讀《海底兩萬里》有感(優(yōu)秀)
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀《海底兩萬里》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《海底兩萬里》有感1
那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊,是我用心去感受起來。
小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動。這時(shí)候,水上出了個(gè)怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎(jiǎng)活動結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動。
歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。
潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個(gè)月以后,這三個(gè)人總算在極為兇險(xiǎn)的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng)作者描繪冒險(xiǎn)全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識,展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運(yùn)動軌跡在北冰洋下干了一次探險(xiǎn)出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。
再而言說尼摩船長,他對人們有不可動搖的不安全感的心里填滿無窮的痛楚,卻也是一個(gè)那一天,不經(jīng)意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬里》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什么?趕快買下;氐郊遥俏矣眯娜ジ惺芷饋。
小故事產(chǎn)生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,受邀赴美國報(bào)名參加一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查主題活動。這時(shí)候,水上出了個(gè)怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學(xué)考察和抽獎(jiǎng)活動結(jié)束后,生物學(xué)家們準(zhǔn)備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個(gè)怪物從深海中清除的主題活動。
歷經(jīng)歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學(xué)家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰(zhàn)俘!,結(jié)果發(fā)覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。
潛艇對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)惠待遇;僅僅,為了更好地傳統(tǒng)自身的密秘,潛艇艇長尼摩此后始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環(huán)游各現(xiàn)大洋。十個(gè)月以后,這三個(gè)人總算在極為兇險(xiǎn)的狀況下逃離,生物學(xué)家才得到把這一件深海密秘公諸于世。
在創(chuàng)作者描繪冒險(xiǎn)全過程中,融進(jìn)了很多科學(xué)專業(yè)知識,展現(xiàn)和預(yù)測分析了西方國家現(xiàn)代化過程中傲人的科學(xué)造就。創(chuàng)作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細(xì)了解了很多海洋動物的專業(yè)知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風(fēng)暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實(shí)要我驚嘆不已。在其中一些預(yù)測分析的十分精確,在社會進(jìn)步中獲得確認(rèn)。僅在小說集發(fā)布25年之后,大家生產(chǎn)制造出的真正的`潛艇,與小說集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順著書里鸚鵡螺號潛艇的出航運(yùn)動軌跡在北冰洋下干了一次探險(xiǎn)出航,難以置信的是,深海中的很多關(guān)鍵點(diǎn)都和書里描繪的如出一轍,它是如何的預(yù)料力,凡爾納作品中的想象全是有科學(xué)根據(jù)的。他的很多著作中所勾勒的科學(xué)想象在今天都得到完成。更關(guān)鍵的是他著作中的想象膽大奇特,并且以其真實(shí)、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。
讀《海底兩萬里》有感2
碧藍(lán)的大海一望無垠,層層波濤,總能為人供應(yīng)遐想的空間---法國作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結(jié)合,創(chuàng)作了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是《凡爾納三部曲》的第三部曲。故事開頭于人們發(fā)覺海里有一只巨大的“獨(dú)角鯨”,主角阿龍納斯也受邀參加進(jìn)了捕獲活動。他們乘“林肯”號船時(shí)不幸遭到“獨(dú)角鯨”的攻擊。落海的主角與他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭驚異地發(fā)覺:“獨(dú)角鯨”竟然是一艘
讓知識帶有溫度。
潛艇!被救上的主角等人結(jié)識了“獨(dú)角鯨”---鸚鵡螺號的船長:尼摩船長。就這樣,主角一行隨船長共同探究了一番瑰麗神奇的'海底世界。然而主角等人不甘始終困于海下的世界,并且與船長產(chǎn)生了分歧,最終與船長不辭而別,三人途遇海旋被人救下,“鸚鵡螺”號和尼摩船長也消逝在漩渦里,生死未卜……
這部小說的故事構(gòu)造引人入勝,情節(jié)離奇曲折有不乏真實(shí)性。最吸引我的便是對“海底森林”的描寫了。讀及“好像迎風(fēng)招展地作扇子般綻開的孔雀彩貝”,眼前仿佛出現(xiàn)出把把“小扇子”;讀及文中列舉的各種顏色“玫瑰紅、洋紅、青綠、青黃、灰褐、古銅”,那絢麗多彩的景色便闖進(jìn)了我的眼簾……
塑造的人物形象也都富有共性特點(diǎn):阿龍納斯學(xué)問淵博;康塞爾生性沉穩(wěn),隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長睿智鎮(zhèn)靜。文中的角色盡管寥寥無幾,卻都共性鮮亮。這也是該小說吸引我的緣由之一。
我最鄙視的角色不是學(xué)問淵博的阿龍納斯,也不是英勇鎮(zhèn)靜尼摩船長,而是主角身邊那個(gè)看似不起眼的仆人康塞爾。主角受邀參加捕“獨(dú)角鯨”,他知道很可能有危急,在仆人未強(qiáng)迫他的狀況下,仍毅然跟隨仆人。再有,當(dāng)“鸚鵡螺”號內(nèi)部缺氧,主角將面臨生命危急之際。他也是毫不遲疑地把自己的氧氣瓶讓給了仆人,最終兩人都活了下來,皆大高興。這種為人無私、關(guān)懷他人的精神怎能不令人鄙視?這種對仆人忠心耿耿的行為怎不算是值得傳頌的佳話?
