事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部 第二十章 ~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上
下部 第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
《海底兩萬里》讀后感8
今天,我無聊沒事做,便看了一本書,書名叫《海底兩萬里〉。沒想到,當我看完第一章時,我便深深地愛上了這本書。
先說說作者,儒勒凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,除了《海底兩萬里》以外,他的代表作還有如《地心游記》等著名科幻小說。更令人拍案叫絕的是,他所幻想的大部分事物,如今都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)或發(fā)明了出來,如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。,潛水艇等。據(jù)聞,世界上第一臺核動力潛水艇的命名便是為了紀念這本書。
《海底兩萬里》寫于某年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的`,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。尤其是主人公尼摩船長的勇敢和作者的智慧,都使我欽佩不已。
為什么這樣說呢?首先,在一個深海里,會有許多不可預知的危險,但尼摩船長依然為了目標(在《神秘島》中出現(xiàn))而努力;赝F(xiàn)在,多少人因一時的失敗或挫折而崩潰,不然海珠橋也不會這么出名。而且,但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬里》確實是一本經(jīng)典名著,假如你是一名會讀書的人,便不會放過這樣一本經(jīng)典小說。
《海底兩萬里》讀后感9
海底兩萬里這本書是一本科幻小說,講述了凡爾納與鸚鵡螺號一起去探險各地,經(jīng)歷了許許多多的事情,給那些對海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚類和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。
我隨著作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年說起,當時海面上傳出非?膳碌墓适,又經(jīng)過一些人的炒作引起全世界轟動,大部分探險家紛紛來到這里,想一探究竟。
凡爾納他出生在一個政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長大后想但一名探險家,但是他的爸爸非常反對,想要他的兒子繼承他的事業(yè),當他聽到了這件事之后也匆匆的趕了過來。
他與同伴在尋找的過程中不幸遇到了暴風雨把它稱作的船給吹翻了,在那個之前他已經(jīng)和那個怪物碰過面了,他也很奇怪,那個怪物的身體很堅硬,不論他們用什么東西去扔都被彈開了,但是暴風雨過后,這個怪物救了他,其實這個怪物也不是什么稀奇的東西,只是當時當?shù)氐娜藗儧]見過他,不認識,這個被人稱作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號的主人尼摩船長,是去各個地方探險的潛艇,全身是由鋼板構(gòu)成的。
鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在故事中,還同時告誡人們在科學技術(shù)造福人類的.同時,重視防止被壞人利用、危害人類的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。
整個鸚鵡螺號的航海路程給我留下了深刻的映像,他還說出了自己的愛好即便被限制,還是不放棄,繼續(xù)堅持自己的夢想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅持自己的夢想,我自己也難道不應(yīng)該也向他一樣堅持自己的學業(yè)夢想呢?
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》是一部非常著名的科幻小說,相信大部分同學都讀過。
海底世界,變幻莫測。在這深奧的大海中,有著無數(shù)種搖頭擺尾的魚、隨波搖曳的海底植物。書中的主人公——阿尤納斯教授就接到了通知,需要調(diào)查海里“神秘生物”到底是什么,來頭在哪。這“神秘生物”總是頻繁頂撞船只,嚴重地影響到了人們的安全。為了徹底地清掉它,阿尤納斯教授也開始翻查資料,查找有關(guān)“神秘生物”的報道和照片,可全是徒勞。因為這樣子的生物沒有報道過、照到過,這讓阿尤納斯教授驚極了,他猜測這是一條沒有被發(fā)現(xiàn)的獨角巨鯨。可事實真是這樣嗎?
