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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-10-07 08:13:59 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感13篇(必備)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《海底兩萬里》讀后感13篇(必備)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  《海底兩萬里》如果可以說是一個舊地,那我今年寒假就相當(dāng)于“故地重游”了一番,卻讀出了與第一次所不同的感悟。

  《海底兩萬里》是由法國的凡爾納寫的一本書。凡爾納的全名是:儒勒·凡爾納,他被人們譽(yù)為科幻小說之父。這是他“科幻三部曲”中的第二部。這本書主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號“上的奇遇。期間,他們見證了亞特蘭蒂斯和海底火山暴發(fā)的`奇景,還去過海底森林狩獵,去過南極……,他們做過了許許多多不可思議的事,但我最喜歡的還是南極探險,因?yàn)槟崮ΥL的那份堅持。

  他們在南極航行時,一塊冰塊擋信了他們,使他們被困在了一個冰的牢籠中。他們面臨著缺氧窒息的危險。幸虧尼摩船長臨危不懼,全船人員萬眾一心,才堅持到了最后一刻,如果沒有堅持,他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。

  生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買過股票的,有一次他的股票價格直線下跌,跌停了好幾次,很多人都不計成本地拋售,我爸爸也是一樣,結(jié)果過了幾天那只股票忽然瘋狂地漲了起來,令爸爸追悔莫及。

  做任何事都不能缺少堅持,誰知道下一秒會發(fā)生什么呢?

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  暑假快到了,孩子們玩的時間到了,我呢? 坐在書桌前,認(rèn)真讀著<海底兩萬里>這本書。

  書的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開著“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開始了一次學(xué)習(xí)海底之旅。海底,一個非常神奇的地方,又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的`喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學(xué)習(xí)探索下去!

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。 故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中,尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。

  我真佩服作者,而此書的`價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  直至今天為止,我終于把整整47章長達(dá)429頁的這本著作讀完了。首先,這本書一開始便寫了各國的艦艇都發(fā)現(xiàn)了有一只海怪速度快的驚人。這樣一寫便吸引了讀者的興趣。

  海怪是什么?它的速度為什么這么快?一系列的問題層出不窮,各級人民為此問題大打出手,法國的一位專家,本書的'主角提出,海怪是一個史前巨怪。特征與獨(dú)角鯨相似,但速度與力量和體型都要比獨(dú)角鯨擴(kuò)大了十倍左右。

  受美國艦艇船長的邀約,他很快就隨著他的那個忠實(shí)的仆人孔塞伊來到了這條船上,在那里他見到了一個捕鯨能手,他是一名加拿大人,他叫做內(nèi)德。他們兩個人對此問題進(jìn)行了討論,不久,他們就開始追逐海怪。因船被撞毀,他們落到了那個海怪的身上,那個加拿大人大叫:“”我知道了,它是一艘潛艇” 。之后,他們與那個潛艇上的艇長交流了一番,她說她叫做尼摩船長,最后他們隨著尼摩船長開進(jìn)了海底奇觀,隨著尼摩船長的報仇心越來越強(qiáng)。加拿大人也越來越想逃跑,在逃跑之后遇到了大漩渦,被卷了進(jìn)去,但最終被一位漁民獲救。

  這件事情告訴我們,觀察事物不能只看外表,要看到這個事情的本質(zhì)。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  沉迷于曲折生動的故事情節(jié),陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開《海底兩萬里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書撲朔迷離的情節(jié)有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰水封路,章魚襲擊等,讓人欲罷不能。

  尼摩船長因?yàn)閲液图彝サ臍纾瑢θ祟惿鐣袠O大的憤慨,執(zhí)著的想要復(fù)仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的,從“大屠殺”這一節(jié)中可以看出。尼摩船長對自己的船員十分關(guān)愛、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對尼摩一行同章魚群搏斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島附近時遇上了一群20英尺長的.巨型章魚群,有四五萬磅重,有三個心臟!尼摩船長當(dāng)即決定與章魚群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚,但有一個船員不幸被章魚卷走,尼摩船長于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒了,淚水模糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。

  故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰(zhàn)土、多么輝煌的犧牲!

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的.一定是關(guān)于在海下冒險的經(jīng)歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費(fèi)勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長時間呢便讀完了這本書。

  《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因?yàn)橐淮闻既粰C(jī)會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領(lǐng)先世界幾個世紀(jì)的鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強(qiáng)大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進(jìn)的潛艇。

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍(lán)色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪獸而登上林肯號高速戰(zhàn)艦上,久而為能得結(jié)果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿詭異,并伴隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時期著名的科幻小說家,在他那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后的25年,人類才制造出真正意義上的.潛水艇。記得大科學(xué)家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的人物!

  《海底兩萬里》故事情節(jié)驚險刺激構(gòu)思巧妙,描繪了一個從向往的美麗壯闊的海底世界,描繪了一個向往的美麗壯闊的海底世界。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  你聽說過一個叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當(dāng)時的`政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個“海上毒瘤”。并且擁有二級戰(zhàn)艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)!濒~叉王“尼德·蘭也來到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

  由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長手里,可是,尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法,并且還說等幾個月,或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……

  但其中最精彩的`是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋,作為潛艇的動力,這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績。

  我以后要像尼摩船長一樣,學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。它情節(jié)驚險、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識,又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來,創(chuàng)造性地思索未來,作品還告誡我們在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為,要熱愛海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。

  作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語言生動有趣,故事生動幽默,融知識性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識,作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長,他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的.隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識蝗魚叉手尼德蘭等,都刻畫得很成功。

  作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè),啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號,它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時以有益的啟發(fā)。小說激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛科學(xué)、向往探險的熱情,開啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的極大興趣。

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  “我并不是不知道您的作品的科學(xué)價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

  《海底兩萬里》敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的`故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。

  在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。所以在這個寒假我讀了一本書叫《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》里面講了:一些人的船在海上航行時經(jīng)常遭受一個大型生物的襲擊。為了探清楚這個大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個大型生物上。

  結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)大型生物其實(shí)就是一艘潛艇,潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間里,并告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號,因?yàn)檫@艘潛艇的船長很討厭陸地,所以造了一艘很堅固的潛艇進(jìn)入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的'功能,便開始了海里的旅行。

  看完這本書,使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長帶著我們?nèi)齻人去到海底森林里打獵,在海底森林里我們看見了很多不知名的小魚。由于陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿著一把特制的槍在海里打獵,最后我們滿載而歸。

  讀書可以讓我們增長知識,開闊視野,所以趁著這個假期多看點(diǎn)好書吧!

  《海底兩萬里》讀后感 篇13

  這個寒假,我讀了很多書,其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬里》這本書了。

  原本我以為它是一本科普小說,讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一本科幻小說。因?yàn)椴粩嘤写灰恢弧昂9帧惫袅,所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動,可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長經(jīng)歷了許多驚心動魄的冒險:遇上土著人、南極冒險、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……

  讓我印象最深刻的.故事是關(guān)于船長去和抹香鯨開戰(zhàn)的事。雖然船長去幫助弱小的是對的,但如果沒有了食肉動物,素食動物就會吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明,因?yàn)樗约阂彩浅匀獾难健S钟惺裁蠢碛烧f吃肉的動物很邪惡呢?不過,尼摩船長也是很善良的,他幫助采珠人躲開了鯊魚的攻擊,并贈送他一袋小珍珠,他討厭戰(zhàn)爭,定期把錢送給窮人。從尼摩船長身上,我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭。

  《海底兩萬里》不僅是一本引人入勝的小說,更是一部關(guān)于海的百科全書。

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