小說的結(jié)局也是留有懸念的:尼摩船長畢竟經(jīng)受什么才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號的命運(yùn)究竟如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺也如一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時(shí),主角英勇無畏的精神也將被我們深深牢記在心。
讀《海底兩萬里》有感3
《海底兩萬里》是一本科幻小說。是法國的大作家儒勒.凡爾納的經(jīng)典作品。
這本書主要講了一八六六年,出現(xiàn)了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。為了查明真相這本書的主人公也就是阿龍納斯教授和他的伙伴們登上了“亞伯拉罕.林肯”號一起去尋找“海怪”。在尋找的途中“亞伯拉罕.林肯”號被“海怪”偷襲了。而阿龍納斯教授和他的伙伴們卻被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才發(fā)現(xiàn)那“海怪”原來是個(gè)潛水艇。在潛水艇上他們結(jié)識了摩尼船長。我很佩服尼摩船長,他會很多語言,精通:法語、德語、拉丁語。不久阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)了摩尼船長的復(fù)仇計(jì)劃,并及時(shí)的阻止了他的計(jì)劃也避免了災(zāi)難。
我很喜歡看這本書,覺得吸引我的還有海底奇麗的景色,書中描寫美麗的海底森林,描寫了到處都是珍珠的采珠場,描寫海底的暗道,海底的城市遺址,里面有很多寶藏;描寫了南極冰天雪地的`風(fēng)光,介紹了海底狩獵,看了這本書,真讓我大開眼界。
我真羨慕他們。∥艺嫦胱兂伤麄兊乃,一起去探測那天涯海角,欣賞那迷人、美麗而又離奇的海水。跟著主人公一起去參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,以及和主人公一起與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等各種驚人場景……
讀《海底兩萬里》有感4
最近,我看了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,是十九世紀(jì)科幻小說作家,他一生寫過許多科幻小說,從地心到月亮,環(huán)繞地球更是他多次描寫的內(nèi)容。 《海底兩萬里》這本書講的就是世界上出現(xiàn)了“海怪”,阿尤納斯教授和“林肯號”一起去捕捉的.故事。結(jié)果卻誤打誤撞地到了尼摩船長的潛水艇里,于是一場海底旅行開始了…… 從這本書里我學(xué)到了關(guān)于大海的很多知識,有從來沒有聽說過的海底的各種生物,有奇幻的海底景物,還有神秘的海底世界……一切都那么美麗,那么神奇,令人神往,還有尼摩船長那勇于開拓的創(chuàng)新精神,敢于冒險(xiǎn)的探索精神都讓我肅然起敬,《海底兩萬里》給我呈現(xiàn)了一個(gè)完全神秘,讓人神往的海底世界,這個(gè)世界讓我著迷……
讀《海底兩萬里》有感5
法國生物學(xué)家阿龍納斯,接到美國海軍部的邀請,登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號,參與“驅(qū)逐海怪”的活動。
經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手尼德蘭,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇——“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。法國生物學(xué)家阿龍納斯,接到美國海軍部的邀請,登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號,參與“驅(qū)逐海怪”的活動。
海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動結(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個(gè)月里的經(jīng)歷。
“鸚鵡螺”號艇長內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的'意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。
讀《海底兩萬里》有感6
最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》。這本書的作者是法國的凡爾納。
內(nèi)容寫的是一個(gè)法國的生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭尼乘著美國“林肯號”軍艦在大海上追趕一個(gè)鋼鐵怪物時(shí),他們被大浪甩進(jìn)了大海里,無意中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這個(gè)鋼鐵怪物身上了。后來,他們才知道,這個(gè)所謂的“鋼鐵怪物”原來是一艦巨大的潛水艇。它的名字叫“諾第留斯號”,船長叫尼摩。后來,他們就生活在了一起,阿龍納斯教授還喜歡上了尼摩船長,還一起到海底去探險(xiǎn)呢! 這本小說里的人物都很有趣:對主人無比忠誠的康塞爾、捕過千萬條鯨的尼德·蘭尼、專心研究海洋生物的阿龍納斯教授。但我最喜歡的人物還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.主人公——尼摩船長!比如當(dāng)潛艇在南極遇上了巨大的冰山、無法上浮、氧氣已經(jīng)很少時(shí),尼摩船長還是一臉鎮(zhèn)定地指揮大家去挖冰山,最后終于平安脫險(xiǎn)。 這本書還有許多許多好玩的情節(jié),比如海底森林打獵、海葬等等。如果你也喜歡這本書,就趕快找來讀一讀吧! 《海底兩萬里》讀書心得9
這是一篇深受讀者歡迎的小說。
首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
