【實(shí)用】《海底兩萬(wàn)里》讀后感19篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1
剛開(kāi)始讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我感覺(jué)這本書就像是散文，枯燥而無(wú)趣。但是在讀了十幾頁(yè)之后，我就愛(ài)上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上，一刻也不肯放下它，直到媽媽喊我去睡覺(jué)我才戀戀不舍的放下了書。這本書實(shí)在太有趣啦。
這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚(yú)人尼德蘭在遇到尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)后的探險(xiǎn)故事。
阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)體驗(yàn)了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、追捕海牛、與章魚(yú)群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景，令人驚心動(dòng)魄。最后尼莫船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)被卷入了由北冰洋大風(fēng)暴造成的巨大漩渦里。
這本書讓我體會(huì)到了海底非常奇妙而有趣，那里還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了準(zhǔn)備好足夠的`知識(shí)了，我也要去海底世界探索它的奧秘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)更驚奇的是這本書中所寫的'故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇但
儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)有很多比如：《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。
在他《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險(xiǎn)時(shí)還遇到不同的魚(yú)、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒(méi)有想象力就不行�。�
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中“我”和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著小說(shuō)敘述發(fā)展的，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。海底兩萬(wàn)里這部作品真是事件驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細(xì)節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3
寒假里，無(wú)聊得很，就讀了幾本書，自我感覺(jué)這幾本書都不錯(cuò)，尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部，主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
主要講述，在1886年，有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋�(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》，是因?yàn)樗斜姸嗟闹�。我們現(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi)，對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡，甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外，對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的'也只是為了應(yīng)付考試�？墒恰逗５變扇f(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書目，但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué)，仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得，它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確挺了不起的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4
《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽，既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí)，又啟迪我們擴(kuò)大視野，帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái)，創(chuàng)造性地思索未來(lái)，作品還告誡我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為，要熱愛(ài)海洋生物，譴責(zé)濫捕觀念。
作品想象多彩，行文縝密、細(xì)膩，情節(jié)古怪離奇，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，故事生動(dòng)幽默，融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體，既給我以美學(xué)享受，又給我以豐富的科學(xué)知識(shí)，作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(zhǎng)，他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智，外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士，實(shí)則為內(nèi)心熾熱，自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚(yú)叉手尼德蘭等，都刻畫得很成功。
作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè)，啟發(fā)著我們的'想象力和創(chuàng)造力，特別是那艘諾第留斯號(hào)，它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前，讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們，尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情，開(kāi)啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5
