海底兩萬里讀后感
讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感1
《海底兩萬里》這本書是【法】凡爾納創(chuàng)作大師寫的,故事寫的是主人公教授與仆人孔塞依參加遠(yuǎn)征隊,乘“林肯號”戰(zhàn)艦剿滅海上怪物的冒險故事,當(dāng)遠(yuǎn)征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊,主人公不慎落入水中,才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇“鸚鵡螺號”。于是他和孔塞依以及戰(zhàn)艦上的魚叉手尼德。蘭在“鸚鵡螺號”上開始了海底兩萬里之旅。給我印象最深的就是他們逃出“鸚鵡螺號”。講的是,他們在鸚鵡螺號跟艦船決斗的.時候,他們從鸚鵡螺號上拿了一艘小船劃回去,可是,偏偏遇上了一個巨大的漩渦,導(dǎo)致教授受了傷,昏迷不醒,等教授醒來的時候,被救到了一個漁民的家,最后就逃出了鸚鵡螺號。
我好羨慕尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺號”潛艇,希望我們國家有更多的潛艇,我們的海軍就更強(qiáng)大!
海底兩萬里讀后感2
今年暑假,我讀了一本書名叫《海底兩萬里》的科幻小說。里面的故事讓人百看不厭。
看過這本書后,呈現(xiàn)在眼前的是一片浩瀚無邊的海洋和各種各樣的海底生物。在讀這本書的時候,我感覺到了大海洋的神奇和海底世界的奇妙。
這本書里,你能知道尼摩船長是怎么和鯊魚博斗并制服它的。能知道海底也有火山。能知道珊瑚礁高出海平面是地殼上升或海平面下降?傊@本書給一種全新的感受和許多課上學(xué)不到的知識。
現(xiàn)在我是一名五年級的小學(xué)生了。我應(yīng)該多讀書、多看書,積累許許多多的知識。長大了才能像尼摩船長那樣在海底探索那多姿多彩的'海底世界。
這本書讓我想到一句話,只有想不到的,沒有做不到的。讓我明白了一個道理,干什么事都不要輕易的放棄,要努力到最后!
海底兩萬里讀后感3
這本書的作者是法國儒勒·凡爾納。這本書主要說的是:接二連三的海灘事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉手尼德參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地抓到“海怪”的身上,最終發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一個潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號尼摩一起周游各大洋,并展開了一段驚心動魄的海底之旅。
在這本書里我知道紅海為什么它的水是紅色的。是因?yàn)橛幸环N叫“蘭楞草”的微生物分泌出的'膠質(zhì)黏液型成的,它們的密度很大,在一立方米的空間里有四千個這種微生物水自然成了紅色。還有水中蛟龍是在1620年研制的。
我很喜歡這本書。
海底兩萬里讀后感4
故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中,被怪物——鸚鵡螺號潛艇所救,開始了探險之旅。
他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進(jìn)曲;把章魚的觸手當(dāng)做小插曲,把鯊魚鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章總之,他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘,狠狠的將困難踏碎,鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著,完成了環(huán)游世界的'壯舉!
生活中,你遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣狹路相逢勇者勝這句古話才會應(yīng)驗(yàn),幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長一樣,擁有一顆冷靜的心。遇到危險時不要慌亂,要冷靜的應(yīng)對,這樣才能化險為夷。
海底兩萬里讀后感5
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
但其中最精彩的'是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋,作為潛艇的動力,這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績。
我以后要像尼摩船長一樣,學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。
海底兩萬里讀后感6
我非常喜愛閱讀,我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁW罱铱吹揭槐緯,書名叫做《海底兩萬里》,這本書寫的非常的好。
《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個捕殺海怪的行動,最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個被人操縱的`大潛艇!胞W鵡螺號”他是一個類似潛水艇的機(jī)器,那時還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。
讀完小說后,我總覺得這并不是一個真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個懸念:“鸚鵡螺號”在接下來會怎樣呢?這是一個疑問。我們對此還是滿頭霧水,一無所知。
這本書就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識不懂得,就拿題目來說。我們根本就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里,這是一個多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬里》這本書,不僅神秘而且耐看。
海底兩萬里讀后感7
看題目覺得并沒有什么意思,結(jié)果看了之后我才覺得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實(shí)的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長和他的“鸚鵡螺”號。
文中他們在的'“鸚鵡螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長想到用開水來解凍,不然所有人都要喪命。這是多么的驚險多么的可怕,如果我或者誰在那上面的話一定早就驚慌失措……
