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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-01 10:28:05 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  如果哪本書成功地預(yù)言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。

  這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個(gè)仆人在追捕“海怪”時(shí)落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠(yuǎn)游。這個(gè)“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,他們游歷過(guò)太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過(guò)程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛入一萬(wàn)米的深海。他們開心地登上南極點(diǎn),一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個(gè)小島上……

  在儒勒.凡爾納生活的那個(gè)時(shí)代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈?煞矤柤{卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說(shuō),周游世界,進(jìn)入地心,登上月球都被他寫過(guò)。他的小說(shuō)創(chuàng)造出了科學(xué)發(fā)展的模型,在《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來(lái)。另外小說(shuō)中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來(lái)的時(shí)代中,這一些幻想也成為了現(xiàn)實(shí)。

  雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),但是還有很多凡爾納小說(shuō)中描寫的事物沒有辦法實(shí)現(xiàn),比如80天環(huán)游世界。

  人不能一直都循規(guī)蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng)新,試問(wèn)沒有想象和創(chuàng)新,世界還會(huì)如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時(shí)候,凡爾納卻能科學(xué)地幻想各種現(xiàn)在看也難以實(shí)現(xiàn)的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想。】茖W(xué)的幻想其實(shí)是進(jìn)步的'翅膀,凡爾納是在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象與創(chuàng)作。

  正如愛因斯坦所說(shuō)“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

  如果沒有豐富的想象力,世界也不會(huì)這么美麗。這個(gè)世界還有很多的未知,等待我們?nèi)ハ胂蟆⑷ヌ骄,去發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  兩萬(wàn)里,究竟有多長(zhǎng)呢?

  主人公真的在長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海洋中遨游嗎?

  如果真的存在這場(chǎng)旅程,那他到底經(jīng)歷了一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)呢?

  帶著種種疑問(wèn),我開始了閱讀,翻閱著《海底兩萬(wàn)里》,猶如觀看《加勒比海盜》一樣,場(chǎng)面波瀾壯闊、情節(jié)曲折險(xiǎn)象環(huán)生,帶我到達(dá)了未知的世界并掀開奇幻冒險(xiǎn)的旅行。

  故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們,發(fā)現(xiàn)了一只類似獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)物理學(xué)家阿羅納克斯在回國(guó)前夕,饒有興趣的接受邀請(qǐng)并參加了捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電,這是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)造福人類的一種體現(xiàn)。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多珍罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯趁其不備不辭而別,并把他所知道的海底秘密公之于世。

  由于時(shí)代的局限性,文章中不僅折射出濃郁的`反帝反殖民的情懷,更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念?梢姳Wo(hù)環(huán)境不止是體現(xiàn)在一個(gè)時(shí)期,更是延伸到一個(gè)世紀(jì)之遠(yuǎn),是一件任重而道遠(yuǎn)的事。

  這本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人,也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

  伙伴們,還在等什么呢?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  由凡爾納著作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛,故事中沒有啰嗦的說(shuō)教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺間就融入了進(jìn)去,仿佛加入了故事,成為了他們當(dāng)中的一員,時(shí)刻為主角們身歷險(xiǎn)境而緊張不已。特別是那

  艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。

  在故事中,主角們看見了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊(duì)用于冒險(xiǎn)的人兒們的非凡賞賜!

  讀者們看到了隊(duì)員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責(zé)任。尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機(jī)智,不是那些只會(huì)躲在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家,他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。

  表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長(zhǎng)所渴望的`不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊

  過(guò):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。

  以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的情節(jié)也扣動(dòng)著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對(duì)娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底

  是什么呢?這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險(xiǎn),現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長(zhǎng)等人的腳步,我們一起出發(fā)!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》這樣一部科學(xué)小說(shuō)之所以能成為名著,是因?yàn)樵诳茖W(xué)的背后還滲透著文學(xué)的藝術(shù)。有人說(shuō)凡爾納的成功不在于他是二十世紀(jì)的工程師,而在于他仍然是十九世紀(jì)的詩(shī)人。

  凡爾納站在時(shí)代的門檻上,看到了人與機(jī)器結(jié)合的巨大力量,機(jī)器成為人的精神和體力的延伸,成為征服自然,造福人類的工具。他把科學(xué)小說(shuō)寫得詩(shī)意盎然,理性的外表下,透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