你知道嗎？世界里不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個(gè)世界是：海洋！另外一個(gè)生命之源的母親！
有的同學(xué)就要問(wèn)：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實(shí)一開(kāi)始，我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書之后，一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺(jué)是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的'海底世界吧！
海洋里有魚(yú)兒，海龜，鯨魚(yú)，海豚……等生命生活，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數(shù)不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間里的家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分，顯得很與眾不同，有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題：“海洋是可以住人的，而且，還不會(huì)淹死。因?yàn)�，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物�！�
你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源。”讓我們未來(lái)的世界變得美好！
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》他會(huì)給你萬(wàn)分驚喜！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6
今天，我閱讀了法國(guó)著名作家、科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬(wàn)里》，它使我明白了一個(gè)道理：頑強(qiáng)探索，就是成功之源。此外，這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理知識(shí)。
本書講述了這樣一個(gè)故事：阿龍納斯教授聽(tīng)了許多船只被“海怪”龔擊的事件，他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”，他們登上了美國(guó)戰(zhàn)艦，卻無(wú)意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)尼摩和教授他們成了朋友，卻不放過(guò)他們，不把他們送往陸地，并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的.伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)歷了種種磨難。從林肯號(hào)美國(guó)戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號(hào)”;從初識(shí)船長(zhǎng)到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險(xiǎn);從勇斗鯊魚(yú)到血戰(zhàn)章魚(yú);從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……最后，教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦，除了教授和他的同伴外，“鸚鵡號(hào)”與船上的成員都消失在海洋里，教授他們卻重返大陸。
本部小說(shuō)既是一部驚險(xiǎn)的小說(shuō)，又是一部關(guān)于海洋的百科全書，書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說(shuō)將尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生，尼摩船長(zhǎng)探索海洋，勤思好問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問(wèn)題也要勤思好問(wèn)，只有端正了這個(gè)態(tài)度，困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7
前些天，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。
這本書講的是尼摩船長(zhǎng)駕駛“鸚鵡螺”號(hào)度過(guò)重重危險(xiǎn)：章魚(yú)惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻和鯊魚(yú)之戰(zhàn)……經(jīng)歷過(guò)這么多的磨難，尼摩船長(zhǎng)卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)。這種不畏艱難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
這本書里面有無(wú)數(shù)精彩的故事，我印象中最深刻的就是土人圍攻了。阿羅納克斯教授們?nèi)チ烁癫_爾島上，打了一天的.獵后，正享受豐盛的晚餐，卻沒(méi)注意陣陣香味引來(lái)了土人。待遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到土人圍攻過(guò)來(lái)，教授們連忙把食物搬到船上，回到了“鸚鵡螺”號(hào)。但那些土人也乘著小船趁著天黑悄悄跟了過(guò)來(lái)。
第二天，尼摩船長(zhǎng)竟然下令打開(kāi)嵌板！看到這里，我嚇了一大跳：不能啊，外面有土人！那不是放他們進(jìn)來(lái)嗎？好奇心促使我停不下來(lái)，一直往下看，看到最后，我才知道尼摩船長(zhǎng)早就料到外面有土人了，他把電梯全部通上了電流……我不免自嘲：我真是想多了。
小朋友們，這本書非常有趣，引人入勝，你們是不是也動(dòng)心了呢？趕快也來(lái)讀一讀吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8
最近，我讀了一本書，書名是《海底兩萬(wàn)里》。這本書的作者是十九世紀(jì)科幻小說(shuō)大師儒勒·凡爾納。書的內(nèi)容向我們展示了美麗而驚險(xiǎn)的海底世界。
在一艘名叫鸚鵡螺號(hào)潛水艇上，船長(zhǎng)帶領(lǐng)著名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗(yàn)豐富的水手在海底進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的.航行。在航海的過(guò)程中，他們也不是一帆風(fēng)順的，還是遇到了很多的困難。比如說(shuō)有一次，有幾十只大章魚(yú)來(lái)侵犯他們的船，船上許多的人都被章魚(yú)卷入了那八只腕足之間�？墒谴L(zhǎng)他依舊臨危不懼，帶領(lǐng)著人拿起斧頭將最大的那只章魚(yú)的腕足都砍了下來(lái)，那只章魚(yú)只好跳進(jìn)海里逃走了。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我就是一個(gè)遇到困難就會(huì)退縮的小男孩，當(dāng)我看到了一些很難的問(wèn)題時(shí)，首先不會(huì)動(dòng)腦筋去想，而是只想著拿來(lái)手機(jī)去搜索出答案來(lái)抄。