在此書中,我最喜歡的人物是尼摩船長。他十分彬彬有禮,這些都能從他的談吐、行為中看出。他遇事也很沉著冷靜,在船只遇難時,他冷靜地思考解決的辦法,能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船只發(fā)生膠著時,尼摩船長一點不驚慌,最終只導致了一名船員喪命,這是有多大的本事!當然,我最討厭的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和沉著冷靜這方面比尼摩船長差遠了。雖說他是捕鯨高手,但為人處事不夠善良,不會用心去跟別人交談,不會換位思考,只考慮自己的利益多大多小,應(yīng)該也算是心眼兒小的一個人了。有一次,一個人說話不和他的意,他就掐著別人喉嚨。我覺得這樣沖動實在是不好。而且他經(jīng)常有事只會大喊大叫,只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危險的時候只會獨自想著趕緊逃跑,少管閑事?稍谒羧氡ɡ锸沁不是別人來救他?
這本書里也蘊含了許多豐富的科學知識,說明作者的知識儲備很充足,很充分。所以如果以后哪位同學想當作家,那知識儲備也要夠哦,這樣寫出來的`文章才能生動又不失嚴謹!
這本書也同樣閱讀越有味道:第一遍讀的時候我感受到大海的深奧。第二遍讀的時候我感受到了關(guān)于科學的很多知識。第三遍讀的時候我會想到這是作者很久很久以前寫的故事,但是他卻想象到了之后二十年、兩千年乃至上萬年后的世界。每次讀我都會讀出不一樣的感覺。瞧,這就是閱讀的奇妙!
《海底兩萬里》怪不得能在今天還有無數(shù)的人在讀,不僅是因為作者細膩、嚴謹?shù)墓P觸,還因為閱讀帶來的奇妙情感而感到越讀越有滋味。這就是“悅讀”一詞所在的道理。
《海底兩萬里》讀后感11
為了豐富假期生活,我抽空去新華書店買了一本《海底兩萬里》,回家讀過后,才發(fā)現(xiàn)我的選擇是多么明智。
這本書的封面是綠色的,中間的配畫更是呈現(xiàn)了一番海底神秘的氣息。打開書的第一頁,我便認識了這位帶我們走進故事的儒勒·凡爾納,法國19世紀科幻小說作家,他把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)描繪的栩栩如生,令我身臨其境!
首先,作者領(lǐng)著我做了一次動人心魄的海底遠游。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶到鸚鵡螺號被大西洋吞噬為止……一步步的驚險,扣人心弦。還記得那海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠…..大蜘蛛、章魚、鯊魚…..讓人目不暇接的同時還耳目一新。我就是客人,跟隨尼摩船長從日本海開始出發(fā),經(jīng)過太平洋、大洋洲,然后有到達了印度洋,經(jīng)過紅海,又經(jīng)過阿拉伯隧道,來到地中海,經(jīng)過直布羅陀海峽, ,然后又沿拉美海岸北上,跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中,一切都是那么神秘,那么吸人眼球,無窮的探險樂趣盡在其中!
文章最有力的地方就是開頭了,是這段開頭給我們拉開了卷簾。“海怪風波”中講述了一樁引起全世界恐慌的怪事,海中出現(xiàn)海怪。這海怪足有100米長,比巨鯨還大得多呢!這段開頭,就像在我的神經(jīng)上觸動了兩下,不得不能邁進這個奇幻世界。經(jīng)過一番暢旅,還讓我懂得了不少呢——主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴,不顧個人安危與。
獨角鯨搏斗,最后被獨角鯨吃掉,讓我知道,舍身救人,永遠比被別人救愉快;伙伴們艱苦地航行千山萬水,讓我知道,團結(jié)就是力量,無論遇到什么事,都要勇敢地面對,將生死置之度外,以良好的`心態(tài)面對一切,才是最棒的。
讀過這本書后,使我的理想又改變了。我決定,好好學習,有一天,我真正地邁出了校園,我將開著潛水艇,使用我裝滿知識的頭腦,在海底暢游一次,領(lǐng)略它的別具一格,領(lǐng)略它的華麗風范。
《海底兩萬里》,它使我向人生邁進了更大的一步,因為它值得我們現(xiàn)代人去探索與學習!