而且作者儒勒凡爾納是法國19世紀(jì)科幻小說作家。他在這本書中包含了其他超多的真實(shí)科學(xué)知識,對海洋動物,植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對海底地理,地質(zhì)知識做了準(zhǔn)確介紹。書中還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福恩人類同時(shí),重視危害人類自身的行為;提出要愛護(hù)海洋動物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識的閱讀后,留下對有關(guān)人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。
讀《海底兩萬里》有感7
閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學(xué)才華。他運(yùn)用自己所學(xué)過的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅(qū)動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補(bǔ)給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的'內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!
在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊(duì)員和潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷,在屢次遇險(xiǎn)時(shí)他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個(gè)航海家,更是個(gè)偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個(gè)具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護(hù),在船員受傷時(shí),沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來。”他的善良體現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。
作者還同時(shí)告誡人們:要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
讀《海底兩萬里》有感8
儒勒凡爾納,一位在全歐洲人民心中有著崇高地位的科幻小說家。然而,這個(gè)名字不僅屬于歐洲,也屬于全世界。海底兩萬里記載了當(dāng)時(shí)科學(xué)朦朧狀態(tài)下人們對未來狀態(tài)的憧憬。
文章主要敘述了:海洋生物學(xué)家阿羅納克斯等人應(yīng)邀在海上追尋“海怪”,不料被一艘叫“鸚鵡螺”號的潛艇俘獲,并跟隨艇長尼摩在海底進(jìn)行了為期十個(gè)月的航行。一路上,冰山擋路,鯊魚攻擊,章魚圍攻,土著人偷襲……但尼摩艇長以驚人的毅力和智慧,指揮全體船員,戰(zhàn)勝了種種困難。所有這些都體現(xiàn)了冒險(xiǎn)小說的重要特征。
文章通過阿羅納科斯和康塞爾之口向我們介紹了許多海洋生物知識,說得井井有條,令我們大開眼界。
除了情節(jié)結(jié)構(gòu),《海底兩萬里》中尼摩船長的'刻畫,也是不可以缺少的。作者通過一些細(xì)節(jié)描寫,勾勒出了一個(gè)活脫脫的“超人”形象!斑@個(gè)超人具有常人不曾有的優(yōu)秀品質(zhì):沉著冷靜、毅力非凡、英勇無比。無論情況有多么危險(xiǎn),他始終鎮(zhèn)定自若,不會流露出絲毫的沮喪和慌亂。此外,這還是一個(gè)嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧的“超人”。這些都與作者的思想有著密不可分的關(guān)系。
為了寫這本作品,他多次到同進(jìn)出港口和海員交流。1865年,他還特地買了一艘捕魚船,實(shí)地考察情況。
天才出自勤奮,即便對于儒勒凡爾納這樣的“世界科學(xué)小說大師”,也是如此。
讀《海底兩萬里》有感9
《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種。種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。
我懷著一種崇敬的,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是格陰郁,淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)奈幕墓艊{W鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)公里的航速,緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的'葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故中,還同時(shí)告誡人們在看到造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬里》描繪的是種。種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的。
讀《海底兩萬里》有感10
最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。
這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂;時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的.海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏,來到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!