記得有一次老師發(fā)了一份數(shù)學(xué)題目，我寫到最后，發(fā)現(xiàn)最后一道題我不會(huì)寫，但是我怕累怕困難，沒(méi)有仔細(xì)去分析題目，而是第一時(shí)間在手機(jī)上找到了答案，雖然最后我的作業(yè)完整上交了，但是在后來(lái)的考試中也出了相似的題目，結(jié)果我還是沒(méi)有做出來(lái)。因此，考的并不是很理想。
這次讀了這本書以后，我知道了一個(gè)道理，那就是遇到困難一定要勇敢的面對(duì)它，而不是逃避。
就像我們認(rèn)識(shí)的張海迪阿姨，她雖然從小因病而癱，但是憑借她的努力和不怕困難的心，最終創(chuàng)作出許多的優(yōu)秀作品，我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9
今年寒假，我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書，讓我學(xué)到了很多，并欣賞了海底的美麗與奇跡。
這本書是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣，還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，海底森林，珊瑚王國(guó)等。
這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的'海怪，但不幸三人落水，卻到了獨(dú)角鯨的背上，卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇，是尼摩船長(zhǎng)建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(zhǎng)的船隊(duì)，一起進(jìn)行海底之旅，途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋�？吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情，例如土人圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，被冰山困住，章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。最后，阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)不辭而別。
整本書中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(zhǎng)在南極海底遇險(xiǎn)時(shí)，尼摩船長(zhǎng)奮不顧身，親自下海修船，寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(zhǎng)去找海底寶藏，不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)負(fù)責(zé)人和善良。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了教授，仆從，捕鯨達(dá)人因?yàn)樽ゲ丁昂９帧边@個(gè)原因。被抓進(jìn)了鸚鵡螺號(hào)這艘潛水艇，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)為了保護(hù)秘密，雖然在船上有著完全自由，但不能出去。因而三人在船上度過(guò)了十個(gè)月，并在結(jié)尾逃生。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。在其創(chuàng)作年代，電燈都還沒(méi)有制造出來(lái)，更別提潛水艇了�？墒撬胂蟪龅臐撍c我們現(xiàn)在的潛水艇別無(wú)二致。
從太平洋到珊瑚海，印度洋，紅海，地中海，大西南極。在印度洋與鯊魚(yú)搏斗，在大西洋與章魚(yú)比劃，作者雖然并未真正到達(dá)過(guò)深海，卻讓我們?nèi)缤砼R其境一般。達(dá)到了科幻小說(shuō)的巔峰。
人類總是對(duì)未知的'事物，充滿了好奇心。當(dāng)人們站立在這廣闊無(wú)垠的大地，他們就開(kāi)始好奇，這個(gè)世界是怎樣的？天有多高，海有多深。
他提出了萬(wàn)有引力的最開(kāi)始，其實(shí)只是被一個(gè)小蘋果砸中罷了。而這件事，世界上萬(wàn)分之一的人都遇到過(guò)。可好奇的，去做的只有牛頓一個(gè)人。他憑借著他的好奇心，堅(jiān)持走到了最后，揭開(kāi)了謎底。創(chuàng)造了力學(xué)三大定律。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11
最近閑暇時(shí)，我讀了一本有關(guān)科幻冒險(xiǎn)的故事書《凡爾納科幻故事》。這本書有兩個(gè)主題故事《海底兩萬(wàn)里》，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》及《八十天環(huán)游世界》。這些故事都很吸引人，而最令我感興趣的是《海底兩萬(wàn)里》。這本書向我們介紹了：在1866年，有人認(rèn)為在海上看到了一條形貌怪異的獨(dú)角鯨。因此，法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯帶著一名捕鯨手和一名仆人一次次追逐獨(dú)角鯨。最終發(fā)現(xiàn)，那是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇，這潛艇是尼摩船長(zhǎng)在荒島上秘密建造的，能利用海洋發(fā)電，船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯他們一起作海底旅程。這充滿神奇色彩的海底之旅，使我驚訝于作者儒勒·凡爾的超強(qiáng)的想象力，欣賞于凡爾納對(duì)于海洋由衷的熱愛(ài)與向往；震驚于主人公尼摩船長(zhǎng)的處變不驚；感動(dòng)于康塞爾對(duì)于主人難能可貴的忠心……這些都給了我心底最大的震撼！鸚鵡螺號(hào)以平均十二公里的航速，周游了太平洋，珊瑚島，印度洋，紅海以及大西洋，北冰洋等。見(jiàn)到許多罕見(jiàn)的海底洞穴和海底動(dòng)植物等，甚至還親眼目睹著名的沉沒(méi)城市“亞特蘭蒂斯”。引人入勝的海景奇景，千奇變幻的海底世界，都使我深深地震撼，讓我欲罷不能。而最吸引我眼球的是阿龍納斯等人在精彩航程中的那些險(xiǎn)象環(huán)生的驚險(xiǎn)險(xiǎn)情。尤其是捕殺章魚(yú)、擊退土著人圍攻與勇斗鯊魚(yú)等。古怪離奇、曲折緊張、懸念跌出的情節(jié)都是我們關(guān)注的熱點(diǎn)。步入大西洋時(shí)，鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困惑。體型龐大的章魚(yú)，狂亂揮舞的八爪造成鸚鵡螺號(hào)前進(jìn)的最大威脅！而他們絲毫沒(méi)有退卻，船員們的血肉搏戰(zhàn)，尼摩船長(zhǎng)的誓死拼搏都在驚險(xiǎn)上演著！盡管這樣，龐大的章魚(yú)靈巧的八爪還是占了優(yōu)勢(shì)！終也免不了一名船員慘死的結(jié)局！這時(shí)，我為那無(wú)名的船員惋惜！經(jīng)過(guò)章魚(yú)的洗禮，那兇悍無(wú)比的海浪仍就狂妄的叫囂著，絲毫沒(méi)有收斂的脾氣！這也是暴風(fēng)雨到來(lái)的前奏吧！