  我們不妨從藝術(shù)的角度去剖拆《海底兩萬(wàn)里》真正的魅力,尼摩艇長(zhǎng)為了遠(yuǎn)離世俗,來(lái)到了海底,能夠逃離不想生活的環(huán)境,來(lái)到廣袤無(wú)限的大海深處,這是一種行為上的自由。然而,真正的自由應(yīng)當(dāng)忘乎所以,無(wú)所限制,毫無(wú)顧忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了尼摩身上許多不為人知的秘密,發(fā)現(xiàn)了到了他心中的復(fù)仇之火。

  尼摩通過(guò)對(duì)船只進(jìn)行攻擊來(lái)滿足他心里對(duì)復(fù)仇的渴望,他難道不是依舊困住現(xiàn)實(shí)的牢籠之中,被其束縛嗎?這是他精神上的`困窘。盡管他追求到了處境的淡泊:衣食住行均取于海洋,與陸地毫無(wú)瓜葛,但這終究只是他掩埋仇恨憤懣的一種方式,一種尋求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永遠(yuǎn)無(wú)法使他的內(nèi)心獲得平靜。

  相比而言,同樣被困在艇上的“我”就與尼摩形成了鮮明的對(duì)比。我的處境是不自由的,雖然可以在艇上自由行走,但畢竟有所局限,在必要的時(shí)候,還會(huì)被關(guān)在“小黑屋”里,但是我們擁有追求科學(xué)的精神!拔摇笔冀K懷著隨遇而安的態(tài)度,心中并沒有負(fù)面的情緒,這可以說(shuō)是精神上的自由。

  另外,關(guān)于尼摩復(fù)仇的原因也有交代,不管是因?yàn)榉磳?duì)沙俄,還是因?yàn)榉磳?duì)奴隸制,這都是為了爭(zhēng)奪自由,可以這樣說(shuō),尼摩因?yàn)樽杂伤鶎?dǎo)致的壓迫而去追求自由,卻又因?yàn)樽杂啥畹貌蛔杂,可謂十分矛盾。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的“科幻小說(shuō)之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因?yàn)樽x著這本書我仿佛來(lái)到了“鸚鵡螺”號(hào)里與尼摩船長(zhǎng)一起歷險(xiǎn)。

  “海底兩萬(wàn)里”是一個(gè)奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬(wàn)里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬(wàn)里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬(wàn)里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬(wàn)里》引人入勝的內(nèi)容。

  1866年海上出現(xiàn)了一個(gè)“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚(yáng)揚(yáng),生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的`活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號(hào)周游各大洋,一路上尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長(zhǎng)還領(lǐng)著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個(gè)念頭。終于這三個(gè)人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號(hào)神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長(zhǎng)的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬(wàn),我們只有掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),為世界的文明盡一份力。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書。

  這本書里面的人物有尼莫船長(zhǎng),他本來(lái)是一位備受人民愛戴的王子,因?yàn)槠拮雍团畠罕粩橙藲⒑Γ瘧嵵聨ьI(lǐng)伙伴們離開祖國(guó),他以超群的智慧設(shè)計(jì)建造鸚鵡螺號(hào)潛水艇,過(guò)起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)?jiān)诤I蠈ふ液9郑贿有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的.助手,對(duì)教授很忠誠(chéng);還有一個(gè)人物是尼師傅,號(hào)稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

  這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號(hào)開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫,尼莫告訴他們?nèi),潛水艇上有一個(gè)很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號(hào)上還有觀光廳,透過(guò)玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫是,尼莫船長(zhǎng)帶他們?nèi)齻(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽(yáng)光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,這種景象無(wú)法形容。

  文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(zhǎng)所說(shuō):“海是包羅萬(wàn)象的……海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動(dòng),還是是愛……它是長(zhǎng)存的生命!

  讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

  這本書啟發(fā)了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書,我想把這本書介紹給我的同學(xué)們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  這次假期間我看了一本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的他的海底之旅

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的.海生動(dòng)植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫的人,他躲避開他的敵人和迫害者,因此。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了潛水船(鸚鵡螺號(hào))。

  仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊, 幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德?蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終這也顯示出了摩船長(zhǎng)的勇敢。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念

  摩船長(zhǎng)告訴我們,要善于發(fā)現(xiàn),還要善于思考,沒有做不到的,只有想不到的事,自己的是一定要做好,不能要求完美,只能更美。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  世界上有成千上萬(wàn)本書,但是在這里我要推薦給大家必看的是被稱為19世紀(jì)科幻小說(shuō)“之父”的法國(guó)作家凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》。此書帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略了大海的旖旎風(fēng)光,見識(shí)了神奇的海洋生物,同時(shí)經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探索之旅。在眾多人物之中,我超級(jí)喜歡尼摩艇長(zhǎng),因?yàn)樗R(shí)淵博,待人善良,也是他那熱愛海洋的心深深打動(dòng)了我!皟(nèi)德.蘭德大約40歲,身材魁梧,身高六尺以上,體格健壯,神情嚴(yán)肅,不易與人交往,話不投機(jī),他便立即變臉,兇巴巴的,誰(shuí)若是惹了他便怒火中燒,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,讓他的臉龐尤顯生動(dòng)”。這是一段關(guān)于人物描寫的片段,文中把人物寫得生動(dòng)、栩栩如生,能給人一種強(qiáng)烈的畫面感,使我回味無(wú)窮,并且留下了深刻的印象。

  我喜歡這樣的描寫。書里有很多人讓人產(chǎn)生聯(lián)想的地方。比如第一章里有一個(gè)東西它在水里移動(dòng)速度非常快,而且可以撞破好幾寸厚的鐵板,這讓我想象出了許多東西,可沒想到的`是那竟然是一個(gè)潛水艇!不要忘記這本書寫作于19世紀(jì)中期,像潛水艇、計(jì)算機(jī),人造衛(wèi)星等等還是沒有被發(fā)明出來(lái)的,可是作者卻已經(jīng)把它幻想了出來(lái)。這也是我喜歡它的理由。這本書的環(huán)境描寫也非常細(xì)致,襯托出了當(dāng)時(shí)的情景,不但場(chǎng)景生動(dòng),還能讓人有身臨其境的感覺。“凡爾納的小說(shuō)啟發(fā)了我的思想,使我按一定方向去幻想”。這是俄國(guó)的奧爾斯基對(duì)本書的評(píng)價(jià),我很認(rèn)同他的觀點(diǎn),也很欣賞這本書。作者以極為豐富的知識(shí)和驚人的想象力“預(yù)言”了這些現(xiàn)代化發(fā)明創(chuàng)造!太了不起啦!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  大家好,今天我要分享的是四年級(jí)下學(xué)期必讀書目《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書是一本神奇而有趣的科幻小說(shuō),它是法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作,凡爾納也被稱作“科幻小說(shuō)之父”。

  書中凡爾納用筆墨塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:博物學(xué)家——阿羅納克斯,他是一位知識(shí)淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠(chéng)的仆人,也是一個(gè)分類狂,總是認(rèn)認(rèn)真真地、一本正經(jīng)地分類海洋物質(zhì);內(nèi)德·蘭德,一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁!胞W鵡螺號(hào)”里被監(jiān)禁且與世孤立的生活,使他無(wú)法忍受,所以他經(jīng)常密謀出逃計(jì)劃,當(dāng)然如果沒有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長(zhǎng),海洋的“隱者”,他對(duì)海洋的'熱愛之情,以及內(nèi)心所藏著的熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。

  書中開頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,于是“林肯號(hào)”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當(dāng)他們蘇醒之后,才知所謂的“暗礁”是一艘潛艇。他們別于選擇,跟著尼摩船長(zhǎng)一起周游大世界(大海洋),開始了一段驚心動(dòng)魄的海底旅游,他們遇上土著民、在南極冒險(xiǎn)、勇斗鯊魚、肉搏章魚、海底復(fù)仇……

  在書中,我不僅認(rèn)識(shí)到了一個(gè)個(gè)勇敢、機(jī)智的人,也見識(shí)到了世界各大洋獨(dú)特、迷人的海底風(fēng)景。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我從平淡的語(yǔ)句里,采到了無(wú)數(shù)的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書時(shí)光,在美好的讀書中豐富了我的積累,相信這對(duì)我的寫作也非常有幫助,你們說(shuō)呢?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),它講了在美國(guó)的“林肯”號(hào)上的意外,“鸚鵡螺”號(hào)的甜秘密,以及神秘的尼摩船長(zhǎng)……

  1866年,1867年,在美國(guó)相繼傳來(lái)“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時(shí),正準(zhǔn)備回巴黎的`阿龍納斯教授聽到了這個(gè)消息,苦思冥想,終于認(rèn)定這是“獨(dú)角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號(hào)船長(zhǎng)的邀請(qǐng)函:尊敬的阿龍納斯教授,在報(bào)紙上看見您對(duì)“海怪”的看法,誠(chéng)心想請(qǐng)您加入林肯號(hào)的追捕!

