《海底兩萬(wàn)里》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
炎熱的暑假，我在家里看了許多書，其中我最愛的一本書是《海底兩萬(wàn)里》
打開《海底兩萬(wàn)里》，我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只之旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見了許多罕見的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬(wàn)里的海底航程里，皮埃爾。阿隆納克斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的.構(gòu)造……
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。
看完這本書我知道科學(xué)有很多噢秘，科學(xué)可以帶我們?nèi)サ狡婷畹氖澜缋铩?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
人們改變了身邊的科技，使科技更強(qiáng)大，地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不，這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫了一個(gè)科幻的故事。1866年，海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚，人們很害怕，紛紛開始研究它是什么物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物，他的`艇看起來(lái)也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見到了種種奇觀，經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。
小說(shuō)運(yùn)用了科幻小說(shuō)的獨(dú)特特點(diǎn)，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)，引人入勝，仿佛自己也在那艘艇上。
在觀賞獨(dú)特景物的同時(shí)，讓我這個(gè)讀者意識(shí)到一個(gè)很重要的問題，這些野生動(dòng)物的美與自然界之美，寫進(jìn)書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。
所以看了這本小說(shuō)不僅體驗(yàn)了一次旅行，更讓我們?cè)鰪?qiáng)了保護(hù)大自然的意識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫作手法上，更驚人的是他書中所寫的故事，創(chuàng)作于連電燈還沒發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng)造性。
剛翻開幾頁(yè)，我懷著崇敬的心情，開始和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識(shí)淵博的.鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們?cè)谥苡螘r(shí)，遇見了罕見的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯，這是個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的文明古國(guó)。
看了這本書，讓我知道了很多知識(shí)，例如，紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣。
這部小說(shuō)告訴我們：人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書，真的很刺激，很震撼。即使沒有潛艇，人們對(duì)海洋一無(wú)所知，作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。
阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸，因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們被迫在海洋中冒險(xiǎn)，遇到了許多困難。十個(gè)月后，他們從潛艇里逃出來(lái)，回到了陸地上。
我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧，他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由，覺得大陸很臟。他很愛大海，愿意死在大海，他的自由大陸，連同他多年的成就。
尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠；他痛恨侵略者，他將自己在海上獲得的`金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人
尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人，這難道不感人嗎？
是的，善良就像水，那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
最近，我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書，這本書里講述的故事以及情景，我現(xiàn)在都還歷歷在目。
這本書講述了一個(gè)奇妙的故事：十九世紀(jì)末，海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物，它頻頻襲擊各國(guó)海輪，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�！拔摇弊鳛橐幻飳W(xué)家，接到美國(guó)海軍部的`邀請(qǐng)，登上了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開始，我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜，隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。
看完這本書，我不禁被內(nèi)摩船長(zhǎng)那種強(qiáng)烈的愛國(guó)之心、愛家之心所打動(dòng)了，他可以用自己的生命來(lái)為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇，這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們，嘴巴上說(shuō)著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”，但是他們可能根本就沒有認(rèn)真思考過(guò)這些事情，或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。
所以，我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓那些說(shuō)話不算話的人醒悟過(guò)來(lái)，做一個(gè)具有行動(dòng)力的人，讓每一天都過(guò)得腳踏實(shí)地!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
自從老師說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我立刻去買了一本新的，因?yàn)橹暗陌姹咎^(guò)于兒童讀物了，所以新書是必須買的。
手捧著這本書，那藍(lán)色的封皮，白色的.字體，以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后，我迫不及待地開始閱讀，里面的每一章對(duì)我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強(qiáng)的，從剛開始被人們誤解為的尼摩船長(zhǎng)的潛水艇，到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程，描寫的非常詳細(xì)，內(nèi)容引人入勝，使人非常容易被帶進(jìn)去，到了船上，作者很快與尼摩船長(zhǎng)取得了交流，他發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)也讀自己的書，而且尼摩船長(zhǎng)也對(duì)他非常尊敬，并且還帶著他在海底看到了許多新奇有趣的事物，漸漸的，作者已經(jīng)愛上了這里，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。
看過(guò)這本書后，我對(duì)這本書有了更深的思考，此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉趣傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。我們應(yīng)該保護(hù)海洋資源，海洋是我們大家的，保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作，我被書中曲折離奇的歷險(xiǎn)故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。
我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動(dòng)物、植物，還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學(xué)到了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的'分類和采集、潛水艇的構(gòu)造。泥摩艇長(zhǎng)非常具有才華，他運(yùn)用自己的知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)建造了舉世無(wú)雙威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào)，在海底航行的過(guò)程中，他用自己的聰明才智智慧潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡我們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止危害人類自身的行為，這部小說(shuō)讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有了更大的興趣和收獲。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