讀《海底兩萬里》有感11
前幾天,我讀完了《海底兩萬里》,這本書是法國著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說里,我體會到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……
這是一本科幻小說:接二連三的事件驚動了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號”船長尼摩開啟了一段段驚心動魄的'海底之旅,遇上土著人、在南極探險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇……
這本書讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛海洋、知識淵博的人;教授的仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),打敗章魚。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了勇敢、智慧、執(zhí)著的人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展,我相信書里的一切都會變成現(xiàn)實(shí)的。
讀《海底兩萬里》有感12
《海底兩萬里》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié)讓我讀得驚心動魄,手不釋卷。
書中精致的環(huán)境描寫讓我感覺身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書中的人物形象刻畫也特別生動,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,躍然紙上,感覺就像成了我身邊的朋友。
尼莫船長是一個(gè)富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會講四國語言,包括英語,法語,德語和拉丁語。他逃避人類,蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對尼摩船長出類拔萃的才華和學(xué)識很欽佩。尼摩船長根據(jù)自己的創(chuàng)意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的'科學(xué)研究。他逃避了人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)計(jì)劃,他對人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對他來說是他的精神家園。由于他的神秘,讓我對他的來歷和去處充滿了無數(shù)種猜測。
書中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超,等等。
小說圍繞這幾個(gè)人物,描寫了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。這本書的可讀性還表現(xiàn)在它的故事情節(jié)緊張,撲朔迷離。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的海底旅行中,時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者引到充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我嘆為觀止。
所以,《海底兩萬里》是一本不可多得的好書!
讀《海底兩萬里》有感13
待我看完凡爾納所寫的《海底兩萬里》時(shí),感嘆的不僅僅有其中豐富的科學(xué)知識,還有深刻的人文思想,它是永恒的,才造就了這本書的經(jīng)典,那就是民主主義精神。
我終于知道這本傳奇為什么經(jīng)久不衰了,仔細(xì)去品味每一個(gè)句子,每一段對話,你就會發(fā)現(xiàn)整個(gè)故事雖然都是想象出來的,但每一個(gè)設(shè)想都恰到好處,富有邏輯。不是類似于神話故事的天馬行空,而是在不可能中包含了可能,在一百多年后書中的大膽設(shè)想都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),無論是潛艇技術(shù),還是大規(guī)模使用電能。這就是科學(xué)的力量,把知識和情節(jié)、環(huán)境配合得惟妙惟肖,盡管這在當(dāng)時(shí)還是無法實(shí)現(xiàn)的,以第一人稱的角度,展示了諾第留斯號上的景觀,側(cè)面描寫了帶有浪漫、神秘色彩的尼摩船長驚人的科學(xué)研究成果,是他創(chuàng)造了諾第留斯號。
