《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間：2023-08-29 16:21:00 海底兩萬(wàn)里讀后感我要投稿

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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

　　《打開海底兩萬(wàn)里》，我和媽媽懷著好奇心，和書中的主人翁博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中�！鲆娏嗽S多罕見的海底動(dòng)物、植物，還有海底洞穴、暗道和千年的遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，我感嘆作者儒勒.貝爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈，還未發(fā)明潛艇的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

　　鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……可是尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，甚至報(bào)復(fù)陸地人。

　　可他又如此善良，南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的'儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他的行為感動(dòng)了我。

　　這是一本科幻小說，可帶給我的不僅僅是科學(xué)知識(shí)，還有那人性的美好。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

　　《海底兩萬(wàn)里》主要講述了1866年，主人公阿里納斯坐上“林肯”號(hào)去尋找那條襲擊船只的怪物，在捕獲怪物的過程中，阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中，反被怪物救起。原來(lái)這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)我了保密，把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю�。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長(zhǎng)在潛水艇里度過了十個(gè)月，行駛了兩萬(wàn)了，途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇，將這一消息公之于眾。

　　這篇文章的作者，是儒勒.凡爾納，他是一位偉大的科幻小說家，《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一，書中的`潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的，可在25年后，人們將它發(fā)明出來(lái)，所以說凡爾納也是一位偉大的預(yù)言家。

　　通過他的小說，我感受到了知識(shí)的重要性與作者豐富的想象力，同時(shí)這也說明人類只要敢想，就敢做。作為新世紀(jì)的青年，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，而且要多鍛煉想象力，提高動(dòng)手能力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)提供出許多新型的科技產(chǎn)品，打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

　　《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽，既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí)，又啟迪我們擴(kuò)大視野，帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái)，創(chuàng)造性地思索未來(lái)，作品還告誡我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為，要熱愛海洋生物，譴責(zé)濫捕觀念。

　　作品想象多彩，行文縝密、細(xì)膩，情節(jié)古怪離奇，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，故事生動(dòng)幽默，融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體，既給我以美學(xué)享受，又給我以豐富的科學(xué)知識(shí)，作者還塑造了栩栩如生的.人物形象。尼摩船長(zhǎng)，他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智，外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士，實(shí)則為內(nèi)心熾熱，自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚叉手尼德蘭等，都刻畫得很成功。

　　作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè)，啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力，特別是那艘諾第留斯號(hào)，它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前，讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說激發(fā)了我們，尤其是青少年熱愛科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情，開啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

　　我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過了很多天，尼摩船長(zhǎng)帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào)，經(jīng)過了幾天，那個(gè)人在海里醒來(lái)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來(lái)，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛。

　　又過了幾天，有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏，但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長(zhǎng)把這個(gè)水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那個(gè)水手問船長(zhǎng)：“外面的這個(gè)人是誰(shuí)？”尼摩船長(zhǎng)說：“那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(zhǎng)，所以人們都叫他“魚”�！�

　　他們駕著小艇突然有風(fēng)波，那個(gè)水手昏了過去，等他醒來(lái)后，他在一個(gè)漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里，但是有一個(gè)問題，只有他和尼摩船長(zhǎng)才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

　　“栩栩如生，引人入勝”這是我對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書的贊美，它是由廣博的知識(shí)凝聚而成的，能夠讓不了解海底環(huán)境的讀者有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，甚至讓讀者體會(huì)到美麗多彩的海底世界。

　　雖然書中講了許多人物，但是最值得我們學(xué)習(xí)的.人叫“尼摩船長(zhǎng)”。從書中可知，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛國(guó)之心，他盡自己所能為祖國(guó)復(fù)興而努力著。作為一名中國(guó)人，我們也要像尼摩船長(zhǎng)一樣時(shí)刻懷著一顆愛國(guó)之心。

　　愛國(guó)精神無(wú)處不在。古往今來(lái)，不知有多少愛國(guó)志士為國(guó)捐軀、為國(guó)盡忠，用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛。比如有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥、“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)等。北京奧運(yùn)會(huì)上，乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾，靠毅力支撐她圓了奧運(yùn)夢(mèng)，最終以出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33枚金牌。還有蔣婷婷和蔣文文在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)奪冠，她們每天都要泳池中訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)，這些舉動(dòng)不都是愛國(guó)的體現(xiàn)嗎?

　　我真心地佩服作者那驚人的想象力、豐富的知識(shí)和高超的描寫手法。波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫和細(xì)致入微的人物刻畫交替出現(xiàn)，讀起來(lái)引人入勝，欲罷不能，的確很值得細(xì)細(xì)品讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

　　在這個(gè)假期，我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書，讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游，鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物：最遠(yuǎn)的極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫的海溝、最大的.珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

　　這本書讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘，如：章魚是屬于軟骨動(dòng)物，潛艇換氣的聲音類似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的同時(shí)，我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折，對(duì)于生活要樂觀，只有樂觀，有時(shí)才能化腐朽為神奇。

　　在這本書里，尼摩船長(zhǎng)外表看上去很冷酷，甚至可以說是殘酷，但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表，重要的是他的內(nèi)涵。

　　我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里，你讓我受益匪淺！

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

　　寒假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了，這本書是法國(guó)著名小說家凡爾納的杰作。

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說：接二連三的“海怪”事件震驚了全世界，阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊，以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)被人們稱為“海怪”的其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個(gè)很特別的名字叫：“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩也“邀請(qǐng)”教授他們一起去環(huán)游海底，于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅開始了……