雖然這是一部小說,但是生活中也有很多例子,是數(shù)也數(shù)不完,但是我相信未來會有向他們一樣的人。
海底兩萬里讀后感8
自從我打開了這一本書后,我就喜歡上了這本書了。
首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號以飛快的`航速,讓讀者隨著尼摩船長和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞滅為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
海底兩萬里讀后感9
我想人人都有自己喜歡的書吧,我最喜歡的.一本書就是《海底兩萬里》。
我之所以喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書既驚險又刺激。說驚險,如潛水艇在水下被大冰山擋住的時候,全艇人員在缺少氧氣的情況下,困在水下兩天半,可大家都沒有死,真是九死一生!說刺激,如艇長和教授出艇,在水下森林里打獵的時候碰上一只大白鯊,可是它剛張開血盆大口,就被艇長一槍打死了。
看了這本書,我還有許多問題要問:教授和獵手為什么要逃走?潛艇為什么不怕大炮轟它?等等。我也十分佩服凡爾納,佩服他能寫出那么多,那么好的書。
青少年朋友們,愛好書吧!它是你最真誠的朋友,永遠(yuǎn)。
海底兩萬里讀后感10
今天讀的部分講到,一位魚叉手——尼德蘭在林肯號的最頂端發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨,他指著獨(dú)角鯨所在的位置說:“就在林肯號的斜對面!”大家都朝著船頭尼德蘭指的方向看去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是真的獨(dú)角鯨,大家空歡喜了一場。
其實(shí)正在這個時候,海底深處有一個巨大的生物正以最快的速度向林肯號游去。到了最后,林肯號和巨大生物的.距離,只有20英尺。
究竟這個巨大的生物是不是獨(dú)角鯨呢?接下來林肯號會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?我也覺得很緊張。
海底兩萬里讀后感11
翻開它的第一頁,我就喜歡上了它。我對這本書愛不釋手。每天,它都會伴我入睡。大海是美麗的,有的人會歌頌他,贊美他。
但在凡爾納的'筆下,海成了一個善變的,難以捉摸的,愛生氣的家伙。我總喜歡幻想他們在海下歷險的畫面。一想到他們在海下探索神秘,我就特別想和他們一起去冒險。我想看見珊瑚蟲蠕蠕地游動,我想知道珊瑚有多少種顏色,我想知道海馬怎樣孵出小海馬!這些讓我對這本書更加的感興趣!尼摩船長大家一定很熟悉。
說到尼摩船長,這個迷似的人物為這本書增添了不少色彩。他對身邊的人都給予幫助。在任何人心中,他都一定是個大好人。可是他的行為令我們大家都感到奇怪。
也許他有他不能說的秘密吧。并不是每本小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見博學(xué)積累而成的小說,讓我不但對海底知識了解不少,更讓后人看到了古人的智慧與文明!
海底兩萬里讀后感12
讀完《八十天環(huán)游地球》之后就對這一系列的書產(chǎn)生了興趣!逗5變扇f里》看起來是不錯的選擇。這本書講述的是一艘無國籍的潛水艇環(huán)繞地球的故事。同樣是科幻的主題。劇情起伏并不大,部分人物的線索略神秘。非常大量的海底世界奇幻的描寫,還有各種海洋生物的描寫。
個人認(rèn)為最精彩的部分是在書的中間:海底打獵,印度小島,海底墓地的情節(jié)等。最后幾章潛水艇進(jìn)入南極,劇情急轉(zhuǎn)直下。潛水艇脫險之后尼莫船長突然死亡,故事戛然而止。結(jié)局略突兀,主人翁含混說明結(jié)局,很多細(xì)節(jié)內(nèi)容沒交代清楚,很像是以前電視劇要拍第二部給人留懸念的那種做法。
整體來說這本書還是值得一讀的`。忽略倉促的結(jié)局,整個故事非常細(xì)膩精彩,想象力豐富。相對于《八十天環(huán)游地球》豐富的人物故事情節(jié)來說,這本書更偏向于海底世界的描寫。建議一邊讀一邊對著地圖確認(rèn)潛水艇大概位置。
海底兩萬里讀后感13
暑假,我讀了《海底兩萬里》,書里講:在1886年,海上出現(xiàn)一個怪物,人們感到十分驚奇。法國生物學(xué)家阿龍納斯受邀,參加了怪物的追捕,卻不幸落水。當(dāng)他覺得絕望的'時候,發(fā)現(xiàn)所謂的怪物竟然是鸚鵡螺號潛艇。艇長尼摩邀請生物學(xué)家與他一起進(jìn)行海底探險,他們從太平洋到印度洋、紅海、地中海、大西洋,最后進(jìn)入挪威海岸。他們行程兩萬里,欣賞了瑰麗的海底世界,發(fā)現(xiàn)了許多罕見生物。
合上書本,我仿佛仍置身在奇妙的海洋世界里,我看到茂密的海底森林、美麗的珊瑚礁、成群的魚兒、海蜘蛛、大章魚。在這里我認(rèn)識了土著人,懂得了許多海底奧秘。媽媽說精彩無處不在,是啊,我們在課堂上獲得自然科學(xué),而在這些有趣的書上看到了世界的精彩。多讀書,讀好書,真是受益匪淺。
海底兩萬里讀后感14
讀了這篇小說,我有很大感觸。我敬佩書中的尼摩船長。雖然他對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,但他是一個善良的人。在一個兇猛無比的巨鯊面前,他奮不顧身地救了一位采珠人,還把滿口袋的珍珠送給他。尼摩還幫助很多被壓迫的.居民,把上百萬黃金送給窮苦的人。他也是一個有情有義的人,在自己的同伴死去的時候,堅強(qiáng)的他流下了眼淚。
如果我能坐在諾第留斯號里觀賞各種稀奇古怪的海底動物,那是多么有趣!這不是幻想,只要我們像尼摩船長一樣,靠自己的雙手去創(chuàng)造,夢想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
海底兩萬里讀后感15
通過閱讀《海底兩萬里》這本書,我認(rèn)識到海洋是人類的未來家園,海洋為人類提供了大量的鹽、魚、蝦等海產(chǎn)品,提供了煤炭、石油等礦產(chǎn)資源,提供了取之不盡的風(fēng)力、水力發(fā)電資源……
阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的`同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
在漫長的旅行中,時而險象環(huán)生,時而詩情畫意,時而波瀾壯闊,令人讀來心為之動,情為涌,從而更增強(qiáng)了我們保護(hù)海洋資源,探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽,去建設(shè)海底城市,讓人類的生活多元化,跟豐富多彩的海洋生物做朋友,讓人類的生活更精彩。
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