真正貫穿全文、使整本書富有傳奇色彩的.,我認(rèn)為是與科學(xué)知識結(jié)合在一起的深刻的民主主義精神,凡爾納把自身的憤慨寄托于“尼摩”這個(gè)角色,使我們換了一種角度,去感受當(dāng)所處的時(shí)代,以尼摩船長所言,表現(xiàn)了他反對奴隸制,向往自由,又同時(shí)有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。特別是當(dāng)尼摩船長勇敢地去解救險(xiǎn)些被鯊魚吃掉的采珠工,待他浮上岸時(shí),還慷慨地送給這位底層人民一筆可觀的財(cái)富,當(dāng)阿龍納斯教授問起他時(shí),尼摩船長略帶激動地回答:“教授先生,這個(gè)印度人是被壓迫國家的一個(gè)居民。我不但現(xiàn)在要站在這個(gè)國家的一邊,而且只要我一息尚存,我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國家人民一邊!边有尼摩船長諷刺的回答:“教授先生,您覺得奇怪嗎?你們一踏上地球的陸地,就發(fā)現(xiàn)了野蠻人?野蠻人?陸地上哪里沒有?再說,被您稱為野蠻人的那些人,難道會比其他人更野蠻嗎?”無不透露著民主主義精神,我想,這也就是《海底兩萬里》經(jīng)久不衰的魅力吧
“對于我來說,先生,到處都能遇見野蠻人。”
讀《海底兩萬里》有感14
海底兩萬里是一片科幻小說,作者是凡爾納,這部小說和他另外兩部作品合稱《科幻三部曲》,也許是近代科幻史上難得的佳作。故事主要講了阿龍納斯和尼莫船長乘鸚鵡螺號在海底探險(xiǎn)的故事。
值得一提的是,在那個(gè)年代還沒有潛水艇,甚至連一個(gè)構(gòu)想也沒有,而凡爾納卻能幻想出海底的景色與生物,幻想出這樣一艘潛水艇,不得不讓我們敬佩作者的想象力和高超的寫作能力,能讓人感覺人臨其境的小說已經(jīng)不多了,難怪稱其為“史詩之作”,在如今也很難再看到這樣的`小說了,它可以與《三體》相提并論了。
小說的想象新奇而不夸張,與現(xiàn)實(shí)切合,有真實(shí)感,作為一部小說而言這是很重要的,不會讓人感覺太過突兀,有代入感。小說中的鸚鵡螺號甚至和現(xiàn)在的潛水艇在結(jié)構(gòu)的功能上并沒有太大差異,甚至還高于現(xiàn)在的潛水艇,不禁讓人浮想連篇。
小說的核心人物之一尼摩船長不僅是一個(gè)偉大的科學(xué)家,也是一個(gè)民主戰(zhàn)士,他用自己的行動反抗了殖民,卻沒有絲毫用處,于是他隱匿了。在小說中很多地方都可以體現(xiàn)出尼摩船長對于殖民者的憎惡。這個(gè)人物塑造是成功的。
看完這部小說,我的感慨很大,為作者的想象感慨,也為尼摩船長感慨。最后推薦大家去閱讀它,一定會有與我不同的感受。
讀《海底兩萬里》有感15
這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》向讀者講訴的故事是:海上多次發(fā)生事故,人們說海里有海怪。“我”和朋友、仆人去捉海怪,不幸被俘。可誰知,那海怪居然是一艘潛水艇。潛水艇的名字是“鸚鵡號”,鸚鵡號的船長叫尼摩,尼摩船長帶著“我們”一起參觀海底的奇妙景色,并且發(fā)生了許多精彩的故事,例如:鸚鵡號在暗礁上擱淺、“我”和尼摩船長去捕捉鯊魚、“我”和朋友、尼摩船長去海底森林打獵、鸚鵡號與巨大的章魚搏斗等等。最后,鸚鵡號遇到了北冰洋大旋渦,鸚鵡號上的人都被卷進(jìn)了北冰洋大旋渦,神秘消失!只有“我”和朋友被當(dāng)?shù)厝嗣窬瘸,平安回家?/p>
《海底兩萬里》的劇情深深吸引了我:時(shí)而驚險(xiǎn),時(shí)而歡喜,變化莫測,跌宕起伏,這全憑凡爾納的想象力!海底也和劇情一樣,生動離奇。海底有奇形怪狀的珊瑚,有價(jià)格不菲的珍珠,還有各種有趣的生物,真是奇妙!我希望能像書中說的那樣,人可以在海里自由往來、居住,甚至還能和海洋動物交流呢!但是,在海底更深的地方又會有什么動物?什么植物?或者是什么材料?什么礦石?會發(fā)光的怪魚?眼睛可以在黑暗中看清所有東西的動物?這本書引起了我對海洋濃厚的興趣,我期待以后去深入研究,揭開海洋更多的秘密!
凡爾納筆下的尼摩船長讓我十分敬佩。他博學(xué)多才,有著豐富的海洋知識,并制造出了鸚鵡號如此先進(jìn)的潛水艇。他為人處事都十分冷靜,遇到危險(xiǎn)從容不迫,總能讓大事化小,小事化了。而我在生活中,只要一遇到急事就慌慌張張,想盡快解決,但是由于緊張,始終沒有想到解決問題的辦法。今后,當(dāng)我遇到棘手的'問題應(yīng)該冷靜地想辦法解決,不能急得手忙腳亂。
在生活中,我們必須以平靜的心態(tài)去面對事情,如果以急躁的心態(tài)去面對事情,那么這件事情就永遠(yuǎn)也做不好。如果你緊張,那么你的發(fā)揮就會在你的正常水平以下,導(dǎo)致副作用產(chǎn)生。所以,我必須做到:遇到凡事都以平靜、平和的心態(tài)去面對!
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