  教授無(wú)法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號(hào)上的第三個(gè)月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號(hào)上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯(cuò)了,原來(lái)“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。

  他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)關(guān)了30小時(shí),當(dāng)船長(zhǎng)得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了“鸚鵡螺”號(hào)的秘密,船長(zhǎng)不會(huì)讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。

  在一個(gè)夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長(zhǎng)口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長(zhǎng)無(wú)奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對(duì)手變成了戰(zhàn)友,每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵(lì),輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)——用熱水來(lái)融化,終于成功了。

  看到這里時(shí),我被他們那種在困難面前不屈服,大家團(tuán)結(jié)一致的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識(shí)真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無(wú)邊的藍(lán)色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的.主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,增長(zhǎng)了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng),情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長(zhǎng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現(xiàn),大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò),知識(shí)源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)。可以說(shuō),凡爾納的幻想是不可思議的,他是個(gè)多么了不起的人物啊!

  故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識(shí)、細(xì)致的描寫帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  他富有正義感和同情心,是一個(gè)帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)……——題記

  那是一個(gè)夏日的午后,我遇見了你。

  剛剛見到你,你那安靜的湛藍(lán)色封面吸引了我,我忍不住要去認(rèn)識(shí)你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬(wàn)里》。

  一艘英勇的戰(zhàn)艦,一位神秘的船長(zhǎng)。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的藍(lán)色奧秘。

  “鸚鵡螺號(hào)”航程約兩萬(wàn)里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。面對(duì)這一次次挑戰(zhàn),尼摩艇長(zhǎng)從未想過(guò)退縮,他像個(gè)偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來(lái)曙光。尼摩艇長(zhǎng)的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時(shí)時(shí)流露出的善良有關(guān)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號(hào),并沒有受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長(zhǎng)全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場(chǎng)發(fā)現(xiàn)鯊魚進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長(zhǎng)不顧危險(xiǎn)與鯊魚進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!

  他是一位勇敢,善良,愛國(guó)的英雄。尼摩艇長(zhǎng)之所以能忍受孤獨(dú),和本國(guó)的志士們一起拋卻生死,對(duì)抗敵人的艦隊(duì),并支援被壓迫民族的'解放戰(zhàn)爭(zhēng),正是源于內(nèi)心堅(jiān)定的愛國(guó)心。有了這顆火熱的愛國(guó)心,便有了昂揚(yáng)的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說(shuō):“只有熱愛祖國(guó),痛心祖國(guó)所受的嚴(yán)重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭(zhēng)和取得勝利的力量!泵總(gè)人都離不開自己的祖國(guó)。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國(guó)遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛(wèi)國(guó),匹夫有責(zé)!

  我想,尼摩艇長(zhǎng)的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財(cái)富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時(shí)間蒼茫,那份情懷是超越兩萬(wàn)里的永恒……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  要說(shuō)這世上最神秘莫測(cè)的地方,那一定就是美麗的海底了。那里有五顏六色的植物,有活潑可愛的小魚,也有兇猛巨大的鯊魚,但這僅僅只是一部分。在海洋的最深處還埋藏著無(wú)人知曉的秘密,那有可能是一種新的生物,可能是遺跡,也可能是一些稀有的資源礦物,這秘密只有大海自己知道。懷著對(duì)海底的憧憬與向往,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》的前十章。

  主人公是一位法國(guó)的科學(xué)家——皮埃爾·阿龍納。在前十章中,在美國(guó)參加了一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)后他接到了美國(guó)海軍部的.邀請(qǐng),于是他改變行程,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與了把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,怪物未被清除,驅(qū)逐艦反而被怪物重創(chuàng)。他和他的仆人康塞爾與為清除怪物被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手尼德蘭都成了怪物的俘虜。怪物原來(lái)是一艘不為人知的潛水艇,名為鸚鵡螺號(hào)。