當(dāng)阿龍納斯遭到意外被無(wú)情的扔進(jìn)海浪的`血盆大口里，仆人康塞爾奮不顧身的跳了下去，救了主人阿龍納斯；當(dāng)鸚鵡螺號(hào)撞上了冰山，無(wú)法換氣時(shí)，是康塞爾把僅有的“生命”毫不吝嗇地給了阿龍納斯。這時(shí)，我被忠心善良的康塞爾所感動(dòng)！在印度洋的珠場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便有兇惡殘暴的鯊魚(yú)“笑著”迎接他們。我能清楚地感應(yīng)到尼摩船長(zhǎng)的處變不驚。當(dāng)他奮勇上前勇敢地與兇惡的鯊魚(yú)搏斗時(shí)，我感到我快要窒息了！我驚嘆于尼摩船長(zhǎng)的勇氣！當(dāng)鯊魚(yú)疾速地?fù)溥^(guò)來(lái)時(shí)，霎時(shí)，我聞到了死亡的氣息……這一系列的驚險(xiǎn)在我面前不斷地上演著，看得我心驚肉跳。當(dāng)尼伯船長(zhǎng)鋒利致命地一擊刺過(guò)去，清澈的海水瞬間紅的詭異慎人，四周的半空中到處都彌漫著血腥的味道！我敬佩于尼摩船長(zhǎng)的舍身救人的精神！在巴布亞新幾內(nèi)亞，他們的船擱淺了，遭到了野蠻的土著人攻擊。那土著人雜亂的叫聲，不由說(shuō)便要沖過(guò)來(lái)，只有尼摩船長(zhǎng)孤身挺進(jìn)，用他的閃電擋住了土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。我欣賞于尼摩船長(zhǎng)的臨危不亂！這本書的熱看點(diǎn)不僅在于情節(jié)的曲折離奇，人物的惟妙惟肖，入木三分。更在于凡爾納的構(gòu)思巧妙，有機(jī)地科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)。文中凡爾納幻想的事物在今天已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，像海府潛艇，人類登河與太空飛行等。我驚嘆于作者凡爾納的想象力！文中凡爾納也提醒并警告人類 在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也要敲響生命的警鐘！我們要保護(hù)海豹，鯨等海洋生物，譴責(zé)人們?yōu)E殺濫捕的行為！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12
想象力和智慧，構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書中的主公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
這本書還寫到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的'美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí)，也告訴我們?cè)谛畔⑴c科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，要注意保護(hù)和加以利用。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13
最近看了一本書《海底兩萬(wàn)里》。這本書一打開(kāi)就讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味，是各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的書。仔細(xì)看完，才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
尼摩船長(zhǎng)，阿羅納考克斯，鞏，尼德蘭，各種各樣的形象都展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智、睚眥必報(bào)的王子；一個(gè)是教授；一個(gè)是仆人；一個(gè)是捕鯨者。
最讓我發(fā)笑的是太熱衷于分類學(xué)的仆人，龔。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的`生活，
物，他仍堅(jiān)持給它分科，把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人，早就會(huì)十分厭煩了，還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱，也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著，還有在人眼里十分可笑的狂熱。
對(duì)于人物的塑造，作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。
龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。
在頻于死亡的那一刻，他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人，讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到，當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。
龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。
看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn)，能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。
我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人，舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。
看完這個(gè)人物，我才知道什么叫偉大。
我知道，有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14
在一次去書店買書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本令我一見(jiàn)鐘情的書《海底兩萬(wàn)里》，讓我給你講講這個(gè)故事的大概吧！
《海底兩萬(wàn)里》寫的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦參與追捕，當(dāng)時(shí)盛傳的海上“大怪物”，結(jié)果卻被那“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩舟廷長(zhǎng)邀請(qǐng)教授三人做海底旅行。沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，最后，三個(gè)人找到機(jī)會(huì)回到陸地上，將他們所知道的秘密公諸于眾。這本書實(shí)在太長(zhǎng)，我花了一個(gè)多月才看完，一頁(yè)五六百字，共190頁(yè)。