這本書是法國(guó)作家凡爾納寫的，他是一位著名的科幻作家。他寫這本書的時(shí)候，世界上沒有潛艇，這是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來(lái)的`。他在書中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(zhǎng)是鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠(chéng)實(shí)善良，學(xué)識(shí)淵博，對(duì)科學(xué)研究充滿激情。他們獻(xiàn)身于科學(xué)，從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。
看了這本書，我對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)提高了很多。以后會(huì)多讀一些關(guān)于海洋的書，繼續(xù)認(rèn)識(shí)海洋，獲取知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
《海底兩萬(wàn)里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險(xiǎn)隊(duì)，乘坐美國(guó)林肯號(hào)消滅海怪的冒險(xiǎn)故事。探險(xiǎn)隊(duì)的'軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發(fā)現(xiàn)怪物原來(lái)是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，世界上絕無(wú)僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號(hào)上開始了兩萬(wàn)英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號(hào)上逃出來(lái)的。他們從鸚鵡螺號(hào)上拿了一只小船劃回去，但偏偏遇到了一個(gè)巨大的漩渦，導(dǎo)致教授受傷昏迷。當(dāng)教授醒來(lái)時(shí)，他被救到了一個(gè)漁民的家里，最終從鸚鵡螺號(hào)上逃脫了。
我羨慕尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛艇。我希望我們國(guó)家有更多的潛艇，我們的海軍會(huì)更強(qiáng)大！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》，這本書讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景，了解了許多的海洋知識(shí)。書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的`艦長(zhǎng)尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧，終于克服了所有的困難。把所見所聞公布于眾�？赐赀@本書，我感受到了探險(xiǎn)帶來(lái)的驚喜，體驗(yàn)到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書，我真希望能隨尼摩船長(zhǎng)去海底探秘�！逗５變扇f(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它，“諾第留斯號(hào)”揭開了海洋中無(wú)數(shù)的秘密，對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō)，這更是精神的家園。
說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣為此書靈魂所在，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡的陸地的.人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，是個(gè)棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦，我總想探個(gè)究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人，因?yàn)樗矔?huì)盡力地幫助他人。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著，迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號(hào)”、謎一般的船長(zhǎng)尼摩深深地留在了我的記憶里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧，如果這本書出自21世紀(jì)，大家可以不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇�！钡覐臅械哪攴荨�1866”看出，至少這本文學(xué)巨著是在兩個(gè)半世紀(jì)之前完成的，因?yàn)樗且槐究苹眯≌f(shuō)，所以時(shí)間可以推到三個(gè)世紀(jì)前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了，他所描述的許多當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明出來(lái)的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實(shí)!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)和大膽的設(shè)想，看來(lái)要想成功，這兩樣?xùn)|西一樣也不能少啊!
說(shuō)起潛水器，遙遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)最近下水的`“蛟龍”號(hào)吧，目前，它突破了5000米的潛水記錄，并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí)，做為一種高級(jí)智慧生物，人類從來(lái)沒有停止過(guò)探索，從幻想中的“天圓地方”到現(xiàn)在的上天入地，人類都在進(jìn)步，都在發(fā)展，用生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化，從吃香蕉到吃羊肉，人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯，經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變，凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
在不久前的超長(zhǎng)寒假里，趙老師向我們推薦了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關(guān)于在海下冒險(xiǎn)的經(jīng)歷吧，讀起來(lái)可能會(huì)感覺十分有趣，那幾天，好奇心一直在驅(qū)使著我，終于，我費(fèi)勁干戈地在書架上找到了這本書，我吹去上面的塵埃，翻開了第一頁(yè)，便沉浸在了書的世界里……感覺沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間呢便讀完了這本書。
《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因?yàn)橐淮闻既粰C(jī)會(huì)登上了尼摩庭長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)，最后逃脫的故事。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)逃避人類，富有同情心，性格憂郁，知識(shí)淵博，帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀(jì)的鸚鵡螺號(hào)，我覺得他這種十分愛鉆研的.精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我意猶未盡的合上了這本書，心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動(dòng)人心，驚心動(dòng)魄的故事。我猜想在祖國(guó)強(qiáng)大的科技背景下，一定會(huì)造出比鸚鵡螺號(hào)還要先進(jìn)的潛艇。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
我在新華書店買了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的.吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(zhǎng)的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號(hào)。
這本書使我對(duì)海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢，魚插手用魚插去插海馬，去追海馬和抵抗海馬的攻擊。
另一名落水教授機(jī)智多謀，船長(zhǎng)不怕困難。我們通過(guò)他們的故事和遭遇，要學(xué)會(huì)幻想，做個(gè)有用的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
近來(lái)，我細(xì)讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這是一本十分有意思的書，其中最打動(dòng)我的內(nèi)容莫過(guò)于冰山這一節(jié)了。
他們航行在人煙稀少的南極地區(qū)，在回來(lái)的路上，他們卻不幸被冰山困住，幸運(yùn)的是，他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的.一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
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