　　看完這本書，我的心久久不能平靜，尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的`“隱者”，他勇敢又富有智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵。但他平日里很少露面，而且他似乎非常討厭大陸，有時(shí)我又覺得他有點(diǎn)古怪。總之，尼摩船長(zhǎng)是謎一樣的人物。

　　《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識(shí)，既是一本科幻小說，又是一部知識(shí)豐富的百科全書，我非常喜歡它。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

　　最近，我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書，這本書里講述的故事以及情景，我現(xiàn)在都還歷歷在目。

　　這本書講述了一個(gè)奇妙的故事：十九世紀(jì)末，海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物，它頻頻襲擊各國(guó)海輪，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)�！拔摇弊鳛橐幻飳W(xué)家，接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，登上了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開始，我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜，隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。

　　看完這本書，我不禁被內(nèi)摩船長(zhǎng)那種強(qiáng)烈的愛國(guó)之心、愛家之心所打動(dòng)了，他可以用自己的生命來(lái)為自己受到侵犯的所愛的`一切事物復(fù)仇，這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們，嘴巴上說著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”，但是他們可能根本就沒有認(rèn)真思考過這些事情，或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。

　　所以，我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，讓那些說話不算話的人醒悟過來(lái)，做一個(gè)具有行動(dòng)力的人，讓每一天都過得腳踏實(shí)地!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

　　假期，翻開《海底兩萬(wàn)里》，書中跌宕起伏的故事情節(jié)一下子將我吸引住了，用了三個(gè)下午，我和書中的人物共同傲游了海底世界。

　　書中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對(duì)比。阿羅納克斯是一位忠于科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，為了探究科學(xué)的奧秘，不惜犧牲自由；而尼德蘭則是平民的代表，成天想著兩件事：美食和逃跑，優(yōu)美的海底風(fēng)景和許許多多新奇的動(dòng)植物都提不起這位捕鯨手的興趣。

　　這也許便是知識(shí)的力量。

　　為了真理，可以舍棄自由，甚至更寶貴的`東西，這是一個(gè)真正學(xué)者的最低標(biāo)準(zhǔn)。阿羅納克斯不是第一個(gè)這樣的人，為研究相對(duì)論而不顧梳洗的愛因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略；為研制炸藥而獻(xiàn)身的諾貝爾；還有許許多多這樣的人……

　　在平時(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中，如果我們也能拿出像主人公那樣的精神，那就沒有克服不了的難關(guān)。但我想說，知識(shí)并不是絕對(duì)的，只擁有知識(shí)也不行，我們還要多方面培養(yǎng)自己，讓自己成為一個(gè)完善的人！

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

　　這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

　　他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

　　多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

　　而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的.那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

　　《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

　　同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

　　來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說。

　　講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲，后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多稀奇罕見的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。

　　書中包含了大量的科學(xué)知識(shí)，文化和地理

　　、地質(zhì)學(xué)，阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

　　莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明史上的.一顆璀璨的明珠，因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳，經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌，更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

　　讀完這本書，我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說，至今經(jīng)久不衰。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

　　一本書可以成為經(jīng)典名著，一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬(wàn)里》就包含了這種道理。

　　德國(guó)大詩(shī)人歌德曾說過：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對(duì)話�！倍易x完以后，就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

　　凡爾納先生的'這部《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事：法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折，懸念迭出，想象豐富，令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界，同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

　　這本書不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩(shī)情畫意、浪漫迷人。

　　你們說，這是不是一部偉大的作品呢?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

　　這個(gè)暑假我一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書，看完之后還愛不釋手，已經(jīng)被這本書的內(nèi)容所深深吸引了。

　　這本書大致講了有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，美國(guó)派遣了林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯教授也參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅。文中的教授阿隆納斯把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，熱愛學(xué)識(shí)的精神真令人敬佩啊！仆人康賽爾他的沉著冷靜和忠心耿耿在共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，共患難，同艱辛后和他們成了真正的朋友。而我最喜歡“魚叉王”尼德了，他百發(fā)百中，還十分勇猛，還在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。而尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的.水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，不喜歡大陸，身份很是神秘。

　　《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓我獲得了許多的知識(shí)。盡管我在這個(gè)暑假?zèng)]有行“萬(wàn)里路”但也長(zhǎng)了不少知識(shí)，《海底兩萬(wàn)里》真是本好書！

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

　　最近，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書給迷上了。它是法國(guó)著名小說家儒勒·凡爾納的作品，他被稱為“科幻小說之父”，代表作有《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》等。

　　《海底兩萬(wàn)里》是一本很神奇的小說：接二連三的“海怪”出現(xiàn)，震驚全世界。阿羅納克斯教授和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加追捕“海怪”的行動(dòng)，卻爬到了“海怪”身上，原來(lái)所謂的“海怪”是一艘潛艇，他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游世界各大洋，開始了驚心動(dòng)魄的海底冒險(xiǎn)。

　　阿羅納克斯——一位教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把海洋生物、海洋植物都記錄到了筆記本中。孔塞伊——教授身邊的仆人，他與教授共同經(jīng)歷了兩萬(wàn)里的海底航行。內(nèi)德·蘭德是一名勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而富有智慧，但一直隱居大海，很少露面。

　　學(xué)習(xí)中，生活中，我們也會(huì)經(jīng)常遇到許多新鮮的'事物，尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們：只要懷著一顆認(rèn)真的心，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地克服困難，迎接我們的一定會(huì)是勝利和成功。