讀完這本書我知道了很多知識(shí)，還積累了許多好詞好句。雖然外國(guó)人有些啰嗦，但這本書會(huì)有許多美詞佳句，如果你們有空可以去看看��！
我平時(shí)很喜歡看書，我記得有一次老師借給了我們一本書，《海底兩萬(wàn)里》，讓我們看完之后寫一篇讀后感。
我感覺(jué)《海底兩萬(wàn)里》里讓印象最深的一篇節(jié)章是《海底寶藏》。這一節(jié)章介紹了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)在海底旅程中發(fā)現(xiàn)了一船黃金。
我最欣賞的是書中的主人公尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、非常吸引人的人。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的'科學(xué)研究。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡的陸地的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。我欽佩他偉大的創(chuàng)造力，遇事的自信和沉穩(wěn)，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，雖然他性格陰郁，但我相信他的內(nèi)心深處是善良的、虔誠(chéng)的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢？讓儒爾·凡爾納的`《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧！這是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德·蘭，結(jié)果船遇難，三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng)，不可多得的人。書中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了�！倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。
作者筆下，書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格，他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神，尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》，它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物，以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要，遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 16
在茫茫書海中，隱藏著無(wú)限的奧秘，等著我們深入探索�？赡苁且痪渚浼�(lì)自己不斷進(jìn)步的至理，可能是一個(gè)個(gè)時(shí)刻警告自己的小故事，可能是一本本豐富的知識(shí)書籍。今天最近的的一本好書，儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬(wàn)里》 書中講了生物學(xué)家阿龍納斯在海底世界的所見(jiàn)所聞。當(dāng)時(shí)，他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚(yú)，卻不慎落入水中，游到了這只鯨魚(yú)的脊背上，發(fā)現(xiàn)它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。潛水艇中的尼摩船長(zhǎng)對(duì)囚犯很寬容，邀請(qǐng)阿龍納斯一起旅行，他們?cè)诤５子腥碌陌l(fā)現(xiàn)，也有不幸的遭遇，但最后潛水艇停在挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，將他所知的秘密公開(kāi)于世。 凡爾納在這本書中包容了大量真實(shí)的'科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪，對(duì)海洋地理、地質(zhì)知識(shí)作了準(zhǔn)確介紹，內(nèi)容十分豐富。故事趣味盎然，引人入勝。作者想象力豐富，文筆細(xì)膩，構(gòu)思奇巧，很有意義。作者的幻想并不是異想天開(kāi)，癡人說(shuō)夢(mèng)，都以科學(xué)為依據(jù)。書中的故事情節(jié)在我們科技發(fā)展的現(xiàn)代是極易理解的。但在凡爾納的時(shí)代，人類還未發(fā)明潛水艇，但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇，這是多么不可思議呀! 凡爾納獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，將豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想，天衣無(wú)縫的結(jié)合起來(lái)。所有的故事的是撲朔迷離，曲折緊張的。時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的描寫交替出現(xiàn)。書中還告誡人們?cè)诳匆?jiàn)科技造福人類的同時(shí)，重視被壞人利用、危害人類自身的行為。
這就是這本書帶給我的感想，它不僅為我灌輸了豐富的知識(shí)，還提醒我們保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 17
這段時(shí)日，我又重新瀏覽了《海底兩萬(wàn)里》，不得不感慨這本書帶給我的的震撼。
這本書講述了1866年海上出現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物，法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯應(yīng)邀參加追捕時(shí)意外落水，泅到怪物的脊背上，才發(fā)現(xiàn)這不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇秘的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號(hào)。它是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)優(yōu)異，經(jīng)得住最洶涌的風(fēng)浪和深海的巨大壓力；它一切取自海洋，利用海洋發(fā)電，供給船上熱光和動(dòng)力。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋，進(jìn)入大西洋，回到太平洋。航程中看到許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。