《海底兩萬里》讀后感12
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的三部曲之二,我懷著好奇的心情和書里的主人公法國生物學家阿龍納斯乘坐著“鸚鵡螺號”開始了充滿傳奇的海底之旅。
當時海上出現(xiàn)了一只怪物,阿龍納斯受邀請參加追捕。在追捕過程中發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘潛水艇,就是“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們看到了許許多多海洋植物和動物,還有水中奇異的景象,也經(jīng)歷了很多危險。我覺著自己也隨著鸚鵡螺號航行了兩萬里。
書里描述了許多關(guān)于海洋的知識令我大開眼界。比如紅海的海水是因為一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血液一樣紅。比如珊瑚是一群聚集在易碎的和石質(zhì)偽裝珊瑚樹上的`微生物的總體。這些珊瑚蟲有一種獨特的繁殖力,像枝芽滋生一樣,它們有自己本身的生命,同時又有共同的生命,所以這種情形好像是一種自然的社會主義。
書里還有很多生動的描寫令我贊嘆不已。比如我好像看見薄膜一般的和圓筒形狀的細管在海波下顫動。我要去采它們的帶有纖維觸須的新鮮花瓣的時候,有些身子輕快、鰭迅速擺動的魚游來,像鳥飛過一樣觸動了它們。但是,一旦我的手挨近這些活花朵,這些有生命的含羞草的時候,花叢中立即發(fā)出警報來了。于是雪白的花瓣縮入它們的朱紅匣中去了,花朵在我眼前消失了,珊瑚叢隨即轉(zhuǎn)變?yōu)橐淮髨F的石圓丘。最讓我感動的是海底采珍珠那一幕。
那天尼摩船長帶領(lǐng)大家潛入海底去采珠場采珍珠,遇到一位印度人也在采珠。忽然間,一條張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了海里。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn),尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在海里時,神叉王尼德蘭及時刺中了巨鯊的心臟。
我很喜歡這本書,還看了作者的三部曲之三《神秘島》。因為三部曲之間是有聯(lián)系的,所以我希望能夠看到作者的三部曲之首《格蘭特船長的女兒》。
《海底兩萬里》讀后感13
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經(jīng)典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。
他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風云,不幸的事發(fā)生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個沖角卡在了上邊,內(nèi)莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。
接下來發(fā)生的事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內(nèi)莫艇長駕駛著船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)回去的路,因為溫度過低,已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內(nèi)幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內(nèi)德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內(nèi)的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現(xiàn)在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現(xiàn)在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續(xù)活下去。
在這痛苦的環(huán)境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的.空氣流入他的肺中是內(nèi)莫艇長成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時間已經(jīng)不夠了,那么一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內(nèi)莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。
看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內(nèi)容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:
1、遇到對自己不利的事情,要向內(nèi)莫艇長一樣沉著冷靜;
2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;
3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;
4、我們要向內(nèi)德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質(zhì)疑,擁有一顆勇敢的心。
從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環(huán)境中突破出去,就一定要團結(jié)配合,且努力才可以成功。
《海底兩萬里》讀后感14
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅!逗5變扇f里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。
鸚鵡螺號雖然是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇,但文章中的'植物,動物,卻又能帶給人那么真實的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,讓我們見識了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中,我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問世前預料到未來生活,充分把科學與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。
沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想也不代表著空想,需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會有進步,才會成功。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,防止被壞人利用、危害人類自身;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩。!
《海底兩萬里》讀后感15
再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
故事起于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
寫到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”;孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣l(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒.凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地,在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《海底兩萬里》中,尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了!被孟肫鋵嵄闶沁M步的翅膀。100多年前的人的'幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它!敝Z第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
【《海底兩萬里》讀后感】相關(guān)文章:
海底兩萬里01-10
海底兩萬里的句子02-16
海底兩萬里好句10-21
海底兩萬里心得05-04
海底兩萬里的優(yōu)美句子11-05
《海底兩萬里》的優(yōu)美句子10-26
海底兩萬里閱讀感想09-19
《海底兩萬里》學生心得03-18
《海底兩萬里》優(yōu)秀心得05-05
閱讀海底兩萬里心得11-25