《海底兩萬里》讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
有一本書,我雖然已經看過了很多遍,但每當我再次捧起它時,卻依然會被深深吸引。這本書就是《海底兩萬里》。
這是一本出色的科幻小說,講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒,于是生物學家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬里,見證了一個充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學造福人類的.同時,也要提防科學被人利用,危害社會。要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺動物、破壞大自然的行為。這本書啟發(fā)人們對自然與科學有更深的感悟。
幻想與科學巧妙地結合在一起,成就了這本出色的小說——《海底兩萬里》。我喜歡這本小說。
《海底兩萬里》讀后感2
《海底兩萬里》——這是一本好書,我要推介給大家。《海底兩萬里》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險,刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經歷了一次次冒險。
這本書是多么有趣!船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學習的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會運動了,不會觀察、不會思考了,雙手什么也不會做了,一直到最后連飯也不會吃了,這多么可怕!人不是一生下來就這么懶的,是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的'將來想一想:如果那時得你什么事都不會做,你會怎么辦呢?
這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過難關。我要向他們學習。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)
《海底兩萬里》讀后感3
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的.,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感4
大海中的珊瑚,大海中飄動的水草,大海中五彩斑斕的魚兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬里》這本書就帶領著我們去暢游海底世界。
從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,再到艦長帶大家暢游海底世界??????作者寫的是如此的'惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經歷過的一樣。
書中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀,都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。
這本書讓我們了解了更多有關大海的知識,讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會到了大海的神秘莫測。每一次仔細品味后,都讓人回味無窮。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來。《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的`“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感6
在這個假期,我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的`極地、最深小學生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
這本書讓我領略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧秘的同時,我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂觀,只有樂觀,有時才能化腐朽為神奇。
在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表,重要的是他的內涵。
我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!
《海底兩萬里》讀后感7
業(yè)余時間看了《海底兩萬里》這本書,真的很刺激,很震撼。即使沒有潛艇,人們對海洋一無所知,作者也可以用特殊的方式描述每個地方。
阿羅約克斯教授一行人來到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號。在尼摩船長的帶領下,他們被迫在海洋中冒險,遇到了許多困難。十個月后,他們從潛艇里逃出來,回到了陸地上。
我很佩服尼莫船長。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺得大陸很臟。他很愛大海,愿意死在大海,他的.自由大陸,連同他多年的成就。
尼莫船長其實是一個非常善良勇敢的人。他曾經送給一個貧窮的印度人一袋珍珠;他痛恨侵略者,他將自己在海上獲得的金銀財寶偷偷送給了無數次抵抗侵略者的人
尼莫船長討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?
是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是1886年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過程中他們意外發(fā)現(xiàn)所謂的“獨角鯨”其實就是一個奇特的潛水艇,潛水艇的主人是尼摩船長。
凡爾納是一個科幻作家。作者在寫這本書的時候潛水艇根本沒有問世,卻突然冒出來一個“鸚鵡螺”號,可見作者的`想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個月里,就游過了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方,行程整整有兩萬里。書中的人物目睹了許多海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏,經歷了難以想象的海底奇遇。
這部小說把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運、豐富詳細的科學知識融為一體,令人拍手叫絕。
《海底兩萬里》讀后感9
《海底兩萬里》這本書主要內容是人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋專家,隨遠征隊去剿滅怪物,在捕捉中不幸掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了那個怪物是一艘潛艇。于是,他和神秘的內莫船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。
讀了這本書,讓我看到了美麗的海底世界,知道了珊瑚是怎么形成的,還知道了采珠人在海底怎樣采珠的`。采珠人在采珠的時候遇到了大鯊魚,是內莫船長解救了采珠人,殺了鯊魚。場面非常的驚人?戳诉@個故事,讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。
還有冰山一節(jié),深深地打動了我,他們在南極航行的時候,被冰山困住。他們不怕危險,用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難,拯救了自己的生命。
是啊,生活不總是一帆風順的,總有波折、困苦等待著我們。面對困難,我們要勇敢,不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內莫船長一樣的生活勇者!
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風雨的怪事。當時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動物學家,隨遠征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒有人到達的'南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領略了美麗而又充滿危險的海底世界……
《海底兩萬里》讀后感11
星期三,我正在樓上玩。突然,門開了,爸爸走了過來,手里拿著一本書。我拿過來就讀了起來。
這本書叫《海底兩萬里》,作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學家阿龍納斯在海上的事。
事情發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來這怪物并不是獨角鯨,而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行,他經歷了很多事,最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂,讀起來很引人入勝,每當他們發(fā)生危險時,我都會汗毛豎起,每當他們克服危險時,又高興的`叫起來。這本書帶我走進了海底世界,讓我學到了很多知識,也認識了很多魚,還知道魚群的分類,受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀!
《海底兩萬里》讀后感12
最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。
這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚!拔摇弊鳛橐幻飳W家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。
看完這本書,我不禁被內摩船長那種強烈的`愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。
所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!
《海底兩萬里》讀后感13
今天,我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它又有趣,又感人。讓來介紹一下吧!
在1866年,有一件鬧得滿城風雨的事情,那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長與他的同伴開著潛艇一起去調查,原來海怪就是海鯨。于是,尼摩船長與他的同伴決定在海底探險。他們經過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的.海底城市,經過各種磨難,航行兩萬里終于到達了陸地。
《海底兩萬里》贊美了一個深藍的國度,壯麗的海洋,無憂無慮,與世無爭的地方,那里有珊瑚,海藻,游魚,猶如一副美麗的圖畫,對于尼摩船長來說更是精神的家園。
通過這個,讓我體會到了什么是拼搏,什么是勇敢,和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄,要堅持到底,遇到困難要勇敢面對,干什么事要勇往直前。
《海底兩萬里》讀后感14
一本書讀完,頗有感觸,內心不住地回味著,也情不自禁地對整本書做著總結。
故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位博物學家應邀參加了一場科學活動。過程是這樣的,據說在海上出現(xiàn)了一個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚,結果是鸚鵡螺號潛水艇,鸚鵡螺號對俘虜也是很優(yōu)待,為了保守自己的秘密,摩尼船長自此,永遠不許他們離開。并且在南極經歷了一場缺氧之戰(zhàn),也證明了摩尼船長有著十分好的品行。在潛水艇上,驚心動魄地經歷了十個月之后,三人才得以逃生。這位博物學家,也才得以把這件事情公諸于世。
不得不說,三人在極其險惡的環(huán)境下逃脫,真的是很勇敢,也很聰明。
我很愿意把這本書介紹給所有人,在引人入勝的'故事中,作者儒勒?凡爾納也告訴我們,科學技術造福人類之時,也要防止被利用成為危害人類自身的危機行為。
儒勒?凡爾納告訴我們,沒有想不到的,只有做不到的。我一定要好好學習作者的這種做事的態(tài)度、追求探索的精神!
《海底兩萬里》讀后感15
我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的.身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。
這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。
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