  這本書吸引我的不僅僅是故事情節(jié),更是作者的寫作手法。作者十分善于運(yùn)用修辭手法,比如把這個(gè)龐然大物比喻成了紡錘,生動(dòng)形象地寫出了龐然大物的奇特樣子。作者寫作的用詞也很精確,用了“龐然大物”這個(gè)詞寫出了這個(gè)怪物的體積之大。在原文中,“鸚鵡螺號(hào)”這只怪物比鯨魚還要大,這激發(fā)了讀者的閱讀興趣。讀者腦海中顯現(xiàn)出一只巨大無(wú)比的動(dòng)物,在海洋中暢游。

  “尼德蘭像一個(gè)大功率的望遠(yuǎn)鏡,同時(shí)又像一門加農(nóng)炮”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把尼德蘭比喻成了大功率的望遠(yuǎn)鏡和加農(nóng)炮,說(shuō)明尼德蘭多才多藝技術(shù)高超,生動(dòng)形象地描繪出了尼德蘭的人物特點(diǎn)。

  懷揣著對(duì)故事情節(jié)的期待,和對(duì)海底秘密的好奇,我又踏上了下一章的讀書之路。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  “我愿乘著鸚鵡螺號(hào),追隨著尼摩船長(zhǎng),潛入那神秘大海的深處,繼續(xù)領(lǐng)略自然的奧妙,得以感悟人生的哲理!

  ——題記

  《海底兩萬(wàn)里》(作者【法國(guó)】儒爾·凡爾納),我剛碰到這本書的時(shí)候,就像受到了什么指引一樣,莫名的產(chǎn)生了一種急不可待的想去讀它的沖動(dòng)感。在書中,我曾不止一次被作者那靈動(dòng)的筆寫下的那艘承載著尼摩船長(zhǎng)靈魂的傳奇潛艇帶進(jìn)了那從未聽過(guò),見過(guò)的大海深處。書中尼摩船長(zhǎng)帶大家從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大漩渦中。整個(gè)航程共8萬(wàn)公里,沿途中那壯觀的沙丁魚群、驚心動(dòng)魄的海底狩獵、奇珠異貝等,形成一條無(wú)形的鎖鏈,牢牢地抓住了我的心,牽動(dòng)了我的思想,甚至控制了我的靈魂。使我就在那令人向往又危機(jī)四伏的大海里頭,那深海景色就出現(xiàn)在我的眼前。

  想到這兒,我不禁幻想如果將來(lái)自己能夠有幸當(dāng)上潛水艇的船長(zhǎng),駕駛著潛水艇游遍四海、與魚群共同在大海里穿梭!那是多么的令人向往哪!

  讀完整本書后,心滿意足的我發(fā)自肺腑地贊嘆大海,大海是多么的美麗和多么的神秘!也許,大海就是憑借這兩點(diǎn)才讓我們?nèi)祟悓?duì)大海產(chǎn)生了極大的興趣的吧!

  從古至今,隨著科技的發(fā)展,人類對(duì)海洋的探索從未停歇,探索海洋的工具也越來(lái)越多:從簡(jiǎn)陋的木船到豪華的游輪,這千百年來(lái),我們?nèi)祟惗疾辉P獙?duì)神秘大海的`探索。

  但是,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還無(wú)法探測(cè)那海平面以下幾千米甚至幾萬(wàn)米的深海里有著什么,我猜想:可能是幾百米的巨大的烏賊,可能是長(zhǎng)相奇怪的魚,也有可能是其它未知的奇特生物,對(duì)此,人類是一無(wú)所知的。

  這,就讓我想起了一句話:“想知道海平面下幾萬(wàn)米的黑暗中有著什么,那,就去問(wèn)大海吧!”

  ——后記

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外,海軍部邀請(qǐng)阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng),阿尤納斯帶著他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的,他們不但沒捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認(rèn)的最杰出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí),這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,船是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,他使用世界各地最先進(jìn)的材料做的,其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成,是利用海洋的動(dòng)力來(lái)發(fā)電驅(qū)動(dòng)的'。

  從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長(zhǎng)便邀請(qǐng)他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國(guó)。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。

  看了這個(gè)故事后,我認(rèn)為主人公尼摩船長(zhǎng)簡(jiǎn)直是聰明絕頂,他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船,并在海底考研,很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。作者把人物寫得栩栩如生,細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微。

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