在我讀這些故事時(shí)，總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長(zhǎng)與康塞爾。尼摩船長(zhǎng)十分勇敢，無(wú)論遇到鯊魚(yú)還是章魚(yú)，他都無(wú)所畏懼地沖上去與他們搏斗。這讓我回想起了我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是緊緊地抓住車把手，腳踩著踏板卻不敢發(fā)力，現(xiàn)在想起來(lái)也讓我有些羞愧。而仆人康塞爾無(wú)條件為他的主人服務(wù)，甚至在主人落水后也跳下水與主人一起。他做事十分沉著、冷靜，為人忠心不二，而這又讓我想起我做事時(shí)焦躁靜不下來(lái)的尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)身帶神秘色彩的'人，從他的名字便可以看出這點(diǎn)。他學(xué)識(shí)淵博，能夠設(shè)計(jì)、建造出一艘堅(jiān)不可摧，功能全面的鸚鵡螺號(hào)；他性格古怪，時(shí)而溫和，時(shí)而冷酷；他有情有義，面對(duì)即將死去的同伴流下了大滴的眼淚；他善良，在采珠人面臨危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，還將一袋珍珠送給了采珠人……
尼摩艇長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“我是心向被壓迫國(guó)家的人民的，只要我還有一口氣，我就永遠(yuǎn)的站在被壓迫國(guó)家人民的一邊！”由此可見(jiàn)，尼摩艇長(zhǎng)雖然嘴上說(shuō)與人類斷絕關(guān)系，但是他仍然人性未泯。也體現(xiàn)出了尼摩艇長(zhǎng)反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制的思想。
如果你問(wèn)我，在這場(chǎng)海底探險(xiǎn)歷程中令我印象最深刻的什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：他們與大章魚(yú)的肉搏戰(zhàn)。那是長(zhǎng)八米的大章魚(yú)，有著像剪刀般的牙齒和三顆心臟。在搏斗的過(guò)程中，一名艇員被章魚(yú)的觸角纏住，在空中甩來(lái)甩去。在危險(xiǎn)之際，他竟然用法語(yǔ)大聲求救，可惜還是沒(méi)能被解救出來(lái)……這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)持續(xù)了一刻鐘，最后以章魚(yú)的戰(zhàn)敗結(jié)束。我不得不佩服尼摩艇長(zhǎng)和艇員們的勇敢，以及對(duì)不幸的那位艇員感到深深的惋惜。
然而在這些引人入勝的故事中，也在告誡人們?cè)诳匆?jiàn)科學(xué)技術(shù)在造福人類的同時(shí)，也要重視防止被壞人利用，從而危害人類自身的行為。同時(shí)還要愛(ài)護(hù)海豹，鯨等海洋生物，不要濫殺濫捕。當(dāng)然，我們也可以從身邊做起，不亂丟亂扔，宣傳保護(hù)動(dòng)物，不食用野生動(dòng)物……
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)海洋，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)唯一的家——地球。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 18
讀完《海底兩萬(wàn)里》，我仿佛經(jīng)歷了一次奇妙的海底之旅。書中描述的海底世界，如同一幅幅精美的畫卷，展現(xiàn)在我眼前，讓我驚嘆不已。那是一個(gè)充滿神秘與奇異的世界，充滿了未知與探索的可能。
在阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我深入海底，見(jiàn)識(shí)了五彩斑斕的`珊瑚礁，體驗(yàn)了與鯊魚(yú)搏斗的驚險(xiǎn)，還親眼目睹了海底森林的寧?kù)o與祥和。這些景象讓我深深地感受到了海洋的壯麗與廣闊，也讓我對(duì)海底生物的多樣性和生命力產(chǎn)生了深深的敬畏。
更重要的是，這次旅程讓我意識(shí)到，我們生，活的這個(gè)星球，其實(shí)還有許多未被我們所了解的秘密。海底世界，它既神秘又美麗，既危險(xiǎn)又充滿生機(jī)。我們應(yīng)該更加尊重和保護(hù)這個(gè)脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，而不是盲目地進(jìn)行開(kāi)發(fā)和破壞。
此外，尼摩船長(zhǎng)的形象也給我留下了深刻的印象。他對(duì)海洋的熱愛(ài)，對(duì)自由的追求，以及他對(duì)于人性和正義的堅(jiān)守，都讓我深受感動(dòng)。他用行動(dòng)告訴我們，即使在最艱難的環(huán)境中，也要保持對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求。
總的來(lái)說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我領(lǐng)略了海底世界的奇妙，更讓我對(duì)生活和世界有了更深的理解和感悟。它讓我明白，我們的世界，還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 19
自從讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書以后，深入奇境，感覺(jué)自己在旅行一樣，也讓我知道了法國(guó)的儒勒·凡爾納，被世人稱為“科幻小說(shuō)之父”的代表作之一。
《海底兩萬(wàn)里》主要寫了法國(guó)著名博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀請(qǐng)而登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”，結(jié)果被“怪物”俘獲，而所謂的海上“大怪物”竟然是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩艇長(zhǎng)邀請(qǐng)教授一行三人一起做海底旅行，沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景象和形形色色的海底生物，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。最后，三人找到機(jī)會(huì)回到了陸地上，將他們所知道的秘密公諸于眾。
讀完了此書后，我知道了做事一定要有毅力，不能半途而廢，要像書上的'教授學(xué)習(xí)，還知道了對(duì)待別人的品志要好，像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，書中的奧秘很多，值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑼诰颉?/p>
【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】相關(guān)文章：
（精選）海底兩萬(wàn)里03-20
海底兩萬(wàn)里01-10
海底兩萬(wàn)里作文04-06
海底兩萬(wàn)里的句子02-16
海底兩萬(wàn)里心得05-04
[集合]海底兩萬(wàn)里05-01
讀好書《海底兩萬(wàn)里》03-25
海底兩萬(wàn)里閱讀感想09-19
海底兩萬(wàn)里的優(yōu)美句子11-05